老师您辛苦了演讲稿第1篇 老师，您辛苦了 我最鄙视的人就是我的语文老师了，老师，您辛苦了。他无时无刻不在关怀着我。当我的成果下降时，是他在劝慰我；当我的成果提高时，又是他在鼓舞我；当我在生活上遇到困难时，也是他，我的语文老师在关心我。语文老师给了我太多的翔，我不知道该怎样去报答他。 记得刚开学时，我很害羞，上课时不敢举手回答问题。是他，是语文老师给了我这个发言的机会；是他，是语文老师激励的目光让我战胜了害怕。是他，是语文老师用那鼓舞的话语让我重新树立起信念，建立起士气，找回了那个自信的自我，学校一班级作文《老师，您辛苦了》。 有一次，我家出了事，是他，是我的语文老师把我叫到门外，用暖和的话语抚平了我内心的创伤。是他，是我的语文老师用那爱护的话语使我从逆境中走出来，并最终战胜了困难。 语文老师的实际行动在激励着我，在感动着我，也在感化着我。有时，我会很庆幸我怎么会遇到这样一位和气可亲的好老师呢？ 虽然有时我也会惹老师生气，甚至有时还会赌气不理老师，但是老师对我的关怀不但没有削减，反而更增加了不少。 “老师”这个神圣的称号让我鄙视。假如老师是一土地，那我就是生长在土地上的植物；假如老师是一片天空，那我就是生活在天空上的白云，假如…… 啊，语文老师对我关怀与照看让我终生难忘。语文老师的行动将令我受益终生。 最终，我只能说一句：老师，您辛苦了。老师您辛苦了演讲稿第2篇 老师，您辛苦了 敬重的各位老师、友爱的各位同学们，大家早上好!我是六(1)班的 我演讲的题目是《老师，你辛苦了!》 在这老师节即将要来临之际，请允许我代表全校的同学对老师们说一声──老师，你们辛苦了! 一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切，不愿人人都是优等生，但愿个个都是栋梁才，这就是您我友爱的老师! 悄悄奉献，毫不所求;敢为人梯，无私奉献;为了祖国的明天，辛勤耕耘，吐丝铸魂，这就是您我友爱的老师! 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤培育?是您，老师，您是一位宏大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影! 您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般明丽，大地才布满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您致敬! 假如没有您思想的滋润，怎么会开放那么多美妙的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，谁不在将您赞扬! 传播学问，就是播种盼望，播种幸福。老师，您就是这盼望与幸福的播种人! 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦! 您为花的盛开，果的成熟劳碌着，悄悄地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心! 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己每天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们到处有学习的榜样。 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 老师，您用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种抱负，播种力气…… 这就是您，我们敬重的老师! 假如我是诗人，我将以满腔的热忱写下诗篇，赞美大海的宽阔和深远。并把它献给您--我那胸怀博大，学问精深的老师。 请再让我深深得道一声：“老师，您辛苦了!” 最终祝愿孤树学校全体老师身体健康，工作顺当!祝愿孤树学校的明天更加绚烂辉煌!(感谢大家!我的演讲完毕)老师您辛苦了演讲稿第3篇 老师们、同学们： 桂香欲染，在这丰收的季节里，我们即将迎来我们老师的节日：老师节。在此，请允许我代表全校同学，向老师们致以崇高的敬意和真诚的祝愿! “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己……”每当我听到这首歌，便感慨万千。我要感谢的人实在是太多：感谢父母对我的哺育之恩，感谢亲人对我无微不至地关怀，但我更感谢老师们对我辛勤地培育。 我永久忘不了走进校门的第一天，当我战战兢兢松开爸爸妈妈的手，走向一个生疏的世界时，是老师和气的笑颜，温顺的话语暖和了我，鼓舞了我，让我英勇地迈出人生的第一步。当我在学习上傲慢时，老师在吩咐：同学，别忘了要连续努力呀;当我在学习上失败时，老师在鼓舞：别灰心，胜利是从这里开头的。是您--友爱的老师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我进展。您不仅带着我们在学问的海洋里游览，更重要的是教会了我们如何去做一个真正的人。 友爱的老师，由于有了您，我们才会从一个懵懂无知的儿童成长为现在的阳光少年，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。 老师!我们看到和感受到了您的宏大和平凡。您的宏大在于播种将来;您的平凡在于无私奉献，无怨无悔。“捧着一颗心来，不带半根草去”这正是您的真实写照，我们的心像大海一样磅礴，真想取出串串爆竹，放出串串祝愿，用绚丽的焰火为我们的老师唱支赞歌。真诚地祝愿老师幸福欢乐，欢乐幸福! 我想大声对同学们说：当我们拥抱胜利，享受喜悦时，别忘了我们的老师为我们付出的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。最终，让我们真诚地说一声：“老师，您辛苦了，感谢您!”老师您辛苦了演讲稿第4篇 敬重的各位领导，各位老师你们好! 一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切，不愿人人都是优等生，但愿个个都是栋梁才，这就是您友爱的老师! 悄悄奉献，毫不所求;敢为人梯，无私奉献;为了祖国的明天，辛勤耕耘，吐丝铸魂，这就是您友爱的老师! 付出的用微笑偿还，白天发光发热，为孩子们指路导航;夜晚秉烛夜读，伏案写作，不让任何一个孩子心田荒芜。年年月月，月月年年，一朵朵鲜花迎春盛开，一丝丝白发爬满额头。事业崇高，为了追求毫不气馁，老师!您辛苦了! 这就是我今日要演讲的题目：老师您辛苦了! 琅琅书声传遍校内，接着又传来一阵铿锵有力又略带嘶哑的讲课声。这么早，张老师就来上课了，张老师不要命了。这才几点呀!张老师就来上课了。又是五班级二班的数学老师，真乐观。 老师和同学们一边谈论一边走进校内，这时才是早上7点10分左右，大部分老师和同学都才走进校内，然而，大家熟识的那辆红色自行车却早已经在学校停了好久了!自行车的仆人也不知讲了多长时间的课了。 这是我们学校常常上演的一幕，仆人公是我们学校的张超宝老师，说起张老师，人人都竖大拇指，在大家心目中，张老师教学教神了!再差的班一到他手里，准能在全镇名列前茅。家长都争着把自己的孩子送到张老师班里。 但是又有谁指导，累累硕果后边流淌着多少种果人的汗水呢? 教书育人并不是件难事，只要你全身心的投入了，就肯定能做好。张老师就是这样，他把自己拥有的学问，把自己的一片热忱全部的倾注到了同学身上。教同学学习学问。不管家里有多忙，他从不耽搁一节课，他把全部的精力、全部的时间用到了教学上。 这不新学期伊始，便传来五班级数学竞赛的消息，于是开头的那一幕变成了常常上演的一幕。张老师每天很早便来学校辅导竞赛的同学，下午校内变得静静静的时候，过往的路人还会听到张老师在抑扬顿挫的`讲课，功夫不负有心人，我们班去了六名同学，选上了六名同学，这时候张老师的脸上露出了会心的笑容。 后来镇上打算让张老师辅导整个韩旺片的竞赛同学，迎接县里的竞赛，张老师的工作更辛苦了，每每天刚亮便赶往学校，开头讲课，始终到下午日落西山，目送全部的孩子回家，吃完晚饭后还要再拖着疲乏的身躯跑到学校里看一下外村的同学是不是休息了?是不是又在淘气了?在那些日子里，张老师，您的声音嘶哑了，以前苍劲有力的声音变得那么无力;您的眼睛变红了，里面布满了血丝;您的头上添了几根白发;您的身体比以前瘦了很多;这一切您知道吗?不，您不知道，但老师们观察了，孩子们观察了，孩子们在上作文课写建议书的时候，有的孩子这样写到：友爱的张老师，您休息几天吧!我想和您说这句话很久了!但我不好意思直接和您说，只好用笔写了，张老师，您现在不如以前帅了，您知道为什么吗?我记得有一天，您的嗓子由于感冒和成天讲课嘶哑了，话都说不出来。 但您始终坚持给我们上课，我们大家都特别的心疼您，您知道吗?不过其次天我们发觉您的脖子四周多了很多的小红点，说话又和以前一样有劲了。我们心里特别兴奋，但大家看着您找人捏的小红点，心里都特别难受，总盼望这些小红点赶快消逝，您的嗓子赶快好起来，变成以前帅气的张老师。还有很多孩子这样写到：张老师您休息几天吧!您的眼睛怎么变的那么红，是不是病了?您休息几天吧，我们不想让您为了我们而病倒。张老师，您比以前憔悴了很多，还添了几根白头发呢!张老师，您休息几天吧，我们会好好学习的，不会落下课的，我们会自己学。看着孩子们写的字字句句，听着他们说的心里话，我多想告知他们：我也盼望张老师休息几天。但我知道张老师是不会休息的，为了孩子们的学习，他放弃了自己全部的休息时间，他宁可牺牲自己的星期天，来给孩子们上课、批改作业、批改试卷。 社团来电话，盼望我月底返校参与毕业典礼时，能出席他们的晚会，要我做个lecture，讲讲我对高校生活的感受，共享下阅历。 我当时就在想，共享阅历，这不在笑话我吗，我有什么阅历，要是我有阅历的话，我当时就不会那么失败了，要是我有阅历的话我早把握住生活、学习、音乐、工作四不误，让它们共存不会冲突。 下午比较闲适没什么事，我就在组织点语言，想想到时讲什么内容好，可只有短短特别钟，讲我这几年的缩影可能不够，想来想去，觉得还是讲点这几年高校里叫喊得最热的几个话题寂寞，挫折失败，交际问题，还有迷茫堕落。 首先寂寞第一时间给我删除，要是讲这个话题确定会涉及到感情问题，我并不是感情方面的专家，讲这个力不从心，哄骗观众也哄骗自己。 挫折失败，有太多关于这方面的争论了，再谈这话题会有听觉疲惫，于是我想转一转改成盼望与绝望。高校中的我们，正在作青春之旅。今日之于我们，如同一叶从昨天渡向明天的小舟，我们不能搁浅于昨天的天意，或停靠于从前的欣喜。盼望在明天熠熠闪光，别以为那是海市蜃楼，只要我们奋力划动抱负和学问的双桨去追求，盼望之光便会照亮我们。没有盼望的生活会让人绝望，盼望之后有绝望会让人萌生新的盼望。高校生活不应是一幅呆板的平面画，而应当成为一座立体的雕塑。 交际，怎么说呢，我之前认为心地和善就能与人交心，现在我补充一下除此之外还必需还要学会在不同的场合带上不同的面具去协作。 迷茫堕落，我觉得所谓堕落，就是做着连自己都觉得没价值没意义的事。所谓迷茫，就是没有了解到高校时间的流失是最可怕的慢性病。 至于总结，说成我们要理智处事要勤奋学习充实每一天做国家栋梁什么的，好像特别老土。我想就两句话讲两点，学习与生活，这两词延长出来就是学会一技之长，把握核心竞争力;学会带上面具应付不同场合，面具可变，但我们的人格不能变。 我想或许就这样了，时间够的话就多扯谈点。 其实我很想讲讲我这几年的生活，可一来时间可能不够，二来多数都是涉及音乐寻梦之路，观众没有亲身体会过的话讲这些我怕很难引起共鸣，所以虽然可能会很一般平淡，最终我觉得还是该讲些普遍的，每位高校生都切身体会过的事。 世界上有三样东西要等好久才能来：生日、寒假、暑假。 世界上又有三样东西随时都会到来：阶段考试、期中考试、期末考试。 对待考试，我想各位都很有阅历，由于已经是家常便饭了嘛。但是为什么失败是胜利之母这句话总是不像我们想像中的那么灵验;又是为什么，一次次的考试失败之后还是失败呢?我想这跟我们对待考试的态度有很大的关系。 通常状况下，我们总是本着这样一种原则：考试之前，只想知道老师会出什么题;考试的时候，一心想知道标准答案;而考试后，我们的眼中便只有分数了。这样的我们，未免被考试弄得太功利化了。事实上，大可不必如此。时下不是流行可持续进展吗?那么就把眼光放得长远一些吧。其实分数只不过是对我们这阶段努力的一个评价，考完后不是只盯着它，莫非盯着它就能让66分翻个个儿变成99分吗?关键还是要弄清丢失分数的缘由、不清晰的学问以及这一阶段的不足这便是失败赐予我们的最宝贵的礼物了。虽说我们不喜爱失败，但它也并不是想像中的那样一无是处。就像心理课上所讲的那样：假如我们肯用正确的态度对待失败，那么这次的失败，就是下次胜利的开头。 我的姐姐就是一个真实的例子：巧的是，她也是咱们吉林一中的毕业生。她的努力，全班级师生都看在眼里，可是05年的高考，她却没有考上一志愿的高校。顽强的她没有气馁，却是鼓着一把劲儿开头了复读生活。就是靠着她这样的乐观面对失败、不懈追求胜利的精神，06年的高考中，她最终考取了令人艳羡的高校。 高考的失利都只不过是人生之海的一朵小小的浪花，那么单凭这次期中考试的失败，又怎能让我们一蹶不振呢? 所以，与其自怨自艾，莫不如珍惜失败给我们的礼物。仔细总结，用一个好心情，一种平常心和百倍的信念去投入下一轮的学习，找到一个新的起点，不停地前进、奋斗。并且，肯定要坚持下去，千万别刚考完后很有动力，列了一大堆复习方案，下了一大堆决心，但是几天过后又好了伤疤忘了疼，假如始终像以前一样，不做出转变的话，下次考试唯恐还是要面对失败。正如数字0，假如你不在前面写一个1，无论写多少个0，结果还是0。假如抱负不付诸于行动，那么抱负只会是一座虚无缥缈的幻城。 所以，各位同学们，行动起来吧!期中考试的成果或许会让你喜悦，或许会带给你圆满，但是当它成为过去时后，留给我们的，只有阅历。胜利，依旧会在下一刻召唤我们。就让我们运筹着，向胜利动身吧!
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