2022小学五一劳动节演讲稿
小学五一劳动节演讲稿汇编五篇
演讲稿要求内容充溢，条理清晰，重点突出。在不断进步的时代，演讲稿的运用频率越来越高，那么你有了解过演讲稿吗？以下是我整理的小学五一劳动节演讲稿5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五一劳动节演讲稿 篇1
敬重的老师，敬爱的同学们：
大家好!
五月披着节日的盛装来了，绚丽的阳光，拂面的微风，把我们送进了五一劳动节。同学们，我们年年都欢快地庆祝“五、一”劳动节，那么你知道它是怎样诞生吗?
“五.一”这个特别的日子，是全世界劳动人民的节日。劳动创建了世界，创建了人类，创建了我们今日的华蜜生活。是劳动，建成了今日的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的高速马路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。
劳动是奇妙的，劳动是宏大的。劳动者用勤劳的双手和才智，编织了这个五彩班斓的世界，创建了人类的文明。让我们在这个特殊的日子里，向全世界的劳动者致敬!同时，从我做起，从小做起，酷爱劳动。
可是在平常生活中我们不难发觉，同学们参与劳动时怕这怕那，有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查，现在的小学生，爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被，懒得洗袜子、洗手绢，懒得整理书包、整理桌子，甚至于懒得洗脸、洗脚，连喝水也懒得自己倒，在家里一切都由家长做，连书包也是家长背。
可见，我们的同学参与的劳动太少了。不爱劳动的孩子，他们也很难爱学习，怕劳动，也会怕做作业，怕思索问题。
作为一名小学生，从小就要有正确的劳动观点、劳动意识，相识到——劳动最光荣，不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培育劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，做一些力所能及的家务活，比如洗碗筷，洗手绢、袜子等，高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦，莫非我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时主动参与社会实践活动。
我的讲话到此结束，感谢大家。
小学五一劳动节演讲稿 篇2
敬重的各位老师，敬爱的同学们：
大家早上好!我们都知道 劳动给人以才智，劳动给人以华蜜，劳动给人以充溢，劳动者的生命是美妙的，能让人感到活的充溢有意义，所以说，劳动殊荣的。中华民族从古至今都是酷爱劳动的民族，劳动创建了五千年的绚丽文化，劳动创建了中华民族的传统美德。
所以，作为炎黄子孙的我们更要努力做一个酷爱劳动的人。 做一个酷爱劳动的人，要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的`劳动岗位，担当一些力所能及的劳动任务。认仔细真完成学习任务，是爱劳动的表现。班级的事抢着做，家里的事自觉做，也是爱劳动的表现。 做一个酷爱劳动的人，还要求我们敬重他人的劳动。我们不会认为，一个在课堂上打瞌睡、一个向整齐的地面扔垃圾的人会是一个酷爱劳动的人。酷爱劳动，就要对劳动者心存感谢，以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。
最终，在五一劳动节到来前夕，我再一次向全体少先队员发出号召：让我们一起秉承中华民族酷爱劳动的美德，用热忱浇灌劳动之花，以信念采摘劳动之果，恒久做一个酷爱劳动的人。
小学五一劳动节演讲稿 篇3
敬爱的老师、同学们：
大家早上好!今日，我国旗下讲话的题目是《酷爱劳动是一种美德》。
同学们，今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说，劳动教化是人生必修课，良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有特别重要的意义。
首先，假如一个孩子，假如不爱劳动，自然就缺乏劳动的体验。说实话，同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不简单吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!
其次，劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创建。假如我们没有好的劳动习惯，我们学到的学问就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创建了。
第三，劳动对于培育每个人的健康人格也具有很重要的作用。探讨发觉：第一、儿童劳动时间越长，独立性越强;其次，儿童从事劳动的时间越长，越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务，可以培育我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、敬重他人等品质，我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。
我们要酷爱劳动，就须要把劳动变成一种习惯，假如养成了这种好习惯，劳动就成了一个开心而自然的过程。我国闻名相声演员冯巩，小时候家里很穷，但他特别懂事，常常帮助母亲料理家务，冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿，逆境的磨炼造就了他自强不息，矢志不移的性格。
劳动可以造就一个人，不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查，不少同学常常在家帮助父母干家务，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是，也不解除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象，不解除晚上让父母铺床，早晨让父母叠被现象，不解除父母间或支使点活、立刻小嘴撅起老高现象。同学们，上帝为我们创建大脑，是要我们靠自己的本领生存;上帝给予我们双手，是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识，劳动是欢乐的。我们要时刻牢记xx爷爷的教育，“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”;我们要持之以恒，真正从内心把劳动当做自己生活中必需要做的一件事情来看待。
最终，我希望孩子们敬重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农夫工，无论是科学家还是清洁工，他们都殊荣的劳动者，都应当得到我们的敬重。
信任，只要大家情愿去做，肯定能从劳动中获得很多欢乐，同时也获得很多做人的道理。请同学们记住：酷爱劳动是一种美德。让我们都来酷爱劳动，酷爱生活吧!
我的讲话到此结束，感谢大家!
小学五一劳动节演讲稿 篇4
敬爱的老师、同学们，大家早上好。
本周日就是“五一” 国际劳动节了，我先给大家讲讲劳动节的来历：“五一”国际劳动节起源于美国。1886年5月1日，美国工人实行大罢工，要求改善劳动条件，实行每天八小时工作制。工人们团结战斗，夺得了罢工的成功。人们为了纪念这次成功，就把这一天定为国际劳动节，全世界的劳动者从今有了自己的节日。
现在，劳动者已经成为我铭家的主子，劳动条件极大改善，因此每年的“五一”国际劳动节，成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培育高尚的情操，驾驭丰富的学问，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。学问就是力气，今日我们学会的学问越多，将来就能够为祖国、为人民作出的贡献越多。
其次，我们应当从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的床铺自己折，自己的书包自己理;在学校，主动打扫卫生，时刻保持环境的整齐;在社会上，主动参与力所能及的公益活动，培育自己的适应实力。
第三，我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不奢侈每一粒米、每一滴水、每一分钱。
第四，我们要敬重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是干部还是农夫工，无论是科学家还是清洁工，他们都殊荣的劳动者，都应当得到我们的敬重。
同学们，我们的华蜜生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广阔劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬!向他们问候!祝他们“劳动节”欢乐!
我的讲话完了，感谢大家!
小学五一劳动节演讲稿 篇5
敬重的老师同学们：
大家好！
再过几天就是五一国际劳动节了！你知道五一劳动节的来历吗？
此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而实行大罢工，经过艰苦的流血斗争，最终获得了成功。为纪念这次宏大的工人运动，1889年7月其次国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。
五一劳动节是世界劳动人民的节日，而五月又是劳动月。这点众所周知，那么这好像于我们学习有些不相关。错了！在五一劳动节这个神圣的日子里，我们要学会敬重劳动。
不有一首诗写道：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”吗？农夫伯伯辛辛苦苦种的粮食，一人奢侈一点点，那么全世界节约下来的粮食就足够应对当前的世界粮食危机了！由此可见，敬重劳动，是对劳动的负责，是对自己的负责！
劳动，是一种美德。劳动一、两天很简洁，但假如长时间的投入劳动事业中，决非一件易事！在学会劳动之前，我们首先要明白，劳动是为了什么呢？
古人有一句话曾说：“一夫不耕，或为之饥：一妇不织，或为之寒”，意思是说：假如天下有人不耕种，那么就会有人因此受到饥饿的威迫；假如天下有人不织衣，那么就会有人因此受到寒冷的要挟。所以劳动是为了世界人民。试想：假如天下无人劳动，我们岂不会受到寒冷与饥饿，我们生活的环境岂不会一片乱糟糟？由此可见劳动的重要性。
既然明白了劳动的意义，懂得了如何敬重劳动，那么，我们可以尝试尝试劳动。
劳动简洁，却又难于上青天！假如真心实意为了大家而劳动的话，弯腰捡纸也是一种劳动。但假如为了名誉而劳动，再壮丽也无法有益于民，不过是徒造声势罢了。切记，不行为劳动而劳动，虚情假意甚至会害人害己！
种一棵小树、弯一下腰、捡一片纸、往垃圾桶中扔垃圾……种种劳动就在你我身边，尽管它们有可能很不起眼，但声势再大，假如是为了自己的名誉而着想的话，也是徒劳！真心实意的劳动，再微小再不起眼，你只要做了，你就真正的在名誉外劳动！
这，就是劳动的真谛！
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