巍巍中华最美风采怎么写作文
我心中的巍巍中华
想我大中华从远古黄帝时期到现在的世界第二大经济体，历时几千年。中间虽稍有波折，甚至差点沦为殖民地，这些挫折都挺了过来，靠的是什么？我心中的巍巍中华就是这些经久不衰、沉淀千年的中国文化。
“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙……”
京剧，被誉为中国之国粹，向来以其独到的文化特点博得了不少国人的喜爱，让许多人为之沉醉，为它的声音、为它的服饰、为它的内涵，为它的一切。当然它不只是在国内出名，作为中国文化的代表，它也吸引了不少的外国学者，去学习和研究它，并借此了解了更多中国文化，并乐在其中。例如诸多表演，只要京剧一亮相，掌声之热烈，由此可见京剧的影响力不同一般。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海……”
说到中国文化必不可少的当然还有古诗词。千百年来，多少文人墨客因社会的影响，借诗词来表达自己内心的那些或因壮志未酬，或因思乡怀亲，或因与人离别，或因国家危难等产生的情感。虽然到了现代作诗之人少之又少，但人们并未忘记古诗词是中国文化的事实。例如一些电视台举办的以诗词为主题的节目，吸引了大多数人的眼球。让人们对古诗词更加喜爱，让更多人乐于去了解它。
“麻婆豆腐，北京烤鸭，东坡肉，饺子……”
自古以来，就有“民以食为天”的说法，中国文化中自有美食文化。一道美食的制作，从选材开始就有讲究，做出来又有其独特的意义。美食不光是用来吃的，一部名为《舌尖上的中国》的纪录片，就曾以各地美食为例，表达了不同地方的不同文化和风俗。又曾有一个外国小伙，来到中国吃了一次中国美食！便立志吃遍中国美食！三年时间过去了，就没走出过四川。
其实说到中国文化，根本就如那一江春水般说不尽道不完。它那独特的魅力自在那里就吸引了各种各样的人去接触它、了解它，它的博大精深，包罗万象，最是让人着迷。
我心中的巍巍中华！我的最爱！
从不认为自己会有机会去展示我的风采。原因很多，最主要的应该是我既无可人的面孔又无精湛的舞资；既无令人骄傲的成绩，又无仿人渴望的成功。我总希望有机会可以让自己去施展我的才华，在舞台上潇洒走一回。但是幸运之神不会降临于那些坐以待弊的人，他只会给那些有着特殊准备的人机会。就像我一样终于等来了这一天。
“Very Good！”随着老师的赞叹，响起雷鸣般的掌声。我望着台下每位同学，心情激动着。这是我当数学科代表以来，第一次真正地站在讲台上向同学们讲解那些复杂的几何与函数混合题。
我们班的数学成绩，在四个好班中，是最差的了。老师着急，我也着急，可同学们却并不着急，上数学课睡觉哩！这可真是我急坏了我这个当初的科代表。还是朋友提醒了我：激法，作为好班学生，当然不喜欢被人奚落成绩差或差生所为。我就昌抓住了他们的喧个弱点，在数学老师去学习的那几天，对他们进行语言“攻击”。
我先是有意无意地说儿句像“你们真懒”、“你们是差生所为”、“唉，怎么这么简单也难到你们呢”的话，终于，他们被我气怒了，像洪水猛似的向我扑来：“谁说我们蠢的，我们将以实际行动来证明你所说的是完全错误的！”完全在我的意料之中。我微笑在问：“哦？你们好缘挺有志气的，请问你们怎样证明啊？”他们顿时静下来，面面相觑。我一看，时机已到，便清清喉咙说：“我看这样好了，我每天都出一道有点难度的历年中考题给你们做。你们过关的，就可以洗清自己的“罪名”，数学成绩也会提高呢，何乐而不为呢？他们想了一会，纷纷表示赞同。
我眼珠子一转，立即说：“我看就趁现在有空，我马上出一题给你们做，行吗？”“好！来就来，谁怕谁呀！”
既然我早有准备，他们也不是省油的灯，立即就依照我的计划，做题去了。虽然这道吕考题也不是很难，但除了平时数学挺棒的那几个同学可做得出来外，其他的仍在苦思冥想。我斜眼对刚才那些气焰嚣张的同学说：“怎么样？算不出来吧。我看你们呀，还是别读书罢了，算了算了，你们输不起！”
火爆大王安安突然站起来说：“这道题目我已经解出来了，虽然另人解不了，你也不能这样说。或许你说的也有道理，我们也甘拜下风。不过，我们对这道题，真的不明白，麻烦你给我们解析一下吧，数学科代表！”他特地把“数学科代表”那几个字拉长。我一听，糟糕！我还没想过要跟他们讲解呢。怎么办？我的脑一下子空白，脸也变了色。精灵鬼一见我这模样，便立刻起哄说：“对呀，尊敬的数学科代表，难道你不会做这道题？”“我会做！”我立即反弹回去“讲就讲，谁怕认谁？”“好啊！”全班同学全都鼓起掌来，害得我没有退缩的理由。只有胆怯怯的，为大家分析。
我吞吞吐吐地分析着，他们却笑得前俯后仰，很明显，是在看我的洋相了。忽然，清灵鬼举起手来，问：“科代表，请你再讲一遍那条公式好吗，你讲得太快了，我们都不清楚。”我两腿一震：该死，其实我也不明白，我也是想趁他们不在意时蒙混过关，却不料被精灵鬼识穿。正在我进退两难之际，我脑里闪过一个念头，对，就昌这样！我稳定了一下情绪，竭力使自己镇静。“杨强同学，请你来为这位“不懂的同学作解释好吗？”杨强站起来，有条不紊地说出了自己的观点，比我原先的理解高明多了，我真的自愧不如。
接着我以平静的心态去讲，发觉自己已完全进入了角色，成为一名真正的教师。同学们被我越说越激动的乐声吸引了，静静地听我讲解，听得入神，我也一样，完全忘了门口站着的老师……
我真的不敢相信，刚才在讲台上讲得如此抑扬顿挫的人会是我。这是我做梦也想不到的。我不但学会了如何接物待人，更学会了增强自己的自信。
罗伯特在《找到自己的宝藏》里说：“优胜者的最伟大的三种品质，一是意味着适应变化的开放心态；二是意味着迎接挑战时勇猛的决心；三是意味着实现目标长久的耐心和信心。”
看来，我慢慢地认识这三和品质了。就如文章的题记一样：
许多精彩的事情都发生在困难的时刻，许多更加精彩的事情都诞生在不可能必之中。其实每个人都有机会去展示自己的风采，只是我们不会把握机会而已。不要认为自己没有才华，其实最优秀的人是你自己。坚持自己的个性，坚持自己的那份执着，坚持自己的那份纯真，随时随地向别人展示自己的风采，自己的人生便会过得既充实而又美丽。
突然间我得知了一条消息，学校要举办知识竞赛且老师让我参加.
于是我开始了准备，常常在做完作业后又去翻看史书，古典名著，中外名人。。..直至深夜.
比赛终于到了，我从容不迫地走上了"战场"我和其他3名来自各班的代表进行对抗，白居易被世人称为什么？请回答.我抢先举起了手"诗魔""回答正确"我心重洋洋得意.几轮下来后，我所在的班级和#4班遥遥领先.终于到了一决雌雄的时候了，现在是最后一题"世界三大短片小说之王是谁？我一听乐开了花，便知道稳赢了.谁知#4班抢先了一步."欧.亨利，莫泊桑，还有他卡住了。..我心中一阵狂喜，忙伸出手："是欧.亨利.莫泊桑，还有马克.吐温."突然一片寂静，我心中暗暗自喜."对不起，回答错了，所以#4班胜出"
虽然我失败了，但我班也是第2名，在人生中，谁能不失败呢？唯有错过，下次才会对.
社会风采
我坐上了公交车，便拿出了试卷，思考题目，"吱！"车到站了，原来空空的车上一下子上来好多人，变得很拥挤了.：吱！"，车又到站了，这时走上来一对外地夫妇，还带着一个三，四岁大的小孩，我隐隐的感到他们站在我身旁，没人有反应，那爸爸只好对小孩说"站好！"突然，车子急刹车，那小孩没站稳，跌倒在地，"你们坐我的位子吧"我起身离开了座位，于是那对夫妇一边说谢谢，一边抱着小孩坐下。..大家都应该要深思，为什么面对那些需要帮助的人，我们常视而不见？冷面铁心？面对他们，我们要多伸出手，付出我们的关怀.
校园风采是充满活力的，社会风采是善良的，每个人都应该有这些风采.让我们不负青春.去拥有，展现出自己的风采.
是那样的美丽，那样的炫目。可是怎么一转眼却已换做母亲抬头仰望我了。那张略显沧桑的脸庞，满怀期忘的眼神。让我至生难忘，等候着母亲为我量身高，我知道，这能给她一点欣慰感，所以我尽量站地直直的。
我不禁回想起那顿饭，望着她美丽的面庞，望着她华丽的黑发当我背靠着墙壁时，母亲手拿着书，用书背轻轻地放在我的头上，便用一支笔在墙上深深地来回划着横线..，在她的怀里撒着娇，那时的她，尽量与墙壁保持垂直，嘴里时不时地念着：“长得比妈妈都高了.，有我最爱吃的红烧牛肉，我伸出筷子夹起了一块肉，尝了一下，我发现了她的白发，密密实实的夹在昔日的黑发中。我努力地想去数清它，可它早已是我英语单词中的不可数名词。不对呀，我分明记得昨天我还牵着她的手。我在那里耐心地等着.”画好后又凑近墙面，抬头望着她，嘴角时不时可以看到欣慰的一丝笑容，像一个雕塑家正在欣赏自己的雕塑作品。
这时，把墙上以前所画的痕迹仔仔细细地看了一般..。待她对好后。但总觉得少了点什么东西
我们这个个性张扬的时代生活，如果总是压抑自己的个性，那么生活将是多么的暗淡与乏味。我记得有这样一句名言：“世界上没有完全相同的两片树叶。”人的个性也如此，是决不会雷同的。
东施为了能变得和西施一样美丽，盲目模仿西施捧心皱眉的姿态，结果却事与愿违，反倒闹了笑话。东施一番自省，终于若有所悟。西施捧心美，自然是因为她天生丽质，而她却不矫揉造作，没有刻意去掩饰自己的病态。东施心想，虽然自己相貌不佳，但心地善良，人又健康，还是个热心肠的人呢。自己也很不错呀！那又何必去模仿人家呢？从此以后，东施率性而为，做回自己。结果她勤快、能干、热情的美名传遍了全村。
所以不管你美或丑，个性是外向或内向，莽掸或胆小，都应保持自己的本色。不要刻意和别人看法、行为一致，保持自己做人的基本原则和自己的风格，那就是一种美。
美国总结岂文•科勒律支曾请家乡的老友到白宫进晚餐，那些老友怕自己表现得土气，事先约定照 总统的样子做。咖啡送来后，总统将咖啡倒入碟子，他们照样做了，总统往咖啡里加糖，客人又照着做了，最后总统把碟子放在地板上，用来喂猫。我想，当时他们一定很难堪吧！
现在有的人为了维护自己刻意做出的形象，当别人触犯他时，他也会忍气吞声，其实他大可不必。当喜悦时，就开心地大笑，当痛苦时，就伤心地哭出来，让自己的快乐与悲愁与大家一同分享、分担。总之，就是要将自己的情感真实地表达出来。
当然还有一点也很重要，既不要高估自己，也不难夸大自己的缺点。要认识自己性格中积极的一面。适当地关注自己的长处对提高自身的声誉有很大的帮助。当你看不清自己的个性时，问一下朋友你就会明白了。在展示自我风采时，不要太炫耀、太自我了。要注意把握了这个度。
要想展示自我风采其实很简单：不要再自怨自艾，因为我有自己的个性；不要只羡慕别人的快乐和成就，我努力寻找属于自己的快乐；不要模仿别人的言行举止，因为我有自己的特点。然后，你会慢慢发现不掩饰自己的情绪真的很好，不羡慕、不模仿别人真好，不改变自己真好。
要想真正做回自己就必须在生活中不断地实践。让我们拿出勇气来，大声地说：“展示真我风采，做真实的我真好！
放逐，把情绪放逐，把希望放逐，把自己放逐，放逐到天际的黑暗中，漆黑的暗背对着阳光，将会显露那一抹最鲜艳的光彩，深入人心。
夜，来了，雨将起，风将起，遗憾将泛滥，失落该蜕变，我心将走远，乘小舟顺海流，自命随波逐流中。
顺流而下，挥手青春，别过四年，舍得不舍得都让它成为过往吧。纵使山高水远，我心照破山河万朵。
牧笛南声，钟丧北歌，祭奠四载，过去过不去都让它成为过去吧。纵使好马回鞍，旧梦亦殊途心冷暖。
四载，梦四载，人四载，心四载，它却未四载。青春，血泪，拾得，遗留，都将别离曾四载。
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中，你认为谁更具风采？请综合材料内容及含义作文，体现你的思考权衡与选择。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。
（新课标全国二卷适用地区：青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南）
精彩点论：活着本身就是一份风采，如果能在这份风采上再加点持续不断的兴趣，探索与热爱的活力，那便更精彩了。
苏兰朵（中国作协会员、国家一级作家）：我其实有两个答案，面对自己的和面对公众的。一个是里子，一个是面子。在人的一生中，这两个选择，常常是不能统一的。人生的喜怒哀乐便由此而来。有点遗憾是吗？但也许正因为如此，人生才充满了苦辣酸甜的诸多滋味，有了摇曳多姿的繁复之美。
顾宁（东北大学文法学院教授）：一个阳光健康，心态向上的儿子，便是父亲眼中“最有风采的人”；一个独立聪慧，大方善良的女子，便是男友眼中“最有风采的人”；一个刚强勇敢，无畏牺牲的战士，便是战友眼中“最有风采的人”。如果要问我，谁是“最有风采的人”？答案就是，生活在这个世界上所有的人。
刘铁（辽大文化学者）：产业工人、技术工人，我们的生活，从家庭到社会，无不依赖他们而存在。看到救援的焊枪在“东方之星”的船底闪光，我的心头，便燃烧着希望！这就是我选择在高考作文中描绘他们实践“中国梦”身影的理由。
丛治国（资深媒体人）：努力地坚持自己的梦想，相信未来会盛开美好之花，每个人都会有属于自己的风采！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
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