家长会发言稿
1、走进“三欣会”。（8:30-----9:00）观看视频
尊敬的各位家长朋友：
您们好！真诚地感谢你们从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会！今年的家长会跟往年有所不同，相信大家一定会不虚此行。希望我这将近一个月的努力学习和会前准备，能让你有所收获，能让你的生活多一缕阳光。虽然我们相识的时间只有短短的三个月，但是有很多家长已经和我成了无话不说的朋友。回想三个月的时间，真的是感慨万千。我们一起见证着孩子们的点滴成长，看着孩子们都长大了，长高了，懂事了，成为你们的小帮手了。
所以，此次家长会，让我们甩掉一切的烦恼，抛开一切的重担，扔掉一切不满，今天把你的目光留给自己，留给孩子，留给学校，爱我所爱，选我所选，信我所信。让我们开怀畅谈一次，为了“会爱”我们的孩子，让我们一起学习-----如何成为“会爱”的爸爸和妈妈。今天我们的主题就是《学会欣赏 陪伴成长》。（PPT第1张）
家长会流程（PPT第2张）
1、 校长讲话
2、 三欣会”分享 记录心语
3、 代表发言 交流成长
4、 阅读推荐 金句分享下面请聆听校长讲话（PPT第3张）
2、校长讲话（办学理念、主题解读）（9:00----9:15）
三、“三欣会”分享 记录心语（欣赏孩子）（9：15---9:30）先放一半视频，让家长说一说自己给自己的孩子打几分，然后继续播放下一段。
1、校长讲话总结，作为管理者、作为家长、作为教师的这些层面告诉我们如何行，如何做，作为一个智者，他的所言所行相信会有我们所需所学之处，大家可以加以思考，择其所用，这也是不错的学习方式。
2、过渡语：班主任补白：每个孩子心中都藏着一些悄悄话，有关于自己的小秘密的，还有关于爸爸妈妈的。爸爸妈妈们可知道，如果满分是10分的话，在孩子心中你是几分？你的孩子在你心中应该是几分？（看视频）“为了参与一个生命的成长。参与意味着付出与欣赏。不求孩子完美，不用替我争脸，更不用帮我养老。只要这个生命健康存在，在这个美丽的世界上走一遭，让我有机会与他同行一段……” 换个方式去爱孩子！陪伴并参与他的成长！（PPT第4张）
3、（PPT第5张）今天我们的活动名称就叫“三欣会”，即“欣赏自己，欣赏孩子，欣赏学校”。“三欣会”着重体现在“欣”字：让大家学会赞美自己和他人，懂得欣赏自己，欣赏孩子，欣赏学校。目的是让大家挖掘自己教育孩子的优势，更加了解自己在孩子心中的形象，同时要看到他人身上值得自己学习、欣赏的方面。通过这次活动，使我们开始欣赏自己，重新认识自己、肯定自己；欣赏孩子，发现孩子的优点并汲人所长，改进自己的教育方式；欣赏学校，鼓励、肯定学校的优势所在，既然已经选择，就要学会去欣赏它，携手共建有温度的校园！
（PPT第6张）在分享之前，我想强调一下本次家长会的参会要求：① 手机静音或者关机，分享过程中不接听电话，分享过程中不私下聊天，当我们的家长朋友在讲述的过程中,请大家认真聆听，点头，微笑，鼓掌！ ②各小组家长按序人人发言，发自内心，结合具体细节，真诚有爱的进行分享，与分享内容无关的问题可留在会后单独询问。每人3分钟，计时员计时，不可超过既定时间。各组推选一位代表进行班级内“三欣”分享。③分享结束后在“有爱便签”上围绕“三欣内容”写下自己的分享心语，结束后按照要求张贴于指定位置。（PPT第7张）（PPT第8张）
3、（PPT第9张）首先，我们要学会欣赏自己——做更懂教育的家长（播放视频《教育的极致在于行为的影响》）身为父母，在教育孩子方面，我们肯定都有一套自己的育儿经，肯定不是只会“棍棒相加”的传统教育，因为这样的教育会适得其反。如果孩子喜欢谴责别人，是因为平时我们对他批评过多；如果孩子凡事喜欢抱怨，是因为我们总是挑剔他；如果孩子喜欢对抗，是因为我们对他有敌意和强制；如果孩子不够善良，是因为我们是一个缺少同情心的人；如果孩子胆小、羞怯，是因为他经常被嘲弄、辱骂。（请家长代表发言）①今天借此机会，我想问一下大家，你眼中的孩子是什么样的？咱们先来看一段视频吧。②请大家思考，如果满分是10分，您会给孩子打多少分？③看下一段视频（自录视频播放）
4、（PPT第11张）我们要学会欣赏孩子——培养更有上进心的宝贝 。欣赏孩子的优点，包容孩子，欣赏孩子独特的一面，用真诚赞赏孩子，促使其向上进取。刚才大家在给孩子打分的小互动中，我可以感受到家长朋友们对自己的孩子褒贬不一，在现实生活中，许多家长不能很好地控制自己的情绪，用欣赏的目光看孩子。对待孩子总是喜欢吹毛求疵，鸡蛋里挑骨头。对孩子不当的行为总是喜欢横加指责，挖苦讽刺。我们经常听到家长这样对孩子说：“真笨，这么简单的问题都不会做。”“笨得像什么一样，整天就知道吃和玩。”“你看你的同学某某，人家的学习成绩多好啊！”“我以前读书的时候天天都受到老师的表扬，哪儿像你现在，把我的面子都丢尽了。”……（正副班夸孩子）
每一位家长都希望自己的孩子学业优秀，出类拔萃，这种心情可以理解。但是愿望终归是愿望，多数的孩子都很平凡，身上总有着这样或那样的缺点，我们得接受这个现实。所谓金无足赤，人无完人，又何况是孩子呢？孩子身上有些毛病和不足，这很正常，我们家长不要大惊小怪，要以平常心对待。俗话说：尺有所长，寸有所短。再优秀的孩子身上也有缺点，相反再顽皮的孩子身上也会有优点。我们家长一定要学会用欣赏的目光去看孩子，发现孩子身上的闪光点，并将这个闪光点放大，逐步影响孩子其他方面的缺陷，使之积极健康地成长。（请家长代表发言）法国著名雕塑家罗丹曾说：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我想说孩子身上也不缺少优点，而是我们家长不善于发现。如果用欣赏的目光去看孩子，兴许你会发现原来自己的孩子也很棒。观看自录视频
5、欣赏学校——共建更有温度的校园。孩子的成长、老师的付出、学校的发展、开展的活动等。（请家长代表发言）学校准备发言稿家长按组派组长发言，便签记录。
五、欣赏学校评选你最喜欢的学校活动
（PPT第12张）观看学校主题活动美篇（评选最满意的活动）（PPT第13张）
六、阅读推荐。（11:00----11:30）（PPT第14张）
提到教育孩子，我想到了多年前赏识教育的提出，当时让人眼前一亮。我相信在座的很多位家长都有听过，全新的教育理念对传统的教育观念产生了巨大的冲击，人们好像发现了一把神奇的教育武器。但是，很多家长一心只想找到一把万能的教育剑，能一击命中，让孩子按照自己的想法努力学习，提高成绩。眼睛和内心只关注考试分数，毫不关心孩子的心理状态。导致家长虽然学了赏识教育，因为理解片面，回家皮笑肉不笑的对待孩子，奇怪的变脸一段时间，孩子知道诡计后还是不吃这一套。这样的效果自然没起到多少帮助。 因此，我想给家长朋友们推荐一些有关教育方面的书籍（幻灯片出示书籍图片）（PPT第17张），希望家长们可以利用课余时间品读一番，在第二学期时我们再来交流一下。赏识教育的六大原则、十二个学会: 信任孩子——学会崇拜、学会自豪 尊重孩子——学会倾听、学会请教
理解孩子——学会感激、学会陪伴 激励孩子——学会发掘、学会分享
宽容孩子——学会反思、学会等待 提醒孩子——学会批评、学会分担
为了方便大家阅读，电子版图书的二维码我们已经出示，请各位家长会后可以拿起您手中的手机，扫一下二维码，把书本下载下来，方便随时阅读。
结语：短暂的三个小时在与大家美好的相处中就这样接近尾声，我想说最后一句话：相互欣赏的氛围是教育最有效的舞台。一个教育生态环境由家长、孩子和教师组成。我们知道，好的氛围可以促进发展，而不好的氛围是会走向另一个极端。在微信群里，当我发了通知信息，有家长回复“收到”时，我就会觉得您在配合我的工作，起码孩子的教育不是老师在唱独角戏，我就会更爱咱们的班级，我就会对咱班级更卖劲。这样班级会不会更好呢？一定会。我们的科任教师也在朋友圈晒晒自己的家长和学生，是不是也会有同样的效果呢？如果我们的同学在作业本后面等也去表扬呢？是的，这些如果我们落实了，那将是正能量满满的氛围，您说我们的班级能不好吗？这个好包括成绩，更重要的是在如此温馨和美好的氛围里，他的精神是健康和谐和美好的。咱们家长，要想方设法为自己的孩子点赞；老师也会想方设法为孩子，为您点赞。”因为孩子，我们结缘，我也一直幻想：等孩子升入六年级，哪怕是毕业了，我们还是朋友。但愿今天的结缘，是我们成为朋友的开端。
再次感谢各位家长今天的到来，谢谢大家！（鞠躬）
七、家长到教室门外墙上粘贴便签，带孩子离开。（11:30----12:00）
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