幼儿园教师竞聘演讲稿范文(精选 6 篇)
幼儿园教师竞聘演讲稿 1
幼儿园教师竞聘演讲稿 1
恭敬的各位学校领导：
大家好！
时光如流，一转眼，我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。在 幼儿园这片沃土中，我和孩子们朝夕与共，共同成长。我用汗水和爱 心浇灌着孩子们幼稚的心田，同样孩子们也用他们天真，坦率，真诚 的爱感染着我， 促使我向来奋斗在幼教的行业中。 在充满童趣的世界 里描绘自己五彩的人生。
回想当初， 只是因为喜欢小孩， 我毫不犹豫的走上了幼儿教师这 个岗位。开始， 我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的，可很 快这些遐想和憧憬变为了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状， 判不清的案情，小孩子们的吃喝拉撒。特殊是我带小班时，我从家长 手中接过哭闹的孩子，哄呀，逗呀，可他们依旧哭闹。乱舞乱蹬的手 脚落在我的脸上，划破了我的袜子。蓦地， “哗”的一声，一个孩子 吐了，正巧，吐在我的新衣服上，一股酸臭味扑鼻而来。一种迷茫和 退缩感涌了上来。我觉得我的选择错了，我动摇了。
做了一位教师， 使我每天能够听到甜甜的、 真诚的问候就像陶醉 在和煦的春风、 浓浓的花香之中； 做了一位教师使我感受到教师的一 言一行，甚至一个鼓励的眼神，就能拨动那一个个美妙的心弦，带给 孩子们无限的快乐；做了一位教师，使我拥有无数颗纯真的童心，给
予我真诚无私的爱和关心， “老师，我喜欢您，真的……”面对这一 阵阵幼稚的话语，我在心中一遍遍反复问询自己： “我该怎样做一位 好教师……”
做一位好教师， 就应该拥有一颗永远不老的童心， 在孩子面前展 开一片想像的乾坤，打开知识的大门，给孩子们的童心抹上了七彩， 面对童心，教师更应该有童心一颗，日复一日，年复一年，教师的童 心应始终与无数颗幼稚的童心一起跳动，直到永远。
做一位好教师， 不能把自己的工作仅仅看成是传授知识， 而忽视 对孩子人格的培训培养， 不能只关心孩子的学习结果， 而不关心孩子 的基本素质是否向好的方向发展。 从另一个角度来说， 培养孩子的素 质不能离开知识的传授，离开了丰富、健康、实用的知识，要形成良 好的素质是根本不可能的， 因此，惟独科学地把握好教书育人的关系， 并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去， 才是一个合格、 称职的 好教师。
做一位好教师， 要根据孩子的身心发展状况和特点， 有针对性地 指导孩子的学习， 并在孩子的特长方面赋予指导， 教师要对孩子品德， 劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价， 要严格 的要求孩子，对好的行为进行表扬，对不良行为提出批评，并根据孩 子的个性指导孩子的发展方向， 但严格不是越严越好， 更不是冷冰冰 的严厉，俗话说：“一分严格之中掺上九分感情之蜜，才干成为甘露。” 惟独甘露才干滋润禾苗茁壮成长。
做一位好教师，自己要时时、处处、事事严格要求自己，言行一
致表里一致， 堪为孩子的表率和楷模， 以自己的模范行为来教育和影 响了解孩子的内心世界， 维护他们的自尊心， 发扬他们身上闪光的美 好东西，能使他们体验到教师对他们的爱。
做一位好教师，要转变传统的教育观念，树立现代教育观、树立 正确的儿童观、质量观，面对未来的信息社会，教师应首先改变自己 的工作方式、 生活方式乃至学习方式， 由应试教育转到素质教育的轨 道上来正确指导孩子发展方向， 因材施教促进孩子健康发展， 培养他 们德智体美劳各方面的素质和才干。
做了一位教师，兴许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻； 兴许我会永远平庸而清贫， 但是我却每天被孩子们簇拥在中间， 远离 世俗的喧嚣，享受到了孩子们的欢笑，面对无数张纯真的笑脸，面对 一双双清纯无邪、充满信任的目光，无论再苦，我也心甘愿意地付出 与承受。我想我是幸福的，因为我拥有了孩子们的爱，我是富有的， 因为我拥有了孩子们的世界。 我在这片神圣的土地上耕耘， 洒下辛勤 的汗水， 我竭尽全力地去争取做好一位好教师， 用自己无私的爱心给 予孩子们更多的“阳光”和“雨露”，因为我相信，我的付出不会白 费，今天的一株株幼苗，将是明天一棵棵的参天大树，这就是生活给 予我的最丰厚的馈赠。
记得上一次语言课，故事讲了一半，我就再也说不出话好了，我 不停的咳嗽，这时班上最调皮的一个小男孩走了过来说； “蒋老师你 坐，歇息一会儿。”其他的小朋友也围了过来问； “蒋老师你怎么了？ 蒋老师你怎么了？第二天早晨， 我刚走进教师， 班里的孩子纷纷从怀
里掏出胖大海，西瓜霜，金嗓子，稚声稚气地叫个不停； “老师，快 吃我的胖大海”老师试试甜的西瓜霜，老师，还有我的金嗓子。望这 眼前的情景， 我的眼睛湿润了。我真的被孩子们的天真童心所感化了， 这时我忽然发现我的选择是对的。 这是一个普通而光荣的职业。 也就 在这时，我才真正理解到这一行中的内涵， 我庆幸我坚定了我的选择。
十年过去了， 我在摔摔打打中成熟了， 我懂得了一位幼儿教师应 树立正确的儿童观，教育观，应有一颗爱孩子的心。孩子的成长需要 爱，为教师必须要有一颗博大的爱心，照这每一个孩子，让他们感到 温暖。老师在孩子们的心中是神圣的，伟大的，每当和孩子们做游戏 时，他们会争先恐后的拉着我的手，为能够被老师拉着而感到高兴， 还要把这高兴的事在晚上和妈妈说； “今天老师拉我的手了，老师喜 欢我！”孩子纯真的童心是多么珍贵。在孩子中间，那种放松，无拘 无束，融洽的气氛是多么吸引我， 那些共同顽耍是赖皮， 有趣的游戏， 时而天真，时而深沉的交谈，有常令我以无穷的回味。而当孩子们有 进步时所体验的那种成功感，是其他任何工作都无法比拟的。于是， 我便渐渐爱上这分职业而不能自拔。这种爱是我最好的老师， 这种爱， 更是一种沉甸甸的责任。是的，是这爱，使我对这种工作更加成熟， 更加能心应手，孩子们也在爱中融化了，久而久子，一个眼神，一个 动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心饮神会。当我幸勤的 汗水浇灌在孩子身上时， 当我口干舌燥时， 我发现孩子们忽然长大了， 懂事了。猛然间， 我找到了自身的价值，幼儿教师的工作是塑造人的 工作，它神圣，伟大。我每天和孩子们同手，同玩，同欢笑，被童趣
所感染着，我的心也在净化着，我更加不懊悔我的选择。
幼儿教育是启蒙教育，在以后的工作中，我要用《纲要》的精神 和要求指导我的工作， 注重培养孩子们的多种能力， 培养孩子们优秀 健康的心理品质， 要让他们在老师的循循善诱中， 在幼儿园快快乐乐 的健康成长。首先，要保持积极向上、健康、快乐的工作心态。想想 我们整天是在和快乐的天使打交到，就会用更多的爱心呵护孩子们， 用更多热情的服务来回报泛博家长对我们的信任。其次，要不断学习， 提高自身的专业技能。 幼儿教育的教学理念是在不断更新的， 惟独加 快自己学习的脚步，才干利用更多更好更新的教育资源教好孩子们。 最后，要不断培养自己全心全意，尽职尽责的工作作风。幼儿教育是 一项非常细腻、琐碎的工作，如果在工作中粗心大意，掉以轻心是非 常危（wei）险的事情，是会危及幼儿的生命安全的。这不仅是工作的原则， 也是人生的原则，如果没有了职责和理想，生命就会变得毫无意义。 记得中央电视台有句公益广告词 “每一个人心中都有一个舞台， 梦有多 大，舞台就有多大”，我想作为一位幼儿教师，只要你用心地去做每 一件事，心中的梦想就会在这里实现。
这就是我在正式上岗成为幼儿教师之前的发誓， 也是对自己以后 工作提出的要求， 我将以此监督自己， 在幼儿教育的道路上坚定执著 的走下去，即使青丝变白发，心中的爱也不会改变！
幼儿园教师竞聘演讲稿 2
幼儿园教师竞聘演讲稿 2
恭敬的各位领导、老师们：
大家好！
首先，我要感谢幼儿园领导为老师创造一个“开放、平等、竞争、 择优”的良好环境，让像我这样的普通教师有机会走上竞聘的舞台。 同时，我也要感谢在坐各位赋予的勇气和信心。
就我个人而言，这不仅是一场竞聘，也是一次锻炼的机会，这样 我就可以挑战自己，战胜自己，有机会在大家面前充分展示自己。对 自己是一个很好的考验，学习和锻炼！即使我输了，我也能看到自己 的不足，为今后的努力指明方向。
大家知道，我从 xx 大学开始就立志成为一位幼儿教育工作者。 这么多年来，我积累了不少的教学经验和方法。正如哲学家所说，经 验是一种财富， 但我更愿意把我的经验看做一种资源， 一种可以在未 来的工作中使用、分享和整合的资源，一种可以创造未来的资源。
对于幼儿老师来说，热爱是最好的工作动力。从事这份工作，是 我工作的乐趣， 我觉得越来越喜欢这个工作了， 有着强烈的进取精神。 我愿将自己毕生的精力和热爱奉献给幼教事业，挑起班主任的重担。
如果领导和同事信任我， 愿意让我下学期担任幼儿园班主任， 我 将从以下几个方面开始工作。
首先， 我将环绕幼儿园工作的总体目标， 结合本班幼儿的实际情 况，进行有计划、 有目的`的教育教学。 在教学中及时捕捉教育信息， 及时发现问题， 解决问题， 使每一个孩子在新学期中各个方面都有显 著的提高。
其次，每一个孩子都是一个特殊的个体， 他们有不同的爱好和特点，
我会子细研究孩子发展的需要， 制定一套专门的方案， 并子细记录细 节，注意总结规则，根据自己的能力找到教学的重点。不断吸取各地 教育教学的菁华， 在一天之内灵便运用于教育教学中， 提高幼儿的思 维能力、想象力和创造力，使每一个幼儿都能全面和谐地发展。
固然，一如既往地关心每一个孩子的成长，深入他们的生活，培养 他们的好习惯，锻炼他们独立生活的能力，是一项重要的环节。会跟 其他老师共同努力，提高孩子不同的能力，使他们健康快乐地成长。
除此之外，定期与家长沟通。我想成为孩子的老师， 家长的朋友。 所以要充分利用家长的资源， 平时做好家庭联系工作， 创建各种联系 方式， QQ 群等沟通渠道，真正实现家庭同步教育。
最后， 就是与领导和同事沟通。 以开放的心态向其他优秀老师学 习，交流经验、加强协调，共同进步。惟独不断增强幼儿教育事业所 必需的爱心、细心和责任感，才干走得更长远。
如果这次没有竞聘成功， 这也意味着我有缺点， 所以我会认真改 正。如果下一个还有机会，我依然会站在这里表达自己。
幼儿园教师竞聘演讲稿 3
幼儿园教师竞聘演讲稿 3
各位领导、老师：
大家下午好！
首先我感谢同事向来以来对我的信任和支持， 同时给我这个机会 来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职 业， 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一位普
普通通的幼儿教师，一位热爱孩子，热爱岗位的幼儿教师。
在 20xx 年我通过了育婴师教育资格的培训，目前大专在读，教 师资格考试顺利通过。 回首过去的日子， 我向来担任着海狮班的生活 英语老师， 今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。 我之所以竞聘这个 岗位，是因为我具有以下的几个优势：
一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平庸与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头 沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着教师这一行，用 我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真 可爱的孩子， 我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用 爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识：
自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思量，多研究，重反 思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。幼儿园教师竞聘演讲稿。 由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是彻底能够胜任的。
三、我有较强的工作能力：
并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿 成长历程中的地位和作用， 同时在实践中也悟出一些方法和策略。 也 深知作为生活英语组组长要[一切为了孩子， 为了孩子的一切'这样的 准则。我塌实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高高兴兴的 来幼儿园、 又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣， 在工作中我关 心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力，如：孩子生病了，我会及
时进行电话问询家长孩子的身体情况，提高我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神：
如只要园内有事， 我能自觉地留下来加班， 同事有事或者有艰难时我也 能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的 安排。
五、如果我能够通过竞争上岗， 我打算从以下几个方面改进自己 的教学工作，提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况，在适 合幼儿年龄特点的前提下， 应认真落实各项教学常规工作及做好保教 工作，解决家长的后顾之优。
2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活 动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。
3、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺 术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努 力提高自己的业务能力。
六、如果我能够通过竞争上岗，我会做到：
1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系， 团结全组成员努力开展保教工作。
2、以身作则，在全组树立正气，独立有创意的开展班组工作。
3、及时与本组各班教师保育员交流沟通，发现需求和问题及时 向园领导反映，积极提出研究建议。
4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系，协助园
长做好组内人员的思想工作，确保教育教学工作的顺利完成。
5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源，做好家 园一致教育。
6、及时准确下达园务精神，按时完成幼儿园的各项工作。
领导、老师们，我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的 教育工作， 我将用左肩担着爱我的孩子， 用我的右肩担着我爱的幼儿 园， 执着顽强地挑起我深爱的老师这一行， 为震幼的明天献出自己的 一点光和热。
幼儿园教师竞聘演讲稿 4
幼儿园教师竞聘演讲稿 4
恭敬的各位领导、各位同事：
大家好！
其实在我参加竞聘前， 经历了一番复杂的思想斗争。 我问自己是 否应该参加这次竞聘？有什么能力参加竞聘？是否有勇气面对失败 成功？是否能经历住新的考验。反复思索， 我最终决定参加这次竞聘， 经过认真思索，我愿意把这次竞聘，当成争取多尽一份责任的机遇， 当成展现自我的舞台，更愿意把这个竞聘，当成锻炼自己、提高素质 的过程。
今天，我所竞聘的岗位是班主任， 面对着这个充满挑战性的工作， 我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件：
第一、我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作， 愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。
第二、我在幼教岗位上已有 5 年的工作经历，期间我努力工作， 积累了一些自己的教学经验与方法。
正如哲人所说经验就是一笔财富， 而我更愿意把自己的经历当成一种 资源，一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。 我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作， 拼起来大概也有一 年的时间。 从中让我体味到了班主任工作的酸甜苦辣， 也让我更有信 心做好这项工作。
第三、我有不怕吃苦，尽职尽责的工作态度。
以上几点就是我这次参加竞聘的条件， 我今天是带着勇气与希翼 而来的，我十分清晰，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不 能证明未来。如果领导、同事们信任我，愿意让我下学期当上幼儿园 班主任，我会从以下几个方面来展开工作：
一、班主任也许是天底下最小的[主任'，但作为一个班级的组织 者、领导者，首先班内三人要团结向来，正所谓团结就是力量，有了 力量才干成为我们共同搞好班级工作的动力； 其次， 作为班主任除了 做好自己的本职工作以外，还要与班级成员本着[我掉了你捡着，你 错了我指出，相互配合，相互支持，共同进步'的原则。
二、我会环绕幼儿园工作计划，结合本班孩子实际情况，进行有 计划、有目的的教育教学计划。按时完成周计划、备好课，并严格按 照计划进行活动。此外，不断更新区域活动材料，室内环境布置根据 主题及时进行更换，给孩子一个新的视觉刺激。在组织教学活动中， 要学会创新， 让孩子在每一个教学活动中都能得到收获， 让每一位幼
儿在各个方面都有明显的提高。
三、孩子的安全、健康，应是我们时刻关注的问题。每天都要电 话问询未入园孩子的情况，或者进行家访。在日常活动中，一如既往地 关心每一位孩子生活中的点点滴滴， 重视幼儿的安全防范和保护， 及 时发现各种安全隐患， 能够随时体察每位幼儿身体健康状况、 精神面 貌、情绪变化，及时、恰当地赋予照应或者引导，培养他们良好的行为 习惯和独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量，配合保健 医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿健康快乐的成长。
四、保持时常与家长交流、沟通，做到我是[孩子们的老师，家 长的朋友。 '首先要认真准备每一次向家长展示的活动，获取家长对 我们肯定与信任； 其次我们还要积极向家长宣传育儿知识， 利用多种 途径与家长沟通， 鼓励家长积极参预幼儿园和班级活动， 充分利用家 长资源等；此外，组织好家委会活动，让家园合作更加密切。
幼儿园教师竞聘演讲稿 5
幼儿园教师竞聘演讲稿 5
各位园长、各位老师：
大家好！
今天，非常高兴园领导为我们提供一个公开、公平、公正竞聘岗 位的机会。 让我有机会站在这里来进行我的就职演说， 今天我也非常 荣幸能通过这个平台，为自己提供一个展示自我、锻炼自我、发展自 我的机会，对我个人来讲， 我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己 的检验、学习和锻炼。
首先我来介绍一下我自己， 20xx 年 8 月参加工作至今，一级教 师、当今任星星班的班主任并兼担任幼儿园团支部书记一职， 我具有 较强的事业心和责任心。 4 年来，我无论从事什么工作，都能从大局 出发，爱岗敬业。在班级工作中我始终能秉着真心、爱心、寻常心做 人的道理、尽职尽责、一视同仁、关心爱护每一位学生，并能努力进 行业务进修，提高业务水平，能够认真钻研教材，博采众长，精心备 课，教学效果显著。在团支部工作上经过一年的摸索，现在我们的团 支部的建设更加健全了， 我也能协调好团员之间的关系。 固然在团支 部工作上我能协助幼儿园各部门来做好各项工作， 也积极组织各位团 员参加各种多彩丰富的趣味活动， 如采茶舞曲团员春游活动等， 也获 得了团员们的好评， 同时通过这些活动团员之间的凝结力也更加强了。 现在通过我们的努力， 我们团支部也有了我们的展示平台， 在教师办 公室把我们团员的一些活动在墙上体现出来， 让大家都能看到我们团 支部的成长。我的团支部工作也得到了各位老师和园长的认可。
4 年来我积极参加了幼儿园、区、市的各种比赛，并取得了许多 优异的成绩，在#等奖，任职期间我时时不忘教学研究，及时进行教 学论文的撰写， 在这四年内获得一次案例评比二等奖和两次合格论文。 同时我深知今天住手学习，明天将住手教学的道理。所以我在 20xx 年考取了浙江大学教育系成教部继续学习来让自己得到更好的发展。 可能在今天演讲的各位老师中我的成绩可能是至少的， 也是微不足道 的，但是我有我的优势，因为我还年轻，我有属于我自己的活力，同 时我在工作中能吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新，我也愿
意为了我的岗位倾我所有， 尽我所能， 为幼儿园的发展贡献自己的全 部力量，所以我相信有付出就会有收获。我想只要通过我的努力、勇 于进取，敢于突破，工作就一定会有成效。我更坚信只要通过我们的 努力，我们的奋斗目标就可以实现，也一定能够实现。
最后我想要说的是今天我来参加这个竞聘并非冲着哪个职务 来的， 我这次的主要目的是为了能够锻炼自己， 让自己能够在这次竞 聘中能够展示自己，也能够在这里学到一些东西。
谢谢大家！
幼儿园教师竞聘演讲稿 6
幼儿园教师竞聘演讲稿 6
恭敬的各位领导、各位同事：
大家好！
其实在我参加竞聘前， 经历了一番复杂的思想斗争。 我问自己是 否应该参加这次竞聘？有什么能力参加竞聘？是否有勇气面对失败 成功？是否能经历住新的考验。反复思索， 我最终决定参加这次竞聘， 经过认真思索，我愿意把这次竞聘，当成争取多尽一份责任的机遇， 当成展现自我的舞台，更愿意把这个竞聘，当成锻炼自己、提高素质 的过程。
今天，我所竞聘的岗位是班主任， 面对着这个充满挑战性的工作， 我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件：
第一、我热爱教育事业。
热爱班主任这个繁忙而又充实的工作， 愿意把我充沛的精力和爱
用在孩子身上。
第二、我在幼教岗位上已有 5 年的工作经历。
期间我努力工作， 积累了一些自己的教学经验与方法。 正如哲人 所说经验就是一笔财富， 而我更愿意把自己的经历当成一种资源， 一 种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经 经两次为请产假的老师代理了班主任工作， 拼起来大概也有一年的时 间。从中让我体味到了班主任工作的酸甜苦辣， 也让我更有信心做好 这项工作。
第三、我有不怕吃苦，尽职尽责的工作态度。
以上几点就是我这次参加竞聘的条件， 我今天是带着勇气与希翼 而来的，我十分清晰，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不 能证明未来。如果领导、同事们信任我，愿意让我下学期当上幼儿园 班主任，我会从以下几个方面来展开工作：
一、班主任也许是天底下最小的主任'，但作为一个班级的组织者、 领导者，首先要团结。
正所谓团结就是力量， 有了力量才干成为我们共同搞好班级工作 的动力；其次， 作为班主任除了做好自己的本职工作以外，还要与班 级成员本着[我掉了你捡着，你错了我指出，相互配合，相互支持， 共同进步'的原则。
二、我会环绕幼儿园工作计划，结合本班孩子实际情况，进行有 计划、有目的的教育教学计划。
按时完成周计划、备好课，并严格按照计划进行活动。此外，不
断更新区域活动材料， 室内环境布置根据主题及时进行更换， 给孩子 一个新的视觉刺激。在组织教学活动中，要学会创新，让孩子在每一 个教学活动中都能得到收获， 让每一位幼儿在各个方面都有明显的提 高。
三、孩子的安全、健康，应是我们时刻关注的问题。
每天都要电话问询未入园孩子的情况， 或者进行家访。 在日常活动
中，一如既往地关心每一位孩子生活中的点点滴滴， 重视幼儿的安全 防范和保护， 及时发现各种安全隐患， 能够随时体察每位幼儿身体健 康状况、精神面貌、情绪变化，及时、恰当地赋予照应或者引导，培养 他们良好的行为习惯和独立生活的能力。 与班上老师同心协力、 提高 质量， 配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作， 使幼儿健康 快乐的成长。
四、保持时常与家长交流、沟通，做到我是孩子们的老师，家长 的朋友。
首先要认真准备每一次向家长展示的活动， 获取家长对我们肯定 与信任； 其次我们还要积极向家长宣传育儿知识， 利用多种途径与家 长沟通，鼓励家长积极参预幼儿园和班级活动， 充分利用家长资源等。
《幼儿园教师竞聘演讲稿范文(精选6篇)》相关文档：
我与学校共成长演讲稿3篇09-01
我与学校共成长演讲稿范文5篇09-01
小学生爱学校演讲稿8篇09-01
【精华】我与学校共成长演讲稿4篇09-01
校园演讲稿集合15篇09-01
小学生感恩学校的优秀演讲稿8篇09-01
我与学校演讲稿范文8篇09-01
爱我校园演讲稿模板集合8篇09-01
我与学校共成长的演讲稿(精选5篇)09-01
