关于团结的作文(15篇)

时间:22-10-03 网友
团结的作文

关于团结的作文(15篇)

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的关于团结的作文,欢迎大家分享。

关于团结的作文1

我们二十一世纪的青少年,都要团结友爱,互相帮助,把爱传递到每一个人身上。

有一天,我们班里的李萍同学,她的语文课本忘带了。我们班的另一个同学陈莹看她不开心,关切地问:“李萍,怎么了?怎么闷闷不乐呢?”李萍慢吞吞地说:“今早上来得慌,语文课本忘带了,老师一定会批评我的。”陈莹听了,一笑,说:“没事,我的书你看,我看我同桌的。”李萍开心的笑了。

还有一天,陈莹正在写数学作业,突然钢笔没水了,这可怎么办呢?她抬头看了看,别人都在专心写着。过了一会儿,她又抬起头四下张望。忽然,与范洪发的目光交触在了一起。可他立即扭转了头,陈莹又低下了头。可过了一会儿,范洪发轻轻地走到了陈颖位前,把自己钢笔里的墨水挤给了陈莹一半。陈颖感激地说:“太谢谢你了。”

友爱就是这样,也就应该这样你传给我,我传给你,这世界就会因此而更美丽。

关于团结的作文2

“我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹也很多,景色也不错……”每当这首歌在我耳边荡漾时,我就会想起中国建国以来最大的喜事——申奥成功!就是这次成使拥有五千多年历史的古老国家众志成城,团结一心,展现出最好的一面。

众所周知,8月8日在中国首都北京举行奥运开幕式,第29届奥运从此拉开帷幕。人们为北京欢呼的时候,也下定决心把奥运会搞好。

全国13亿人民必须团结一心。现在每人都为这个大家庭争光。许多警察,消防队员正努力检查鸟巢,水立方的安全。就是有一点蛛丝马迹也要重修一遍那个地方。奥运志愿者在鸟巢水立方里努力工作。皇朝家私正为奥运努力制造23291张床。全国正为奥运环保努力工作。还有一些鸟巢里的工作人员连干好几天的活开着空调干中暑了。许多大公司为奥运捐钱。全国准备展示中国独特的民族特点。

看着五星红旗升起,五个福娃高声歌唱,13亿人正时刻准备着……

关于团结的作文3

集体的成功需要各个成员之间的努力以及相互配合。——题记

“预备,开始!”激烈的打草绳比赛开始了,气氛顿时沸腾了,大家都希望做点事,为集体出一份力。

“这里要加点草!”“快点!快点!”地上的稻草越来越少,竞争也越来越沸腾,仿佛有一股热气让空气急剧升热。

看着别人的草绳比我们长,我们组里的人急了起来,他们跑前跑后,想做些什么,但又无事可做,便很整齐地站在打草绳同学的旁边,给她搭把手。

“还有二十分钟!”老师说道,这时比赛已经到了高潮,气氛格外激烈。但这时我们组却出了岔子,打草绳的同学的手被稻草割伤了,无奈,老师上场了,而我们则站在旁边,想帮帮老师。

“结束。”我抬头望去,看到旁边的组比我们长很多,心中的那种集体荣誉感受到了很大的打击,最后,我们输了。

可能是我们配合得还不够好吧,我这样想着。

集体的成功,不仅需要每个成员的聪明才智,更需要成员之间的配合,这是集体成功的基础。

关于团结的作文4

左手和右手经常为谁的本领大争论不休。

有一天,左手对右手说:“我的力气比你大,我对主人更重要,”右手说:“虽然你的力气比我大,但是我能做更多的事情,像写字、吃饭……都得靠我。”

主人听到了他们的争吵,对他们说:“我有一个办法,能看出你们谁的本领大。”说完,主人拿出一根木棍,“你们谁能把这根木棍掰断了,当然谁的本领就大了。”左手接过木棍想:“我的力气大,我一定能先掰断木棍,”右手想:“我这么灵活,我一定能先掰断木棍,”左手拿着木棍使劲的摇,可是怎么也摇不断。右手接过木棍使劲的扭,怎么也扭不断。最后两只手都垂头丧气地认输了。主人这时说:“你们想想办法,还记得有句话——单丝不成线,独木不成林吗?”他们一下子明白了,左手拿着棍子的左面,右手拿着棍子的右边,两只手同时用力使劲一掰,棍子断了。

“你们谁的本领大呀?”主人笑眯眯的问道。

左手看看右手,右手看看左手,都不好意思的笑了,两只手不由自主的握在了一起。

关于团结的作文5

这两个班是哪个班?那是我们四(3)班。可能有人会问:“为什么要谈自己的课?”因为这是事实,不可否认。有人可能会问:“为什么这么说?别急,慢慢听我说。

今天早上,当方莉过来说她想告诉我一些事情时,李思捷和我都很高兴,所以李思捷自己去玩了。

我们坐在一棵大树下,我问方莉发生了什么事。她叹了口气,说:“四班和五班那么团结,习惯那么好。不像我们班,他们根本不是……”听了方莉的话,我不由自主地低下了头,打断了他的话:“他们根本不团结,习惯也不好。”“我经常因为一件小事吵架。”方莉又说道。“是啊,习惯也是。尤其是黄约翰,上一次免了三科,今年又当上班长,开始得意了。我真的很担心他会因此而倒着学。”我兴奋地说。这时,方莉想出了另一句话:“我也是。上次语文考了全年第一,我很自豪。但是我忘了,新学期开始,几乎等于一切从零开始!”然后,我们异口同声地离开了。

当我回到家时,我一直在想方莉说的话。是的,别的班不知道比我们班团结多少倍,什么时候我们班也会像他们一样.

关于团结的作文6

冬天到了,一只小蚂蚁出去找吃的准备过冬。它走着走着,突然,闻到一股香味,随着香味走过去一看,哇!是一根又大又香的骨头安安静静地躺在 茂密的草丛中,小蚂蚁馋得直流口水,心想:我得把这骨头搬回去,让伙伴们尝一尝。

它用尽全身力气搬骨头,跑到前面扛,骨头一点都没动;跑到后面抬,骨头还是没有动。这庞然大物把小蚂蚁累得直喘气,满头大汗。怎么办呢?小蚂蚁挠挠头,眼睛骨碌一转,灵机一动,有办法了,我请小伙伴们一起来帮忙。

想到这,小蚂蚁摆动触角发出信号,不一会儿,伙伴们全都赶来了。看到这根大骨头,蚂蚁们高兴地手舞足蹈。有的说:“这骨头好香啊。”有的说:“这骨头真大啊。”小蚂蚁说:“别看了,别看了。快把这骨头搬回家储藏起来,冬天我们就有肉骨头吃啦!!”于是,伙伴们从大到小排好队,有的抬下面,有的托左右两边。还有的扛后面,最后面的一只小蚂蚁说:“一二三,一起抬。”大家都听从指挥,迈着整齐的步伐,用力抬骨头,嗨哟嗨哟,终于把骨头抬回了家。看到大家齐心协力抬回来的骨头,蚂蚁们高兴地说:“我们成功了,团结力量大。”

关于团结的作文7

星期天,我和朋友们在小区的花园里玩,在玩的过程中,我在一个小洞外差点就踩到蚂蚁了,那可是一个小小的生命啊!

这两只蚂蚁好像在找什么?我觉得很好奇,所以就决定要观察它们。哦,原来是在找食物啊!解开谜底,我很兴奋。我发现它们往苹果皮的路赶,它们走到苹果皮面前,搬了搬苹果皮。我想应该苹果皮太重了,所以搬不动苹果吧。它们又回去洞里叫同伴出来搬苹果皮。我站在洞外,看了看小洞,差点被这群蚂蚁惊呆了。刚才那两只蚂蚁叫了一大群蚂蚁朋友出来,它们的脚步是那样的整齐,前后左右都能对齐。它们又来到苹果皮面前,再次把苹果皮搬了一下,蚂蚁应该觉得可以搬回洞里了,在路上我仿佛听见蚂蚁们“1..2,1..2”的叫着,它们就是这样把苹果皮搬回洞的。我看了很久,它们都还没有搬回洞里,我觉得这群蚂蚁很劳累,但它们是团结的,我很佩服它们。

我知道蚂蚁团结一心力量大,真很有趣!

关于团结的作文8

在生活中,我们往往会发现很多事情都是靠团结来完成的,当然,我也曾今经历过,就让我给你来讲一讲吧!

今天,我和11个同学来了一场与众不同的拔河比赛。我们打算要用“石头剪刀布”来分组,结果我和郁雯诗,程欣,宋婷婷,林依娜一组,可惜我们只有5个人,她们组有6个人,而且他们组有个“大力士”刘忆瑜。真是让我绞尽脑汁也想不出什么好办法呀!

比赛开始了,还没有到一分钟,绳子就被拉去了小半结了,这种画面简直让我们失去了信心,这时,林依娜突然说:“我们不要失去信心,只要我们团结一心、齐心协力就一定能反超过她们的。”这时,大家的信心又油然而生,每个人都使了全身全部的力气,拼命地向后拉,她们尽管自己满头大汗、汗流浃背也一定要赢这次比赛,经过了一翻折腾以后,果然“功夫不负有心人”我们一组赢得了这回比赛的`胜利者,这时,整个走廊里都弥漫着我们的欢呼声。

这次拔河比赛让我们真正明白了“只要我们团结一心、齐心协力就是泰山也会被我们移动的。”这就是所谓的“人心齐,泰山移”吧!

关于团结的作文9

团结是一种力量。一个人的力量十分微小,很多人的力量就十分大。

就比如蚂蚁搬食,曾经有人将撒了香料的食物放到蚂蚁洞口,香味很快引来了一只蚂蚁。它发现自己无法搬走,便进洞找其他蚂蚁帮忙。又来了几十只蚂蚁,它们竭尽全力,齐心协力,终于将那块食物搬进了洞里。

瞧,这就是团结的力量!

从前有两群人,他们各自找到了一大锅肉汤,他们都又饿又渴。可是这两锅肉汤旁边只有比胳膊还长的长柄勺。第一群人都急着吃到肉汤,就用长柄勺将肉汤舀起,只顾送进自己嘴里。因为勺子太长,总是送不进嘴里。还会洒掉。最后,一大锅汤都浪费掉了。

第二群人没有急着喝汤,而是围着大锅坐了一圈。每个人都舀汤并用长柄汤匙喂对面的人吃,所以每个人都吃饱了,并没有浪费。

啊,团结多么强大!啊,团结多么神奇!它让饥渴的人吃饱了饭,它让微小的蚂蚁们能够搬走大块食物。

关于团结的作文10

今天是星期三,天气晴朗,我们玩了一个有意义的游戏。

老师先告诉我们游戏规则:“总共有八排,每四竖排围成一个圈,从一到五十,不能数七和七的倍数,每组一个正组长和一个副组长,如果哪对输了,哪对的队长就做俯卧撑和仰卧起坐,好不好?”“好”!同学们大声响应。

于是,男同学耐不住性子了,他们迅速跑出教室,奔向草坪,后面的女同学也不甘落后,加快步伐紧跟了上去。我们在草坪上坐好,分成两组,大家开始了游戏。

游戏先从我们这一组开始,那一组都围了过来。从王大地开始,1,2,3,……直到刘梦涵,他坐在那里发愣,然后慌忙说了一声21.“错了,错了,”其他同学说。我们接着进行,到50我们一共错了3个。轮到另一组了,1.2.3.4……“错了,错了”第二组的同学大叫。局面被扰乱了,游戏下来他们错了四个。结果他们那组被罚做俯卧撑和仰卧起坐,其他同学在一旁数数。

过了两关,情况发生了变化,他们那一组异常团结,一个也没错,而我们却错了三个。第五关我们调整了状态,最后我们终于以三对二的成绩胜利那一组。

这次比赛让我知道了:团结齐心,齐力断金!只要精诚团结,永远都是最棒的!

关于团结的作文11

我是个奇怪的孩子。我总是会这么想。

我经常会有一个观点,然后与别人争论,但最后往往是自己把自己推翻,很可笑吧。这就叫纠结。

连我自己都奇怪:怎么这样呀!没听说过从一而终么?怎么那么多念头呀!到底支持哪一个呀!真晕。

我总是喜欢一句话:我们还是要向很多事情妥协的。然后无奈,还有一点点讽刺,就像一个已经千疮百孔了的人对着对面的弓箭手说:“射吧,没事,快射呀。“已经麻木了。

但这并不符合我的做人原则,我总是觉得人不该向命运所屈服,要去创造命运,改变命运。人定胜天。

很矛盾,对吧?于是得出一个结论:思想并不一定可以支配行动。

我总觉得自己孤单,哪怕是与朋友在一起。所以从我笔下写出了一串串忧伤的文字。所以我忧伤,我悲观。我并不相信分开后还会再相遇。我绝望。

但有时候我会笑的很灿烂,说出一大段笑话。所以我乐观,我积极。我相信黑色的今天过去了,光明的明天必定会来临,我充满希望。

关于这个,我就不知该作何解释了,或许忧伤的人都会自我安慰,自我修复吧。谁知道呢。

于是,我就一直这么纠结着。

顺从和反抗。这两种相对的念头经常在我的大脑中徘徊。异常的纠结。

关于团结的作文12

团结就是力量,我现在就带你们去见见身边的团结。

今天,我和妹妹到房子后面去玩,我们用石头围成一圈,采了些特别小的果子和杂草上像麦粒一样的颗粒放在里面。突然,有个果子引起了我的注意——它活动了!

仔细一看,竟是一只蚂蚁在搬动,“这是它们的食物!”我大叫起来,跟着它,我来到了一个蚁洞。“我们把食物都放在它洞口,怎么样?”我蹦出一个这样的想法,“好呀!”妹妹表示赞同。我和妹妹马上把食物放在了它们洞口,一会儿,蚂蚁们就出来工作了!

接着,我又放了个稍大的果子在洞口,也许果子太重了,一只蚂蚁搬不动,三只蚂蚁一起搬。“一二、一二”它们像升国旗的士兵,脚步一致,把果子抬进了洞。“真是太精彩了!”最后,蚂蚁们把食物都搬走了。

蚂蚁的这种团结不散的精神不正是我们要学习的吗?

关于团结的作文13

今天,我们班有美术课,我忘记带美术工具了,我就只能向别人借美术工具。我看着坐在我后面的那位女孩,她叫贺淑婷,我对贺淑婷说:“贺淑婷,你能不能借我一下美术工具呀?”“好呀!”贺淑婷爽快地答应了,说完,贺淑婷就拿了一些美术工具给我。

“叮叮叮”,上课了,我把美术工具放在桌子上,过了一会儿,美术老师说可以开始东西了,我想了想:咦!贺淑婷借我美术工具,而且老师说可以合作,干脆我和贺淑婷合作算了吧!我说干就干,我拿着美术工具对贺淑婷说:“贺淑婷,干脆我和你合作算了吧!”贺淑婷说:“好呀!”我问贺淑婷:“你画什么呀?”贺淑婷说:“画窗户。”过了一会儿,贺淑婷说:“窗户太难画了。”我说:“贺淑婷,老师以前说过,团结力量大,不要灰心,我陪你一起画!”过了一会儿,我们把窗户画完了,而且画得很漂亮。

这次合作使我懂得了一个道理:众人拾柴火焰高,团结才有力量!

关于团结的作文14

团结,就是十双筷子迭在一起折不断,团结,就是一群蚂蚁合力搬东西。团结的意义究竟是什么?

一个烈日炎炎的下午,我们举行了拔河比赛,虽然树枝为我们遮阳,但那耀眼的光忙依旧晃得我们的眼睛睁不开。

伴随着操场上传来的一阵阵“加油、加油”的呐喊声,我们陆陆续续踏进赛场。

在等待我们都进了场,坐到了场地后,1班和3班开始了对抗赛。而我们就在一旁悠闲地察言观色。我们一会儿兴奋地评论着,一会儿手舞足蹈,一会儿指手画脚。不一会儿,比赛结束了,但比赛结果依然在我们的意料之中,1班赢了。虽然一班是个“常胜将军”,但却唯独对五班甘拜下风。

轮到我们班上场了,虽然我已参加了很多次,却还是有一种莫名的紧张。我们一个个摩拳擦掌,拿起绳子后,我们,每个人都抵着别人的脚,身子向后倾斜。老师吹了一声哨子,比赛开始了。一句句加油声传进我的耳朵,这使我那不服输的信念更坚定不移了,我的腮帮子鼓得大大的,脸上挂满了一滴滴汗珠。我们用尽了所有力气,使劲地拔,而所有人的脸都成了大苹果。早我们费了九牛二虎之力后,终于赢了。

团结就是齐心协力——这句话永印在我的心上。

关于团结的作文15

卡迪利亚是我们班的一名维吾尔族同学,她也是我的好朋友。前一段时间,卡迪利亚的妈妈生小孩不在家里,爸爸也天天加班没有时间照顾她。她的学习成绩开始慢慢下降了。

我们班的班主任徐老师知道后,就主动照顾卡迪利亚。她每天陪着卡迪利亚在学校把作业写完,给卡迪利亚检查完每一项作业,再送卡迪利亚回家,徐老师每天照顾完卡迪利亚都快九点多了。

徐老师是我们民族团结的榜样。虽然她和卡迪利亚不是同一民族,但是她时时刻刻帮助着我们身边的少数民族同学、朋友。徐老师的行动告诉了我们民族团结就像春天里的花骨朵,夏天里灿烂的阳光,秋天里丰收的果实,冬天里洁白无瑕的雪,一年四季都在我们的身边。我们从小要乐于助人,加强民族团结,不做破坏民族团结的事,不讲破坏民族团结的话。

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