初一全体新生家长会发言稿【7篇】

时间:22-12-24 网友
初一全体新生家长会发言稿【优秀7篇】

初一全体新生家长会发言稿 篇一

各位家长:

晚上好!为了孩子的教育大事,今天,我们又一次相聚在一起。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。期望本次的家长会能给大家带来一些收获。

一、先向家长们介绍一下我班的情况:

时间过得真快,转眼间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程。自我接这个班以来,看着每个孩子逐渐渐长大,课堂上,大部分的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关怀班级。应该说每个孩子都有他的优点,我们应该多方面地衡量每个孩子。的确,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面都有了质的飞跃。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。但也存在着不足之处:孩子大多比较聪慧,却非常好动,自制力以及自理能力相对较弱。丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。每次作业,我们做老师的总要数一数没有,有时候少了本子时还问不出少了谁,非得一个个报名字才干查到。不过,让我感动的是有你们家长的全力支持。将近两年时间的接触,我对各位家长也比较熟悉了。一直以来,家长们总是非常热心积极地支持着我们,配合学校开展各项工作,正是由于在座的大力支持,专心教育,我们班涌现了一批表现优秀的孩子,他们善于探究,潜心学习,请家长多多培养他们,让他们在班级中脱颖而出,也能带动整个班级,形成中年级“博学精思”的良好学风。

二、班主任工作方面

作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素养。

1、养成良好的行为习惯。(安全诚信随便拿别人的东西。)

2、培养孩子的独立自主性

这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来张口衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。教育观念是家长素养的核心,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展全面发展。熟悉到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全心理健康有社会适应能力有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力思维能力综合运用知识的能力生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素养情感态度‘价值’观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

3、培养孩子的“肚量”

孩子在家中唯我独尊,生活圈子狭小,很简单呈现气量小的毛病,往往心中惟独自己而无他人,只看见自己的优点,别人的缺点,有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此,我们要耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一起游戏活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的“肚量”,将为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼,遇到一点儿小事简单钻了牛角尖。您想,54个人同在一个教室,摩擦是难免有的,要害在于如何避开,这就需要相互间的宽容大度,也期望家长们多重视这一方面的教导。

4、培养孩子的进取心

人的心理素养,往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小,简单被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会和孩子一起分享。要给孩子自信激励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信指导方法,花时间帮助他克服艰难解决问题。如孩子确认要干某件事时,做家长的应赋予支持肯定,相信孩子的才干,并予以激励,孩子会倍受鼓舞,努力进取的决心可想而知了。假如孩子稍有不对,父母就责备,打骂,会大大挫伤孩子的积极性,变得畏缩软弱,失去信心,影响今后的发展。比如我们班的徐晶华同学,进入三年级后,有很长一段时间他都不能甚至不想完成学习任务,在我们老师不懈努力和家长的全程配合下,他此刻不仅能按时完成课内外的学习任务,单从我教的数学这一门功课来看,他的进步是惊人的,无论是作业的速度还是作业的正确率都提高了很多。所以,我期望家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。

5、激励孩子多运动,保护好视力。

运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪慧乐观,促进良好品德和思维素养的发展。建议家长不妨和您的孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。同时,也要您的孩子保护好视力,不要沉溺于电视,电子游戏之中。做到合理用眼,消除眼疲劳。我们班已有几个学生眼睛近视了,期望家长能够重视保护孩子的视力。

三、孩子的学习方面

重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才干使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的‘责任’,也是家长们的‘责任’。这段时间里,我期望家长们能多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作:

1、抓作业。要催促孩子养成放学后及时完成作业,认真检查的好习惯。

2、抓态度。要帮助孩子获得学习专心细心,勇于克服学习中的艰难的信心。作业的书写要工整清洁准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。您的孩子可灵巧着呢,学校作业认真做,家庭作业随便应付,一次两次不认真,能逃过门,那就会有三次,四次。因此,当您发明孩子态度不端正时,一定不能随口一句“下次要用功,要认真”就算了。

3、抓阅读。阅读是获得一切知识的前提。语文考试的综合性越来越强,要想取得优异的成绩,适度的课外拓展是非常必要的,尤其是成绩好的孩子更要注重。

我常跟学生说,“师父领进门,修行在个人”,老师不可能教给学生所有的知识,只能教给孩子以方法,需要孩子的灵便运用。

4、把您的时间留一点给孩子。我知道家长们天天的工作也很繁忙,但请你一定要留一些时间给您的孩子。天天花一定的时间与孩子交流。

其实很多在座的家长们,都有各自教育子女的一套方法,而且我相信你们教育孩子的经验,绝对不会比我少。说了这么多,我只期望:让学校和家庭成为一条教育的纽带,以促进您孩子学习成绩的进一步提高和身心的健康发展,让他们各有所能,各展所长,争取越来越进步。

四、我期望家校之间加强联系。

一切为了孩子,为了孩子的一切。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才干使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永恒不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和激励;教给孩子一生有用的东西。

由于时间关系,今天讲的内容不能太多展开,最后几句话与大家共勉:

1、以高远的目标激励孩子

2、以严格的要求约束孩子

3、以实际的行动支持孩子

4、以寻常的心态关爱孩子

孩子的教育工作是琐碎的,我们在工作中,难免也会呈现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,假如我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。假如我们在教育您的孩子时,有令您不满足之处,请您及时与我们沟通,并赋予理解,您的理解是对我们工作的支持!谢谢大家!期望各位家长多提宝贵意见!

初一全体新生家长会发言稿 篇二

尊敬的各位家长:

晚上好!感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会。感谢各位家长对我们工作的配合与支持,今天的家长会主要是向各位汇报孩子各方面的情况及本学期的工作计划和重点。

一、班级情况

本班这学期共有孩子30人,男生17人,女生13人。经过中班第一个学期的幼儿园学习生活,孩子们进步比较大。我们班的孩子整体发展较好,但具有个别差异性。我们非常允许个别差异的发展,因为每个孩子都是一个个体,都很特别。有的孩子语言方面特别好,有的孩子社会交往特别好,有的孩子科学的探索发现特别好。有的孩子特别仔细,有的孩子比较毛躁也比较心急等等。进入中班第二个学期,孩子的各方面的能力需要逐渐加强。本学期也继续让孩子自主游戏活动,在自主游戏活动的过程中提升幼儿的能力。

二、幼儿生活习惯的培养

早晨来园,每个幼儿带上水壶和吸汗巾。水壶每天孩子带回家需要清洗,保持水壶的干净卫生,同时也要每天检查水壶的带子和外壳,是否有破损,保证孩子使用水壶的安全性。当孩子进行户外活动的时候,水壶和吸汗巾就起到了很大的作用。户外活动结束,孩子将自主进行盥洗等环节。家园配合,六步洗手法,让孩子的双手变得清洁。

本学期的进餐环节,孩子可以自主选择用餐器具。用餐器具主要有两种,调羹和筷子。为了让孩子在大班时期更好的进行进餐活动,家园配合,练习筷子的使用方法。并且孩子需要保持良好的用餐礼仪,比如不挑食,比如吃饭的时候不东张西望,保持衣服、桌面、地面的干净整洁等等。

幼儿园有午睡,家园配合,在家也要给孩子养成一个午睡的习惯。天气逐渐变暖,也会逐渐变热,良好的午睡习惯将会给孩子带来一个良好的身心发展。

本学习继续沿用值日生制度,培养孩子的责任意识。但大部分的孩子责任意识不强,需要家园配合。值日生,不是一个称号,也不是一块牌子的代表,而是一份责任,做自己的主人,做班级的主人。这个班级不单单是老师的,更是孩子的。比如地上一张废纸,只要看见了就主动捡起来扔进垃圾桶。吃点心时,帮助同伴倒豆浆、擦桌子。比如美术活动前后,铺桌布、收桌布等等。值日生是一个能力的培养,更是一份责任意识的培养。家园配合,在家给孩子一个锻炼的机会,可以设置一些小小的"障碍'给孩子,让孩子在遇到困难探索的过程中提高能力,拓宽他们的视野,培养他们的责任意识。

二、幼儿学习习惯的培养

本学期继续采用自主游戏活动,采用"大带小'的方式。孩子会接触比他们年龄大能力强的哥哥姐姐,也会接触比他们年龄小需要帮助照顾的弟弟妹妹。处于中间的他们,可以发展他们的社交能力,语言表达能力。之所以这是重点,是因为从孩子的身上发现了他们的年龄特点。注意力比较集中,接受新事物新知识新能力的速度快,反应灵敏,动作灵活,活泼好动。正因为这样,才更要拓宽他们的视野,不再局限一个小小的中二班,而是整个幼儿园的孩子。用正确的交往方式也是我们家园配合的一个要点。当孩子学会表达自己的同时,就会有稀奇古怪的想法或者问题冒出来,甚至有的孩子会插嘴,急于表达不善于倾听。面对这样的情况,请家长不要打断他们,等孩子说话后耐心解释,打断别人说话是一种不礼貌的行为,并且可以请孩子角色体验,使孩子初步学会换位思考。

发展孩子的口语表达能力,观察能力,可以练习看图说话。对于看图说话,不需要照搬照抄,而是充分交给孩子。仔细观察图片,甚至是人物或者动物的表情,在细致观察图片后,结合生活经验,将图片上的内容说出来。一开始可能简单的语句,但慢慢地孩子就会加入他们自己的想法,他们会给图片上的人物或者动物加入适当的对话等等。前书写要培养孩子的握笔姿势,纠正孩子不良的握笔姿势和坐姿。

三、安全教育

我们班是一个比较团结的班级,每个家庭都非常配合我们的工作,从而使我们的工作开展的非常顺利也非常温馨。在这里先谢谢每个家庭付出的关心关注和积极配合。我们都是为孩子,所以希望每个家庭继续积极配合一直到孩子幼儿园毕业吧。孩子的安全是个大问题。所以有几点需要家园配合共同完成。

1、孩子来园和离园必须打卡,这是规定,必须遵守。

2、孩子来园时间为早上7:45分,离园时间为15:55分。

3、孩子离园时,必须和老师说完再见后在离开。

4、孩子离园时,不在幼儿园内玩大型玩具或者其他玩具,不能在幼儿园内逗留,以免发生危险。

5、家长因工作原因不能来接孩子,找人代接必须和老师阿姨说明。

6、孩子离园后,回家路上注意交通安全。

7、不买幼儿园大门口的玩具零食,培养孩子勤俭节约的美德。

8、孩子生病或者看病需要和老师请假。孩子生病需要吃药,请在药品上写上班级、姓名、学号,吃药的剂量和时间,并交给门口的保健医生。

9、星期一,孩子穿园服来幼儿园。

10、成长册星期五带回家,星期一带回幼儿园。每期成长册的内容请家长和孩子仔细阅读并完成,老师会有相应的评价。

11、班级老师联系方式电话:张,蔡 ,请家长朋友们关注班级

Q群。

最后我们有一个提问咨询和育儿经验分享的时间,请家长朋友们畅所欲言吧!

初一全体新生家长会发言稿 篇三

尊敬的各位家长,你们好!

首先,感谢你们来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

一。班级情况,家长配合。

上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。我们为此开展了一系列的活动,你们也多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。

我简要地讲解以下几个家长配合的事项:

1、培养孩子自理能力。

比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多,在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办

代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友,所以在此我要请家长们放手,放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

2、坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故缺勤。孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系。因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的害处。(小朋友有事不上孩子园一定要请假,不能亲自来打电话也可以)。

3、礼貌教育是要从小抓起,包括了礼貌行为,礼貌语言。教师和家长要为幼儿创造使用礼貌用语的条件和环境,使孩子从小就会使用礼貌语言,有良好的语言习惯。要求幼儿能用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人,会问早、问好,道别。教育孩子当遇到困难需要帮助时会说:

4、有家长在反应上了小班以后回家都不像以前一样爱念儿歌了,有些不怎么会。上了小班以后课程内容很丰富,涉及各方面。是要让孩子全面发展。儿歌、识字只是其中的小一部分。

5、请家长配合不要带危险的物品(小刀、珠子、尖锐的东西),定期给孩子剪指甲。

6.每次发回家的作业,请家长和幼儿一起完成。能及时了解幼儿的学习情况,并给予适当的辅导。每周发回家的教学内容表不知道家长有没有关注。下面的家长意见,需要家长填写意见和签名。以后教学内容表一个月发一次回去,希望家长多关注。

7.我们这学期增加了很多的绘画、手工活动。有剪纸、粘贴等,希望家长在家多让幼儿锻炼。

二。孩子的数学学习。

提起孩子的数学学习,很多家长可能都会头疼,也都有自己的观点和看法。1.有的家长认为,数学太难了,又很枯燥,连大人学起来都困难,更何况是几岁的孩子,既然太难了,干脆不就不重视了。2.有的家长认为幼儿园的孩子学数学不就是学数数,学做加法、减法吗?没必要搞得那么复杂,太复杂孩子反而学不会。3.也有一些这样的家长,他们很重视孩子的数学学习,对先进的数学教育理念很推崇,但苦于找不到一个适合于孩子数学学习的好的方法。那么孩子在幼儿阶段到底该不该学习数学?数学学什么?改怎么学呢?这就是接下来要和大家一起探讨的问题。

(一)幼儿园的孩子该不该学数学

著名的幼儿教育家蒙台梭利认为,0-6岁时幼儿学习的敏感期。抓住幼儿学习的敏感期,可以让幼儿的学习效果更佳。大约1-3岁的幼儿对事物之间的排列顺序、分类、配对表现出特殊的兴趣,这是孩子学学逻辑能力的萌芽期"秩序敏感期'。4岁左右,幼儿对数字、几何图形、测量表现出强烈的学习渴望。如果我们能抓住时机,针对幼儿在不同时期不同的学习需求给予适当的刺激,幼儿的数学能力就会得到迅速的发展,且受益终生。如果成人采取了错误的指导方法,可能给幼儿的数学学习带来不可挽救的负面影响,甚至造成幼儿惧

怕、厌恶数学的后果。因此,孩子的年龄越小,学习数学越有必要。

(二)孩子学习数学应该学些什么

传统的幼儿园数学教育一直被称作计算教育,很多人会片面的认为幼儿阶段学习书写就是认输和学习加减运算。其实不是的应该通过一些生动有趣的数学活动,让幼儿积累丰富的数学经验,逐渐形成一些基本的数学概念和掌握相应的语言,促进幼儿数学思维能力的发展。幼儿阶段主要学习一下几个方面的数学知识:

1.分类、排序与对应。

2.数、计数与数的运算。3.几何图形。

4..量与计量。

(三)蒙氏数学课程材料介绍

我园使用的《 ww w 蒙氏数学升级版》课程借鉴了蒙氏教育的思想和方法,具有很强的操作性,真正有利于孩子数学思维发展的好教材。本课程包括内容:1.操作册 《操作册》是孩子在幼儿园完成的,是孩子上课内容的巩固复习以及学习效果的检验。2.作业纸 《作业纸》是孩子在活动完带回家的家庭拓展训练,,每类活动后,还有1个亲子活动,可供家长和孩子在家一起玩。3.学具 学具是供孩子操作演示用的,既方便又丰富数学知识。

(四)孩子的数学学习,需要家长注意配合事项

《蒙氏数学升级版》是一套有益于孩子的数学教材,要实施好这样一套教材,真正让孩子受益,除了教师在幼儿园的教授,同样也离不开各位家长的配合与支持。以下注意事项请家长极力配合:

1.每周至少抽出23次为孩子辅导数学学习的时间,每次1520分钟。

2.认真对待孩子带回家的作业纸,和孩子一起完成,并填写作业纸上方的评价项目,并在第二天交给老师。

3.注重孩子数学学习的过程,多给予孩子肯定和鼓励。

4.注意孩子在学习过程中学习习惯的培养,做到家园共育。

三。介绍4月下旬要开展《亲子春游》活动。

四。介绍六一开展游园活动。

五、结束语

小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。小班的常规建立好了,将为以后中班、大班的学习打下了良好的基础。因此请家长对我们的严格能给予充分的谅解。你们对孩子的用心和关注我们也能体会到。最后,我要谢谢我们班所有的爸爸妈妈们,谢谢你们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望你们在以后继续支持我们的工作。

初一新生第一次家长会发言稿 篇四

尊敬的各位家长:

你们好!

上午好!很高兴今天能和各位家长坐在一起。我是初一的班主任兼语文老师,我叫。 首先,我代表一班的全体任课教师对你们的到来表示由衷的感谢,感谢你们在百忙之中抽出十分宝贵的时间来参加我们组织的家长会。这是大家殷切的爱子之情、爱女之情的体现,也是对学校和班级工作的支持。

召开这次家长会的目的是为了加强学校和家长之间的密切联系,一起交流一下学生在校、在家的表现情况,一方面便于老师及时调整工作思路,提高我校教学质量,另一方面也促使家长能够积极参与到对学生的教育管理中来。总之一句话:一切为了学生,这是我们教育的一个根本出发点。我相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果。

一、我校的办学理念

实验学校是政府和县教育局支持创办的xx县第一所高起点、高品位的民办学校。实行从小学到初中各学段相互衔接的九年一贯制教育。

办学理念:以人为本 健全人格

办学目标:坚持正确办学方向,办一所思想端正、治学严谨、要求严格、风气肃然的高品位现代化学校。

二、班级教学理念

1、关注每一个学生,不放弃、不歧视差生。

2、不看中一时成绩

3、希望每个人都有进步。

三、 班级基本情况简介

初一共有四个教学班,下面我把我们初一一班的师生基本情况向大家做一个简要的汇报。任课教师12人,教师也大都全天呆在学校中,以校为家。其中语文、政治、历史、生物、体育、音乐教师都是在教育教学一线奋斗多年的老教师,数学、英语也都是在一实教育战线上经过扎扎实实拼搏两年练就了一身教育教学硬功夫的优秀大学毕业生。我们班共有39名同学,其中男生26人,女生13人;5人走读,其余住校;男女比例的失调使很多女生做事畏首畏尾,都显得比较内向。

我想初一大多数家长共同关心的话题是成绩,说实话,39个孩子学习层次不同,起点不一。入学初摸底考试只检测了语文、数学、英语三科的学习基础状况,语文平均分59.89,比的班级平均分差了11分,数学、英语差距也都不小。每位同学学习习惯各异,学习的状态、效率和知识的掌握情况大有不同。

但是无论学生学习的起点高低,习惯如何,老师们秉着“不抛弃任何一个孩子,不冷落任何一颗心灵”的原则,努力关注对孩子的情感激励和良好的行为养成的教育。教育教学上也都做了细致严格的规划:教学努力做到“低起点,慢节奏,勤帮扶”,让每个孩子都能够跟上学习的步伐,品尝到学习的乐趣。

四、家庭教育建议如何来教育孩子

大多数家长最关心的就是孩子的成绩,当家长了解到考试分数的时候,总觉得与想象中差距太大。 其实家长应该做好一个心理准备:孩子升入初中,随着生活环境的变化,学习科目的增多,学习难度的加大,学生必然会有一个生活、心理上的适应期,一些学生成绩下滑、有反复是正常的,那些基础较差的同学就更是如此,他们需要付出多倍的努力,还不知结果是否理想。所以家长对分数要有正确的认识:要注重孩子付出的过程,而不仅仅是成绩。因为现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展。无论孩子的成绩怎样,你首先要理解孩子,其次要鼓励孩子,然后帮孩子分析原因。具体建议如下:

1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育。

初中生有了一定的自主能力,但情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的特征。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。

2、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。

3、要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。

5、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证。学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。教育孩子在学校听从老师教诲,尊敬老师、不顶撞老师,我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。

“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子共同努力。

初一全体新生家长会发言稿 篇五

尊敬的家长:

您好!

欢迎加入"小三班'大家庭, 首先,把我们班级成员介绍一下,我们班有3位老师,班上的班长是杨老师,她现在还在休假中,所以暂时我来代替她的班长工作,在这段时间里,有什么事情近管跟我说我能解决的尽量解决,解决不了的我帮你们反映到我们主任那,所以希望你们家长能相信我,我已经带了一届的幼儿,现在这孩子是我带的第二届,所以希望你们家长能相信我的能力,还有是一位年轻老师李老师,我们两负责幼儿的保教工作,还有一位是刘老师,她经验丰富,有什么事情都可以跟我们老师说,希望在今后的日子里我们能成为朋友。当您把孩子交给我们的时候,深知您对我们的信赖,将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,会处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,要用真情去爱每一个孩子,要用宽容去接纳他们每一次成长中的过失,相信我们将努力做到最好!

对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲,到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活,很自然地会产生不安全感及各种不适应的反应。家长应于幼儿入园前一段时间给与幼儿情绪上的辅导,告诉他(她)幼儿园及所在班级的名称,并结合幼儿的兴趣将幼儿园的有趣之处描述给孩子。正式入园后,家长最初一段时间不必对孩子详细盘查在幼儿园的情况,以免孩子产生压力。入园初期,幼儿会在不同程度上产生抵触情绪,还可能在情绪和身体上产生不适,家长在这一阶段应密切注意幼儿身体与情绪的变化,但一般情况下不要随便给孩子请假,在孩子面前要表现出要求他(她)去幼儿园的态度。

现在向您介绍本园一些规定和措施,希望您能仔细阅读,并与我们配合,谢谢!

一、父母如何帮助幼儿适应新环境

1、开学之初几天,幼儿容易产生不适应的反应,请家长多多以正面的方式介绍幼儿园的长处,别以威胁吓唬的方式劝说幼儿,以免对幼儿园产生不良印象。

2、当

幼儿不停的哭泣,请尽量安抚他,让他知道您了解他的感受,而不责怪他。

3、当您离开时务必和幼儿告别,并温柔坚定的告诉他,放学时准备接他回家,让他有温暖、安全的感觉。

二、接送幼儿时注意事项

1、幼儿每天入园时间是早晨7:30--8:30,离园是下午5:00-,无特殊情况不提早接回幼儿,以免影响幼儿正常活动。

2、请您准时接送幼儿上下学,经常迟到的幼儿,不仅影响工作、学习、亦间接影响同学关系及日后学习态 度,请鼓励宝宝每天按时入园。

3、您委托他人来接幼儿,一定要出示接送证,在此告知家长,新生刚入园接送证不花钱,免费办理一张接送证,如果家长还需要办理的话每人交5元办理一张,如果你的接送证旧了想换新的可以以旧换新只需要1元,我们园部这么做为的是更好的实施接送证制度,希望你们家长能配合。

三、幼儿的服装

1、请让幼儿穿着简单、舒适、便于活动的衣服,使幼儿易于穿脱。

2、为孩子准备一套衣服装在小书包里,以便换洗。禁止小孩带小刀、铁钉、玻璃等危险品和零食入园。

3. 每个孩子的杯子和毛巾上都有数字,家长帮助孩子认识,使孩子学会辨认自己的物品。

四、幼儿健康保健及请假事宜

1、若您发现宝宝有下列不适情况,请勿必留在家中休息以免传染,并及时报 告

发烧、呕吐、麻疹、水痘、腮腺炎等。

2、幼儿病症较轻微或痊愈后上学,如有药品的小孩请委托晨间的医生中午给予喂药

3、幼儿对某种食物或药物过敏时,请事先告诉老师。

五、其他安全事项

1、我们会始终将安全问题放在工作的首位。我们对"安全'的理解是全方位的,包括孩子们健康方面、身体方面、心理方面的安全概念,我们会通过完整的安全保护措施来全面保证孩子们的安全。

初一全体新生家长会发言稿 篇六

老师们,同学们,各位家长:

你们好!今天我能代表家长发言,感到非常荣幸。感谢学校领导给了我这次能与各位家长交流的机会。

我是XX级机电X班XX同学的家长。我的孩子是X月份入学的,在进入职教中心的近一年的学习生活中,我们眼看着孩子在各个方面可喜的飞速发展,今天又看到了他的这些同样朝气蓬勃的同学们后,作为家长我既高兴又感动,下面谈谈我的切实感受。

我感觉到在进入职教中心这一年的学习中,孩子发生了可喜的变化:变得爱学习,热公益、肯负责,还能主动和家长进行交流和沟通了,性格愈发阳光起来了。

他和我说,不但是他还包括他身边的同班同学们都跟他是有一样的变化,他们的任课老师都特别有责任心,讲课认真辅导积极,甚至对生活和思想上都是嘘寒问暖,关心的无微不至,即使有的同学生病了,耽误了课程,老师们还会热心对他进行单独的补课。特别是各位班主任老师,对他们付出了极大的心血,跟同学们吃一样的饭食、住一样的宿舍,同学们醒着时老师在工作着,深夜同学们睡了,老师们仍在检查着晚睡,几乎天天24小时都陪伴在同学们的身边。这些连我们做父母的都做不到,而老师们却做到了。这令我们这些家长既感动又欣慰。在老师的耐心指导下,孩子的学习成绩上来了,性格也开朗了,孩子也有了强烈的责任感和荣誉心。现在,他的学习变得很主动,自信心也增强了,爱学习爱专业成了他们的巨大转变。现在,我也真正明白了班主任X老师说的那句话:"适合孩子的才是最好的。'

听孩子说,在这里老师不仅仅关注他们的学习,而且关注孩子的纪律、卫生、及日常的饮食起居。大到做人做事,小到如何打扫宿舍、叠被子、摆放脸盆等。入校一年来,他已经自己习惯整理房间,自己洗衣服,说话做事也像个小大人一样。我发现孩子长大了很多,懂事了很多。今天作为学生家长我们又一次亲眼见证了、亲眼看到了这些让人无比尊敬默默奉献的老师队伍,又一次感受了这些既温馨又高度现代化的生活环境和教学设施,心情无比欣慰。

有这样的学校领导和关心孩子的老师们,我们家长可以有十万个放心。我代表所有家长向各位领导、老师真诚的说一声:"谢谢你们。我们把孩子的未来放在你们手中,我们很放心。你们辛苦了,真诚的感谢你们。'

谢谢大家!

初一全体新生家长会发言稿 篇七

各位家长:

大家傍晚好!

首先请允许我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!我们今天召开这次家长会的目的就是为了总结前半学期工作,加强老师和家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,加强管理,提高教育教学质量;同时,我们也想通过这次会议,进一步鼓起学生及家长的信心,向着中考的目标更好地迈进!一句话,就是"一切为了学生',让我们的孩子从我们的学校考上高中,走得更远,走的更好!

在今天的会议上,我主要想讲三个问题:

第一个问题:初三目前的形势及我们奋斗的目标

第二个问题:学校将采取的措施

第三个问题:对家长提几点建议

先讲第一个问题。

初三今年面临的形势是竞争激烈,任务繁重,时间紧迫,压力巨大。

竞争激烈:大家知道,我们每年初三考生有四五千人,正式升入一中的才六百左右人,如果加上到校指标生和加分照顾的学生,给我们竞争的空间就更小了,如果升不上一中,二中、实验中学今年的最低录取分数线估计也不会低于480分,所以说今年的中考竞争是很激烈的,确实要好好努力才行。任务繁重:初三年级的重要大家是知道的,初三这一年,是承上启下的一年,是任务最重的一年,也是十分紧张的一年。在这学年中,既要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,迎接中考,又要对高中学习打下坚实的基础。中考学科达七门之多,任务之重可想而知。

时间紧迫:从今天开始算,我们只有不到8个月的时间,扣除寒假、休息日,我们实际只有不到六个月的时间,这一百多天一晃就过去了,有些同学还没有反应过来,中考就结束了。因此,我们要教育、督促孩子珍惜时间,充分利用好每一分钟,在这人生转折点上把主动权掌握在自己手里,不输给别人

压力巨大:初三将决定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运,特别是像十六中这样的学校,家长期望值高,社会关注度大,教学质量的高低也影响着学校的发展与生存,所以,学校和家长一样都有压力,我们只能负重前行,克服重重困难,只许成功,不能失败。

在根据目前的形势和学生实际,我们提出今年中考的奋斗目标是:力争考上一中人数在100人以上。各位家长,请你放心。我们有勤奋敬业的教师团队,有刻苦学习的优秀学生,有其他学校不具备的的种种优势及各位家长的支持,我们的目标一定能实现!

第二个问题:学校采取的措施

一是配齐配强三年级教师队伍,尤其是我们的班主任都是有着丰富教学经验的老教师,他们爱生敬业、德艺双馨,班主任工作时间都在20xx年以上。

二是千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性,加强个别辅导。

我们要求班主任全天坐班,及时了解班级和学生学习情况,要求课任教师下课后要留在班级辅导学生,只到下一节课老师进来。班级黑板报开创考试专栏,上面有对特优生、进步生、学科之星的表扬和鼓励,也有对学生学法的指导。但也有一些同学对紧张而忙碌的初三补习无动于衷,没有行动,积极性不高,主动性不强, 一些不良习惯依然存在。在这里也希望各位家长积极配合,尽力克服学生的急躁情绪和厌学心理,使孩子及早调整好学习状态!

二是加强了对学生的学习管理。

本学期我们要求任课教师要提高课堂效率,包括早晚自习,要给学生布置自习任务,控制作业量,精做题、做精题。同时,确定了中考目标,与老师签订了目标责任书,制订了奖罚措施。以保证我们的目标顺利完成。

三是加强测试和训练。

本期教学工作除抓好常规教学外,主要是要抓好测试和模拟训练,要求各科任教师根据学科不同特点有章节测试,单元测试和每月一考训练,以及中期考试和期末考试。以考代练,通过多次考试训练,使学生掌握了解题型技巧,巩固了基础知识,从而提高了应试能力,达到了提高考试成绩的目的。

第三个问题:对家长提几点建议:

1.为孩子营造良好的家庭学习氛围。

和谐、幸福的家庭也一定会给孩子一个温馨的家庭氛围,好学、上进的家长也一定会有一个好学、上进的孩子。所以家长要营造良好的家庭学习氛围,减少其他事务对孩子学习的影响。

家长要提供必要的物质准备,给孩子多补充营养,加强能量。也不要经常拿自己孩子和其他孩子比较,这样最容易伤孩子自尊心。只要孩子尽力了,家长就应该满意。

2.重视孩子学科的全面发展,减少偏科和不平衡。

中考一共七门学科,录取是按总分,不能有偏科。每一科的每分在总分中的价值是一样的。只有各科的成绩都提高,总分才有较大幅度的提高。

3.多到学校转转,与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,及时向老师通报子女的家庭表现;及时了解子女在校的表现和学习情况,以便双方研究有针对性的教育方法。还要关心子女的交友情况,严防子女交友不慎影响学习;要特别注意安全,尤其是交通安全,尽最大限度 排除各种不良影响对孩子学习的干扰。

各位家长,一路走来,学校一直将尽全力保障孩子的健康与安全,将每一个孩子培养成为让社会满意、家长放心的合格公民,全力提升教育教学质量为己任。因为我们深知一个孩子对于一个学校来说可能是几千分之一,但对一个家庭来说是百分之百。孩子是每一个家庭的重心、中心和核心,孩子的喜怒哀乐、成败得失,牵动着每一个家庭最为敏感的神经。

我坚信,有了您的配合,有孩子们的勤奋刻苦,有我校这批爱岗敬业,充满活力,有爱心,有耐心的教师队伍,您的孩子一定会健康快乐的成长,一定会学有所成。

最后我代表十六中学全体教职员工衷心的祝您阖家欢乐,身体健康。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的进步。

谢谢大家!

学而不思则罔,思而不学则殆。以上7篇初一全体新生家长会发言稿就是我我为您分享的初一新生家长会的范文模板,感谢您的查阅。

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