竞选中队委演讲稿
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尊敬的老师好，亲爱的同学们好！
我叫杨珣弘，今天我很激动地站在这里，因为我要竞选中队委，竞选中队委演讲稿范文。我相信我有能力来胜任这一份工作。
自从我进入天一小学，我就喜爱上了我们这个集体，喜爱上了每一个同学。自从我带上了红领巾，我就感到无比的自豪，因为我光荣的成为了一名少先队员。自从我被评选为小队长，我就深深的感觉到我有了一份责任，这是同学们对我的信任。
我是一个性格开朗，热情真诚的女孩子，演讲稿《竞选中队委演讲稿范文》。平时能和同学们友好相处，对于班上有困难的同学，我能主动积极地去帮助他们，对于班里的清洁卫生，我能主动去打扫，保持环境的整洁。
我是一个学习认真，遵守纪律的女孩子。平时上课认真听讲，积极动脑，举手发言，及时完成老师布置的作业，每门功课能保持优秀。
我是一个爱好广泛，动静结合的女孩子，我曾学过跆拳道，已达到黄绿带；画画是我的特长，我的画多次获奖，最高曾获得俄罗斯画画大赛的特别金奖；我爱跳舞，现已通过国家艺术二级。我爱读书，我已认识很多字，我最爱看的书是少儿百科全书，从书中我能获得许多知识。
如果我能当上中队委，我会不断提高自已，时刻以《小学生守则》为标准来衡量自己，学习认真，帮助同学，协助老师搞好班级工作，搞好少先队的各项活动，认真履行中队委的职责，为同学服务，让我们一
（三）班走在年级的前列。
我不是最优秀的，但我是最棒的！请老师和同学们相信我，相信我有能力，有魄力。请同学们支持我，为我投上珍贵的一票吧，我不会辜负大家对我的期望。
谢谢大家！《竞选中队委演讲稿范文》
第2竞选中队委演讲稿竞选中队委演讲稿
竞选中队委演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!又是一个新的学期，又是一个新的开始，这个学习，劳动委员是我要竞选的班干部。
我热爱集体、团结同学。但我也有许多缺点，在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子，我会是最努力的。假如我当上了班干部，我会更加严格要求自己，不管别人听不听你的话都要先管好自己，只有管好自己，才能管好别人。有个成语叫“以身作则”，既然当上了班干部，所以应该自己先做榜样，这样的话，别人才会好起来;不然的话，自己带头吵闹，不仅自己不管好，而且班级也会被带的很乱。
如果没有入选，我也不会灰心，同样配合入选的同学做好我们班集体!
我知道，日常学习生活中我有很多缺点，如果大家对我有任何意见，都尽管向我提出，我一定接受并改正。我知道，再多灿烂的话语也只不过停留在这一刻，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。所以说，如果我当选的话，请老师、同学们相信我，我一定会言必行，行必果!
最后，我真诚希望大家能给我这次能力的机会，支持我，同学们，请为我投上你最诚挚的一票。我的演讲完毕，谢谢大家!
中队委竞选演讲稿
敬爱的老师.亲爱的同学们：
大家好!
此时此刻我非常激动，我想告诉大家;我这次竞选的是体育委员，希望大家投我一票!
我很荣幸站在这里。以前，我很胆小，站起来回答问题，都很紧张，更别
说站在台上参与竞选了，后来，卡耐基的一句话让我拥有了胆量：不要拍推销自己。今天，正因为这句话给了我巨大的勇气，让我有机会勇敢地站在这里参加竞眩
在这一学期，我想竞选体育委员，因为我很热爱它，对他有很大的向往。除了这些，我觉得担当体育委员还必须具备以下几点素质：有强烈的责任感，热爱集体，热心帮助老师和同学们做些力所能及的工作，体育委员的嗓音要洪亮。我觉着自己完全具备这些条件，是体育委员的最佳人眩因为我每学期的体育成绩都非常优秀，并且热爱体育运动，积极参加体育锻炼，其中跑步成绩非常突出!
假如我能够当选，我一定会更加努力，全心全意地把班里的体育事务做好，如：帮老师带队，做好操，上好体育课，完成好运动会比赛的组织任务等等。
就算这次没竞选成功，我也会继续努力，配合体育委员的工作，与大家分
享快乐。
俗话说;“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”作为我，我想有一个广阔的天空来展示我的能力，只有站得高才能看得远，我希望在更高的位置发挥更大的作用。
我的演讲完了，谢谢大家!演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决
定了演讲的成功与失败。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演
讲者的自信心。演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意
见的一种社会活动。其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：主要特点第
一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应
有的社会效果；其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。第
二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲；对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处，均应修改与调整。第
鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语
言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。第
四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。第
五、口语性口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章
无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：把长句改成适听的短句；把倒装句改为常规句；把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去；把单音节词换成双音节词；把生僻的词换成常用的词；把容易误听的词换成不易误听的词。这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。第
六、临场性演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映
不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。主要功能第
一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。第
二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。第
三、“使人激”演讲。这种演讲意在使
听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。第
四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。第
五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
第3竞选中队委演讲稿竞选中队委演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫某某，很高兴在这金秋的季节里参加班级中队委的竞选。我是一个爱好广泛，活泼开朗的女孩。在学习方面，我毫不含糊，不但语、数、英三门学科成绩在班里名列前茅，其他科目也很不错。我关心集体，乐于帮助同学，为同学服务。我对工作认真负责，处处以身作则，得到了老师和同学们的一致好评。年年被评为“三好学生”。
我的爱好很多，最喜爱画画，而且取得了优异的成绩。在幼儿园的时候，画画就曾多次获奖，现在，我的美术作业每次都是优秀，更是我们班级黑板报小组的组长。我还很喜欢写毛笔字、打羽毛球、溜冰、舞蹈等，并且成绩都相当不错，有机会我们可以相互切磋一下，一决高低。
我一直相信，我努力，我能行！假如我是中队委，我将尽力协助老师，帮助同学们克服学习、生活上的困难，凡事想在前面，为同学服务，用行动赢得大家对我的信任。
尊敬的老师、亲爱的同学们：相信我，一个充满自信和勇气的女孩一定不会让你们失望！让我们在这个收获的季节里，共同建设实验小学四二班的未来，收获更多的果实！
亲爱的同学们，请为我投下神圣的一票吧！相信我，你的选择不会错。谢谢大家！
2012-9-27
第4竞选中队委演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是陈雍之。
很高兴参加今天的班干部竞选活动，我竞选目标是我们班的中队长，挂上那富有荣誉感的“二划头”标志。
三年来，我们在老师们特别是余老师的辛勤培育下，茁壮成长。在班里，我是同学们的好伙伴，也是老师得力的小助手。我团结同学，乐于助人，尊敬老师，成绩[本文来自www.dawendou.com]优秀；我爱好广泛，工作负责，富有爱心，全面发展。我最喜欢写作、钢琴和画画，我有许多篇作文在各类报刊上发表呢！我期待着能有机会为大家弹奏优美动听的钢琴曲。
我们四（1）班，成绩突出，同学团结，我为自己是这大家庭的一员而感到自豪，更为能为这个集体出自己的一份力而感到高兴！
如果我有幸成为中队长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑积极做好老师的小帮手、同学们的服务员，帮助学习差的同学提高学习成绩，向有困难的同学伸出援助之手，尽全力做好带头作用，为四（1）班在新的学期中更上一层楼而努力！
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”我愿作那蜻蜓，请大家给我一次机会，投我一票吧！
谢谢大家！
第5竞选中队委演讲稿竞选中队委演讲稿范文
尊敬的老师好，亲爱的同学们好！
我叫杨珣弘，今天我很激动地站在这里，因为我要竞选中队委。我相信我有能力来胜任这一份工作。
自从我进入天一小学，我就喜爱上了我们这个集体，喜爱上了每一个同学。自从我带上了红领巾，我就感到无比的自豪，因为我光荣的成为了一名少先队员。自从我被评选为小队长，我就深深的感觉到我有了一份责任，这是同学们对我的信任。
我是一个性格开朗，热情真诚的女孩子。平时能和同学们友好相处，对于班上有困难的同学，我能主动积极地去帮助他们，对于班里的清洁卫生，我能主动去打扫，保持环境的整洁。
我是一个学习认真，遵守纪律的女孩子。平时上课认真听讲，积极动脑，举手发言，及时完成老师布置的作业，每门功课能保持优秀。
我是一个爱好广泛，动静结合的女孩子，我曾学过跆拳道，已达到黄绿带；画画是我的特长，我的画多次获奖，最高曾获得俄罗斯画画大赛的特别金奖；我爱跳舞，现已通过国家艺术二级。我爱读书，我已认识很多字，我最爱看的书是少儿百科全书，从书中我能获得许多知识。
如果我能当上中队委，我会不断提高自已，时刻以《小学生守则》为标准来衡量自己，学习认真，帮助同学，协助老师搞好班级工作，搞好少先队的各项活动，认真履行中队委的职责，为同学服务，让我们一
（三）班走在年级的前列。
我不是最优秀的，但我是最棒的！请老师和同学们相信我，相信我有能力，有魄力。请同学们支持我，为我投上珍贵的一票吧，我不会辜负大家对我的期望。
谢谢大家！
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