小学生文明礼仪的演讲稿五篇
天下有“礼”，却没有“礼”。你讲礼仪，我讲礼仪，他讲礼仪，他是一个礼貌文明的学生。我相信我们的国家将成为一个具有文明美德的和谐国家。我们来看一下《小学生礼仪_》的五篇演讲。欢迎咨询！
小学生文明礼仪的演讲稿1
大家早上好！
我是七年级三班的沈翔。今天，我很荣幸站在这里发表演讲。我演讲的主题是：讲文明，懂礼仪，从我做起。德国著名作家歌德曾经说过：“一个人的礼貌是一面反映他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据一个人的言行来判断他。因为文明礼仪是人与人和谐共处的金钥匙，只有拥有它，我们的校园才会更美好。
中国是一个文明历史悠久的古国。孔子曾说：“不学礼仪，不能立。”也就是说，一个人要想有所成就，必须从学习礼仪开始。可见孔子重视文明礼仪教育。曾子是孔子的弟子。有一次，他坐在孔子身边，孔子想给他看最深刻的道理。于是他立刻站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答说：“我不够聪明，哪里知道？请老师给我讲这些道理。”在这里，“避席”是一种非常礼貌的行为，他的故事被后人称为“曾子避席”，他的礼貌精神也被后人传诵。在这个故事中，孔子和曾子的师生礼仪得到了体现，我们也知道文明礼仪的重要性和力量。
阳光明媚的三月是我们学校培养文明习惯的月份。学生要文明礼貌，养成“讲文明话，做文明事”的好习惯。在校园里，与老师和同学交谈时，你应该注意你的礼貌语言。遇到老师要主动说“老师你好”。课后要主动把老师的教学工具送到办公室。楼梯原则上，学生要慢慢向右走，不要追着打。休息期间，不吃零食，随地吐痰，高空扔垃圾，骂人话。在我校“文明监督岗”的监督和帮助下，要改掉坏习惯，养成“讲文明话，做文明事”的好习惯。
学生：好习惯，将来成就大。
作为_世纪的青少年，我们有责任和义务继承中国名人文明礼仪的传统美德，让文明礼仪成为我们心中永恒的光芒。让我们行动起来，少年们，从小事做起，从身边做起，让七中的每一个学生都成为文明的学习者、沟通者、践行者，让文明礼仪之花在校园里遍地开花！我相信七中的未来会更好！
谢谢大家！
小学生文明礼仪的演讲稿2
亲爱的老师和同学们：
我是三年级四班的苏俪。我今天演讲的题目是：文明礼仪陪伴我。
文明礼仪是人类不可或缺的道德品质。作为一个有着5_0年历史的“礼仪之邦”，讲文明、建礼仪也是弘扬民族文化、展示民族精神的主要途径。中国的思想家、教育家、哲学家孔子曾说：“不学礼仪，不能立”。孔子想告诉大家：人们应该以守礼仪和敬礼为基础。
在生活中，人的一言一行、举手投足都能体现出自己的品德和修养。一个注重文明礼貌，品德优秀的人，往往能感染周围的群体，感动全世界。刘超华叔叔是其中一个闪亮的团体。
赵伟华叔叔上初中的时候，一个平时不和他说话的同学生病在家，一周没来学校。听到这个消息后，他组织了几个同学去看望他。当他们去那里时，他们并不富裕。他们凑钱吃早餐，买了鸡蛋和水果。当他们冒着风雨，走过泥泞，走过崎岖的山路，把水果送到同学家的时候，生病的同学已经哭了。
加入工作后，刘超华叔叔以“志愿者”为职业，还成立了“鄢陵县志愿者”
社”，将自已微薄的工资全部投入到助学帮困活动之中。他的足迹走遍了炎陵的_个乡镇，近百名特困生受过他的资助……
他，只是一个普通人，却以一已之力凝聚起千万人的爱心，呼唤起千万人的责任。
让我们行动起来吧!从现在做起，从身边的小事做起，尽我们的一份力、发我们的一份光，为建设文明而富强的祖国奋斗吧!
谢谢大家!
小学生文明礼仪的演讲稿3
大家好，今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。
那么，什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园中，也有一些不文明的现象。比如：下课铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话。还有的同学，可能因为一点口角纷争而不依不饶，甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。
有些同学认为要好做到讲文明，懂礼貌可真难。其实，从许多生活中的小事就能体现出来：在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事微不足道罢了。
文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的实践。我想：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;如果，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来，做文明礼仪的小主人，让我们的校园失去粗言，充满欢声笑语，让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!
有时，一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中，我们做为二十一世纪的小学生，每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言，用文明语言处理人与人之间的关系，真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。
谢谢大家，我的演讲完了。
小学生文明礼仪的演讲稿4
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫 ，来自__年级__班。今天我们演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我一直要求自己做一个懂文明，知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌，遇到师长、来宾，我会主动问好;与同学交往，我能和大家和睦相处。上下楼梯，人多拥挤，我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木，在公共场所讲究卫生，不乱扔果皮纸屑;爱护公物，不乱写乱划;乘车时做到先下后上，并能主动让座。我还懂得感恩父母，在家里经常帮助父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节，我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才符合一个优秀、文明的少先队员形象。
三年前，我带着美好的憧憬走进这所美丽的学校，稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭，岁月如梭，我现在已经是一名三年级的学生了，我认为我应该为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样，希望自己能像太阳一样，把文明礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也希望自己能像春雨一样，让文明礼仪的雨水滋润身边的每一个人。
同学们，千里之行，始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们校园的天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美……
我的演讲完了，谢谢大家!
小学生文明礼仪的演讲稿5
敬爱的老师、同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是：《文明礼仪》。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，也可以增进人与人之间的友谊。
大家都知道，我们中国是人类历四大文明古国之一，是一个历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程，代代传承了许许多多的传统和美德。从孔融让梨到张良拜师，从周为中华之崛起而读书到做好事不留名的雷锋叔叔，他们都是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生应该学习的楷模!
作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学生!但是，如何才能做一名文明的小学生呢?我们首先要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养;遇到老师、同学，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起;爱护公物，不乱写乱划;在与同学的交往中，能和睦相处，共同学习。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任;家里来了客人，热情、大方、有礼貌地招待;在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生;尊老爱幼，帮助别人，做到处处为别人着想。
让我们一起努力，做一名穿戴整齐、懂礼貌、不乱扔垃圾的小学生。
我的演讲结束了，谢谢大家。
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