重阳是“清气上扬、浊气下沉”的季节，地势越高清气越聚集，于是“重阳登高畅享清气”便成了民俗事项。下面我为大家整理了幼儿园重阳节活动方案及总结，希望大家喜爱！
幼儿园重阳节活动方案及总结篇1
活动目标：
1、简洁了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。
2、知道要敬重老人，情愿为老人献爱心。
3、通过社区活动，熬炼孩子的社会交往实力和口语表达。
活动打算：
每位幼儿带一份小礼物、自制小旗上有“祝身体健康、重阳节欢乐”字样、各班打算节目、规划好场地
活动过程：
一、在活动室了解重阳节
1、了解重阳节的来历。
2、知道重阳节的风俗：吃重阳糕。
3、制作宣扬小旗标语。
4、发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。
二、社区活动 “敬老爱老 从我做起”
（1）、活动前：
提示在社区活动时留意平安，不四散乱跑。
留意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。
探讨：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务？
（2）、实践活动：
主持人：
小挚友，今日是什么节日？
在这金秋送爽，硕果累累的季节，我们迎来了九九重阳节，迎来了爷爷奶奶们自己的节日。家家有老人，人人都会老，对于每一位老人，尤其是平常始终关切我们的老人，我们应当怎么关切他们，爱惜他们呢？（幼儿回答）
小挚友说的都很好，尊老爱老是我们的传统美德，我们应当善待他们，敬重他们，让他们能够拥有一个华蜜安详的晚年，最终我们一起诚心的祝福爷爷奶奶节日开心，身体健康！
（3）、表演节目
《我们是中班小挚友》、《国旗多漂亮》、《古诗》、《韵律操》、《动物歌曲联唱》
（4）、为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、念个儿歌、向老人送礼物等。
要求：大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。
（5）、活动后：
激励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？
沟通：对今日的活动的感受？
探讨：以后可以为爷爷奶奶做些什么？
幼儿园重阳节活动方案及总结篇2
活动时间：
20__年__月__号上午9点
活动地点：
樱桃班教室
活动目标：
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。
活动打算：
糖果、重阳糕等
活动过程：
1、介绍重阳节：
老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》，老师：“爷爷奶奶真辛苦，今日是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？
2、老师妈妈亲亲宝宝
宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝快乐吗？
3、爷爷奶奶妈亲宝宝
宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随意说）。
4、宝宝亲爷爷奶奶
爷爷奶奶亲宝宝快乐吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。（播放亲亲我录音）。激励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
6、吃重阳糕
激励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。
7、唱“Hello grandpa，Hell ograndma。”歌曲。
引导宝宝和老师一起边唱边做动作。
8、放“亲亲我”音乐
请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。
9、爱爷爷奶奶：
为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
幼儿园重阳节活动方案及总结篇3
活动目标
1、了解重阳节的由来及其风俗习惯。
2、懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德，能敬重长辈、善待老人。
3、体验为老人过节的欢乐。
材料打算
1、幼儿行为示范光盘。
2、环创材料“重阳节”。
3、背景音乐《常回家看看》。
过程
导入活动
老师播放音乐《常回家看看》，引导幼儿观赏。
引导语：小挚友，刚才的歌曲好听吗？（引起孩子们的情感共鸣）画面中的内容是什么呢？（孩子和爸爸妈妈一起探望老人，回家团聚的情景）
感知理解
1、师幼谈话，引出重阳节，启发幼儿思索。
引导语：我们小挚友有自己的节日，老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是全部老年人的节日！
2、老师说明重阳节的来历。
引导语：你们知道重阳节是怎么来的吗？这里面还有一个故事呢！
3、幼儿观看专题片“百岁老人”片段（老人们欢庆晚年的情景）。
小结：敬老爱老是中华民族的传统美德。我国特别重视和关切老人，各地都为老人修建了敬老院。我们小挚友要敬重老人；老人过生日时，要送上自己亲自制作的礼物；平常要多陪老人说说话……
4、老师引导幼儿说说自己四周的老人是怎样过重阳节的。（扭秧歌、打腰鼓等。）
5、老师激励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。（给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等。）
小结：小挚友们的方法真好！希望小挚友们能让爷爷奶奶过一个华蜜欢乐的重阳节。
6、老师播放幼儿行为示范光盘，师幼共同观赏视频资源“重阳节”。
引导语：下面我们一起来看看别的小挚友是怎么陪爷爷奶奶过重阳节的吧！
7、老师引导幼儿翻开幼儿读本，观赏画面，诵读儿歌，进一步加深理解。
幼儿园重阳节活动方案及总结篇4
活动打算：
1）、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室；
2）、和爷爷、奶奶说句静静话；
3）、制作爷爷奶奶的礼物。
4）、家长园地：请家长协作，激励、幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感；
5）、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关切老人笑哈哈》
6）、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。
活动过程：
一、会场布置（9:00-10:00）
1）、写好欢迎的标语贴在班级里；
2）、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；
3）、打算桔子、菊花茶等食物；
4）、幼儿带好若干食物来幼儿园共享；
5）、打算好给爷爷奶奶的礼物。
二、音乐导入：《感恩的心》（10:00起先）
三、嬉戏环节
1）、请爷爷奶奶入坐。
2）、老师：爷爷奶奶真辛苦，今日是爷爷奶奶的节日，我们一起来给爷爷奶奶过节好吗 ?
3）、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐；
4）、小挚友为爷爷奶奶献茶；
5）、老师和小挚友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关切老人笑哈哈》；
6）、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；
7）、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；（10:00-10:30）
8）、做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；
9）、节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；
10）、送上自己的礼物给爷爷奶奶。
11）、全体唱《感恩的心》结束。（10:30-11:00）
活动延长：
1.老师和幼儿共同总结重阳节的相关习俗说说重阳节的节日含义。
2.引导小挚友们说说自己和爷爷奶奶是怎么过重阳节的。（引出美术活动）
留意事项：
1.活动中幼儿及家长需遵守公共平安秩序，尽量不要快走或在场内奔跑。
2.幼儿及家长：提前打算好家长和幼儿合照一张，幼儿打算好自己要送给家长的礼物。
3.幼儿园物料选购：打算好橘子果盘，菊花茶水，瓜子等物品。
幼儿园重阳节活动方案及总结篇5
一、活动目标：
1、教化幼儿敬重老人、长辈；知道关切他人。
2、体验活动开心、快乐的氛围，激励幼儿主动参与集体活动。
二、活动流程：
1、开场白：敬重的爷爷、奶奶，你们好!敬爱的小挚友，你们知道今日是什么节日吗?(重阳节)对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!
2、集体表演歌曲“好娃娃”。
3、嬉戏：“夹球走走”。
三、活动玩法：
用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。
1、表演：幼儿歌舞。
2、嬉戏：“蒙眼走步”。
3、玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够保持在圈内。
4、幼儿歌舞__频道。
5、嬉戏：抢椅子。
6、早操表演。
7、嬉戏：传球。
8、集体：“包馄饨”，激励爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。
9、结束语：敬重的爷爷、奶奶，敬爱的小挚友，今日我们与爷爷奶奶度过了一个开心的上午，你们兴奋吗?爷爷奶奶更兴奋呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)。
幼儿园重阳节活动方案及总结篇6
活动目标：
1、教化幼儿敬重老人、长辈；明白关切他人。
2、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培育幼儿敬重长辈，并进一步感受家的暖和。
3、体验活动开心、快乐的氛围，激励幼儿专心参与群众活动。
活动打算：
重阳节PPT，音乐。
活动流程：
一、老师引出重阳节主题
师：你们明白明天九月初九是什么节日吗（重阳节）对了，也是敬老节，重阳节它是我们中国的传统节日，也是爷爷奶奶、外公外婆的节日，这天我们邀请了爷爷奶奶、外公外婆来到幼儿园里，和小挚友们一齐庆祝节日，提前过一个有好处的重阳节，你们快乐吗让我们用热情的掌声欢迎自己的爷爷奶奶、外公外婆参与活动。我们一齐对爷爷奶奶、外公外婆说声“节日欢乐”！爷爷奶奶、外公外婆外我们付出了许多，给我们好吃的，好玩的，恒久把我们当成珍宝，那这天我们也要给她们留下最难忘的一刻！
二、观赏重阳节ppt，老师讲解相关学问资料。引导幼儿了解老人对我们的爱是多么的无私。
三、结合音乐引导幼儿平常要为老人敲背、捶腿，或者亲一亲、抱一抱老人，并让他们把水亲自送到爷爷奶奶的手里，感受亲子的乐趣！
四、幼儿表演节目。
五、健康在于运动，邀请爷爷奶奶和小挚友一齐跟着老师活动一下身体、松松筋骨，转个圈拍拍手，跳个舞一二三。
六、活动结束。
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