2023年幼儿园端午节活动主持词4篇

时间:22-10-12 网友

2023年幼儿园端午节活动主持词4篇

幼儿园端午节活动主持词1

  尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

  大家下午好!首先十分感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加亲子活动,对你们的到来表示最热烈的欢迎!

  端午节是每年农历五月初五。中国传统有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒的习俗,我们小朋友也要绑彩绳哦,下面请老师把园长阿姨准备的五彩丝绳分发一下,请拿到五彩丝绳的小朋友不要着急哦,一会儿请爸爸们给小朋友们戴上!小朋友都有没有拿到五彩丝绳呀?好,下面有请家长朋友们给自己的宝贝系上五彩丝绳!

  (在家长给孩子系五彩丝绳的时候,主持人可以讲讲:为孩子系五彩丝绳是端午节的重要习俗,它有着祈福纳吉的美好寓意。端午节系五彩绳的习俗起源于汉代,至今不衰。古人们把五彩绳看成“五彩龙”,随水冲走的五彩绳就会变成小龙,带走身上不好的东西,烦恼啊忧愁啊都随着雨水流走,会给你带来一年的好运。)

  下面请系好五彩绳的宝贝们举起手来给老师看看好不好?哇!好漂亮的五彩手绳哦!宝贝们喜不喜欢啊?宝贝们爱不爱它呀?爱!宝贝们爱不爱爸爸妈妈呀?爱!爱他请给他一个大大的拥抱好不好?请宝贝们用自己最大的力气来抱抱爸爸!(此处掌声)

  在阳光灿烂的六月,在万物的生机勃勃中,端午节和父亲节携手而来!

  父爱同母爱一样无私,他不求回报;正所谓:大爱无声。只有用心才能体会,感谢爸爸默默无闻的付出

  为了让父亲与宝贝们度过不一样的父亲节与端午节,今天我们邀请爸爸们进入幼儿园与宝贝一起过节。浓浓的端午情加上满满的父爱,祝大家在这里开心愉快!德胜幼儿园《爱在端午-爸气十足》亲子活动现在开始!

  主持人中间要求活跃气氛,对于表现优秀的家长提出表扬,需要鼓励的家长多多鼓励!

幼儿园端午节活动主持词2

  男:各位领导,各位来宾:

  女:各位观众,各位朋友:

  齐:大家上午好!

  男:今天,我们将在__,举行“我们的节日?端午”主题活动。首先,我们对各位领导的出席和大家的光临,表示热烈的欢迎。

  女:现在,请允许我向大家介绍出席今天活动的各位领导,他们是——(略……)

  男:在浩淼如烟的历史长河中,我们的祖先,既为我们留下了宝贵的物质文化遗产,也为我们留下了宝贵的'非物质文化遗产。

  男:今天,我们举行这样的纪念活动,通过唤起我们共同的文化记忆,让中华的雄魂如黄钟大吕,再一次在辽阔的华夏大地敲响!

  女:透过历史的烽烟,让伟大的爱国诗人屈原,从远古走来,从滔滔的汨罗江走来。走到我们中间,走进我们心海…

  【介绍端午节的由来】

  大约在公元前三四零年的战国时代,屈原出生在楚国的一个贵族家庭里。他青年时代就有着出色的才干,踏进楚国朝廷不久,便受到赏识,但是屈原实行政治改革的主张始终不能实现,终于被削职流放出去。他在流放途中,走遍了现在湖南、湖北的许多地方,写下了许多充满爱国忧民感情的诗篇。后来楚国亡了,屈原心裹有说不出的痛苦,便来到泊罗江边,抱起一块石头,纵身投入江里自尽了。传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。

  以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。

  男;就让我们在这个特殊的节日,一起感受端午的韵味,一起共庆端午节,现在我宣布端午节主题活动我们的端午正式开始!

  1、礼祭仪式:《祭屈原》

  2、配乐诗吟诵:《离骚》(节选)作者:屈原(战国)领诵:古琴伴奏:

  3、经典诵读:领诵:

  4、舞蹈:《红星闪闪》

  5、全体大合唱:《歌唱祖国》

  男:今天歌声悠扬,今天劲舞飘摇

  女:今天开心阵阵,今天欢笑声声

  男:让我们收集欢乐,共同分享

  男:朋友们“我们的节日?端午”主题活动到此结束,感谢各位领导及来宾的光临,感谢今天为我们带来精彩表演的所有演员。

  女:祝大家端午节快乐,再见。

  男:再见。

幼儿园端午节活动主持词3

  尊敬的各位领导、各位来宾、先生们、女士们:

  大家晚上好!

  晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时,时光荏苒中,我们又来到了骄阳似火的夏季,微风贺喜无言语、排比花枝满房间,在这激情似火、绚丽多姿的日子里,端午佳节到了,每逢佳节倍思亲,在居家团聚、畅谈心声的日子里,我们不应该忘记5月12日离开我们的四川同胞,愿逝者安息、生者坚强,重建美好家园!

  今晚我们又相聚在一起,相聚在聊歌缘舞房间,畅谈心声、表达情感,展示才艺,共度良宵,我代表房间的管理谢谢大家的光临,希望大家在这里玩的开心,也希望常带着你的朋友来做客,我们会为您提供温馨优质的服务,使你每来一次都不虚此行。在晚会开始前我隆重推出我的搭档也是本次晚会的女主持和大家见面!然后请我们家的室主和区领导给大家讲几句。之后晚会就正式开始:

  1、激情六月、燃情夏日,相约都市风情区、相聚聊歌缘舞房间,让我们珍惜这美好时光,尽情释放,尽情舞蹈,尽情欢笑。请欣赏开场舞:欢喜就好,表演者:红酒,有请红酒请,请大家欣赏。

  2、送你阳光,替你把痛苦蒸发;送你细雨,替你把烦恼冲刷;送你流星,替你带走忧愁;送你彩霞,替你招来鲜艳的百花,送您一句祝福:愿来房间的所有朋友永远开心、永远年轻!请欣赏舞蹈:给我几秒钟表演者心云,有请心云并请大家欣赏。

  3、好朋友是梦,睡也思念。好朋友是血,流淌心田。好朋友是金,沉沉甸甸。好朋友是缘,一世相牵。好朋友是路,越走越宽。好朋友是福,吉祥无边。那就让我们永远都是好朋友,一生守候,共同祈福。请欣赏:舞蹈表演渴死的鱼

  4、送你十颗心:早上舒心,出门顺心,路上小心,遇事耐心,做事细心,交友留心,待人诚心,对自己信心,对情人爱心,回家开心!愿我们大家心心相印、共度良宵。下面请欣赏:舞蹈摇啊摇表演冰心

  5、海上生明月、天涯共此时,今夜我们的梦圆了、心醉了,连续不断的精彩节目使我们在这个虚拟的世界里陶醉了,那么就让我们珍惜这份美好时光,继续请大家大家欣赏节目。请欣赏:

  6、喜欢一种声音,是微风吹落露珠;欣赏一副图画,是朗月点缀星空;陶醉一种气息,是幽兰弥漫旷谷;祝福一位朋友,是温馨的话语和彼此的牵挂!朋友们,当我们陶醉在这里尽情欢笑的时候,请为您的家人倒上一杯茶,说一句体贴的话,正是他们默默的支持和宽博的胸怀,才有了我们充裕的欢乐时光,那就让我们祝福她们也永远开心,永远快乐!下面请欣赏:

  7、纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽,始知身是太平人。良宵弄歌颂盛世、春日劲舞歌太平,在晚会临近尾声的时候,让我们用歌声抒发自己对伟大祖国的歌颂和崇敬,对盛世平安的祝福。请欣赏:

  8、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙,今夜歌声悠扬,今夜劲舞飘摇,今夜开心阵阵,今夜欢笑声声,今夜我们陶醉,今夜我们神往,良宵不虚度,开心勿惘然,在晚会即将结束的时候,请大家欣赏:

  9、劲舞激情、歌飞六月,端午良宵、燃情UC,抒发了情感,彰显了才艺,我相信这是一个难忘的盛夏之夜,是个开心的夜晚,那么请记住我们房间的名字—聊歌缘舞,上网后轻点鼠标,查找一下,马上就能进入我们房间。

  结束语:今宵难忘、难忘今宵,今晚我们团聚了,今晚我们开心了,今晚我们的心飞了、今晚我们的情了了。今晚有很多新朋友来到房间、今晚也有更多的旧友来到我们中间,还是那句老话,结识新朋友、不忘老朋友,希望在以后的日子里,大家继续支持房间的发展,支持我们的工作,带着你的朋友来到房间做客,让我们把歌声继续、把激情释放,请大家排麦继续尽情玩,迎奥运、庆佳节,聊歌缘舞端午联谊晚会到此结束,下面是自由麦时,祝大家开心的玩!!

幼儿园端午节活动主持词4

  (甲)尊敬的各位领导、各位家长朋友

  (乙)敬爱的老师、亲爱的小朋友们

  (合)大家上午好!

  (甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的幼儿园,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。

  (乙)我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节手抄报展呢。

  (甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动。

  (乙)来纪念中华民族的传统节日——端午节,弘扬我们的民族文化。

  一、活动目标

  1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的.传统节日之一。

  2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。

  二、活动准备

  幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》

  邀请会包粽子的家长志愿者包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。

  三、活动过程

  1、幼儿相互交流,初步了解端午节。

  "今天是什么节日?"幼儿和同伴交流。

  请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。

  师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。

  2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。

  "端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?"幼儿相互交流。

  组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》

  "在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?"幼儿分组交流。

  请每组选1名幼儿在集体面前发言。

  教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。

  3、幼儿交流吃粽子的经验。

  "你们吃过或者见过哪些粽子?"幼儿和同伴交流。

  教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。

  4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。

  "小朋友们粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!"幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边交流。

  "包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?"

  5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。

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