小学双减家长会总结11篇(双减家长会家长发言稿范文)
比如读《夏洛的网》时，孩子的角色是蜘蛛夏洛，我就扮演小猪威尔白。孩子每次在朗读的时候，总是声情并茂。特别在特殊感动的故事情节，看出她的眼眶有些潮湿。由于蜘蛛夏洛在最关键的时刻用它的大爱挽救了小猪。在夏洛的身上让孩子深深感受到了什么是无私的奉献，什么是最真挚的友情!亲子共读的时间影响着我们的生活，带给我们心灵的成长和震撼。孩子也在书籍的滋养下越来越可爱，懂事，乖巧……
三、坚持体育熬炼，磨炼孩子坚韧的意志。
运动对孩子的身心健康影响很大，对孩子的学习也至关重要。暑假中，我们每天带孩子在小区晨跑，通过坚持不懈的体育熬炼，孩子的体能和体质也得到了显著提高。为了让孩子知道什么是体育精神，在东京奥运会期间，凡是有中国运动员的角逐，我们几乎都会陪孩子观看，想让孩子通过奥运角逐，了解每一个运动员背后艰辛的付出，让孩子知道什么是奥运精神，什么是中国精神，同时也希望孩子能以奥运健儿们为榜样，为自己的幻想而努力。
四、“读万卷书，行万里路”让我们成为孩子的旅伴。
这个国庆假期我们陪孩子来到金寨县，在满是草木芳香的大山中穿行，陪孩子听流水潺潺，看层林尽染……通过远行促进孩子把书本学问与生活实践联系起来，探寻多彩丰富的人生。
孩子的学习成长是一条很长的路，家庭训练也是一个艰辛而漫长的过程，我们要借“双减”政策的东风，在学业压力大幅减轻的状况下，关怀孩子养成良好的学习习惯和主动学习的力气，孩子必将走得更远、更高。
学校双减家长会总结11
今年8月国家颁布出台了“双减”政策并快速落地。这是党中央、xxx从为党育人、为国育才的战略高度，为落实立德树人根本任务、进展素养训练，昨天我也认真观看了杨雄专家的讲座，使我感受颇深。
首先我们家长要明白训练的本质是什么。基础训练必需坚持训练的公益属性，不能把“良心的事业＂，变为“逐利的产业”，更不能成为一些人逐利的工具。从维护公正正义来讲，训练公正是社会公正的基石，训练不能成为铺张品，更不能让优质训练成为少数有钱人的“专利＂。
二是对家庭训练观念的纠偏。由于长期受到应试训练的严峻干扰，带来了一系列训练观念的扭曲。实施＂双减＂政策的落地能极大的缓解家长和孩子的焦虑。
第一，订正育人初心之偏。训练的本质是立德树人，不是应试竞争的“跑马场＂。减轻同学过重的作业和校外培训负担，走出＂短视化、功利化”训练的逆境。
其次，订正违规竞争之偏。不少地方、不少学校、不少家庭，为了在升学竞争中抢得先机，坚信所谓“不让孩子输在起跑线上”，各种违法违规训练行为大行其道。实施“双减＂政策，就是依法依规治教，恢复和重建良好训练生态。
第三，订正超前学习之偏。学校训练是特地的训练机构，担当着国家培育和训练下一代的公共职责，而校外训练则是学校训练的有益补充。圆满的是，当下的校外训练俨然成为了学校训练的另外一个实施主体。各种培训机构实施“超前学习＂超标学习＂，成为赢得客户的不二法门。实施“双减＂政策，要调整优化同学的学习和生活结构，既要做好减轻同学过重的作业和校外培训负担的“减法”，又要做好促进儿童全面进展、共性进展的＂加法＂。
三是对训练方法再熟识。功利化、短视化的中学校训练，认为正确而不怀疑＂时间+汗水”，不敬重训练规律，不认为正确而不怀疑训练科学。实施“双减”政策，是对训练规律的回归。
第一，坚持全面进展规律。“减负”从根本上说，是要优化同学的成长环境，转变单一的应试训练局面，保障同学的德智体美劳全面进展，这本身既有利于同学的健康成长，也有利于提高同学的学业成果。
其次，坚持身心和谐进展规律。现在，不少家长缘于对子女将来训练前景的不确定性，患上了严峻的“训练焦虑症＂，导致了中学校生的过度训练，其重要表现就是通过给孩子报各种各样的培训班，以增加对将来所谓优质训练追求的平安感。这种过度训练不仅违犯训练规律、危害儿童的身心健康，甚至以牺牲孩子身心健康为代价。
第三，坚持知行合一规律。中学校生的学习，不仅需要把握书本学问，更需要通过实践活动，促进其才智的进展。实施“双减＂政策，必需调整中学校的训练活动结构，在削减大量单调、重复、低效的学问学习负担的同时，着力加强同学的综合实践训练。
第四，坚持因材施教规律。实施“双减”政策，必需优化课内外训练结构，在满足同学训练需求侧上下功夫。中央要求“鼓舞支持学校开展各种课后育人活动，满足同学的多样化需求＂。这里，必需科学定位和整体优化学校训练课程育人体系和学校课后育人体系的关系。
作为家长，首先要克服自己的焦虑，培育家庭正确的训练观念，引导孩子多元化进展，有健康的体魄，阳光的性格，建立良好的家庭训练氛围，做好家校结合，为孩子共同缔造一个良好宽松的成长氛围。
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