篇一:教师普通话演讲比赛方案
擂鼓小学教师普通话演讲大赛实施方案祖国六十二华诞,风雨兼程六十载,神州大地共欢庆。贺母亲生日,颂中华之魂;展改
革硕果,扬和谐春风。值此东风,王民中学全校师生应紧跟九年义务教育发展的步伐,以人
为本,科学落实《汉语拼音方案》,以大力推广普通话,逐步普及规范字,树立文明新风,学
生综合素质,进一步加强校园文化建设。在这样的大环境下,王民中学顺应历史潮流,贯彻党和国家面向现代化、面向世界、面
向未来的教育战略方针,弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,决定开展“贺祖国六十华
诞,扬中华传统美德”普通话演讲大赛,营造寓教于乐、学有所用、学有所乐的校园氛围,
提升学生的学习兴趣。
一、总体安排
1、活动要求:全校师生,应在学校领导集体以及团总支的指导下,高度重视本次大赛,
积极参与,认真完成相应的工作。
2、时间安排:20XX年9月6日(星期三)。
3、比赛场所:学校接待室。
二、参赛规则
(一)报名规则
1、以班级为单位,各班主任负责。
2、报名分为预报名和名单确定两部分。
3、预报名中,每个班最少为五名,不设上限。
4、名单确定。每个班限定名额为五人,由各班级语文老师负责筛选,并在9月16日(星
期一)19点前将名单送至教务处。
5、参赛选手应按要求填写报名表。
(二)演讲要求
1、内容主题。演讲稿体裁不限,可为记叙文、议论文、散文、诗歌等。主题必须围绕以
下中的一点或者几点:贺祖国六十二华诞,扬中华传统美德,承民族优秀文化,立爱国主义
情操。
2、稿子来源。可以独立创作,也可以借用他人的优秀作品。为了鼓励原创,比赛时将对
原创作品适当加分。
3、演讲时间。每位参赛选手,演讲总时间必须控制在一分钟以上,三分钟以下。
4、其他要求。重在参与,不得轻易弃权。演讲时可带稿子,也可脱稿发挥。
三、指导措施为了提高参赛水平,更好地激发参赛选手潜能,现规定,在大赛开始前,各班级将对报
名人员开展专业辅导。
1、指导老师:各班级的语文科目教师。一年级刘国庆;二年级李邦设
2、实施要求:利用9月26日(星期一)的班会课以及语文课在课堂上进行公开指导和
筛选。对象为预报名的所有学生。指导内容包括普通话发音、措辞、演讲仪态、动作技巧,
等等。并确定最后的参赛名单,即每个班为五名同学。
四、评分规则以“公平、公正、公开”为基本原则,在具体操作上以下列细则为标准。本次比赛评分采用10分制。核分时,去掉最高分和最低分,然后再求均值,即为最终得
分。
1、演讲内容(3分):要求内容具体实在,具有一定的新意和创性,结合主题要求及学
生特点、实际,写出真情实感。若为他人之作,此处不得分。
2、演讲技巧(3分):演讲技巧掌握较好,音色悦耳,语速节奏适中,语言简洁流畅,
动作、手势恰到好处。
3、演讲效果(3分):普通话吐字清晰
,论述有力,有较好的说服力、感染力。
4、其他(1分):仪表大方、神态自然、举止动作得体。
五、奖励方案为树立榜样,激励全体学生推广普通话,本次大赛共设立三个奖级,冠军、亚军和季军。
名额分别为2、3、5。奖品包括书包、字典、辅导书、文具盒、奖状等。
六、组织机构为确保本次活动达到预期效果,现成立校20XX年“贺祖国六十二华诞,扬中华传统美德”
普通话演讲大赛活动组委会,名单如下:主任委员:龚勇超副主任委员:李家平朱涛指导老师:龚国际张振贵评委:崔亚星朱亚琳陈鹏刘勇吴勇杜翠波核分:喻春平黄点点后勤保障:朱士雄杜康明篇二:靖远六中教师普通话演讲比赛活动实施方案靖远六中树师德、铸师魂、争奉献、展风采教师普通话演讲比赛活动实施方案为了宣传纪念《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布施行12周年,大力推进我校
语言文字工作,进一步增强教师语言文字规范意识,提高通用语言文字应用水平;进一步深
入推广普通话,展现民族语言的魅力,使之真正成为校园语言,学校决定举办20XX年铸师魂、
育英才、争奉献、展风采教师普通话演讲比赛活动。方案如下:
一、大赛主题
大赛以铸师魂、育英才、争奉献、展风采为主题词,以弘扬教育奉献精神、树培育时代
新人理念、规范校园语言为活动目的。
二、实施方案
1.以教研组为单位组织参赛。全校分语文组、数学组、英语组、政史地组、理化生组、
音体美劳组六个大组,各组选拔两名同志参赛。
2.内容形式相对自由,演讲时间控制在五分钟以内。参赛教师自撰参赛演讲稿。参赛者
可以就主题的各个方面,如弘扬民族精神和教育奉献精神、培育时代新人、规范校园语言等
等,择其一立论演讲,也可以自选题村,紧扣教育教学、师德师风、实践体会等拓展阐述。
3.比赛时间及形式
时间:学校初拟于第十二周星期一教职工大会时间,即20XX年5月13日下午16:20
举行比赛。比赛地点:多媒体一楼。全校教师观摩比赛。比赛聘张玉国校长、雷盘国书记、马自儒副校长、邢耀强副校长、
王瑜副校长、吴杰贵主席、王复凯主任、滕禄文主任、罗崇财主任等九位领导为评委,采用
十分制评分,评分去掉最高分最低分的平均分为选手得分。
3.评分标准(详见附页)(1)内容(4分);(2)表达(6分)
4.奖项设置。比赛设个人奖及集体奖,一等奖三名,二等奖四名,三等奖五名。一等奖
选手所在教研组获优秀组织奖,由学校颁发集体奖金。5.未尽事宜由教导处、语言文字办
商定或报校领导批准决定。教导处
语言文字办
20XX年4月2日附一:
靖远六中20XX年铸师魂、育英才、争奉献、展风采教师普通话演讲比赛活动评委评分标准
(1)内容(4分)
a.主题(1.5分):主题明确、深刻,观点正确、鲜明;见解独到。b.材料(1.5分):材料真实、典型、新颖,反映客观事实、具有普遍意义,紧扣演讲主
题。
c.结构(1分):结构完整合理、层次分明,论点、论据具有逻辑性;构思巧妙,引人入
胜。
(2)表达(6分)
a.语音(2分):语音规范2分,较规范1.7分,不够规范1.4分,不规范不得分。b.感染力(2分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏
变化,具有感染力。
c.熟练程度、及时间把控(1分)。d.态势语(1分):自然得体,端庄大方。附二:
乌兰中学教师普通话演讲比赛评委评分单注:1.评分采用十分制,请评委务必在8.0至9.9分区间评分。
2.参赛选手栏请书写选手姓名,评委签名栏可缺省。篇三:普通话演讲比赛方案普通话演讲比赛方案
语言是人与人交往的必不可少的条件,而普通话是我们心灵沟通的桥梁,随着社会的进
步和飞速发展,人与人的关系加强,说普通话是越来越重要,大力推广普通话,弘扬普通话
文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。活动目的:
作为新一代的学生,我们更应该紧跟时代发展的步伐,说普通话,提高说普通话的意识,
在同一片蓝天下,用同一种语言笑迎人生。同时,通过这次比赛,希望能丰富同学们的业余
生活,提高同学们对普通话的重视,能够有效的帮助同学们提高普通话水平,展示学生的风
采,弘扬校园文化。
活动主题:喜迎十八大,做文明少年。活动对象:常丰小学全体学生活动时间:20XX
年10月18日活动地点:常丰小学学校操场邀请的嘉宾:待定奖项设置
低年级组:设第一、二、三名奖项中年级组:设第一、二、三名奖项高年级组:设
第一、二、三名奖项
活动相关事宜
一、前期:
1、全校六个班级各选出3名同学参赛,演讲内容健康,以“文明少年”为主题,尽情
发
挥参赛选手的自身风采和演讲才能。尽量要求脱稿。演讲时间为3-5分钟。2、杨春老
师先购买好比赛的奖品等,预算好本次活动的经费开支。
3、收集参赛学生及演讲题目,在10月15日将本班的参赛选手及演讲内容上报龙学梅老师或陈德富老师处。(二)比赛议程安排
(1)、组织学生进入会场,各班学生在班主任指引下按指定位置入场,班主任负责维持好本班的秩序。坚决不允许比赛期间班级远离本班班级,自由散漫,(2)、嘉宾就
坐。(3)、升国旗,
(4)、校长发言,宣布本次活动开始。(5)、欣赏教师及嘉宾才艺展示(6)、按
抽签顺序进行普通话演讲比赛,(7)校长总结词
(8)公布活动结果,颁奖合影留念(三)后期:
1、安排六年级同学收拾、整理活动场地。人员安排注意事项:
总策划:彭林
具体负责:陈德富龙学梅后勤保障及摄影:杨春会场布置:李清,周宝琼,杨春,陈德富,高林进及高年级个别学生。累分员:周宝琼会场安全:饶华明及各班班主任评委:王金传董银李世会龙学梅雷刚杨柳高林进常丰小学20XX月10月18日(评分标准)篇四:普通话演讲比赛活动方案普通话演讲比赛活动方案
一、总体安排
1、活动要求:全校师生,应在学校领导集体以及团总支的指导下,高度重视本次大赛,
积极参与,认真完成相应的工作。
2、时间安排:第十周
3、比赛场所:学校小会议室。
二、参赛规则
(一)报名规则
1、以班级为单位,各班语文老师负责。
2、报名分为预报名和名单确定两部分。
3、名单确定。每个班限定名额为2人,由各班级语文老师负责筛选。
(二)演讲要求
1、内容主题。演讲稿体裁不限,可为记叙文、议论文、散文、诗歌等。
2、稿子来源。可以独立创作,也可以借用他人的优秀作品。为了鼓励原创,比赛时将对
原创作品适当加分。
3、演讲时间。每位参赛选手,演讲总时间必须控制在一分钟以上,三分钟以下。
4、其他要求。重在参与,不得轻易弃权。演讲时可带稿子,也可脱稿发挥。
三、指导措施为了提高参赛水平,更好地激发参赛选手潜能,现规定,在大赛开始前,各班级将对报
名人员开展专业辅导。
1、指导老师:各班级的语文科目教师。
2、实施要求:利用班会课以及语文课在课堂上进行公开指导和筛选。对象为预报名的所
有学生。指导内容包括普通话发音、措辞、演讲仪态、动作技巧,等等。并确定最后的参赛
名单,即每个班为2名同学。
四、评分规则以“公平、公正、公开”为基本原则,在具体操作上以下列细则为标准。本次比赛评分采用10分制。核分时,去掉最高分和最低分,然后再求均值,即为最终得
分。
1、演讲内容(3分):要求内容具体实在,具有一定的新意和创性,结合主题要求及学
生特点、实际,有真情实感。
2、演讲技巧(3分):演讲技巧掌握较好,音色悦耳,语速节奏适中,语言简洁流畅,
动作、手势恰到好处。
3、演讲效果(3分):普通话吐字清晰,论述有力,有较好的说服力、感染力。
4、其他(1分):仪表大方、神态自然、举止动作得体。
五、奖励方案为树立榜样,激励全体学生推广普通话,本次大赛共设立三个奖级,冠军、亚军和季军。
六、评委:来立峰张广启袁小龙孙振环起台镇第二初级中学20XX年4月18日篇五:普通话演讲比赛方案普通话演讲比赛方案
语言是人与人交往的必不可少的条件,而普通话是我们心灵沟通的桥梁,随着社会的进
步和飞速发展,人与人的关系加强,说普通话是越来越重要,大力推广普通话,弘扬普通话
文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。活动目的:作为新一代的学生,我们更应该紧跟时代发展的步伐,说普通话,提高说普通话的意识,
在同一片蓝天下,用同一种语言笑迎人生。同时,通过这次比赛,希望能丰富同学们的业余
生活,提高同学们对普通话的重视,能够有效的帮助同学们提高普通话水平,展示学生的风
采,弘扬校园文化。
活动主题:喜迎十八大,做文明少年。活动对象:七急联校小学全体学生活动时间:
20XX年10月18日活动地点:七急联校小学学校操场邀请的嘉宾:待定奖项设置低年级组:设第一、二、三名奖项中年级组:设第一、二、三名奖项高年级组:设
第一、二、三名奖项活动相关事宜
一、前期:
(1)全校十个班级各选出3名同学参赛,演讲内容健康,以“文明少年”为主题,尽情
发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。尽量要求脱稿。演讲时间为3-5分钟。
(2)杨老师先购买好比赛的奖品等,预算好本次活动的经费开支。(3)收集参赛学生
及演讲题目,在10月15日将本班的参赛选手及演讲内容上报龙学李老师或赵老师处。(二)
比赛议程安排
1、组织学生进入会场,各班学生在班主任指引下按指定位置入场,班主任负责维持好本
班的秩序。坚决不允许比赛期间班级远离本班班级,自由散漫,
2、嘉宾就坐。3、升国旗,
4、校长发言,宣布本次活动开始。5、欣赏教师及嘉宾才艺展示6、按抽签顺序进行普
通话演讲比赛,7、校长总结词
8、公布活动结果,颁奖合影留念(三)后期:安排六年级同学收拾、整理活动场地。
篇二:小学生读书演讲比赛方案
东北学区“庆十一,我的梦,中国梦”学生演讲比赛实施方案
为促使广大学生养成爱读书、读好书的良好习惯,提高图书室、班级书柜的利用率,经研究决定开展“我的梦,中国梦”读书演讲为主题的读书演讲比赛,现将活动有关事宜通知如下:一、时间和地点
演讲比赛活动定于9月30日下午2点30分在学校会议室举行(根据情况变动)。二、主题和要求
本次读书演讲比赛活动以“我的梦,中国梦”读书演讲为主题,演讲标题自拟,要求:
1、演讲比赛结合实际,突出亮点,主题鲜明。
2、参赛选手演讲必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。3、演讲时间不超过5分钟。三、参赛对象
各班在本班举行选拔赛的基础上,推选1--2名优秀队员参加学校组织的读书演讲比赛,各班参赛选手名单和参赛作品(打印一式3份)请于9月25日前交学校。四、演讲比赛的程序
参赛选手按照抽签的顺序进行演讲,有6位评委进行打分,满分100分,去掉一个最高分和一个最低分,剩下4位评委打分之平均分是该选手得分。
五、演讲比赛的奖项和奖次
本次比赛设个人一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。六、演讲评分标准
内容丰富,逻辑性强,仪态仪表良好,时间把握准确,满分100分。
各班主任要高度重视此项活动,精心组织、发动,认真开展比赛,确保活动质量和效果。
未尽事宜,另行通知。
东北学区
二○一六年十月一日
篇三:山高小学普通话演讲比赛方案
山高小学普通话演讲比赛方案
一、指导思想:
为进一步贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,推动国家通用语言文字的规范化,标准化,充分发挥其在经济社会交流中的作用,同时为提高我校教师及学生的普通话水平,通过全校负责人开会一致决议,现将有关事宜公布如下:
二、主办单位:山高小学。
三、演讲形式以“爱我家乡,爱我祖国”为主题,做到主题鲜明、表达完整、精炼创新,积极健康,符合小学生行为规范,不得有反动、黄色及暴力内容。各班参赛选手的作品名称及姓名报到校教导处。
四、比赛规则:
各班先进行初赛选拔,比赛组分为高年级组(四至六年级)和低年级组(一至三年级),各班在每组中至少要选派1名,最多3名选手在学校参赛。
1、本次比赛采用限时演讲,时间限为3—5分钟。
2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签秩序依次上台演讲,均要求脱稿。
五、评委:
评委组长:张开茂
成员:叶俊琳徐惠容井丽丽汪兆霞
六、评分标准:
比赛评分采取10分制,评委设5人,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分作为该选手的最后得分。
具体标准:
1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于3分钟、不超过5分钟(0.5分)。(计
4.5分)
2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)
3、综合印象:上下场致意、答谢(0.5分),服装得体,自然大方,气质佳(0.5),观众反映好(0.5)。(计1.5分)
注:评委在给参赛选手评分时,请将该选手参赛编号写在左上角。
时间:20XX年10月20日
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