青年教师公开课新闻稿
为提升青年教师的专业素养和教学水平,夯实青年教师驾驭课堂的基本功,管理服务学院于5月25日下午在3号教学楼214教室组织开展了青年教师公开课活动,共有五位教师进行了公开课的教学展示。活动特别邀请了教学督导吴成方副教授现场指导,管理服务学院党总支书记、院长陈颖、院长助理李敏及相关专业授课老师参与公开课的听讲评课活动。
吴成方对青年教师的课堂表现进行了一一点评指导,他强调青年教师上课要做到三点:一是要学会设计一堂课和一门课,理解课堂设计与课堂教学的关系及重要性,认真备好课;二是要学会分解课堂教学技能点,让实训课堂的过程可控,以达到教学结果可控的目的;三是要学会合理安排教学课时,以学生为教学的中心,设计教学进度,让学生先入门再入行。
旅游管理教学团队的张红老师为大家带来了《剪纸》这一课,分别从主体特征、造型风格、表现技法三个方面详细讲授,再辅以生动丰富的配图,精心设计的教学环节,无论从教学活动还是教学风格、学生学习状态等方面,都充分展示了“以生为本”的教学理念。
婴幼儿托育服务与管理教学团队的吴雨燕老师为大家带来了《0-3岁儿童早教玩具》这一课,课程采用视频导入,分层递进的方式,分别讲解了文具对于儿童的意义、中国传统玩具、不同年龄阶段儿童玩具的选择等内容。吴雨燕充分运用多种教学方法和手段进行课堂教学,充分采用线上线下混合式教学模式,突出教学重难点,在教学过程中潜移默化融入课程思政元素,实现师生、生生互动。
婴幼儿托育服务与管理教学团队的韩佳佳老师为大家带来了《幼儿园教育活动设计与实施》这一课,分别从幼儿园活动实施的概念和实施的取向两个方面讲授了幼儿园的活动设计。韩佳佳的教学课堂气氛活跃,教学语言生动,紧密联系学生实际,具有启发性和思考性,体现了扎实的教学基本,取得较好的教学效果。
此次青年教师公开课活动是我院青年教师培养计划的一个组成部分。通过此次公开展示活动,促使青年教师既看到了自己的优点,也发现了不足,明确了今后改进和努力的方向,同时也激励青年教师不断提高教学能力,提升教育教学素养,促进青年教师快速成长。
本台记者报道。
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