初三教师节赞美老师主题五分钟演讲稿范文五篇

时间:22-09-28 网友
初三教师节赞美老师主题五分钟演讲稿范文五篇

老师是伟大而崇高的职业,被誉为“人类灵魂的工程师,老师也是我们人生道路上的引路人,同学们都来夸夸自己最喜欢的教师吧。下面小编为大家献上初三教师节赞美老师主题五分钟演讲稿范文五篇,希望对同学们有所帮助。下面就和小编一起来看看吧!

初三教师节赞美老师主题五分钟演讲稿范文一

各位领导、各位老师,大家好!

带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,十五年前,他义无反顾地选择了教师这一职业,并回到了自己的母校—五接中学。回眸已经走过的心路历程,十五年留下了一串串脚印。这期间,他付出了很多。他爱学生,他爱三尺讲台,他爱这一份平凡而又普通的工作,他更爱这一项神圣而又伟大的事业。他就是五接中学的朱昌宝老师。

萧伯纳曾说过:“人生是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把他燃烧得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。”这是生命的真谛,也是朱昌宝老师工作至今的人生追求。十五年的努力与付出,他无怨无悔,矢志不移!

“无冥冥之志者,无昭昭之明”。2015年朱老师怀揣教育的梦想,参加了市“名师之路”沙龙。这期间,他如饥似渴的读教育期刊,品教育名著,与大师对话, 拜专家为师,学习他们的创新精神,汲取他们的人格力量。他先后到清华、北大等名校学习、交流,撰写心得体会十多万字,前后有60多篇文章在各类杂志发表。如今,他还主持了市十一五规划重点课题《农村留守中学生的现状与健康发展的研究》。他用实际行动带动了整个学校的教育科研。

朱昌宝老师常常想:做一个老师,就应该全身心地撒播爱的雨露,就应该让每一片绿叶都充分享受阳光!当一个称职的老师,爱事业、爱学生是教育工作的出发点、原动力。只有播下爱的种子,才能得到真的收获。

~~年9月10日,朱昌宝老师收到了一张特殊的贺卡。那是孤儿唐红刚寄来的。贺卡上写到:“尊敬的朱老师,在我痛失双亲、倍感无望的时候,命运安排我做了您的学生,是您父爱般的谆谆教诲,激发了我的学习热情;在我误入迷途、自暴自弃的时候,是您雨中坐孤舟亲临开沙岛家访,拨开了我心中的团团迷雾;在我无家可归、对生活失去信心的时候,是您把我带到家中,给予了我无微不至的关怀。您的大恩我将永记心头。现在我已经工作。今后。我要勇敢地面对生活,不辜负老师的殷切希望教师先进事迹演讲稿5篇。……”这是一段感人肺腑的故事,这是一段催人泪下的回忆,这是一个成功教育的真实写照。以他们师生二人为原型的报道《孤儿泪》曾先后在《通州教育》、《南通教育报》刊登,并获南通市168爱生征文一等奖。

“朱老师,您真是我们家的大恩人啊!我们老两口给您下跪了。”看着老人激动万分的样子,朱老师的思绪又回到了九年前:20~~年9月1日,当朱老师上完新学期第一课后,班上一个叫王霞的女生递上一张纸条。“朱老师,您今天的开场白让我对数学产生了一些兴趣。小学的时候,我总是被数学老师嫌,说我脑子笨,进入初中后,我真的能学好数学吗?”手持纸条,朱老师心情倍感沉重。午休的时候,朱老师与王霞进行了促膝交流。看到王霞渐渐舒展的眉头,朱老师知道,学生心中的恐数症已经得到缓解。第一个星期天,朱老师主动登门辅导,眼前的情景至今历历在目:破旧的草房在楼群中特别显眼,年迈的老人在屋里忙碌着。原来王霞的父亲因病去世,母亲不堪窘迫的生活离家出走。也许自己的付出可以改变一个家庭的命运。我应该做到,我必须做到!这种想法突然从朱老师的脑海里蹦出。弹指一挥间,中考如约而至,王霞数学考了127分。如此优秀的成绩让王霞如愿考取了南通体臣卫校,当她分配到市肿瘤医院做了一名护士,拿到第一个月工资的时候,祖孙三人一起登门答谢。回顾过去的点点滴滴,王霞感激之情溢于言表:“难忘老师的谆谆教诲,难忘老师的登门家纺,难忘老师持之以恒的辅导,更难忘老师慈父般的关爱!做朱老师的学生,真的好幸福!因为他把每一个学生都当成自己的孩子来培养!”

忘不了晨曦刚露他陪学生晨练的情景;忘不了披星戴月他到学生家中家访的情景;忘不了夜深人静他送学生去医院看病的情景,更忘不了毕业生学生与他挥泪洒别的情景!

一滴汗水,一级台阶;一份耕耘,一份秋色。朱老师一直耕耘在农村初中教育的第一线,全身心地投入到钟爱的教育事业,先后获得了市新长征突击手、优秀团干部、市“红十字会系统先进工作者”、通西片第一届“教坛新秀”及“168爱生行动”优秀教师。并被市政府记三等功一次。

“有了爱就有了一切。”教育是爱的事业,三尺讲台承载的是知识的长河,翻滚的是生命的浪花。朱老师的生命因跟学生在一起而显得永远年轻,因不断学习而显得格外充实绚丽,他的明天会因为教育更加美好璀璨!

谢谢大家!

初三教师节赞美老师主题五分钟演讲稿范文二

各位领导、老师:

今天,我怀着十分激动的心情,向大家讲述我校常老师的先进事迹。常老师是一位在农村任教近30年的老教师,在乡村教育这一平凡的岗位上,她清贫而充实,温和而坚定,平凡而激越。她几十年如一日,让平凡的工作变得不平凡,为的就是这一方热土,这千家万户的孩子,这迎风翻飞,高高扬起的责任。

我刚来到这所小学时,就为常老师的工作精神而折服,大家常常说她是一位“工作狂”。不论寒冬酷暑,常老师总是第一个到校,最后一个离校。批改的作业,我校没有一位老师不佩服。学生家长对她是交口称赞:“把孩子交给你,我们一百个放心。”家长们都争着把孩子送给她教。

后来,通过同事的介绍,我渐渐对常老师的了解多了。原来,常老师是一位老民师,在边远的农村小学工作了有20多年,调来中心小学时间也不长。当时的那所小学教室简陋,没有桌凳,常老师就带着孩子,用泥巴和土坯垒起桌凳;没有黑板,用木板钉起黑板;老师少,就进行复式教学。在繁重的教学任务前,她再苦不叫苦,再累不叫累。有的学生因年龄小,家务活多,不能整天上课,她就背着小黑板,到家给孩子补课。

有一件事令我深深感动。在九十年代初,我们这儿开展了扫盲运动,常老师接受了一个大村的任务。那是一个寒冷的冬天,上课的时间正好赶上了大雪。因为冷,学员们都不愿意来上课了。这时,常老师背上教材,扛上一块小黑板,迎着风雪出发了。她一个村庄一个村庄地走,教完一个,再教下一个,一天要走三四个村庄。学员们被常老师感动了,说:“我们如果不好好学,别的不说,至少对不起常老师!”后来,她的这个小组再也没人缺过课。常老师的扫盲工作受到了县委县政府的嘉奖。当我和她说起这件事时,常老师淡淡一笑:“没什么,只是尽自己的一份责任而已。”

是呀,“尽自己的责任而已”,一句话中,让我们看到了常老师多么高尚的师德。

亲身感受了常老师对孩子的谆谆教导,我才真正懂得什么是“为人师如为人父母。”常老师对待那些调皮、不爱学习的孩子特别有耐心。经常找他们谈话,牺牲自己休息的时间,给他们开小灶。晚上,我到她家窜门时,常看到常老师在为这些学生批改作业,研究教育他们的方法。

常老师对学生的关爱真是无微不至。记得她们班上有一位孤儿,常老师经常在生活上关心她。一个冬天的早上,常老师发现这位学生,衣着单薄,被冻得瑟瑟发抖,她立即带着这个学生,到商店里买了一件新棉袄。要知道,常老师平时,自己都舍不得买件新衣服。

常老师对学生的真诚关爱,也深深感染着她的学生们。她教过的学生,一说起她,都发出由衷的赞叹。记得有一次,常老师不小心摔伤了,在家休息。这可急坏了她的孩子们,他们将自己的零花钱凑起来,买来营养品,一起来看望老师。有的孩子没有钱,就偷偷从家里拿来鸡蛋送给老师。其他老师都非常羡慕,甚至还有些嫉妒,但也打心眼里佩服她。

当常老师得知我要说说她的先进事迹是,她却说:“我有什么可说的,没有高超的教学技艺,也没有出色的教研成果,还是多写写别人吧。”不过,还是应常老师的要求,没有说出她的真名。最后,让我用一首小诗来表达对常老师的敬意吧!同时,也与大家共勉。

谢谢大家!

初三教师节赞美老师主题五分钟演讲稿范文三

有这样的一群人,他们像是最虔诚,最坦荡的朝圣者,风雨兼程,长途跋涉,在真理面前五体投地,向人类文明顶礼膜拜。他们不是,却把博爱的教义弘扬,他们不是佛教徒,却淡泊名利,心怀慈悲。他们是爱的使者,是传承文明的火炬手。

他们——从未大红大紫,更没有腰缠万贯,可是在阵阵飘飞的粉笔屑中,靠青丝变白发的执着浇灌了我华夏五千年的精神家园;他们——没有过歌舞升平的快乐,更不懂奥迪迪奥的差异,可是在三点一线的单调生活中,用汗水和心血为社会谱写出和谐文明的交响;他们——从未显赫,更没有流芳百世,可是在三尺讲台前,用爱心、耐心和恒心为祖国搭建起通向美好未来的跑道。他们有一个共同的名字——教师,他们从事的,是爱的事业。。

有人说,教师是太阳底下最光辉的职业,可是当我高考结束填报师范院校的时,说实话,能理解的真的不多,给力的就更少了。这是为什么呢?

因为有人说,教师吃得清淡,穿得素淡,出去办事遭人冷淡,就像蜡烛,一生半明半暗。然而,无论是过去,还是现在,抑或是将来;无论是物质贫乏的年代,还是物欲横流的岁月……仍然有数不尽的教师们无怨无悔,像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和热血来捍卫这个职业的圣洁。这又是为了那般?

于是,带着理想与热情,困惑与苦恼我,已然成为这最特别的人群中的一员。

从小到大常被那些名师的故事感动,只不过那份感动犹如阅读经典小说后的体会——纯正美好,但不够真切。如今,在我的身边,就在沾益一中,感人的事儿在一代又一代教师身上演绎:

先说说我们老当益壮的爱生模范——戚春云老师吧。我还在一中读书时,那时同学们亲切地叫戚老师为“戚大爹”,如今他的学生得叫他戚爷爷了。已到退休年龄的戚老师老当益壮、勇挑重担,不仅奋战在教学第一线,甚至就是一个先锋官——学校兴办高职班时,他一马当先,战功卓着;~~年学校组建初中部时,他又亲自挂帅,班主任、年级主任、初中部主任他全包干儿了。在一中,中层领导坚守教学一线并兼任班主任工作的比比皆是。正是前辈们无声的行动,如春风化雨,感染着一中人,造就了一中一支敢打硬仗、乐于奉献的教师队伍。

许多老师有病有事实在需要请假,可他们总是千方百计调课、补课,因此考勤上有记录,课程却一节没落下,为什么?因为他们知道,扣点工资损失的只是个人,落下课耽误的可能就是一代人了。

有一位老师,三年来,他从恋爱到结婚,从为人夫到为人父,这段经历可谓丰富。但他从未请过假,哪怕是婚假、陪护假这样的法定休假。因为他放不下教学任务,丢不下班里那帮好学上进的孩子,当然还包括学校的共青团工作。就在五四青年节的第二天,妻子临产,他甚至没有太多的时间照顾刚刚生产完的妻子,来不及细细端详刚出生的孩子,他把初为人父的喜悦埋在了心底,又开始迎着晨曦落日,一如往常,无怨无悔的陪伴那帮正要决战高考的学生了。在孩子出生的时候,粗心的他甚至没有想起拿起相机记录下他与孩子人生中最珍贵最温情的瞬间,但他却没有忘记赶回学校和学生们一起毕业留影,因为他怕给他可爱的学生们留下哪怕一点遗憾。这位粗心的父亲,这位可亲可敬的老师,他就在台下,他就是我们高三年级的张国清老师。请大家给予他最热烈的掌声,谢谢张老师!张老师,你是学生的榜样,更是我们的楷模啊!谢谢!

其实,在教师队伍中,不知有多少老师,他们口袋里揣着病情证明却站在讲台上,他们在关注学生健康成长时却忽视了自己的健康;又不知有多少老师,他们深知爱的缺失会使孩子的心灵缺少一片晴空,于是,他们将爱无私的给了他的学生,做人、做事、生活、学习,方方面面,点点滴滴,;可精力有限、分身乏术啊,他们只好满怀愧疚地去教自己的孩子所谓的“独立”所谓“坚强”,然后再满怀愧疚地告诉年迈的父母自己因为工作之故暂不能“独立”,带孩子的事,只好请二老帮忙了。

有人说:爱别人,是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住你的心灵。

是的,执教三年,我曾因学生年少懵懂苦恼过,为工作繁重辛苦疲惫过,也曾因成绩徘徊不前烦恼过;可是,付出了时间汗水和心血,我也真真切切地领略过课堂上教与学碰撞出最灿烂的智慧火花;看到了学生取得进步时眼底流露的最真诚谢意;感受到过同事们踏实工作中表现出的强大精神感召,更是实实在在的体会到了赠人玫瑰手有余香的幸福。从苦到甜的感受来自于我对教师这个职业全新的认识:教师这个职业我以为是一种“爱的事业”——教师的心灵不能缺少爱,教师的工作必须付出爱,教师的实绩就是创造爱。不论得到爱还是付出爱,你都能感到快乐,都是一种幸福。我的事业与幸福相伴,心里能不甜吗?

风风雨雨,酸甜苦辣,在尝过了初为人师的种种滋味后,我越来越感觉到,学校就是一个充满创造灵性、充满欢声笑语、充满人文关怀,启迪智慧、塑造人格的殿堂!更是爱与梦想的发源地!

我已离不开这个职业,这个职业也需要我。

老师们,让我们将爱的事业进行到底,同学们,愿你们插上爱的翅膀勇敢飞翔!

初三教师节赞美老师主题五分钟演讲稿范文四

收起了扑腾的翅膀,勒住了心灵的骏马,青春的我们,卸下满 身的欢乐,背上父母的期望,踏上了九年级的征途。带着对未来的憧 憬,我们满腔热情,豪情万丈。一路走来,时而像奋勇向上的攀登者,披荆斩棘;时而又像搏击前行的航行者,乘风破浪。但当我们遇到了山岩前阻,重重迷雾时,我们踌躇了,我们迷茫了,这时远方总会有 一座熠熠生辉的灯塔指引我们继续前进。我们知道这灯塔就是老师,那光辉就是老师的关爱。细数风风雨雨的十几年,蓦然发现师恩伴我 一路走来。

曾几何时,我们像一颗休眠的种子,沉睡在大地的怀抱,没有理 想, 没有追求 是老师像山间的清泉,滋养着我们,让我们勃发萌芽, 唤起了我们对知识的渴望,让我们知道了“外面的世界很精彩” ,让 我们向往于“乱石穿空,惊涛拍岸”的恢弘气势。

初露锋芒的我们,经不住“八月秋高风怒号”的肆虐,受不了 “北 风卷地百草折”的残败。是老师像明媚的太阳,用和煦的阳光,温暖 着我们,让我们坚强,更让我们明白“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦 寒来”的人生哲理。 记得一次考试,因过分的紧张而导致了错误的演算,结果令我伤 感、失落。成绩的不稳定,让我感觉九年级仿佛右边是天堂,左边是 地狱,这时语文老师只是轻轻的道了声:“人生的竞技场上没有永远 的辉煌,也应有失败的记录。于是,我重拾信心,继续前进。”

记得曾经的一次迟到,使我暴露在众目睽睽之下,我无地自容、羞愧难当,恨不得找一条地缝钻进去。这时,我感觉九年级仿佛就是 一场赛跑,对手是时间,它总在我前面,我感到力不从心。可我看到 了外语老师每天与月亮为伴,来的那么早,回去的那么晚,我的心便释然了。即使我每天披着晨曦而来,戴着星月而归也毫无怨言。 我还记得一天,那是一个疲倦的午后,不优秀的分数使太阳都暗 淡了光芒,我讨厌数学、抱怨数学,可抱怨过后,看到讲桌上的老师 仍在孜孜不倦的工作,怨气就消了。看!那黑板上奇妙的构思,精彩 的解答,让人心生钦佩,那不就是老师辛勤的汗水,混合着对我们的 期望吗?时间太瘦,指缝太宽。

如今,我们九年级(1)班已走过风风雨雨 的半年,这匆匆岁月中,我们努力过,我们哭泣过,但我们从未放弃过,因为老师是永远的灯塔,会指引我们不断前进。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空 让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我们感恩老师,因为 老师让我们走向成功。在元旦到来之际,让我们感 恩您为我们所做的一切! 谢谢大家!

初三教师节赞美老师主题五分钟演讲稿范文五

蓝色是天空的颜色,象征着博大的爱;黄色是土地的颜色,象征着母亲;绿色是生命的颜色,象征青春活力;红色是夕阳的颜色,它象征着我可爱的老师。

红色娇艳动人,美丽大方,而她的“红”却是一种奉献,虽然默默无闻,但足以温暖人心。

回首往事,有许多她的点点滴滴,她为我们做的一切都让我永生难忘。记得那天,我一如既往地送作业本进办公室,她仍在埋头苦干,听到我的声音便抬起头微笑着看看我,她的目光还是那么慈祥,亲切而不失庄重。“等一下走。”她说。接着,又轻轻地拉开抽屉,从里面拿出一本书,是一本崭新的书。她递给我。接过来一看,原来是一本绘画书。“真不错啊。”我喃喃自语道。

看着这本梦寐以求的书,我简直有些爱不释手了。“这是老师的礼物。”我听了后欣喜若狂,心中又顿生万分感激。“谢谢!”我的感动尽化为这两个字。看着我的快乐,她脸上的笑容也愈加灿烂,又好像看透了我的心思:“好好努力吧,大家可看着你的收获呢。”“我一定成功。”我自信而又爽朗地应道。捧着这份珍贵的礼物,仿佛有一股莫大的动力激励着我向自己的目标前进。

走在走廊上,望着窗外,依旧细雨绵绵,雨还是那样稀稀沥沥,天空中还隐约可见几朵白云,我觉得此情此景是多么迷人,似乎是这

春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子。

如今的老师早已桃李芬芳,这样的小事也许不曾记得,但是在我心中的那颗种子早已生根发芽,绽放出芬芳的花朵,在芬芳中飘溢着果实对土地的眷恋,凝聚着花儿对阳光的深情。

我静静地看着夕阳西下,在淡淡的斜阳中,仿佛能看到她的笑脸,她兢兢业业工作的身影。她就是夕阳下披着红裙的天使,舞动着美丽的翅膀,默默地,默默地,奉献着……留下的永远是那一抹最美的红色。

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