网课家长会发言稿
各位家长朋友们：
你们好，很高兴和大家一起来开这个停课不停学的家长会。由于任教多个班级，今天我只能用这段视频和家长们交流。我相信家长们在孩子最近的网络授课期间都操碎了心，其实我们老师也是一样，但是没办法，这一切都是为了孩子，为了不让疫情影响孩子们的学习。
我们潍水学校自2月就开始网络授课，目前已经是将要开始第八周了。孩子们在家进行线上学习，各位家长们辛苦了，正是因为你们的督促和配合，才有了我们“停课不停学”线上教学活动的顺利进行。
今天这个时间我们聚在一起开这个家长会，我主要谈以下三个方面的问题。
首先说一下我们如何看待网课。网课已经进行了七周了，我们老师都根据学校要求，克服一切困难，认真备课，多途径组织学生上课，充分运用微信，丁丁直播、一起中学等app，认真检查作业和举行考试，为了每一个孩子的学习付出了比平时在校上课更多的精力和劳动，但由于不能与学生面对面的交流学习，学生的学习行为还要靠家长的支持。可是由于线上时间比较长，任务较多，初中生本来就处于一个自律性较差的年龄段，所以有些学生就会处于一种假学习或者是学习麻痹状态，导致咱们有的家长有一中很无奈的心情，这是可以理解的，毕竟这些小神兽可不是浪得虚名。在这里希望咱们家长们一定要耐心、再耐心，因为你的负面情绪很可能会影响孩子的学习状态。
第二个方面我要谈的是家校合作的问题，现在家长们因为疫情无法复工或者有些家长可能已经复工，孩子们因为疫情，目前还只能在家中学习，现在你们成了教育的主力，我们是教育的辅助，有了你们的帮助孩子在学习上才能更上一层楼。
在这里我要提醒各位家长，这种网课可能还要持续一段时间，而孩子的学习状态直接影响着他们的成绩好坏，久而久之必然会出现两极分化的现象，疫情过后再回学校，高下立判。到时候我们会发现有些同学默默的成了黑马，有的却成绩下滑。请各位家长注意，疫情总会过去的，孩子的成长却不会重播。这就要求我们老师和家长好好利用网络课堂，做好孩子的学习指导、监督工作。这方面绝大部分家长都做的很好，对学生要求严格，能够给学生创造一个安静良好的学习环境。我们老师也是非常乐意帮助大家的。家长们在督促孩子学习的过程中，如果遇到什么不懂的问题，都可以及时和我们沟通，我们也会倾尽全力辅助孩子们的学习。
第三个问题针对孩子学习中出现的问题，我们需要多沟通，不能一味的埋怨。请各位家长们相信，我们只有始终让我们的孩子在学习的频道上，相信我们的孩子是可以教好学好的!各位家长还需向孩子们灌输一种“学习是为了自己”的思想，要让他们明白“学习不是为了别人，是为了自己”，他们才会明白学习的主动性从哪儿来了。
最后，我想就英语学习情况和各位家长做一些分享，有不当之处，还请家长们见谅。
1. 首先想跟家长们说下我们英语的重要性。从历年中考来看，影响学生升学的两个学科就是数学和英语，只要其中任何一科是弱课，那这名学生很难升入高中。我们英语是很讲究基础的，这就要求孩子们从七年级开始就要扎扎实实掌握英语单词、短语、句子和语法。七年级的知识主要集中在七年级下册的英语当中，所以这段时间的学习至关重要。开设网课以来，根据市教研室的要求，我们英语每天都会布置一部分的书面和听说作业，在这里我要说下听说作业的重要，中考和平时考试我们英语总分120分，听和说就有40分。，所占比例相当高。要想听说能力，就需要学生每天进行大量的听力练习和朗读训练。因此我们英语每天的作业模式都是每天晚上布置每日一测（学生知识的运用）和听说训练（一起中学），还有3-5个书法/句子翻译。听说作业的完成情况我都会当天8点后在家长群里公布，相信家长们都看到了。当天的每日一测做完后我也会布置一个同学把自己的答案发到学习群里，同学们一起核对，然后红笔纠正自己的错题，记下题目的解析，小组长们也会找出老师上课需要一块讲解的题目，这项作业的完成情况我每次都是第二天在家长群里通报的。相信家长们也都看到了。在过去的一段时间里，每日一测和一起中学都有部分同学直接不完成或者应付完成，有的同学一起中学的练习以0分成绩提交，但这位同学确实班里成绩处在上游的。处在这样一个特殊时期，我以后可能在群里直接通报没有认真完成或者是表现欠佳的同学的姓名，这也是为了让家长们更好的了解孩子的学习情况，实属无奈之举，绝无讽刺挖苦的嫌疑。这点还请家长们谅解，我们和家长是站在同一个战壕的战友，我们的目标是一致。孩子每天的每日一测和书法都有一个专门的本子，上面标注了作业的完成日期，家长们可以看下孩子的两个本子就知道孩子这阶段的学习情况了。
从下周开始，我们的课程表里还增加了英语早自习，从7点10分开始，请家长们及时叫醒孩子，吃好早饭准备这一天的学习，前段时间，学校没有具体的早自习安排，我都是布置小组长们每天早晨拿出至少30分钟领读单词、短语、课文，发现很难实现，因为孩子们有的没有起床，有的直接不参与背诵，再次请家长们注意了。从现在起，应该让孩子们保持与学校时作息习惯保持一致。英语朗读要让孩子大声朗读，大量朗读。家长们检查孩子背诵的一个好办法是只要孩子的读音是忽快忽慢的，忽高忽低的，那孩子肯定是不过关的。我也给孩子们分享了两个可以跟读纠正发音的公众号。里面既有单词和课文的读音还有他们的含义，请督促孩子们好好利用起来。
此外，请家长们保障好孩子学习的硬件设施；多关注班级群信息及通报，打卡不够及时，作业不太认真，上网课不在线的同学都会在群里通知，多与孩子沟通鼓励。闲暇时间监督好孩子，有事情及时与任课老师沟通；
我相信，通过我们和家长们的共同努力，孩子们是能够学好知识的。谢谢各位家长和老师们的倾听!
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