幼儿园家长会演讲稿(5篇)
幼儿园家长会演讲稿1
敬重的各位家长:
大家好!今日借这个两岁生日之际,我们开展一个亲子活动,主要是为孩子们搭建一个平台,让他们充分地尽情地表现自己,家长与孩子互相沟通与老师共同共享美妙的亲情和欢乐!孩子的天性是美妙的,教育的任务就在于千方百计地爱护和开发他们身上这些美妙的东西,而我们幼儿园的主要任务是为孩子铺好人生的第一块基石,一切工作都是为孩子一生打基础的,这也正是我们校长“为孩子一生负责”的教育理念,我们是如何做?
我认为:第一是“以人为本”这是我们学校的特色。首先是对员工的敬重。由于幼儿园是需要爱心、耐烦和良心的地方,所以如何真实地体会老师的感受,充分调动他们的主动性、主动性、个工作热忱,先让老师有自尊,有好心情,才能用真情去爱孩子、去培育孩子。我校员工之间,友好关系的建立是加强集体分散力,形成幼儿园主动向上的整体风貌和浓郁独特校内文化基础,处在这样一种校内文化中,老师将感到一种心灵的自由,对自己的职业生涯产生肯定的满意感、美好感和成就感,这将有助于发挥主体性和聪慧才智,进一步激发工作热忱和制造水平,更有利于以人为本、来了解孩子、敬重孩子、把孩子当成有思想,有灵魂的人,敬重启迪和开发孩子的思维,讲究沟通艺术,让孩子在幼儿园健康欢乐每一天。一句话,只有老师欢乐,孩子才能欢乐!
以人为本还包括相互敬重,比方老师之间、家长之间,互相敬重,孩子们生活在温馨的环境之中,确定是轻松开心,健壮成长,假如老师们之间互相不信任,家长之间经常吵架、闹别扭,无疑会损害他们幼小的心灵孩子会表现的抑郁、孤僻、任性,更不行能有探究的欲望,制造的爱好。所以怎样去关注每一个儿童的原有水平,怎样追求每一个孩子实际的进展水平,实实在在可能到达的进展,这是我们的教育目标。
其次:幼儿教育的任务,也就是家长们所关注的,咱们幼儿园教什么?孩子学什么?
我们幼儿教育是学校教育和终身教育的奠基阶段,是为幼儿一生进展打基础的,为每个孩子奠定生活的基础,做人的基础。做事的基础和终身学习的基础——奠定一生进展的基础,这要从生活说起,由于幼儿园的一日生活的每个环节都有自身的价值。
有的孩子刚来幼儿园,连饭也不会吃,由于在家都是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,在院子里跑着、追着喂上一口饭,可来园以后,经过老师的细心照看,耐烦培育,向别的小伴侣学习,很快这个孩子就会在差不多的时间内,既不冷又不热,连饭带菜,干的稀的,自己吃完了,原来挑食的,如今各样饭菜都吃,原来边吃边玩:有的一边吃、一边脱鞋,脱袜子,如今会主动的的吃饭了,吃完饭还知道整理一下餐桌,把碗送到盆里。这个“专注”不就是一种良好的的行为习惯?还有的孩子原来不要说穿衣服了,就连穿鞋都只知道伸出脚来,让妈妈、老师给穿,如今不光会穿还熟悉正反,左右,系鞋带,会穿裤子了,还知道把内衣塞在裤子里,不露肚皮,这不就是培育了力量?为做人,做事打下基础了?
幼儿园家长会演讲稿2
各位家长们:
大家好!
欢迎家长们能够准时的参与的这次家长会,也感谢对我们幼儿园工作的协作,信任各位家长都是也特殊想了解孩子们在学校的状况,孩子们在学校的状况是一个什么样的,这些是家长们急迫想知道的,这一个学期时间也真的是特别的快,立刻就要放假了,所以说有些事情还是需要跟家长们交待一下,也是借助着这次家长会的机会一起讲了,过去一个学期来家长们也是能够看出来,我们幼儿园的工作是紧急的,有许多工作都是需要家长一起协作,孩子在家里面的状况也是了解了不少。
过去一个学期虽然已经过去,但是有许多孩子们是表现很好的,有小伴侣很是优秀,在学校的表现是特别好的,这一点特别的明确,不管是做什么事情都应当对自己要求高一点,孩子们在园内的平安问题始终都是我们要做的主要工作,在这一点上面确定是特别的有必要的,过去的一个学期还有许多事情是我们的应当去落实的,平安问题我们是特别重视,如今是到了夏季,正是预防中暑的时候,也是预防溺水的时候,我们幼儿园对这方面是特别的重视的,始终以来都在做好防暑工作,让孩子们能够保持一个肯定的平安,回家的时候也是嘱咐了各位家长们,要少出门,出门肯定做好防暑,再有就是预防溺水,不要让孩子们去河边玩耍。
除了上述这些之外,需要说到孩子们在园内的表现,大部分的小伴侣都是特别的听话的,也很是适应这边的环境,能够和大家融入在一起,玩的也是特别的快乐,过去一个学期来都是在这么一个环境下过来的,除了部分小伴侣性格比较内向之外别的都没有什么问题,当然这是需要时间去适应的,让孩子们渐渐的适应这里的环境这也是我们的职责,过去的一个学期虽然时间是很快的,但也是有许多事情需要催促到位,也是做好了许多工作,各位家长们也任然需要在接下来的工作当中连续做好这些,协作我们一起保证孩子们的生活学习,家里面各位家长就是孩子们的老师,在园内孩子们就放心的交给我们,在接下来盼望我们能够连续准这么保持下去,这一点是特别不错的,对于孩子们的状况各位家长们也有了一个了解,所以说接下来还是需要进一步的协作我们的工作,让孩子们的有一个好的学习生活状态。
幼儿园家长会演讲稿3
敬重的各位家长:
大家好!
很荣幸各位家长们是选择了我们幼儿园,把孩子都托付给我们,让我们来照看,来教育他们,带着他们去成长,在这,作为园长,我也是会带着我的同事们去为了孩子们的一个将来,去把他们教好,去培育他们优秀的习惯,去让他们得到好的成长,在这开这个新生的家长会,也是盼望能得到家长们的一个支持,去一起为了我们孩子,做好教学的一个幼儿园新生的工作。
孩子的此刻成长可以说是离不开各位家长们的相关支持,虽然说他们是要进入到幼儿园来了,是我们老师更多的时间去陪伴他们,但是这些成长的过程之中,家长也是有着很大的责任,特殊是在培育孩子的一些行为习惯方面更是如此,我也是真诚的盼望家长们也是根据我们老师的一个要求,去做好在家的工作,孩子们在幼儿园有养成的一些是好的习惯,回到家里之后也是不能去松懈,要连续的去培育,去催促他们做好,不能松懈,这样才能真的让孩子是会变得更加的优秀,一个好的习惯是可以让他们终生都是受益的,特殊是学习方面,做人方面的好习惯更是如此。
同时孩子们在幼儿园也是请家长们是可以放心,我们的老师都是有阅历是丰富的,当然每年也是有新的一个老师来,虽然阅历有些是缺乏的,但是我们都是会仔细的去带,一个班级都是会有阅历丰富的老师来把控,去为了孩子们做好工作,而新的老师虽然阅历不够,却是有足够丰富的精力,许多的活动,也是需要新老师来带的,而我们的家长之中我也是知道有以前孩子在我们的幼儿园是毕业了的,再次的把他们又年幼的孩子也放到我们幼儿园,也是充分的来确定了我们,真的是很感谢的,刚来到幼儿园的孩子可能有许多的不适应,但是我们老师也是会耐烦的去带他们,去让孩子们尽快的融入到我们幼儿园的`气氛里面来。
这段时间,可能家长们也是需要操许多的心,送孩子来的时候会有许多的不舍,来接孩子的时候,可能孩子也是会有一些委屈或者不舍同学的状况发生。究竟一个生疏的环境,有一群生疏的同龄伴侣,其实这些都是不那么简单去适应的,但是我们也是要去信任我们的孩子,他们会努力做得好的,也是请赐予我们老师信念,会做好我们的教学工作。并且也是会让家长们满足的。让孩子们从生疏到熟识,并在幼儿园收获许多的学问,得到一个好的成长的。感谢!
幼儿园家长会演讲稿4
各位家长:
你们好!首先,我对你们的到来表示强烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,这让我感受到了你们对我工作的理解和支持,对孩子的一种关怀,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。
在此,我真诚地对你们说一声:感谢,真诚地感谢你们的热忱支持。同时,更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。
一、班级状况分析
本班现有幼儿44名,男孩30名,女孩14名。其中有15名幼儿是这学期的新生。这群幼儿聪慧活泼,特别讨人宠爱,原班幼儿从四岁来到幼儿园,今年已是第四三年的开头了。这群幼儿经过三年的幼儿园生活,有很大进步,如:男女生都喜爱参加体育活动,在活动中表现得主动踊跃,动作敏捷、反应灵敏;在活动中主动性逐步增添了,对制造性的活动特别感爱好,女孩子更加宠爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中主动动脑、好发问,喜爱参与科学探究活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。
但班上也不同程度地存在某些薄弱环节:有的幼儿自我掌握力量较差,有欺侮同伴的现象,且不能友好相处,碰撞现象时有发生;同时我们还发觉,他们倾听的习惯需要加强,孩子们之间互相学习、自主性、决策力量等方面有待进一步培育,留意力及互相间的情感教育需要重点指导。本学期,我们把幼儿入学预备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿书写的训练,学习拼音和10以内的加减法,将学前的预备工作与各学科教学有机结合起来,为幼儿进入学校打好基础。
二、幼小连接实施方案
1、学前思想预备:提高孩子的集体意识和集体荣誉感。
进入大班以后,孩子的集体意识有了快速的进展。他们经常以自己是大哥哥大姐姐而骄傲,也经常以为自己的班集体取得的成功而欢呼跳动。集体主义情感是一种主动而强大的道德力气,他对幼儿的独特、社会性及道德品质的进展有着重大的影响。因此,集体意识的培育也成了本学期的教育培育重点之一。
培育幼儿的合作行为。在培育幼儿的合作行为时,首先教孩子把握合作的技能,学会处理合作时消失的问题。班上的孩子已有了合作的意识,但缺乏合作的技能。合作水平较差,经常会消失不欢而散的状况。因此,我们将与孩子一起商量,协商如何开展合作活动;在合作中消失问题应如何解决?
我们还将增加合作性嬉戏,让孩子更好地学会与同伴合作。通过参观学校,让幼儿知道为什么要上学校,学校与幼儿园有什么不同,激发孩子上学校的欲望,同时也关心他们解决“憧憬上学校、又不知道怎样做的问题”。
2、身体方面的预备:
〔1〕通过体育熬炼、疾病预防增添幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入学校;
〔2〕在日常活动中培育幼儿正确的读书、写字、握笔姿态,同时,让幼儿懂得爱护好自己的眼睛及各种感觉器官。
〔3〕注意平安方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规章,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。
幼儿园里每周都会支配玩大型玩具、玩沙、进行构建活动等等,所以放学以后要要求孩子准时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后肯定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会催促孩子,避开事故的发生。
为平安起见,请家长不要让孩子携带珍贵物品、危急物品入园。幼儿来园前家长应留意查看幼儿的口袋,如发觉有危急物品〔如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危急品〕应马上取出,并准时对孩子进行教育。
3、生活力量的预备:
〔1〕培育幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观看、自我体验、自我监督、自我批判、自我评价和自我掌握等,让他们懂得什么时候应当做什么事并肯定做好;什么时候不该做事并掌握自己的愿望和行为。
〔2〕培育孩子的意识。通过谈话、故事、社会实践培育幼儿的意识,增添解决问题的力量。让幼儿感知到,即将成为一名学校生了,生活、学习不能完全依靠父母和老师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想方法解快。幼儿园的生活是松散型的,而上学校以后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想方法解决。因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要渐渐地学会自己生存、生活、学习和劳动。
4、学习方面的预备:
〔1〕培育孩子学习方面的动手操作力量:本学期,结合主题仿照学校要求让幼儿学习有关的常规学问:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱惜并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。
〔2〕培育孩子的留意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中留意力听讲,如今需要家长多培育孩子清静专注的做某一件事情。
〔3〕培育孩子良好的学习习惯:首先,请家长协作幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和仔细回答下列问题、留意倾听的习惯;再有,培育幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;在嬉戏、活动中加强幼儿规章意识的培育。
家长应重点培育孩子阅读的习惯与书写时正确姿态。孩子在刚开头接触书写时,坐姿、握笔姿态肯定要正确。坚持“一拳、一尺、一寸”,如一味地只要求孩子写,却不养成良好的读写习惯,会对孩子今后的学习有重大影响的。孩子在家书写时,请家长帮助做好提示,选择合适的桌椅,关心孩子养成良好的姿态。
〔4〕学问阅历的积累:
A、阅读、书写的渗透:为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如早期阅读中所熟悉的字进行展现出来,供幼儿平常熟悉。
B、数学方面的渗透:通过每次的数学活动,对幼儿进行分类、统计、简洁运算、自编应用题的培育,提高幼儿的规律思维力量。在日常活动中引导幼儿学习运用数学阅历解决问题,提高幼儿思索问题的力量。
把握10以内数的组成和加减运算。请大家留意一下,这里我们所要求的是让孩子把握10以内的数的组成和加减运算就足够了。熟悉钟表、日历。这两个学问点对于孩子来说比较抽象,不太简单懂。本学期我们试着让孩子理解几点〔整点和半点〕、几月几号是什么意思,几乎每天都要问问孩子今日是几号?到如今我对幼儿进行过逐个问询统计,发觉还有十几个小伴侣还不能精确的说出钟面上表示的时间,还有一半幼儿不能具体的说出日历上全部数字以及其他文字所表示的意义,这些都是我们这一学期要抓的重点。我们将实行点滴渗透的方法让孩子反复感知渐渐理解,并不断复习〔也盼望能得到家长的支持和协作,在家可以多问问孩子如今几点钟了?今日是几号?昨天几号?明天几号等等〕
三、需要家长协作的事情作息时间
1、为了从小培育孩子有良好生活习惯和集体意识,请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度,不影响我们开展正常的教学活动。
2、早上来园时间7:50~8:00,中午:2:50上课中午要午休睡觉,晚上:4:10和5:00
3、为幼儿预备绳子,鼓舞孩子练习跳绳半分钟连续跳30个。进行跳绳竞赛。
4、假如你的电话号码有变动请准时告知我们,以免有急事时联系不上。
5、幼儿成长档案
孩子能平平安安、快欢乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们肯定会尽全力把孩子教育好、照看好。同时也需要在您的鼎力下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康进展。我们将更加努力工作,不负重托。平常有什么想法或看法请您准时跟我们沟通、沟通。
幼儿园家长会演讲稿5
敬重的各位家长:
你们好!
我是本班的老师我叫李亚。首先对你们的到来我们表示诚心地感谢和强烈的欢迎,并感谢你们从百忙之中来参与我们的家长会,让我们感到了你们对我们工作的理解和支持,对你们孩子也是一种关怀,关爱。
我们班现有33个孩子,大部分幼儿都是新生,有的是上过小班升中班,有的幼儿没有上过小班直接上中班的。在行为习惯上也就存在了差异,比方上过小班的幼儿适应环境力量比较强了,没有上过小班的孩子呢,每次家长送来就哭,要老师不停的哄,老师的工作强度很大的,可能会没有方法照看到。这样他们反而哭哭就好了,渐渐适应了,知道了,哦!原来上幼儿园是这么回事,上幼儿园很好玩,有好多小伴侣。
入园的孩子大部分的自理力量比较差,新生比较多,绝大多数幼儿没有上过小班,也有的是在别的幼儿园上的小班,所以管理存在着差异,但是我们会把孩子渐渐引导到我们的教育模式上。幼儿园的教育是对幼儿实行赏识教育,对好的方面表示认可,比方遵守纪律,主动举手发言,午餐桌面洁净,碗洁净,胸前地面洁净,就会嘉奖他们给他们小星星。礼貌上,早上老师主动和孩子说早上好,是为了孩子自然的回答老师早上好,无形中就养成了有礼貌的好习惯。放学能主动和老师说再见。
我们每学期都有家园联系手册,每周五发下去,周末在家家长认真填写,星期一让孩子把家园联系手册交上来,这样孩子的表现和获得学问的状况能得到准时的反馈,不会的地方,老师可以在课间帮孩子补补。假如家里人有不识字的,可以让邻居或者亲戚关心填写。
其实家长的协作工作很重要,盼望各位家长支持我们的工作,也协作我们的工作,为了孩子能参与晨间活动,发散性思维的进展和正常的教学秩序,盼望各位家长尽量在8:00前送孩子入园,假如迟到的话,请不要大声喊叫,轻声道别,以免影响到别的孩子学习。让孩子坚持上幼儿园,我想这对大部分家长来说都不是一件难事,由于大家都知道孩子不坚持上幼儿园,两天打鱼三天晒网的话,孩子的分别焦虑就会始终存在,甚至更长。所以,请家长坚持每天送孩子来园。准时与老师沟通,当孩子在家有了一些特别的表现时,家长应准时与老师沟通,由于孩子在家里的表现不肯定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园协作订正。另外,家长对我们有什么或建议,也盼望与我们正面沟通,我们很愿意接受大家的看法的。
假如孩子有不舒适的,早上送来了要准时和老师说。在家要让孩子熬炼自己穿衣服,用筷子,促进手脑的共同进展。孩子来上学时不要让他们穿拖鞋来,小孩子活泼好动,穿拖鞋一是担心全,二是限制了孩子的进展。孩子的书包是一道秀丽的风景线,请孩子们每天都要把书包带回家,不要留在幼儿园。本学期我们所学的课程有珠心算,蒙氏,还有综合课程这几门课程,老师每天布置的作业,都盼望家长能够辅导幼儿完成,另外我们幼儿园还开办了爱好班,主要有〔珠心算,英语,舞蹈,美术,钢琴,武术〕假如你的小孩对哪一门有爱好,或者想让小孩往哪一方面进展,或者觉得小孩哪一方面还需加强,开完会后都可以来报名。
今日的家长会就开到这里。我再次对各位家长的到来表示感谢。
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