2022小学法制讲座演讲稿【三篇】
&ldquo法律制度&rdquo它存在于中国古代。近代以来，人们对法律制度的概念有着不同的理解和运用。 以下是为大家整理的关于2022小学法制讲座演讲稿的文章3篇 ,欢迎品鉴！
同学们：
你们的假期就要开始了，为增强少年儿童的安全法制观念，平安度过愉快而有意义的假期，要求同学们做到以下三点：
一、从小培养良好习惯，自觉守法。
同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚条例》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，还有携带管制刀具，到了学校拿出来炫耀，实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守《条例》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯，从小事做起，遵守《小学生日常行为规范》做起。
我晓得有的同学其实很精明，但他心思不必在自学上，而是用在调皮上，讨厌逞强好胜，有事没事惹来一下其他同学，比如说别人走路时他忽然张开一只脚将别人撞坏;有些同学讨厌吵架，将别的同学砍伤;有些同学不爱护公物，故意烧毁公共场所的物品;有些同学以小欺大，没钱卖东西喝、没钱进游戏室就私自向弱小同学索要等等犯罪行为都就是法律不容许的，如果情节严重的话就要受法律的制裁，也就是说你这一哈耶夫就有可能将自己送来入班房。所以在这里我必须说同学们平时一定必须听到老师和家长的话，遵纪守法。
还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚的措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。
我给大家握个例子：20_年4月份的一天下午，一个城区小学的女学生张某由于经常的受同桌男生的捉弄，就同意恐吓一下，将同桌买回牛奶袋子割开一口，再倒入上点老鼠药，而后摆回去抽屉里，下午，坐该课桌的小学生喝了这有害的牛奶后，很快就存有了中毒充分反映，幸亏被送至医院及时救治，这才防止引致大祸。这起至案件破获后，投毒学生后悔不已，她说道自己没想起可以出来那么小的事情，以为小学生喝了只可以拉肚子，但是该学生的生气无法替代法律的惩罚，她照样受了行政处罚。
二、帮助他人抵制不良诱惑。
有人说道，我只要自己不违法，别人的事情与我无关。这就是不对的。如果我们身边的同学、朋友甚至家人作出了一些不必须搞的事情，我们应及时制止，给他们传授法律，使他们认识到违法的后果，那你就公了大功，就为社会作出了贡献。比如说：有的家长晚上饮酒回去，把音响关上，乘着酒劲拚命地唱歌，影响至楼上楼下，你呢可以好好问问家长，告诉他夜深人静的时候，这么小的声响可以弄得邻居们恐惧的，同时也就是违背《条例》的犯罪行为，如果人家踢了110，民警去处置多不好啊。这样你的家长可能将就可以及时废止。
在现实生活中有很多的诱惑，有金钱、物质，还有一些奢侈享受，我们呀一定要顶得住诱惑，把心思放在学习上，决不放松自己的防线。
首先就是交朋友必须谨慎，婉拒不当相处。相处对同学们的蜕变起至着不可忽视的促进作用。现在社会上有些人，他们吸烟饮酒、打麻将唱歌、打架斗殴、崇尚低级趣味等等，还利用同学们好奇心弱、社会经验缺少、栗甲、控制力脆弱等特点，以物质诱使、暴力威胁等方式，并使少数抵抗力脆弱的学生误入歧途。比如，学生吴某，初中毕业后未考进高中，本想要回去当兵的，但自从在舞厅唱歌时重新认识曾犯下过盗窃罪的罗某后，一来二去，二人搞得火热，罗某便向吴大谈“盗经”，说道作案时如何提振，如何过瘾，最终吴某在罗的唆使下踏上了偷盗犯罪道路。被判处八年，断送了自己的前程。
尊敬的各位领导，老师、同学们：
大家不好！
为营造健康和谐的育人环境，推动教育事业可持续发展，维护师生的合法权益，规范办学行为。金华中学坚持“以德育人，依法治校”的管理理念，积极推进依法治校工作，取得了显著成效。
一、强化非政府建设，构成依法治校机制。
组织建设是开展依法治校工作的根本保证。我校成立了依法治校工作领导小组，由校长任组长、教导主任、总务主任、年级主任等为成员。认真落实责任制，做到校长亲自抓，法制副校长具体抓，构建形成由教导处、总务处、德育等部门分工负责的依法治校组织网络，各司其职，分工合作，责任到人。把依法治校工作摆到重要议事日程上，让依法治校工作与学校各项工作计划同步实施，并把任务分解到各个部门和具体人员，形成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效运行机制。
二、强化法制宣传，踢不好依法治校基础。
加强法律宣传教育是依法治校最经常的工作，也是最重要的工作。我校对此项工作做到“两手抓，两手硬”。一是注重教师法律素质提高，抓好法制教育队伍建设；二是加强学生法律知识普及，抓好法制教育宣传。首先我们定期对教师进行培训，组织全体教师认真学习有关教育法律法规。领导带头，利用政治学习时间和教师们一道学习《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防青少年犯罪法》《中小学教师职业道德规范》等。我们多次组织教师进行法律知识考试，强化学习效果，这些学习活动让每位教师的法律素质提高的同时师德素质大大提高，他们都认清了自己应尽的义务和责任，明白了自己在学生心目中的地位和影响，他们都严格要求自己，做守法模范，处处、事事、时时注重为人师表，力求给学生以良好的影响，大大地增强了事业的责任感，有效地提高了教育服务意识和服务质量。同时，我们把法制教育作为依法治校工作的基础和实施素质教育的重点内容。我们工作思路是：
第一、著重主渠道建设。我们将法律科学知识教育列为学校教育计划，做为课程内容，努力做到每两周一节法制课，真正努力做到计划，教材、课时，师资的全面落实，不懈努力并使学生的法制教育更加规范化、课程化，更加深刻，极具效果。我们建议全系列学科教师发掘学科教材中蕴含着的多样的法制、规则教育元素，展开卓有成效的扩散，使学生在潜移默化中学至基本法律科学知识。
第二、落实德育常规中。一方面我们结合教育形势有针对地组织报告会，深化教育内容。一方面将法制教育融入学生日常行为规范教育中，让学生在常规管理中，适时地接受法制教育，提高遵纪守法的自觉性。
第三、强化主阵地建设。我们利用班级黑板报，校务公示栏、法制宣传橱窗等常规宣传阵地展开普法宣传。为强化法制教育的力度，我们在县教育局的统一安排下，聘用法制副校长，定期至学校展开法制安全教育。法制副校长参予部署学校法制教育精心安排，并为学校教师积极开展法律教育提供更多指导。
第四、延伸到家庭社会。我们努力建成了社会、家庭、学校一体化的法制教育网络，让学生受到全方位的法制教育和熏陶。
第五、积极开展多样的教育活动。活动就是对学生展开教育的关键载体。我们非政府学生积极开展法律科学知识竞赛、演讲比赛等活动，孩子乐意出席活动，在活动中拒绝接受着深入浅出的教育。
三、加强民主制度建设，促进民主办学进程。
近年来，我们致力于在学校管理中凸显“著重建章立制，大力推进民主管理”。我们依据法律、法规以及学校的实际情况，制订了一系列规章制度，并编订书稿，确保了学校各部门，各岗位高效率运作，学校管理步入了规范化、制度化的轨道。各部门职责等方面的制度，使教师们严格遵守规范，尽职尽责；学生管理方面的制度，又制约着学生规范犯罪行为，勤奋学习，不懈努力向上；学生、家长评教等方面的制度，又通过监督评议严格执行老师深入细致教学，构成文明教风。各项制度又构成合力，促进着学校较好学风的构成。
我们坚持四项制度推进学校办学管理的民主进程。
1、教代会制度。高度重视教代会，充分发扬民主，聆听群众的呼声，广为接纳各种合理化建议，确保了学校工作身心健康发展。学校定期举行教代会可以，行政向教代会并作工作报告，并征询意见和建议，学校发展规划、计划，关键性事项都必须通过教代会。
2、民主生活会制度。班子成员每年都开民主生活会，开展批评和自我批评。
3、校务官方制度。我校秉持通过宣告家长书、公示栏、意见箱、计算机网络平台等向家长、社会、师生官方校务。收费问题，我们严苛按照标准收费，并按建议申报，从未出现过违规收费现象，被评选为收费规范化学校。
四、加强安全防范工作，建设平安和谐环境。
在法制教育的方法上，该校秉持课堂教学与课外活动结合的方式，进一步健全和规范青少年学生法制教育内容，充分发挥小学品德与生活课在法制教育中的主渠道促进作用。同时，学校开拓代莱途径，利用广播站、黑板报、、法制小报，通过出外参观、专题讲座、观赏视频、主题队可以、科学知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓郁的法制氛围，扎扎实实地自学并继续执行《未成年人保护法》、《防治未成年人犯罪法》、《交通管理条例》以及其他有关法律法规的条文；构筑学校心理健康教育网络，创建心理咨询室，多年来，我校秉持以人为本，依法治教，依法治校。推动了学校各项工作人与自然发展。
对，就是法律。你一出生就成了这个世界的一分子，成了受法律保护的公民。法律就会赋予你一定的权利和义务，自由和约束。权利是够广泛的了，比如，每一个人都有生命权、荣誉权等等，在遇到伤害时，要拿起法律的武器保护自己的权利。我们享有的自由也是广泛的，但我们的许多行为还必须受到约束。别忘了，约束是为了让你飞得更高、更远，你必须为自己的行为负责，千万不要因为一时的异想天开而断送了自己的前程。做什么事都要先想一想，这样做对自己有什么害处，对别人有什么害处，对社会有什么害处，不要违背了自己的良心，甚至触犯了法律。
大家都晓得，助人为乐就是大力提倡的社会公德，但在协助别人时也必须想一想，不要好心筹办了坏事，害人又连累已。cctv-12的《法律讲堂》栏目谈过这样一个故事：存有一个叫阳的孩子，他很喜欢同班同学，于是，这恳请他的好友帮恐吓，先了解和重新认识。想要了一个计策。有一天，他们三人放学后没轻易回家，一直玩玩至天黑，和把沈强诱骗至没有人的地方，抢走了笔记本电脑，还威协他不想他说老师和家长。最后家长还是晓得了，至派出所报了案。和受了法律的惩处。无法明辨是非，盲目替朋友帮，不仅连累了自己，也连累了他的好朋友。
类似的例子还有很多，比如帮人隐藏偷来的东西，就会犯窝藏罪，包庇别人犯罪会犯包庇罪等等。
我们年纪还大，稀奇古怪的东西很多，我们可以必须好好学习呀，千万不要搞个小小的法盲，但我们只要忘记最基本的一条就可以了，那就是：勿以善小不不为，勿以恶小而为之。
法在我身边，我们要遵纪守法。
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