家长会活动总结15篇

家长会活动总结15篇

　　一、准备充分。

　　家长座谈会的计划一出来，我们就开始张罗了，年级组内商量、列提纲、写稿子、做PPT，还有茶水等一系列工作，有条不紊地都准备妥当，为座谈会的顺利开展打下前提条件。

　　二、主题突出。

　　本次座谈会的主题是“携手你我，共绘未来”，孩子是祖国的未来，只有携起家园两手，才能描绘精彩的未来。活动紧扣这一主题，从中班幼儿的年龄特点入手，谈课程内容、班级特色；又谈安全卫生、家园配合。不仅让家长了解了我们在教什么，更重要的是大家探讨了好的教育方法，从而更清晰地知道家园共育是何等的重要。

　　三、互动有效。

　　整个活动是在一个轻松不拘束的气氛当中展开的。座谈会开始前，有些家长就已经迫不及待地开始与老师交流沟通了，而老师呢，则非常耐心地一个一个回答他们的问题，解除他们的疑问，特别是几个插班生家长，他们有一连串的问题，我们也是不厌其烦地一一回复，直到活动尾声，直到每一位家长都满意地回去，座谈会才算圆满地、成功地结束了。

　　经过充分准备，我们班于昨天下午召开了这学期第二次的家长会。现从以下几方面做一简要总结：

　　一、学生家长高度重视

　　此次家长会我们班学生家长全到，到会率100%，这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视，同时也表明了家长朋友们对我的信任，对我工作的支持和理解，确实令人鼓舞。

　　二、会议程序安排合理

　　本次家长会先是学校统一组织，首先是校长对学校的工作做了介绍，接着教导主任针对各个班级的学习成绩情况向家长做了报告。然后以班级为单位召开的，首先是班主任和学科教师针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况，在学校近段时间的表现，还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。接着征求了家长的意见。家长们表示积极支持学校工作，有的还提出了很多中肯的意见和建议，主要有以下两个方面：1、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强家校联系。2、部分家长反映学生的家庭作业少。

　　三、达到了预期的目的

　　1、引起家长对孩子、对学校的关注；2、取得了家长对学校活动的支持；3、对外宣传了学校，宣传了教师。

　　四、存在的问题与不足

　　1、家长普遍反映，缺乏教育方法，需要与教师多沟通、多交流，在教育孩子的方法上需要教师的指导。

　　2、教师和家长的联系少，教师要主动多和家长联系，讲究方法，注意策略，以理服人，以情动人。

　　会后，许多家长表达了这样的心声：通过家长会学到了不少有效的教育方法，家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。

　　这次家长会增进了学校与家庭，老师与家长之间的了解，增强了双方的沟通和信任。相信家长会后，班级的教育教学工作会更顺利，家校沟通会更和谐。

　　上周五晚上，我这学期开了一个家长会。之所以在这个时候开放，是因为期末考试快到了，也因为我面临着一个假期，孩子放假期间的阅读是我最关心的。所以，这个时候，父母会有两个目的：继续大力倡导读书的重要性。这次我从三本书《好妈妈胜过好老师》《朗读手册》中选了阅读理论的论述，读给家长听。这种阅读更系统，更有说服力。

　　针对阅读，我解释我的工作有四点：

　　（1）推荐好书，让每个孩子都知道哪些书是经典的，值得一读。

　　（2）调动孩子的阅读热情，主要途径是给他们读，卖我认为好的书。

　　（3）一周两节阅读课没人上。

　　（4）组织一些活动，利用这些活动来带动和推动。坚定不移地把阅读进行到底。

　　另外，我给父母的建议分两类。第一类，对于已经形成良好阅读习惯的孩子，要做到三点：

　　（1）买孩子手里的好书；

　　（2）与家长和孩子讨论故事内容、人物和写作特点，引导孩子形成更深层次的阅读能力。

　　（3）我从不每天把书留下。因为你的孩子有很多空闲时间。

　　第二类，还没有形成自己阅读习惯的孩子也要做三件事：

　　（1）给孩子买好书，不要因为孩子不喜欢阅读而给孩子买书，这样你的孩子永远不会喜欢阅读。我不能生孩子，但我不能忍受狼。

　　（2）学习一些技巧，激发阅读热情。

　　（3）坚持，坚持，每天坚持。这也是培养阅读习惯的一把剑。

　　不管成功与否，我已经尽到了我的职责。做到最好，问心无愧。

　　家长会的第二个内容是感谢家长的支持。多年的经验告诉我，在家长会上说好话比抱怨更有用。所以我指的是父母是怎么配合我的，父母为班级做了什么，这样做的意义是什么，当我说的很透彻的时候，父母就会意识到改变自己比改变别人更有效。心平气和的做教育很难进森林，把父母引向大路，所以你并不轻。

　　另外还说了班级管理中的几个小事。孩子的任何小事都是大事，从不敢马虎。H1N1疫苗的事情，这可是人命攸关的大事，一定要把注意事项说清楚的；说了本学期收取的50元费用的使用情况，钱也是大事。好兄弟还明算帐，更何况老师和家长之间。不过，只要把钱花在学生身上，家长还是很支持的。本学期统一从网络上购买了《笨狼的故事》4本，37万字，就是37、5元，这还是网络价格，如果从书店里买，50元还不够。另外剩余的加上上学期结余的一点钱，又购买了25本《吹小号的天鹅》和30本《窗边的小豆豆》，奖励给孩子。说是奖励，其实也是平均分配，只不过有早晚之分。这样一来，50元的费用就花费殆尽，其它的小奖励，只能节约再节约了。

　　如此做，本学期我班孩子就读了5本书，达45万字左右，这是面向全体的，师生同读的，阅读量大的孩子就无从计数了。

　　关于试卷打印，我想给一点网络也不懂的家长也许带来了麻烦。为此我做了如下解释，以得到家长的理解：专题复习是我从4套试卷上分类整理的，主要从字词专项、多音字专项、成语专项、句子专项、阅读专项和写话6个方面做的归类复习。我利用周末和假期的时间整理在本子上，再由高铭泽的妈妈一个字一个字地敲出来的。我想告诉孩子，语文可以这样复习，这样更省时高效。低年级老师领着分类复习，到了高年级就可以自己这样做。这是件一举两得的事情，特别对孩子来说是一种学习方法的渗透。即使有点不方便，相对于高铭泽的妈妈所付出的工作又算得了什么？再说，这样的复习也不是每一个老师都肯下力去整理的。为了孩子，我们所做的一切都应毫无怨言，一切都应不求回报。

　　关于日记，我给家长读了《如何修得一枝妙笔》一文，对于低段孩子，一切的写作技巧都是苍白的，没有生长点的。只有依靠在大量阅读这棵大树上，才可生根发芽。

　　作为老师和家长的我，还向所有的妈妈们推荐了三本家教书籍，分别是《好妈妈胜过好老师》《如何说，孩子才肯听》《朗读手册》。有心的家长自会买来看。

　　顺便说了说假期的作业，有三块：阅读，推荐了罗尔德达尔的12本和林格伦系列，让家长任选一或都买给孩子。放假前，我会做好宣传鼓动工作；日记，预计写8篇；背诵10首古诗。作业简简单单，做好是预防假期变笨的灵丹妙药。

　　家长会在一片“我又学到了很多东西”的赞叹声中结束。由此我也悟道了一些技巧：每次家长会一定要有一个突出而鲜明的主题，多方搜集资料，要说就说透。不可泛泛而谈，水过地皮湿。

　　--学年第一学期今天正常结束，为了让家长了解我们的实际情况，同时也为了班级的进一步发展，今天上午我们在教室召开了家长会。

　　首先是我们高二段的段长娄__做了讲话，它主要从这一学期以来我们段学生各个方面所取得优异成绩，包括老师的付出，学生的成长以及成绩等，同时也点出了我们段所存在的个别学生的不良习惯问题，肯定了成绩，指出了不足，同时也提出了希望。

　　然后是班主任主持的班级家长会，我主要从以下几个板块展开来说的。

　　一家长篇。感谢家长一学期以来的对我工作以及班级工作的理解配合和支持。家长们对班级任课老师和班主任的宽容配合，特别是家长讲堂活动的踊跃报名，更体现了大家对班级的工作支持。

　　二学生篇。一是学生这一学期以来所取得的优异成绩。在参加高三的模拟考试中，我们取得了一个一本，五个二本，3个三本的优异成绩。虽然我们没有进行期末考试，但我把近三次考试成绩发给了大家，并提醒了三点，看学生的成绩是否存在很大的波动，看是否存在偏科现象，看学生的进步等。二是展示了一学期以来学生的活动照片，有运动会，篮球比赛，校园歌曲大赛，九月文学社，元旦联欢会等，让家长理解我们并不是仅仅为了分而分。

　　三寒假篇。重点提到了假期的学生和放松，不能一味的放松不学习，也不能一味的学习而不放松，应该是二者之间的一种有机结合。再一个重点强调假期的安全问题，注意交通安全，外出安全，不喝酒等。

　　四承诺篇。我向家长郑重承诺，1绝对我给学生营造一个良好的学习环境，2绝对公平对待每一个学生，3绝对让每一个学生在5班健康成长。

　　最后我公布了我班任课教师的联系方式，并请家长有什么问题可以咨询任课教师，然后散会去和教师沟通交流。

　　期中考试刚过，在学校的统一安排下，以班级为单位召开了家长会。本次家长会的目的是通过与家长面对面的交流，让家长有机会了解学校，了解孩子生活学习的环境以及在校的学习情况和各方面的表现。同时也便于我更直观、更真实地了解学生在家时的表现，寻求促其进步的有效途径及方法。最重要的是了解家长的想法，与家长携手，共同关注孩子的成长。

　　本班共有学生25名，到会家长24位，只缺一位（父母不在家，有哥哥照顾），他们大多都能抱着正确的态度来。现就本次家长会的情况总结如下：

　　一、收获

　　1、了解了孩子在家的表现，便于针对孩子出现的问题给予及时的处理。

　　2、让家长了解了孩子在校的情况，同时也让家长学习到了一些教育孩子的方法，特别是优秀生家长的经验交流，给其他家长提供了一些教育方法上的参考。

　　二、启示

　　1、大多数家长对孩子的学习是关心的，对教师的教育方法是认可的，愿意同教师沟通，乐于接受老师对孩子提出的意见或建议。

　　2、从家长的谈话中可以发现：我们教师对孩子的了解还是不深，在很多时候教师没能够深入到孩子的内心世界，没有真正了解孩子的所思、所想、所行。

　　3、与家长的沟通是一门艺术，只要你说话得当，以平等的姿态与家长对话，大多数家长还是横容易沟通的。

　　三、今后改进的方向

　　1、与家长多交流。可以采用电访、面见的方式，及时了解孩子在家的表现，告知其在校的情况，以便共同督促其进步。

　　2、应在课下多与学生交流，及时了解学生的内心世界，以便采用合适的教育方法，提高教育效果。

　　总之，本次家长会开得很成功，教师与家长的交流很和谐，互相建立了一个信任的平台，相信在今后的学习生活中，家校会形成一股合力，使孩子的学习和各方面的发展都会更上一个新的台阶。

　　根据学校工作要求和年级工作安排，我们高二年级于11月10日顺利的召开了家长会。现我将本次家长会的情况总结如下：

　　一、提前规划，准备充分

　　早在开学初期，年级领导就对家长会进行规划，也提前几周召开了班主任会议，统一了思想，提高了认识，为家长会的顺利召开打下了坚实的基础；并将家长会的时间、议题进行了商定。

　　二、家长到会率高，满意率高

　　我班共54人，到会的有38人，到会率超过70%。因为多种原因不能参加会议的家长，我都一一进行了电话联系，与他们交流和沟通关于孩子在学校的表现和希望家长配合学校和老师要做的工作。在家长会上，首先是分管年级教学的赖珍泉副校长给家长介绍了学校的基本情况和我们高二年级教学的特色，此外，还给家长介绍了传媒班的大致情况。接着我们班主任向家长汇报了学生第一次月考考试的成绩并作了具体分析；还针对学校的安排和班级的管理情况，从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明；针对个别孩子存在的问题及应该改进的方法提出了自己的要求。老师与家长之间开怀真诚，沟通充分，受到家长的一致好评，会后，还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。整个家长会开了足足有三个小时。

　　通过交流我们与家长达成了如下共识：

　　1．对学校及班级的管理表示满意。

　　2．对学生成绩的提高和行为的改变表示认同和肯定。

　　3．家长对“成材先成人”，孩子的成长是“家庭、学校、社会”共同努力的结果表示认同。

　　4．正确看待分数，给自己孩子一个实际的科学定位。

　　三、家长意见的反馈

　　我们向每位家长发放了《家长意见反馈表》。家长会让家长收获很多，同时家长们也给学校的工作和教育学生的方法、观念等问题也提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见，现在简要总结如下：

　　1．学校应继续加强学生的安全教育和管理。

　　2．管理学生要讲求方法，提高艺术性；加强课堂管理，切实提高成绩。

　　3．教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强学校和家长、老师和家长的联系。

　　4．积极地为学生创造良好的读书氛围，用各种方法激发学生读书的兴趣，培养学生良好的读书习惯。

　　5．希望周六或周日能组织有需要的学生自愿补课。

　　6．对数学老师的要求。

　　7．可以提前早晚读。

　　8．对有手机的学生，建议没收。

　　9．周末布置安排学习任务。

　　10．多关心成绩差的学生，不言放弃。

　　本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。许多家长的意见和建议非常有意义，有建设性意见。会后，针对家长会中家长提出的意见和建议，我们进行认真分析，提出了在今后的工作中进行实践的具体方法。

　　事实说明，此次家长会是成功的。

　　经过前期布置与准备，沂涛双语学校小学部于4月29日各班级在教室召开了家长会，学校对本次家长会的召开格外重视，按照王校长要求：主任、下工作：准备了发言稿、设计黑板欢迎词，打扫了教室卫生等。努力营造一种亲切、和谐的氛围。其次、由于本次家长会是全校性的，人多、车也多。再加上学校门前道路狭窄，平时上学放学就显得很堵，为此学校专门安排了学校安保人员负责各类车辆的停放和指挥学生家长进校，顺利找到自己孩子的所在班级。现在就我低年级组各班主任、科任介绍各班的教育教学现状，与家长就教育孩子的方法、培养孩子良好的行为习惯等方面进行了沟通与交流的好点子，家长普遍反映的情况作个汇总，首先祝贺本次家长会取得了圆满成功；现从几方面做一些总结：

　　一、思想上高度重视

　　按照学校工作的要求与计划，为进一步做好教育教学工作、促进学生健康、全面发展积累经验，在学校领导的关心和大力支持下，我们低年级组精心筹备，妥善组织，教师们积极行动起来，想方设法，献计献策，各班主任精心组织，细心准备，保证了本次家长会的圆满成功奠定基础。

　　二、家长会基本情况

　　为让家长更全面地对学校工作和孩子班级的了解，我们低年级组积极发动学生回去对家长的宣传，并给学生每人发放邀请函，有的老师还主动给家长发短信邀请，家长们也想了解自己的孩子在学校的学习和生活情况，家长们积极配合班主任的工作，不辞辛劳、不怕路远，并克服农活繁忙、交通不便等困难，赶到学校参加家长会，有的家有特殊情况，均与各班班主任提前联系。说明学生家长对此会重视，到会情况令人满意。由此可见，我年级组学生的家长对孩子的教育是非常重视的`，对学校的工作是关心和支持的。家长们认真听取了各班主任、科任对学校、学生情况的汇报情况：

　　1、由班主任向学生家长介绍学校教育教学及本班情况，介绍学校工作及取得的成绩、学校办学特色，阐述了家庭教育的重要性与方法，对孩子的安全教育、思想道德及安全管理

　　提出要求；及时将学校的发展情况介绍给家长，让家长对学校有了更深入的了解，提高了学校的知名度，使家长对学校充满信心。

　　2、由班主任对学生年龄和学科特点，让家长们更加了解孩子的在校学习和生活情况，也让家长更加有针对性和目的性配合学校去教育孩子。班主任还分门别类表扬学生的每一次的进步，令家长看到自己孩子的闪光点，深信自己孩子在学校是学有所获，同时也肯定了学校和老师的工作；同时也让家长明白家庭教育的重要性，并学习和掌握了家庭教育一些方法。以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

　　3、由学生家长交流自己是如何在家教育孩子的。会议的最后各学科老师根据学生在校情况对家长提出具体要求，家长们并向各科任教老师了解自己孩子的学习情况；教师也更详细地了解了学生在家的情况，让学校教育和家庭教育形成合力，有利于今后教育工作的开展。

　　4、敬请学生家长代表讲话，谏言献策，发表意见或建议。

　　三、方法得当，形式多样

　　我低年级组有九个班级，其中学前班有三个班级；一、二年级各三个班级，本次家长会学前班没有召开。一、二年级12个班任和科任的辛勤努力下，本次家长会取得圆满成功。各班班主任根据本班实际情况，因校制宜，因班制宜，采取方法措施得当，形式灵活多样，尤其是各班的欢迎语，都经过了班主任的精心构思：如“沟通从这里开始”、“孩子就是我们的希望”、“让我们携手共创孩子美好的明天”、“孩子是我们的希望，是我们的未来”等等，语出惊人，掷地有声，也是本次班会的主题。围绕主题认真做到：

　　1、及时将学校的发展情况介绍给家长，让家长对学校有了更深入的了解，提高了学校的知名度，使家长对学校充满信心。

　　2、班主任和科任教师详细地将学生的近期情况向家长进行了汇报。

　　3、使家长明白家庭教育的重要性，并学习和掌握了家庭教育一些方法。以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

　　4、教师也更详细地了解了学生在家的情况，让学校教育和家庭教育形成合力，有利于今后教育工作的开展。

　　四、认真听取家长意见及建议

　　在班级家长会上，家长互相交流教育孩子的心得体会，大家对自己感兴趣或难以判断的问题互相咨询，共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会，气氛相当活跃，达到我们开家长会的目的。许多家长收获良多，同时也加强了家长们之间的了解。家长们也就班级的管理和教育学生的方法、观念等问题提出了不少的意见和建议。这些问题，对今后班级管理思路是非常有帮助的。家长要求老师不但教学生学文化，也要做到：

　　1、在家要帮父母做一些力所能及的家务，养成勤劳学习的好习惯。

　　2、对孩子的教育要严格要求。

　　3、督促学生努力学习，也希望老师努力管教。

　　4、教育学生要听从父母的话。

　　5、及时把学生的不良行为习惯反映给家长，使家长配合老师教育好孩子。

　　五、存在的问题

　　1、家长缺乏教育方法，希望教师常与家长多沟通、多交流，在教育孩子的方法上需要教师的指导。

　　2、各别老师不善于和家长沟通交流，有些问题不敢面对家长，希望教师们胆子放正，讲究方法，注意策略，以理服人，以情动人。

　　我园以班级为单位开展了一次有意义的家长会。此次家长会主要体现了以下三方面特点：

　　一全面性

　　首先，我班此次家长会参与率达到90%以上。

　　其次，家长会上我与家长之间交流的内容非常全面，包括卫生保健工作、安全工作、幼儿园一日活动安排、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指游戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园一个多月来的表现状况进行点评与分析。

　　再次，凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作，即让家长知道怎样做好家园联系，如何配合幼儿园和老师做好工作，使孩子更加健康快乐优秀地成长，从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性，在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

　　二结合实际，有针对性

　　1.此次家长会针对小班幼儿家长，我班的交流侧于卫生保健工作及安全工作，以保育为主。其次强调教学特色及月工作重点还有家园配合，以教育为辅。

　　2.本次家长会按读过托班和新生两种类型进行展开交流。因为考虑到行为习惯这一块还是有些差异的，新生家长相对不了解，上过托班的幼儿则是喜欢带早饭和零食入园，要家长配合改正。

　　三气氛活跃，形成互动，有特色

　　此次家长会，我们最后进行了一次互动，我们大胆地与家长们就行为习惯的培养与家长进行了互动，尤其介绍到教学特色中的全脑数学和手指游戏时，家长的童心被激发了，一个个像回到自己的学生时代，在老师的带领下，一会儿放开学起了全脑数学，一会儿又进行手指游戏，真是不亦乐乎。也就是通过家长的亲身体会来理解教学特色的内涵和意义。

　　此次家长会让老师家长收获不少，但是收获最大的还是孩子们，不是吗?

　　大班是幼儿园孩子最关键的时期，起着承上启下的作用。

　　开学快两个月了。为了让父母更了解孩子的情绪，吃饭、午睡、游戏、自理能力、学习等。并为了让家长对幼儿园工作有更深入的了解，更好地开展家庭合作，实现家庭教育的一致性，我们三班的老师和家长聚在一起，举行了开学以来的第一次家长会。家长会应该有36个家长参加，实际上是24个。

　　五个家庭因为各种原因提前向老师请假。可见家长对这个会比较重视。

　　家长会上，首先向家长介绍班级情况，主要是班级调整安排和班级孩子能力水平的分配；还介绍了幼儿园的进步，让家长逐渐安心。其次，要求家长配合，然后和家长讨论孩子的安全问题。要加强孩子的自我保护能力。

　　首先让家长了解班级的整体情况（2），班级的优缺点（——）。谈到孩子吃饭，很多家长都有一种共鸣，都认为这是一个需要一起讨论的问题。我们向家长介绍了园内老师采取的激励措施，比如：饮食习惯好，不浪费不撒饭的孩子，老师让他们当值日生，奖励红花等。这样父母可以从他们身上得到一些启发，他们可以在家里采用类似的方法，而不是无条件接受孩子的要求。我们也让家长知道孩子这学期应该达到的目标。只有当他们心中有了一个标准，他们的孩子的教育才能做好。

　　其次，在课堂上培养孩子的自理能力是关键工作。我们让家长了解一些孩子的生活情况，比如改善饮食习惯，安静小睡，孩子在老师的提醒下正确洗手。但也有一些方面需要家长和老师的配合来帮助孩子，比如培养良好的生活卫生习惯和学习习惯，让家长了解一些儿歌，帮助孩子理解和练习。要求爷爷奶奶的父母给孩子更多的机会，让他们逐渐提高自己的能力，不要担心孩子不会，这样就剥夺了他们自己尝试的权利。对于每个孩子在来到公园阶段的进步，老师让父母知道一些事情来增强他们的信心，让他们觉得自己的孩子在公园里

　　中比在家里更能展示自己锻练自己。

　　通过这次家长会，我们教师与家长们达成共识，共同配合做好各项工作，会后，许多家长表达了这样的心声：通过家长会学到了不少有效的教育方法，家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。这次家长会增进了学校与家庭，老师与家长之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。相信家长会后，班级的教育教学工作会更顺利，家校沟通会更和谐。

　　时间：9月14日星期五13:00----15:00地点:五一班教室

　　参加人员：班主任、科任（英语）、36位家长（其中一位家长迟到）。

　　9月14日中午13时起，我校举行了本学期第一次班级家长会。这次家长会家长人数来的比较齐，只有张秋华同学家长外出打工没参加。可见，我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是支持的。

　　首先家长们在五一班教室听取了班主任对学校及学生各方面情况的汇报，各位家长和班主任就学生各方面的表现和班主任进行了充分的交流。

　　一、我的语文教学

　　我认为学语文，就是学做人，学习语文就是感受生活、品味生活，表达生活，因此，语文离不开生活，离不开阅读。

　　所以，我教语文先教学生做人。本期一开学，我就教导学生要感谢自己的父母。感谢自己的父母是我们做人的基础。只有学会了感恩才能学会做人，才能理解文学作品描绘的人世人情，写出的__也才有人情味。

　　二、我的班级管理

　　我带班的宗旨是：为了学生的一切；为了一切学生；一切为了学生。从这点出发，我带班的基本理念是：教学生学会做人，先做再读书。

　　三、和家长探讨教育对策

　　1、正确看待孩子的分数，多与孩子沟通交流2、如何提高学生的学习成绩呢？关注孩子的作息时间引导孩子制定学习计划关心孩子的双休日

　　四、学校办学理念和宗旨

　　2、学校和教师有责任关注每个孩子的成长和发展；

　　3、成长和发展的是每个独特生命体的本质，而个性是生命中最可宝贵的特征；

　　4、帮助每个孩子放出生命光彩是我校的办学目的，学校应使教育手段与此目的相称；

　　5、善于发现，呵护和尊重孩子的生命价值，是一切教育工作的前提；

　　6、我们的目标是要使孩子们拥有未来的光彩夺目的成功人生，而在其童年时代就应使其生命中的个性潜能得到足够的开发；

　　7、生命并不是一种原子的存在，学校应使孩子们之间，师生之间的生命火花交相辉映。因此，关注孩子们个性的社会化，并培养孩子们足够强的参与社会竞争的能力是必须的。

　　五、介绍学校食堂和营养餐。

　　六、征求家长民主管理意见。

　　七、宣传学生平安保险。

　　八、家长自由交流。

　　此次家长会准备充分，教室布置得体，交流内容充实。通过本次家长会，加强了家长和老师的联系，增强了双方的沟通和信任取得了预期的目的。同时让家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法。

　　最后家长会在融洽的氛围中结束。相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利，家校沟通会更加和谐。

　　x月x日，我校召开家长会。这次家长会在学校领导的主持下，和各老师的积极配合下圆满完成。

　　为了使今后的工作能上一个新的台阶，对本次家长会做如下总结：

　　一、家长会准备与到会情况。

　　1、学校对本次家长会的召开格外重视，按照要求提前对班主任做了具体要求，班主任提前准备了发言稿，布置好班级，设计好欢迎词。努力营造一种亲切、和谐的氛围。每个年级都把全批改的语、数、英作业本提前摆放在学生课桌上,教室的卫生和课桌摆放也很好。由于会前各项周密细致的前期工作，使得大多数班级本次家长会到会人达到__%以上。从这一点上看出家长对孩子的重视程度，说明在家庭教育中，家长的重视程度在逐步提升。

　　2、由于本次家长会是全校性，家长多，车辆也多。因此安排了各类车辆的停放地点和指挥人员，使得车辆的停放井然有序。

　　3、其它协调工作。为了方便家长找到孩子所在的班级，各班副班主任带领6名学生做好待工作;学校派专人早早就调试好全校的电视和广播系统。

　　二、家长会情况。

　　1、首先，会前各位正副班主任接待各位家长入座。家长会先由李校长通过广播代表学校欢迎家长到来，介绍学校工作及取得的成绩，对家长阐述了家庭教育的重要性与方法，对孩子的安全教育及安全管理提出要求，并对家长提出了殷切的希望。李校长精彩的讲话赢得了家长们热烈的掌声，每个班的家长都听得非常认真，这说明许多家长渴求教育孩子的方法。

　　2、然后是由班主任讲孩子本年龄段的特点和学科特点，让家长们更加了解孩子的在校学习和生活情况，也让家长更加有针对性和目的性配合学校去教育孩子。班主任还分门别类表扬各学生，令家长看到自己孩子的闪光点，深信自己孩子在学校是学有所获，同时也肯定了学校和老师的工作。

　　3、每班找出优秀家长进行发言，与其它学生家长交流自己是如何教育孩子的。会议的最后各学科老师根据学生在校情况对家长提出具体要求，家长们并向各科任教老师了解自己孩子的学习情况。

　　三、家长会分析。

　　通过家长会召开过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学习成绩，我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯，实事求是分析孩子的基础与学习方法，用动态地发展的眼光看待孩子的变化，多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

　　四、家长会效果。

　　使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。教师也更详细地了解了学生在家的情况，这更有利于今后工作的开展。

　　五、家长会受到的启示及今后要改进的地方。

　　多数家长对孩子的学校教育效果是很关心的，对学校和教师的要求也越来越高。有些教师某些地方离他们的要求还有距离。今后要尽最大的努力去搞好教育教学工作。要不断提高教师自身的教育教学能力;平时教师要通过电话联系和家长联系册，多与家长沟通。这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对学校工作的支持，使我们教育工作者由衷地感到欣慰。同时在今后的工作中我们会不断鞭策自己，争取把工作做得更好。

　　今天是我们大班组织了家长开放日活动。

　　家长开放日作为家园联系的重要形式，是家长了解幼儿园教育教学活动、了解幼儿在园学习、生活的窗口，是一项家长和小朋友都非常喜欢的活动。小朋友在升入大班两个月的学习和生活，学会了许多新的本领，他们非常想把自己学到的本事表现给自己的爸爸妈妈看；而家长们呢，也非常想了解这一段时间以来自己的孩子在幼儿园到底是怎么学习和生活的？自己的孩子真的象老师讲的那样进步那么大吗等等的问题。

　　本次半日活动对家长如何参与半日活动作出适当的引导。张贴邀请函并发校讯通，提醒家长在参加活动时需要注意些什么；通过家长会中对半日活动的说明，引导家长从哪些方面来看半日活动，如何看待孩子在半日活动中的表现，以及自己孩子与别的孩子之间的差异。同时还向家长介绍了班级环境和教育教学活动的关系。

　　在活动前，我们还是有些担心，怕孩子们浮躁或不愿意做一些力所能及的事情，但值得庆幸的是在家长开放日中，并没有我们想象的那样，他们表现还是很出色的。家长们也都积极的参加，认真的听我们小朋友节目。大朋友和小朋友们表现得都很出色。另外我班还特别设了亲子游戏，通过亲子游戏和小朋友和自己父母的进一步拉近距离，把家长从一个旁观者拉入幼儿的活动中，成为一个参与者。

　　在家长开放日活动中，不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会，也是更新家长观念的机会。所以本次家长开放日活动中，我们精心准备，为把尊重幼儿、相信幼儿、充分给予幼儿机会等宝贵的经验传递给了家长。在家长的信息反馈中，许多家长都感觉茅塞顿开，在开放日活动中，发现了自己孩子的一些潜力，更新了教育观念。

　　本次活动不管从孩子，还是家长来看，都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做游戏，都非常兴奋，活动的情绪非常高昂；家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。并且通过半日活动，家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢。

　　开放周之前，我们先是做好了家长开放周准备工作。通过召开班会，做好了学生的动员工作，力争让学生展现出最佳精神面貌，积极参与小组合作学习和班级管理，主动展现出自己最好的一面。重新设计了教室门前的班级展板，完善了班级文化，增添了“青春的榜样”和“最感动的人物评选”，充分发挥了榜样的引领作用。

　　开放周的当天，家长们到的很早，我们规定是8：30之前到校。有的家长不到8点就到了，我先是安排家长签到，然后带领部分家长参观教室门前的宣传展板。八点半左右，家长大部分都到齐了，我结合班级展板向大家介绍了小组合作学习的分工、小组带晨读、小组管卫生和小组管纪律的具体细节，各位家长都表示赞同。同时介绍了我班的光荣榜、优秀博文以及优秀博主，提出了表扬。接着我陪同学生家长听了两节课，一节语文课还有一节是地理课。课堂上，教师讲解透彻，学生积极参与，竞相展示自己。第二节课和第三节课的课间，组织家长参观了我们班的跑操。稍作休息，安排学生代表为各位家长介绍了班级文化、小组建设和班级管理的各项事宜。两节课后，我与家长们来到备用教室继续交流了手机问题、学生请假问题、对高考的关注问题、学生离校返校的时间问题、学生成长档案问题等，各位家长都表示支持班级管理，并对班级管理提出了很多宝贵的建议。

　　总之，本次家长开放周活动，家长走进教室，更好的了解了我们的班级，对我校的小组合作学习有了一个更深的了解，这必将为我们班的发展起到一个很好的推动作用。

　　一、基本概况：

　　在学校行政和教导处的统一安排和组织下，我校于5月11日晚上7：30在会议室召开了家长会。参加家长会的家长500多人，取得了很好的效果。

　　本次家长会分两个阶段进行，首先所有家长听取学校覃亚宏副校长做了学校安全工作，使家长从家庭教育现状和我们的策略等方面向我们阐述了每一位家长都应该更新家庭教育观念。

　　其次，在家长会上语数及英语教师分别针对本学科学生的平时表现和学生的期中考试成绩，详细分析了每一名学生的学习情况；班主任还针对学校的安排和班级的管理情况，从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明。会后，还有一些家长主动留下来和老师交流孩子的情况。

　　二、意见建议

　　在召开家长会的过程中，部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见，现在简要如下：

　　1、学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习，在学校周边设置安全警示标志。

　　2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动，来锻炼孩子的自理能力，让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

　　3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强学校和家长、老师和家长的联系。

　　4、部分家长反映学生的家庭作业过于单调，很多重复性的简单劳动。

　　5、大部分参加家长会的家长对覃副校长的讲话给予了很高的评价，认为不虚此行，同时希望学校要多组织这样的活动，来不断提高家庭教育的水平。

　　三、反思：

　　从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过家长会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。

　　总之，我校通过召开了这次家长会，加强了学校和家长之间的联系和交流，俗话说：“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中，我校将一无既往地关住每一位学生，从细节做起，转变教育观念，改进教育方法，注重学生习惯的养成。

　　为了让家长能全面地了解我们的教育工作，了解孩子在园的生活和表现情况，达成家园共育，周六我们班召开了家长会，现在就这次家长会我们作以总结：

　　这次家长会，我们和家长真的像朋友聊天一样，总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方，同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。在这次家长会上，家长朋友们很受启发。我们班的好多家长都说“原来，我们真的还不知道走廊的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说：“我们原来就认为你们只是看孩子而已，还真不知道你们的工作量这么大，工作做得这么细，由于我们做家长的太忙，与你们沟通的真的太少了。”……整个家长会为时一个多小时，会场气氛浓厚，秩序良好。会后每位家长都恋恋不舍的离开，大家都坚持这样的家长应该多开，让他们这些家长朋友们能多多吸取经验，获得育儿之道。

　　家长会上主要讲了一下几个方面的内容：

　　1、感谢：特别感谢个别好家长，例举主要事件。

　　2、介绍幼儿的基本情况。通过一学期的的生活和学习，孩子们的能力、习惯、发展情况进行分析总结。

　　3、本学期开展的主要活动、班级特色和下学期我们的工作安排及需要家长配合的事项。

　　4、安全工作。

　　5、解读中班幼儿体能发展目标。

　　6、家长交流育儿心得并提宝贵意见和建议。

　　家长会是家园互动的最佳时机，家长们也都抓住这个难得的机会畅所欲言。许多家长都表示通过今天一系列的活动，更具体地看到了自己的孩子各方面的表现，看到了孩子的进步(纵向比较)，特别开心。信浩然爸爸说，信浩然在幼儿园学习生活他比什么都放心。现在，孩子在生活习惯、自理能力、动手能力方面都有很大进步，想象力和语言表达能力也有一个质的飞跃，他很懂得关心父母。扈智齐妈妈说，扈智齐、张佳翔小朋友上了中班以后，在与人交往方面有了很大进步，变得愿意表达自己的想法了，期待着孩子的更大进步。

　　通过这次家长会，家长朋友们互相也学到了不少育儿金点子。

　　我们相信，在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面，较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。通过这次家长会，给我们增添了信心，制定了前进的目标。

　　这次家长座谈会在宽松、自由的环境里圆满的结束了。看到家长们的参与可以看出他们对我们工作的支持，我们感到非常的欣慰。相信在家园共同努力下，我们中班的各项工作一定会顺利、出色的开展。因为我们有一个共同的目标那就是孩子，相信我们的孩子一定会更健康，更向上的成长!

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