“道德讲堂 ”——百善孝为先
主持稿
焦芳
亲爱的同学们
大家好！ 欢迎来到 “道德讲堂 ”本,期讲堂的主题为 —— 孝。我是主持人焦芳老 师。我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些人， 这些事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出 “积小德为大 德，积小善为大善 ”的良好风气 , 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。 今天我们将通过 “自我反省 ——念劝善词 ——行崇德礼 ——唱歌曲— —学模范——诵经典——发善心——送吉祥——一堂一善事 ”九个环 节来学习 “孝 ”这一道德品质。
“家和万事兴，百善孝为先 ”。“孝”是一种特殊的情感， “孝 ”的基础 是尊重，起点是抚育之恩和情感关心的回馈，这可以说是一种责任。 下面，我们进入今天的第一个环节：自我反省
俗话说的好 “人非圣贤，孰能无过 ”，下面就请大家静下心来想一想 自己有没有说过让爸爸妈妈伤心难过的话，做没做过使爸爸妈妈伤 心难过的事，如果有也没关系，现在就拔出心中的 “杂草 ”，铲除心 中的垃圾，从现在开始改正自己的过错，做一个知错能改的人，孝 顺的人。时间为 2 分钟。开始！ 现在，我们进入第二个环节：念劝善词 天地重孝孝当先，一个孝字全家安。为人须当孝父母，孝顺父母如 敬天。 孝子能把父母孝，下辈孝儿照样还。自古贤臣多孝子，君选贤臣举 孝廉。 要问如何把亲孝，孝亲不止在吃穿。孝亲不教亲生气，爱亲 敬亲孝乃全。 接下来。进入我们今天的第三个环节：行崇德礼 全体起立！虔诚地向 “德 ”字鞠躬。请鞠躬！礼毕！ 下面我们进入第四个环节：唱歌曲 请全体同学一起演唱《公民道德歌》。请坐！ 下面我们将要进入第五个环节：学美德少年 经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。有这 样一些可爱的少年，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行 更是对传统道德经典进行了现代的诠释。他们是大家学习的榜样， 下面有请我们今天的道德宣讲人 —— 王薇钧。
我相信通过看《最美孝心少年 —— 徐沁烨》的故事对孝又有了深刻 的认识和体会。
接下来，我们进入今天的第六个环节：诵经典。 我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲 .让我们一起感谢父母给了我们生 命和无私的爱； 感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛；感谢朋友 给了我们友谊和支持。恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟 子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请全体同学诵读《弟子 规》。
领读《弟子规》入则孝。
“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 ” 意思是说：孝悌是中国文化的基础，古人云： “百善孝为先 ”。一个 人能够孝顺，他就有一颗善良 仁慈的心，有了这份仁心，就可以利 益许许多多的人。在家中，父母叫唤我们时，应该一听到就立刻回 答，不要慢吞吞的答应。父母 有事要我们去做，要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。父 母要我们学好而教导我们时 ，必须恭敬而不可随便，要将话听到心 里。我们犯错了，父母责备我们，应当顺从并且承担过失，不可忤 逆他们，让他们伤心。
“冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 ” 意思是说：为人子女，冬天要留意父母亲穿的是否温暖，居处是否 暖和。夏天，要考虑父母是否感到凉爽。每早起床，一定要看望父 母亲，请问身体是否安好；傍晚回来了，也一定要向父母亲问安 。 外出时，先告诉父母要到哪里去，回家以后，一定面见父母亲，让 他们感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序，而且对于所从事 的事情，不随便改变 。
“亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 ” 意思是说：父母亲爱护子女，子女能孝顺父母亲，那是极其天然的 事，这样的孝顺又有什么困难呢？如果父母亲讨厌我们，却还能够 用心尽孝，那才算得是难能可贵。一般人总认为，父母要对子女有 所付出后，子女才要有行孝的义务，这和菜市场的讨价还价有什么 两样呢？
《弟子规》这些规矩，看似平常无奇，但是，如果我们认真去实行， 那带给父母亲的欢欣快乐。可不是有性的东西可以媲美的哟。现在 我们在家庭就能培养出这么好的言行举止，将来自然会有意想不到 的收获。
下面，我们进入今天的第七个环节：发善心。 激发善心，抒发善意， “百行孝为先 ”，反映中华民族极为重视孝的 观念。真心希望今天走进道德讲堂的每一个人在今后的日常生活中 做一个善良的人，一个有孝心的人。接下来就让我们以真诚的心情， 许下一个道德承诺，齐声诵读：做一个善良的人，一个有孝心的人！ 让我们再铭记一段道德格言： “存好心 做好事 当好人 有好报 ”。 孝是中华文化传统提倡的行为，指儿女的行为应尊重父母、家里的 长辈以及先人的良心意愿，不至于做错事而使他们蒙羞。
下面，我们进入今天的第八个环节：送吉祥！ 今天我们送给大家的礼物是一个笔记本，希望这个小小本子能让我 们所有的同学记住 “百行孝为先 ”的美德！ 接下来，我们进入今天的最后一个环节：一堂一善事！ 积德向善使我们中华名族的传统美德，助人为乐是我们每个公民应 尽的义务，今天我们将在这庄严的道德讲堂里，一起帮一帮我们学 校五（ 1 ）班的何兴芸同学。何兴芸同学现在急需大家对她的爱心帮 助。希望同学们能将自己的一点点的零花钱捐给她，献出自己的一 点点爱心。下面就请同学们开始献爱心。
我在这里替五（ 1）班的何兴芸同学给大家深深地鞠上一躬，谢谢大 家！ “百善孝为先。 ”最后，在这里祝天下的父母身体健康，万事如 意！ 让我们从今天做起吧！一起努力，把孝心带回家，把温暖带回家， 做最美的孝心少年！
今天的道德
讲堂到此结束，谢谢大家的参与！
最美孝心少年 —— 徐沁烨
最近，美丽的太湖明珠长兴出了个 “全国十佳孝心少年 ”，她叫徐沁 烨。14 岁女孩徐沁烨 “卖嫁妆救白血病母亲 ”的举动感动了长兴、感 动了浙江、感动了中国！ 徐沁烨家住我县林城镇，是个快乐的小女孩。两年前，家里发生了 重大变故，母亲不幸得了白血病。从此，小沁烨一边要照料妈妈， 一边要干本来是属于妈妈干的活：烧饭、洗衣、喂猪等。小沁烨说， “只要妈妈能好起来，所以的苦就都不算苦。 ”
沁烨的爸爸说， “沁烨特别懂事，每天搀扶妈妈起床吃饭，再给妈妈 喂药，然后又马不停蹄地洗衣服。不仅如此，他还不忘安慰我，她 的懂事让我想起来很心疼。 ” 尽管生活压力很大，但小沁烨的学习成绩却一直名列前茅。她的班 主任老师是这样评价徐沁烨的， “她和别的小女孩不一样，她的身体 里有一股倔劲儿。不管是学习还是生活，她都显得特别坚强，正是 这坚强，更让人心疼。 ” 每当自己快支撑不住的时候，小沁烨会拿出妈妈给她的宝贝 —— 一 幅大型十字绣抱在怀里。沁烨说， “只要我看到这幅十字绣，就会前 进的动力，因为这里不仅有妈妈对我的期待和爱，也有好心人对我 的支持和鼓励，所以，以后的路再困难，我都会坚持下去。 ” 沁烨的母亲知道自己的病支撑不了多久，为了给女儿留下点什么， 于是带病绣成了一幅长两米，宽一米的的 “旭日东升 ”十字绣，算是 给女儿的嫁妆。
【篇二：百善孝为先的主持词】尊敬的各位领导、各位同事，大家下午好！
欢迎大家参加今天的 “道德讲堂 ”。道德讲堂以 “身边人讲身边事、身 边人讲自己事、身边事教身边人 ”的形式，在潜移默化中不断提升自 己的文明素质，为构建和谐社会奠定强大的思想道德基础。本场 “道 德讲堂 ”活动以 “百善孝为先，常存仁孝心 ”为主题，分为 “唱歌曲、 学模范、讲故事、诵经典、讲感悟，发善心，送吉祥 ”六个环节。 首先我们进入今天道德讲堂的第一个环节 “唱歌曲 “，请大家起立， 我们一起学唱《百善孝为先》，请工作人员放音乐， 感谢大家的真情演唱，古语云：百善孝为先。从 “孝 ”这个汉字来看，
是“老人 ”的“老”字，底下是个 “子”字，儿女双手托着老人，就是 “孝 ”。从先秦诸子百家，到当今的国学著作，无一不将 “孝”视为一
种美德。孝，一个简单的字眼，却凝聚着多少喷薄之力。它是浩浩 历史渊远流传的文明丰澧，是泱泱大国经久不息的精神波涛，是茫 茫人事盎然恒驻的心灵芳露。
接下来，我们进入第二个环节 “学模范 ”。让我们通过电视大屏观看 一部视频短片。
通过刚才这段视频，让我们用心感悟了孝的真谛，世代传承的经典。 我们的身体发肤受之于父母，身为儿女，我们毫无理由地应该尽我 们最大的能力来孝敬父母。好的，接下来我们进入第三个环节， “讲 故事 ”，让我们一起用热烈的掌声有请 **同志给我们讲述一个故事
谢谢**同志，那么感人的故事向我们在座的全场人员诠释了尊敬父 母、身体力行的中华传统美德。让大家看到了一个真、善、美的社 会，引导大家用一颗感恩的心去生活，用实际行动去回报父母，做 一个有爱心、有孝心、有责任感的人，营造文明和谐的社会新风。 接下来我们进入第四个环节 “诵经典 “，请大家跟我一起诵读弟子规 中的经典片段：
《弟子规》 -父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则清 晨则省 昏 则定，
这段文字的大意，就是告诉大家要听从父母的话；网络上流传这样 一个小故事，名字叫孝心只需三分钟：
去同事家玩时，同事正在打电话。只见他拿起电话，拨了号码旋既 放下了听筒。过了三分钟，他又重新拨号码。这次电话通了，看他 那嘘长问短的样子，猜想电话那头一定是他的亲人。放下电话后， 他笑着说： “是我的母亲。 ”接着 他向我讲起了给母亲打电话的故事：他母亲的腿脚不太灵便，有一 次母亲心急火燎的去接他的电话，慌乱之中竟重重的摔了一跤。知 道了这件事以后，他感到很内疚，从此他与母亲约定，每次他打电 话，先让电话铃响两声后再把电话挂断， 3 分钟后他再打电话过去， 这样他母亲就不再慌乱的跑过来接他的电话了。《孝心只需三分钟》 教育大家，尽孝其实是体现在点点滴滴的小事中的； 下面我们一起进入第五个还节 “发善心 “，我们每位同志的桌上都放 着一张感悟卡，请您把今天把参加道德讲堂的感想真实的写下来， 与大家一起分享。同时呢，大家桌上感悟卡的下方舍友一个活动评 价表，请您在相对应得栏内大狗，如果您有什么意见或建议，也请 你写下来，以便今后我们把道德讲堂办的更好。
朋友们，为了激发善心，抒发善意，让我们一起诵读咱们农发行新 疆分行需树立的五种企业精神：
自强不息的拼搏精神； 开拓创新的时代精神； 执行政策敢于担当的行业精神； 艰苦奋斗的创业精神； 爱岗敬业的奉献精神； 以治庸提能力； 以治软鼔锐利； 以治懒增效率；
以治散正风气；
咱们前面一起唱了百善孝为先的二哥去，看了短片，听了小故事， 相信大家现在都有一些感触，下面让我们来互动一下，听一听大家 内心深处的感受，有哪位朋友愿意和我们大家一起分享呢，请举手 示意， 有请****与大家一起聊聊他的感悟，还有哪位朋友想与大家一起分享， 好有请 ** 与大家谈谈他的感触。
那么，由于时间的关系，现场互动就到这里，非常感谢大家的发言， 也非常感谢在座各位的聆听。孝作为中国文化的核心观念，是中华 民族的根，因而孝道成为连系天、地、人；联系过去、现在和将来 的纵向链条 , 有效地保证了财富和文明的平稳传递。孝心一起，百善 皆开。让我们以孝的名义，中华民族怀着敬畏之心，守护、积累、 共同发扬祖先创造的文化火种，使中华文明由此生生不息、代代相 传。
下面我们进入道德讲堂的最后一个环节，送吉祥，配乐《感恩的心》 父母是我们这一生最重要的人，让我们真诚的对父母说一句话 在今天的道德讲堂上，我们分享着别人的故事。在今后的人生旅途 中，还有着漫长的岁月，等待着我们写下自己的故事。古人认为， 我们所听到所看到的，都会成为一粒种子种在心田，慢慢发芽长叶， 影响我们的行为。孝，就是这样一粒种子。把孝种在心里面，我相 信，每个人的故事，都会更加精彩。 我们本期百善孝为先的的道德讲堂到这里就要结束了，衷心地感谢 大家的热情参与，感谢各位凌达的莅临指导，谢谢大家，我们下期 再见。
【篇三：百善孝为先主题班会主持词】百善孝为先主题班会主持词
一、开场白： 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！ 男：首先欢迎各位团委干部的莅临指导（掌声），我们此次班会的 主题是 “常拥孝心，与责任同在 ”（齐声朗读）
女：我们知道 “孝”自古而今就是传统美德，文人雅士都对此歌颂有 嘉，请问同学们你们知道哪些有关孝的诗句吗？ 男：看来这样的传统美德通过经典的诗文，让我们都烂熟于心，但 是这种世界上最应该让我们铭记的情感，却在时光的荏苒中，变的 微不足道，成为了让我们最容易忽略的感情。
二、《小品》
女:在这个物欲横流、情感淡漠的年代，人与人之间只剩下对金钱欲 望的无止境的追索，却越来越忽视身边那为我们无怨无悔付出甚至 整个生命的父母，社会上不断出现这样一些现象： “啃老族 ”“抡起榔 头殴打父母的小伙子 ”“为赡养父母而兄弟反目 ”，现在让我们一起看 看下面这个小品，看看当今年代的 “孝子 ”。首先请范佳程，谢琪， 钟标同学带来的小品《如此孝子》
男：我相信这样的 “孝子 ”在社会当中属于极少数，在我们之中更是 绝迹。但是，我们不能因为是少数而不去反思我们自身的问题。为 人父母天下至善，为人子女天下大孝。 “孝”是稍纵即逝的眷恋， “孝 是无法重现的幸福。
三、问题调查 女：爸爸妈妈对于每个人来说，都是再亲切不过了，可是我们究竟 对父母做了些什么？是否理解父母？我们是否尊重父母？现在让我 们进行一个现场调查，你在与父母的交往过程中有没有以下情况出 现？如果感觉到没有就拍一下手。（重复一次） 女： 1、我经常与父母顶嘴。
男： 2 、我从来不向父母倾诉心中苦恼。
女： 3、我有时一个星期甚至更多天不理睬父母。
男： 4、当我伸手向父母要钱时，我不考虑父母的经济支付能力。
女： 5 、我不知道父母的生日。
男： 6、父母苦口婆心地教育我，但我认为他们太唠叨。
女： 7、我很少或从不帮父母做家务事。 男：调查结束了，看来调 查的结果并不十分乐观，有的人从不帮父母做家务，有的人甚至连 父母的生日都不知道。我们只是一味的抱怨他们罗嗦，抱怨他们要 求过于严格，束缚了我们的自由，抱怨他们不能理解自己。
四、诗歌朗诵 女:可是亲爱的同学，你可曾想过？从我们呱呱落地到今天，十几年 来，是谁最牵挂我们的冷暖，是谁最担心我们的健康？是谁为我们 的点滴进步欣喜骄傲？又是谁为我们的缺点和毛病揪心着急？ 男:是妈妈，是爸爸，是人们的骨肉至亲。
从嗷嗷待哺的婴儿到蹒跚学步的孩童，从无忧无虑的小学生到迈向 青春期的青少年，这期间，渗透着爸爸多少语重心长的教诲，饱含 着妈妈多少温柔体贴的关爱。
同学们，这是一份永恒的爱。它跨越时空，它不求回报。接下来请 欣赏由刘锦星等同学带来的诗朗诵《奇迹的名字叫 —— 爱》 女：是啊！奇迹的另一个名字叫爱，是父母用他们点滴情谊浸润着 我们的成长，是父母用无私的爱为我们织就了温馨的家园，而父母， 需要的只是一个健康快乐的我们。
四、话剧《若再见面》 女：时间就是一把无情的刻刀，改变了父母的模样。（唱歌）看着 那为我们整日辛苦操劳的父母，并肩担负着生活的重压，两鬓早已 染上绺绺白发，两颊早已刻上了深深皱纹。亲爱的同学们，回个头 想想，我们是否也曾看到过父母那鬓角的白发，那等候你归家的身 影，亲爱的同学们，不要等到失去了才懂得珍惜，不要到最后留下 “子欲养而亲不待 ”的悲凉。现在请欣赏由钟新格等同学带来的话剧 《若再见面》 女：孝就一个字，孝也只有一次，笑笑在母亲失去之后才懂得拥有 时的可贵。现在的我们虽然没有剧中的遗憾，但我们也在不断的淡 漠着父母的情谊。亲爱的同学们，请在以后的岁月中，多给父母一 点关心，多给父母一点温情，他们是我们在这个世界上值得一辈子 去爱的人。
五、情景舞《父亲》
男： “总是向你索取 却不曾说谢谢你，直到长大以后 才懂得你不容 易； ”父爱是一片海，给了我们一个幸福的港湾。父亲的厚爱，是鼓 起我们远航的风帆。拿什么来感谢您，我的父亲！请欣赏陈思思， 黄信等同学带来的情景舞《父亲》
男： “时光时光慢些吧 不要再让你变老了 ”我们是否领受了你们过多 的爱，反而淡薄了爱的体会。我们是否承载你们过多的爱，反而漠 视了爱的回报。
六、爸爸妈妈 ,我想对您说 女:现在的你们，应该有许多话想对你们的父母说吧。给你们几分钟 时间，说出你们心底对父母最真挚的祝福。（欧婷举手）现在请欧 婷同学上台发言。
男:亲爱的同学们 ,不要让我们把感恩只留在此时此刻 ,不管是以前还 是现在 , 回过头重新看看父母那鬓角的白发 ,重新去聆听父母那一声声 爱的唠叨 ,重新感受父母那句句苛责 ,重新去理解那深藏心底的对你们 最最本真的爱 !
女 : 亲爱的同学们 :落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章。白云在 蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面。让我们一起感恩吧 合：感恩天底下最无私的父母
男：请欣赏手语表演《感恩的心》
誓词 : 男：本次班会举办的非常成功，感谢大家的积极参与。现在有请团 委代表上台发言。 女：感谢团委代表的发言，同学们通过这次班会， 你们知道放假之后该如何做了吗？亲爱的同学们 ,父爱如山，宽阔的
肩膀托起我们的身躯，母爱如水，用柔弱的身躯，引领着我们成长， 父母用双臂共同为我们铸造了一厚实而温暖的家。
男:让我们用一颗年轻的心和蓬勃的朝气去书写我们青春壮美的诗篇 吧！！心存感恩，知足惜福。为了父母的微笑，我们挥鞭从此起程， 合:相信我们的明天会更好！
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