教导主任发言稿

时间:22-09-28 网友

各位老师、各位同学:

  大家好!

  走过盛夏、迎来金秋,在这秋风送爽、果实飘香的美好日子里,今天我们隆重集会举行明德小学新学期开学典礼。首先,我要向辛勤耕耘、默默奉献的老师们道一声:你们辛苦了!并代表全体老师,祝贺同学们又升入了一个新的年级,预祝你们新的学年,身体健康,学习进步!借此机会,我将上学期我校教育教学工作向大家作简单汇报。上学期我校各项工作在上级有关部门的正确领导和关爱下,坚持和落实科学发展观,强化常规管理,狠抓教学质量,推进校园文化建设,各项工作取得了可喜的成绩。

  一、主要工作

  1、加强教师队伍建设。

  学校加强了教师队伍建设,全面提高教师形象。坚持每周日晚例会制度,组织教师参加政治学习。组织教师多次外出听课、学习、培训,返校后回报、交流学习收获。这些学习、培训开阔了教师视野,提高了教师业务能力,提高了教师的理论水平,更新了教育理念,增强了教师的责任心。

  2、创设德育活动载体,寓教育于活动之中

  (1)、上学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话。通过每周庄严肃穆的升旗仪式和国旗下演讲,激发学生爱国热情,加强思想品德教育。

  (2)、狠抓行为规范的落实,重视养成教育。各班班主任老师能按照班务工作计划开展班级管理,开展丰富多彩的主题班会和中队活动,尤其是注重平时的养成教育,严格要求学生从一点一滴抓起,从每件小事做起,不因善小而不为,不因恶小而为之。

  3、创建良好育人环境。

  环境是一位无声的老师,对学生的思想品德、道德情操起着潜移默化的作用。学校非常重视校园文化环境的建设,所有的教室、走廊,楼梯布置了内容丰富、富有教育意义的名言警句或标语,“诚信、尚德、博学、笃行”的校训金字凝练而醒目,校园文化长廊五彩斑斓,图文并茂,熔知识性、趣味性、教育性于一体;目前,操场及校内外路面得以硬化,校园绿化也很成功。教室内的日关灯、吊扇、新桌凳、宣传挂图布置出温馨的学习环境。

  4、落实教学常规管理要求。

  上学期,我们仍坚持“平时抽查,月度检查”制度,并做到每次检查有记载、有反馈。开展了听课、评课活动,起到了督促和相互交流的作用。大部分老师师能根据常规要求早作准备,早落实。做到认真钻研教材,掌握教材编写意图,用好教材。认真备课,明确教学重难点,精心设计教法,认真上课,规范作业格式,认真批改作业,及时反馈;认真组织学生进行单元过关检测和月考,统计好考核成绩,做好试卷分析,并注意查缺补漏,做好进一步辅导。尤其是,学校把月考制度作为学校的主要制度之一,从采卷到组织监考到阅卷到质量分析到评比奖励,严格落实每一个环节,认真处理好每一个细节。

  5、做好后进生转化工作,做好期末全面复习。

  临近期末,又面临三五年级全区抽考,其他年级全镇统一考试的严峻形势,学校果断决策,召开了全校教师会,下达了抓时间,想办法,保证复课效果的硬任务。教导处制订了期末复课表。全校各科教师争着上课,下午牺牲休息时间轮流给学生辅导。为进一步提高英语教学质量,学校出台了辅导补助制度,并要求英语老师从时间和效果上做好双重保证。

  6、加强安全管理,打造和谐校园

  安全工作是学校工作的有机组成部分,牵动着每个学生家庭的喜和忧。学校十分重视安全工作,与学生及家长、与每名教师签订安全责任书,责任到人,责任到岗,做到安全第一,警钟长鸣。学校经常利用晨会、国旗下讲话、班队活动等宣传阵地开展安全教育宣传。各班主任还利用班队会,按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生纪律规则》的具体要求,教育学生文明休息,不在教室、走廊、楼道、操场各处追逐打闹,不做危险游戏,不攀爬栏杆、篮球架等设施,不跳乒乓台及校园各处台阶。

  二、主要成绩:

  1、校园文化建设新进展,校容校貌大改观。绿化、硬化、美化落实到位,健康、优美、和谐的育人环境已经形成。

  3、学生特长不断发展。六年级的白俊杰同学在全区小学数学奥赛中获得二等奖,在“建国六十周年讲故事比赛”中,六年级的张迪同学获得优胜奖,我们学校也获得了“优秀组织奖”。

  4、少先队活动开展有实效。大队部有计划的组织少先队员开展形式多样的实践活动。利用晨会、升旗仪式、红领巾广播站、图书阅览等多条途径,开展行之有效的少先队教育活动。学期初,我们就发起了“卫生文明月”活动,并以此为契机,号召全体师生爱我校园,讲究卫生,树立文明形象。每周一中午最后两节课坚持进行大扫除,班级之间争劳动工具,比打扫效果,大队部组织,及时通报卫生评比结果,反馈存在的具体问题。这样,更激发了同学们奋勇争先的积极性。慢慢的,不讲个人卫生、乱扔纸屑的同学越来越少了,热爱劳动、关心集体的同学越来越多了;打架骂人、破坏公物的现象越来越少了,拾金不昧、助人为乐的热风悄悄地刮起了。大队辅导员郭念红老师再次被中心校提名为“商州区优秀少先队辅导员”。

  回顾一学期工作,在上级教育部门领导下,依靠全体教师的共同努力,取得了可喜的成绩。但是,我们要清楚的看到,我校在教育教学质量方面与其他兄弟学校的差距,我们有的班级班风还比较差,有些科目的成绩在期末检测中还位居后列。新的学年,新的开始,带给我们的将是新的挑战,也孕育着新的希望。面对新的挑战,新的任务,这就更需要我们全体师生员工付出更多的汗水和智慧。

  在今天这样一个特殊的日子里,我想对老师同学们提几点希望。对于各位老师,希望大家虚心学习,不断提高自己的思想修养,提高自己业务水平,秉承“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的育人理念,以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以科学的方法引导学生,以博大的胸怀爱护学生。享受教育,采撷阳光,桃李满天下!

  对于各位同学,你们要养成几方面良好的习惯。第一学习方面,一是专心听讲的习惯,课堂上集中精力坐端正,不做与听讲无关的事,积极回答问题,有问题向教师请教;二是要自觉完成学习任务,按时独立完成作业,杜绝抄袭作业的现象;三是养成课前预习、课后复习,的好习惯;四是阅读和积累的习惯,坚持读书读报刊,同时积累摘录、好句子、好语段、好文章。五是用字典、成语词典等工具书的习惯,会用老师推荐的工具书解决一些学习上的困难;六是养成爱惜图书的习惯,遵守图书借阅制度,在阅览室注意秩序,不喧哗吵闹,记好读书笔记。第二个方面是遵守校纪班规,热爱我们的校园。希望同学们遵守学校所有的纪律。要培养遵守纪律的良好习惯必须从自我做起,从小事做起,严格要求自己,养成遵守纪律的习惯。爱我校园,校园是我们每个人的家,同学们要严格要求自己,爱护学校的一草一木,爱护学校的文化墙,爱护学校的公共财物,互相监督,勇于和破坏学校公共设施的不良现象作斗争。第三个方面是讲文明,懂礼貌。尊敬老师,关心同学,言语文明,言行一致,为学校、为班级、为你周围的人做好事、做有意义的事。

  老师们,同学们,在充满朝气、充满希望的新学期里,让我们心手相牵,共同努力,用我们的智慧和勤劳描绘明德小学更加美好的蓝图,明德小学将是是老师们梦想起航的港湾,是同学们学习成才的摇篮!

  谢谢大家!

亲爱的老师们:

  晚上好!

  今天受校长室的委托,借此机会,主要讲三个问题,第一对上周教导处主导的教学常规检查工作情况作个通报,第二对本周星期五的市局教学过程检查再次予以强调和说明,第三对本学期期末考试作个简要的安排和布置。如有不当之处,还请批评指正。

  第一个问题,上周进行的教学常规检查工作情况通报。

  第二个问题,即将到来的星期五的市局教学管理过程检查。

  在此我想再次作一下强调和说明,上一周进行的教学常规检查工作的目的可以说就是为了迎接这一次的市局教学管理过程检查工作。是为了做到心里有底,是为了争取在检查中不出问题,少出问题,是为了保护我们的老师,所以我们进行了这一次检查。并且第二天我

  对于以上两个问题,我想借此机会谈点我个人的感受。人生有些事情是不得不做的,并且应该做好的,这是职责,也是义务。老师们,既然我们选择了教师这一职业,我们就理应履行相应的职责和义务。作为一名人民教师,上课要有教案,课后适当安排作业。我想这是众所周知的事情,道理用不着讲,我们都懂。并且我坚信社会无论怎么发展,履行该履行的职责和义务是千古不变的,也是不容推辞的。履行不好便是失职,便是懒惰,便是工作态度有问题。难道一个老师不备课还有道理了?难道一个老师随意的迟到、早退、缺课也有道理了?所以我想我们做人要有底线,工作也要有底线。一旦过了底线就很危险了。这话也许很刺耳,但是绝对是出于善意,出于关心。我真心希望我们的二中越来越好,也真心希望我们所有二中的老师越来越好。

  第三个问题,期末考试的简要安排和布置。

  临近期末,有始有终,搞好期末考试就成了我们下一阶段最重

  要的工作。根据校长室的安排,本学期初二、高一、高二的学生定在元月17号放假,15、16号两天必须考完。高三元月18、19号两天将进行沅江市第一次质量检测,放假另行安排。所以时间紧迫,接下来有很多工作还需要我们的老师积极配合与支持,像制卷工作、监考工作、阅卷工作等等。对于制卷工作,我们会在月假上来之后召集制卷老师开一个短会,保证制卷的质量和达到制卷的要求,这个会另行通知。希望我们所有的老师在遇到工作安排的时候不要推辞,欣然接受。一则这是对我个人工作的支持和帮助,我会牢记在心;二则这也是二中正常运转必不可少的部分。其实我在跟教导处的周罗阳老师、陈华山老师沟通的时候,我就跟他们提了一个建议,就是要加强相关工作的统计和整理。比如老师代课,一个月共有多少老师请假,有多少节次的课需要有人代,有哪些老师在遇到代课时积极配合,不讨价还价。比如老师监考,有多少老师监考任务重,任劳任怨;有哪些老师一遇到有监考任务就请假,躲避监考。我想有了统计,我们就可以看出不少问题,也就可以公平地、制度化地去处理问题。至少一个平均代课、监考的任务你要完成吧?对于期末考试,教导处会在接下来的时间里,以通知的形式去安排和落实这一工作。

  最后,希望我们全体二中人同心同德,齐心协力,搞好后阶段的教学工作。也借此机会祝愿在座各位身体健康,工作顺意,平安夜快乐!

  谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位同行:

  早上好!首先感谢中心校领导给我提供这个教学交流的平台,我很荣幸能在这里同大家一起分享教学收获,今天我谈的算不上什么经验,只能说是我校教学工作的一点体会。在我的发言中有不妥之处恳请各位领导、同行批评指正。今天我汇报的题目是《配合校长抓教学》,学校是培养人才的摇篮,教育质量是学校的生命线。一个学校质量的好坏,主要取决于学校的教学工作 。因此,必须积极、主动地配合校长,用较多的时间和精力搞好这项工作。我主要从以下四个方面介绍。

  一、以校长为本,做好助手,要认真扮好三个角色

  1、角色一,当好校长的得力助手。教导主任专司其职,专门管教学工作,是校长的得力助手。在这个角色中要把握好“三个字”:一是想,想校长思考之所想。要积极主动地动脑筋思考如何搞好教育教学工作,主动给校长献计献策,当好校长的参谋。要主动争取校长的支持,要让你的思路得到校长的认可。要当有思想的主任,要当有点子有办法的主任,要能办事、会办事。二是说,说校长决定之所言。通过会议研究校长决定的事,主任必须与校长统一思想,统一口径,对教师对社会必须说法一致,有意见可以保留,但决定你必须服从,你要帮助校长作好解释疏导工作。三是做,做校长安排之所事。校长安排的事要不折不扣、认认真真地把它做好。特别是当校长不在家时,要维持好学校的教育教学秩序,要做到校长在与不在一个样。

  2、角色二,当好教学工作的组织管理者。教导主任专门负责学校教学工作的组织和管理,在这个方面要做到“三有”:一是有清晰的工作思路。思路决定出路,怎样抓教学必须思路清晰、条理清楚。二是有具体的工作计划。计划是为了便于实施,不是为了应付检查,因此我们不能订空头计划。三是有完善的教学制度。工作中我们要用制度管人,要有章可依,有章必依,执章必严。

  3、角色三,当好教育教学的带头人。要当好带头人必须做到“三个成为”:―是成为教学的内行。你要管好教学,你必须是内行。二是成为教学思想的先行者。要勤学习、善思考,思想要走在老师们的前面。不断用新的教学思想影响老师、感染老师,当老师们教学上的带头人。三是成为学校教学的骨干。身为教导主任,教学上必须以身示范,要深入教学第一线亲自抓教学,要求别人做到的你必须先做到,安排别人搞好的你必须先搞好,要以能服人,以绩服人。

  二、教导主任要具有服务大众的精神

  教导主任工作繁杂,有课程安排、常规检查、听课评课、教学评比等,每天付出颇多,有时还吃力不讨好,假如此时想到个人的得失,那么工作就无法做好,因此必须有一种服务大众的精神。教导主任往往要服务于学校、服务于教学、服务于教师、服务于学生、服务于校长,唯有这样工作才能顺利地开展,例如说教师被工作、生活中的困难和逆境所困扰的时候,我们能真诚地帮助他解决困难,他一定心存感激的。比方说教师上公开课,可能需要做课件或教具,需要很多人配合,他自己求同事帮忙也可以,但如果教导主任从中帮忙,或帮助沟通协调一下,那么教师工作的积极性自然会提高,今后教导主任分配的任务也一定会乐于接受。再者,我们也应该学会换位思考,一方面和校长换位思考,每一位校长都希望自己的下属尽到责任,都希望他能出色完成工作,所以我们对于校长的督促应该充分理解,而不应该认为是故意刁难你。另外不应该盲目去服从领导,作为一名教导主任,在学校工作中就是桥梁的作用,我们要直接对校长负责任,若确认校长的要求是正确的,就要结合实际,忠实照办;若认定是校长要求有误时,就要及时查清原因,迅速调整纠正。一切从大局出发,用自己的思想去创造,去完成工作。这样可以弥补和发挥领导的思路不足,效果一定会截然不同。另一方面,我们也应该学会和教师换位思考,比如说,我们要检查教师的教案或作业,我认为不该搞突然袭击,而应给教师适当留出提前量,因为我们工作的出发点是让大家积极努力完成工作,而绝不是存心挑毛病,挖别人的墙角。只有这样才能得到教师的支持、信赖、尊敬和拥护,达到上下齐心,把工作做好。由此可见,当我们服务大众时,实际上是在为自己服务。

  三、扎扎实实地开展校本教研。组织开展教研活动不仅是教导主任的职责,也是提高教师教学水平的重要手段。教研活动怎样开展,我校是从以下七个方面入手:一是组织教师学习教育报刊、杂志上介绍的先进经验以及新理论和方法,提高教师理论水平。二是利用好远程教育资源,组织教师观看优秀的课例,学习优秀教师的教学方法。三是组织上好观摩课、示范课,这种课教导主任必须把关定向,精心策划,认真组织,要有明确的目的,要研究问题,解决问题。四是开展学术交流活动,分期分批派教师走出去学习,更新教师的观念。五是组织开展听课、评课活动。教导主任不仅既要经常深入课堂听课,还要组织教师互相听课。听课后要认真评课,以便提高。六是积极开展教学竞赛活动。()每学期我校都要开展两次教学竞赛,以赛促学,以赛促教,通过教学竞赛给教师们施展才华搭建平台;通过教学竞赛,营造浓厚的教研氛围。七是召开经验交流会,通过经验交流互相学习,互相提高。

  四、坚持不懈地狠抓常规教学。抓好常规教学是保证和提高教学质量的关键。作为教导主任要严格认真地搞好各种检查。

  一是搞好教学常规检查,查计划,查备课,查上课,查作业,并做好检查记载。

  二是搞好学生期末监测。

  三是要经常性地作好自查工作。各级对教学工作经常都有检查,我们一方面要按部就班地做好各项工作,二是要及时检查、督促,发现问题,及时解决。

  四是抓好教学工作的总结。总结要肯定成绩,指出不足,鼓劲加油。

  总而言之,教导主任是一项辛苦的工作,也是一个很锻炼人的工作。作为我在教学管理上还是缺乏经验,平时也只能应付简单的教学任务,离创新和开拓还有一段距离,但我相信,在今后工作中,还要不断努力,为学校教育的发展积极奉献自己的力量。

  谢谢。

尊敬的领导,各位老师们、亲爱的同学们:大家好!

  今天,我校召开期中考试总结表彰大会,我作为教导主任在这里发言,感到非常高兴。首先请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈地祝贺!我们召开总结暨表彰大会,就是要表彰先进,鞭策后进;就是要在全校营造一种“比、学、赶、帮、超”的良好氛围;就是要在全校创造一种公平竞争的育人环境,让那些品学兼优的学生成为全体学生学习的榜样,并号召大家向他们学习;就是要在全校再造一种“天道酬勤”的校训精神。学校号召全体同学,要向受到表扬的同学学习,学习他们刻苦、踏实、肯学,勇于进取的态度,让我们全校掀起一个“学习先进、赶超先进”的学习热潮,争取期末考试有新的突破、跃上新的台阶。同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。两个多月来,全体老师勤奋工作,开拓创新,大家除了认真完成常规教学任务,还配合学校完成了的教育局布置的各项工作,学案认真编写、基地教研积极参与、教学素质赛精心准备,以及此次放假前夕教育局领导对初中的观摩老师们都积极配合,还利用放假时间完成了高中会考监考工作,学校的工作琐碎而繁忙,班主任的工作更是辛苦劳累,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是我们育才老师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和社会的好评。而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成的,都是我们老师这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示由衷的敬意!

  老师们,同学们,成绩是大家的,是值得庆贺的。但是问题也不容忽视。在我们个别同学中还存在着不少问题,如:有的同学学习缺乏斗志、学习没有恒心和毅力;有的同学没有良好的学习习惯,上课听讲不认真,东张西望,思想不集中;作业不能按时完成,不能独立完成,拖拉作业,抄袭作业的现象还很普遍。有的同学没有正确的学习方法,凭兴趣学习,不能做到全面发展,偏科现象比较严重。希望这些同学做好考后总结,查出自己失败的原因,与本班同学横向比一比,和自己纵向比一比,找准自己所处的位置,做到心中有数,赶有目标,向优秀同学学习,不断改进和完善学习方法,纠正偏科现象,提高学习成绩。对于期中考试中发现的问题,要找原因,刨根源,应该做到在期中犯过的错误不可在期末重复再犯。期中考试后,我们又回到了一个起跑线上,大家要记住:失败,前进路中的冲锋号;成功,拼搏途中的警示钟。

  我们还要改善学习方法,以利再战:同学们进入初中,最多的有两年多的时间,最少也有三个多月的时间了,大家一定要注意初中、小学学习方法的区别,小学注重现象,而初中注重本质。有些同学由于采用错误的学习方法,死记硬背。一听课就会,一做题就错,所以造成成绩平平。究其原因,主要是不了解学科特点,学习方法失当。学习有法,学无定法。适合自己的方法就是好方法。我们提倡:“三先三后”即“先预习后听课、先复习后做作业、先独立思考后请教别人”。

  再过200多天,初三的同学们就要走上中考这一人生转折的战场了。三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在明年6月来收获。中考是一场没有硝烟的战争,是我们人生十字路口面临的第一次重要选择,我们一定要发扬:“掉皮掉肉不掉队,再苦再累也无悔”的精神,让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。冰心老人说过:“人生的道路是漫长的,但关键的就是那么几步,特别是在自己年轻的时候。”在这最后关键的200多天里,谁把握好了,谁就将在自己的人生道路上树立起一座光辉的里程碑;谁把握不好,整整九年的心血就将付诸东流,留给自己和亲人的也必将是终生的遗憾。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!期中总结之后我们又站在了同一个起跑线上,新起点为我们提供了崭新的园地,等待着我们的辛勤耕耘,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同努力吧!最后,祝全体同学学习进步,祝愿老师们工作顺利、全家幸福、安康!谢谢大家!

  上学期期末,我校考取得骄人成绩,语文学科遥遥领先,全区第一,并且比第二名平均分高4分多;数学学科平均分处于第三,优秀率、及格率处于第三的好成绩。

  面对这令人欣喜的成绩,不仅仅是我,感到异常兴奋与激动!我们每位教师心情都异常自豪。

  成绩背后,是汗水的浇灌。学生们优异成绩的取得,离不开校长先进理念的指引,家长的支持、每位教师的辛勤辅导,更离不开学生们日复一日的坚持和努力。

  为了取得理想的成绩,每天放学,老师们都不愿回家,义务为孩子们进行辅导,双休日,我们的老师又集中部分学困生,义务补课,甚至还免费为学生提供午餐。老师们放弃了酷爱的运动和休闲,割舍了听音乐的时间,而这,,老师们从来没有想过,自己到底是为什么。在教室里一坐就是一整天,耐心、细致,孜孜不倦地进行着教学辅导,为考前辅导想尽办法,全力以赴。

  本次语文、数学教学质量的大幅度前进,语文是我们学校的新胜利,更是我们中心学校的全面胜利!是在其他各个方面,各项活动取得优异成绩的新突破,新进展。

  除区抽测成绩外,我校全体师生不负众望,各年级各学科教学成绩均创新高。一年级各科平均成绩都在90分左右。其他年级的成绩,班与班之间的差距愈来愈小,及格率、优秀率也大幅提高。

  本次成绩突飞猛进的进步,激发了我们全体教师的工作热情和斗志。伴随着我们努力的冲击波,向我们飘来的是一个又一个惊喜,中心学校人赢得的是一份又一份的光荣,实现的是一个又一个期盼。在以后的教育工作中,我校各项工作全面开花不再是梦想!

各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天我竞聘的岗位是分管德育的副教导主任。大家都知道,德育工作千头万绪,琐碎繁杂。作为一个分管德育的副教导主任,主要工作有以下几块:

  1.协助校长室搞好学校环境建设,营造一个良好的育人环境。具体而言包括布置学校橱窗、标语、贴画等;管理学校卫生;指导各班师生布置教室、出好板报等。

  2.协助校长室搞好班主任队伍建设。具体而言,包括定期召开班主任例会,交流班主任工作经验,组织班主任学习上级相关德育文件,开展相关德育活动,检查、指导和督促班主任工作等。

  3.会同少先队大队部,通过班主任老师和其他科任老师的教育管理和教育渗透,培养学生良好的思想道德品质和行为习惯。具体而言,包括日常行为规范的查评、晨会班队课的管理、学生的文明礼仪教育等等。

  4.组织全校师生开展各类专题教育,如环境教育、法制教育、健康教育、心理健康教育、禁毒教育、安全教育、防震减灾教育、科技教育等等。

  5、搞好家长学校工作,组织班主任开展家访,促进家校沟通,帮助家长科学教育自己的孩子。

  6、其他,如组织师生开展社会实践活动;指导班主任总结工作经验,撰写德育论文;学生的评优工作;后进生工作;贫困生的资助工作;意外事故的处理、特殊学生的心理辅导等等。

  这些工作虽然细小和琐碎,但“育人无小事”,德育工作的重要性是不言而喻的。所以,今天我参加竞聘这一岗位,心理压力很大。因为我知道自己能力有限,怕自己说得好却做不好,辜负了大家对我的期望。

  各位领导、各位老师,几年的实践与探索使我有信心、有能力做好副教导主任的工作,假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”,从以下四方面做好工作:

  第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将认真领悟学校领导的办学思想,尊重主任的核心地位,服从大局,做到:到位不越位,补台不拆台。

  第三、强化教育科研,以科研促教学。真正让教育科研来自于教学、服务于教学。

  第四、做好青年教师工作。随着我校的办学规模的扩大,越来越多的新教师加盟,为了使新教师尽快适应教育教学工作,真正落实范校长提出的“靠青年教师发家”的要求,培青工作越发显的重要。我将配合好部领导,制定切实的培青计划,实施“五心”工程(政治上诚心、业务上关心、生活上静心、工作上放心、业余时间娱乐开心)做到“感情留人,事业留人”。

  尊敬的各位领导、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,上固可喜、下也无悔,一如既往;进也可贺、退也不馁。我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,从而喜欢我、支持我。今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

  谢谢大家!

各位老师,高一高二的同学们:

  大家好!

  时间如白驹过隙,转眼间一个学期已经过半。很多老师和同学还在回味着期中考试,或高兴,或自豪,或沮丧,或遗憾,几家欢乐几家愁。今天,学校及时召开期中考试总结表彰大会,就是对考试的总结,对心态的调整,对未来的展望。首先,让我们用热烈的掌声表达对获奖同学的祝贺,同时也一起分享她们的自豪和成功;让我们再把热烈的掌声送给台下没有获奖的同学,鼓励和鞭策她们不断努力,不断进步,下次也能站在领奖台上,展示她们灿烂的笑容。刚才,每个班用宣誓和口号的方式表达了你们胜不骄,败不馁,追求进步,再创佳绩的决心和信心,校长和老师们为你们加油,为你们喝彩,祝同学们百尺竿头,更进一步!愿每一个同学的高中经历更加精彩!

  每一个成功者留下的是拼搏的足迹,每一个获奖同学闪耀的是勤奋的光芒。勤奋是优秀生的名片,勤奋是优秀生的秘籍,勤奋是优秀生的武器。高一年级的张志伟,李猛,姚海旭,李娜,高二年级的李月,李长蕻,周闯,吴晓静,霍红红,高永辉就是同学们中间勤奋者的典范。勤奋非朝夕之事,关键在于如何坚持怎样坚持坚持多久,勤奋不需要惊天动地,只要从点滴做起,从小事做起。多学几分钟,早起几分钟,晚走几分钟,少说几分钟,无一不是勤奋的痕迹。高一是勤奋的起点,能产生让你上进的动力,高二是勤奋的关键,需要持之以恒的去坚持,高三是勤奋的冲刺,告诉你拼搏带来的奇迹。还有这样的说法,高一勤奋考一本,高二勤奋考二本,高三勤奋考三本,三年都不勤奋回家滚。勤奋者是榜样,是标杆,她告诉我们怎样珍惜时间,告诉我们认真的态度,告诉我们不受外界干扰的恒心。同学们,你们勤奋吗?

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