演讲稿以发表看法,表达观点为主,是为演讲而事先打算好的文稿。随着社会不断地进步,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么,怎么去写演讲稿呢?这次牛牛范文为您整理了9篇无私奉献精神演讲稿,希望能够给您供应一些帮助。
篇一:无私奉献演讲稿 篇一
在座的各位:
“老师”一词从小就根深蒂固在我的脑海里,是缘于我的家庭,我的家庭应当算的上是一个老师世家吧!我的爷爷、奶奶、外公都曾经是老老师,我的小舅和我姨也都曾经当过老师,到现在我最最敬爱的父亲还工作在教化的第一线,正是在他们的影响下我才走上了老师的岗位。记得小时候,我和很多父母是老师的孩子一样,也曾埋怨过老爸对自己的学生要比对我这个女儿好,可是随着年龄的增长,我起先渐渐的理解老爸,也是他让我懂得了教化的真正含义——教化须要无私的奉献。
一年级的孩子天真活泼,想象力丰富,这一优点是高年级的孩子无法比拟的。我们如何将孩子的这一优点最大化的发挥出来,是我们低年级教学的重点。在平常的教学中,我采纳分层教学的方式,发觉每一个孩子身上的闪光点,不断的去激励他们,让它们都成为闪闪发光的金子。
在识字教学中,我以创设丰富多彩的教学情境,运用多种形象、直观的教学手段,如课件、卡片、表演等方式帮助学生识字。并教给学生各种记忆字的方法,比如,形声字记忆、熟字加偏旁记忆、换偏旁记忆、同音字记忆以及自编儿歌记忆等。在记忆的过程中,我对不同的孩子提出了不同的要求。对于A层基础相对来说较差的学生,在识字环节中,要求他们驾驭基础的字音和字形;对于B层基础较好的学生,在驾驭基础字音和字形的基础上,能够用所学的字组几个词语;而对于基础学问驾驭特别坚固的C层学生,则要求他们在前两者的基础上用自己所组的词语说一句话,做到字词句的练习。
篇二:无私奉献精神的演讲稿 篇二
敬重的各位领导、老师们:
大家好!
首先要感谢领导和同事们对我的信任,使我有机会在这个精彩的舞台上发言。我是来自xx的xx,能参与这次演讲我感到非常荣幸。在这个希望与挑战并存的时代,在我们供电系统里,涌现出了一批又一批的劳模典范,在这里我要给大家提到的就是用汗水换的精彩、用奉献交换荣誉的20xx年重庆市电力公司“劳动模范”——xx基层供电所长,今日我演讲的题目是。
雷锋日记里有一段话,“假如你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;假如你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;假如你是一颗螺丝钉,你是否恒久坚守你的岗位。”它告知我们无论在什么样的岗位都要发挥最大的潜能,做出最大的贡献!爱岗敬业,这四个字对我们在座的各位来说,肯定是再熟识、再简洁不过了。可怎样做好这四个字,怎样把这四个字切实地体现在我们的工作中,体现到我们的行动上呢?有一种精神,看似平凡渺小,它却能成就不平凡的业绩;有一种精神,看似豪情万丈,它却代表着最平实务本的人文精神。那就是:爱岗敬业乐于奉献!作为一名一般的基层供电所长,同志没有丝毫当领导的傲气,总是以一名一般员工自居,他为人醇厚忠厚,做事踏实仔细,以爱岗敬业的工作看法管理他的辖区3个镇,两个乡,供电面积260平方公里。为了保证辖区内户户通电,该同志坚信唯有不懈地努力,干好工作,才能成就一番事业,实现自身人生价值。于是就有了同志恒久把大局利益放在第一,带领班组成员将辖区内260平方公里到处跑遍,每日汗撒一线的动人情景。
20xx年冰灾的时候,辖区的宫殿系统受到了很大的阻碍,同志不顾家人挚友的担忧,一马当先,率领班组同志们走在了抗冰抢险的最前线,他去过没有照明的地方,所以他更加清晰的明白那里的人们是什么感受,为了老百姓能正常平安的用电,为了保障老百姓的生命财产平安,他只有义无反顾的冲锋,经常是提示身边的同志们留意平安,自己却差点摔倒······在同志的带领下,该班组鏖战雪魔保光明,经过重重险阻,最终圆满完成抢险救灾的任务。班组也在20xx年被授予市公司“一流班组”的荣誉称号。
同志就是这样,越是在恶劣环境,越是在危难时刻,共产党人就越能显示出中流砥柱的作用,就越能表现出特殊能吃苦、特殊能战斗、特殊能奉献的劳模本色。爱岗敬业,仔细对待自己的岗位,对自己的岗位职责负责究竟,无论在任何时候,我都敬重自己的岗位的职责,对自己岗位勤奋有加。爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则宏大。爱岗敬业不仅是个人生存和发展的须要,也是公司存在和发展的须要。爱因斯坦说过:“对于一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美妙的事业。”
和劳模一样,因为我也爱着自己的工作,所以我会不断地战胜自己,不断从中去增加归属感。一滴水只有放进大海里才恒久不会干枯,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力气。弘扬劳模精神是一种静默的奉献,一种高尚的理念,一种强劲的精神力气。想劳模一样,爱岗敬业,誓言无声。有句广告说得好:思想有多远,我们就能走多远。当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些埋怨,多一些责任,少一些懒散,多一些上进心;有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的看法,把工作做得尽善尽美,从而赢得别人的敬重。所以我会尽自己百分百的努力和我的同事们在这里描绘我们有意义、有价值的人生蓝图。
挚友们:学习劳模精神、弘扬劳模精神不只是在枪林弹雨中的辉煌,也不是在紧急危难时的高扬,它更应当是一种静默的奉献,一种高尚的理念,一种强劲的精神力气。让我们像同志一样,激情飞扬、意气风发,用一身铮铮铁骨将幻想与激情浇铸于对事业的爱岗敬业、无私奉献中。
我的演讲完毕,感谢大家!
篇三:爱岗敬业无私奉献演讲稿 篇三
敬重的各位领导、同事:
大家好!
仔细对待自己的岗位,对自己的岗位职责负责究竟,无论在任何时候,都敬重自己的岗位的职责,对自己岗位勤奋有加。
爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则宏大。
从一个城市来说,没有人当市长是不行的;同样,假如没有人去扫地、清除垃圾也是不行的。想当市长的人多的是,想扫地的人确定不多。但在一个城市里,市长只须要一人,清洁工人却须要几百人、几千人,甚至几万人。无论是心甘情愿的,还是不得已而为之的,只要是在自己既得的工作岗位上仔细负责,不遗余力,遵守职业道德,这就是一种普遍的奉献精神。在我们国家,假如大大小小的公务员、企事业单位职工、私营企业主、个体户都能够表现出这种奉献精神,人民就会更加富有,国家就会更加强盛。
只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断地钻研学习,一丝不苟,精益求精,才有可能为社会为国家做出崇高而宏大的奉献。焦裕禄、孔繁森、郑培民等一大批党和人民的好干部都是在本职工作岗位上呕心沥血,勤政为民;当非典疫情袭来,一大批平常并不引人注目的医生、护士和科研人员,自告奋勇,冒着生命危急,冲上第一线,挽救了一个个在死亡线上挣扎的同胞的生命,有人还为此献出了自己珍贵的生命。
爱岗敬业是平凡的奉献精神,因为它是每个人都可以做到的,而且应当具备的;爱岗敬业又是宏大的奉献精神,因为宏大出自平凡,没有平凡的爱岗敬业,就没有宏大的奉献。
全面建设小康社会的宏大事业正呼喊着亿万具有爱岗敬业这种平凡而宏大的奉献精神的人。具备爱岗敬业这种平凡而宏大的奉献精神的人,恒久都是强大民族的脊梁!
过去在安排经济体制下,我们每个人都要听从国家的安排,国家按安排把我们每个人支配到肯定的工作岗位上,我们不论走上哪个工作岗位都要干一行,爱一行。
目前,在我国市场经济条件下,实行的是求职者与用人单位的双向选择,这种就业方式的好处,就是能使更多的人从事自己所感爱好的工作,用人单位也能选择自己所须要的合适人选在社会主义市场经济条件下,双向选择的就业方式为更好地发挥人的主动性创建了条件。这一改革与社会主义职业道德基本规范要求的爱岗敬业并不冲突。
首先,提倡爱岗敬业,酷爱本职,并不是要求人们终身只能干“一”行,爱“一”行,也不排斥人的全面发展。它要求工作者通过本职活动,在肯定程度上和范围内做到全面发展,不断增长学问,增长才能,努力成为多面手。我们不能把忠于职守、爱岗敬业片面地理解为肯定地、终身地只能从事某个职业。而是选定一行就应爱一行。合理的人才流淌,双向选择可以增加人们优胜劣汰的人才竞争意识,促使大多数人更加自觉地忠于职守,爱岗敬业。实行双向选择,开展人才的合理流淌,运用人单位有用人的自主权,可以择优录用,实现劳动力、生产资源的配置,劳动者又可以依据社会的须要和个人的专业、特长、爱好和爱好选择职业,真正做到人尽其才,充分发挥主动性和创建性。这与我们所强调的爱岗敬业的根本目的是一样的。
其次,求职者是不是具有爱岗敬业的精神,是用人单位选择人才的一项特别重要的标准。用人单位往往录用那些具有爱岗敬业精神的人。因为只有那些干一行,爱一行的人,才能用心致志地搞好工作。假如只从爱好动身,见异思迁,“干一行,厌一行”,不但自己的聪慧才智得不到充分发挥,甚至会给工作带来损失。
另外,现实生活中能够找到志向职业人必定是少数的,对于多数人来说,必需面对现实,去从事社会所须要、而自己内心不太情愿干的工作。在这种状况下,假如没有“干一行,爱一行”的精神,那么你就很难干好工作,很难做到爱岗敬业。
篇四:无私奉献演讲稿 篇四
各位领导,各位评委老师,同仁们:
大家晚上好!
今日我演讲的题目是:献身教化,无私奉献。
挚友,你喜爱听这首歌吗?我就是听着这首歌长大的。这首歌曾经传遍神州大地,唱响了几十年,至今仍旧深受人们的宠爱,一方面是因为它曲调悠扬,旋律好听,更重要的是它表现了人民老师的无私奉献的情怀。
我,就是一名一般的乡村女老师。
大专毕业后,我被安排到马沟小学。学校里没有食堂,没有宿舍,作为一个外乡人,我只好每天骑60分钟的车早出晚归,中午就吃两块便利面。生活虽然艰苦,但我心中充溢了欢乐,我将成为五十多个孩子的?"王"了!
当我真正走上三尺讲台,真实面对那一张张鲜活的笑脸,那一双双渴求学问的眼神的时候,我才知道,想让全部的难题成为乐趣并不是一件简单的事。
当我处理完学生纠纷的时候,当我批改完当天的最终一本作业的时候,当我拖着乏累的身体最终一个走出校内的时候,当我披星星戴月亮从学校骑车回到20里外的家的时候,我深深体会到:做一个老师不难,难的是做一个好的老师。
为了能使自己成为一名合格的老师,为了五十多个孩子能够欢乐地学习,健康地成长
那一年,我起早贪黑,中午也只是休息片刻,视力下降了,人也消瘦了。功夫不负有心人,20xx年,我写的班务工作札记被刊登在班主任专栏,所教班级的语文在期末会考中取得了全镇第一名的好成果,20xx年我被学校举荐为"盐都县优秀共青团员"。
回首来时的路,我深深地明白:生命在于奋斗,教化在于奉献。生命因奉献而变得漂亮,那奉献是赤诚的奉献,无私的奉献,崇高的奉献;那奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情;那奉献像一泓清泉,是常年的流淌,是不计名利的付出。
现在,我是潘中的一员。在潘中这所精英荟萃的学校里,我只是一个无名小辈。没有丰富的教学阅历,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩,但我信任:黑夜再长,白天总会到来;寒冬再长,春天总会到来。胜利是一种忍耐,失败是一种痛楚,更是一重磨练,一种财宝。
在这里,我将一如既往地向教学阅历丰富的老师学习,向在座的各位评委老师学习,学习你们那种"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"的无私奉献的精神;我将以饱满的热忱,昂扬的斗志,乐观的志趣投入到初中语文的教学工作中。
我骄傲,因为我是一名老师;我追求,因为我的事业是教化。教化事业任重而道远,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"。
挚友们,奉献是神圣的。宏大的祖国须要我们奉献,火热的生活须要我们奉献;挚友们,靠着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热忱,伸出你年轻的双手吧!让我们擎起希望的火炬,劈风斩浪,走向辉煌的明天!
我的演讲完了,感谢大家!
篇五:无私奉献演讲稿 篇五
我们的职业被人们尊称为“白衣天使”,还在我刚刚受到医学的启蒙教化时,我的老师曾说,你选择了这一行,就选择了奉献。当时我还不太明白这“奉献”二字的深刻含义,可是,从我第一次进病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白这天使称号的背后有多少人在无私的奉献;从我的亲身经验中,我才真实地感到我们的工作中是多么的苦和累!打针、发药、铺床、输液,在苦中感受着呵护生命的欢乐;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握着生命轮回的航舵。在医院特有的气味中,我们走过了纯洁的少女年头;从血染的伤口边,我们走过了炙热的青春年华;在白色蒙蒙的氛围中,我们用一颗真诚的心来丈量多数个夜晚的漫长;在亲人的期盼和焦怨声中,我们把自己奉献给了一个个身患疾苦的病人……
记得一次值晚班时,一对夫妻外伤后前来就诊,妻子腹痛得厉害。求医心切的丈夫要求给妻子打止痛针,可在预诊时我发觉这个病人面色苍白,细致询问病史和初步体查后,发觉左上腹皮肤青紫,血压偏低,判定是脾裂开内出血,在通知医生前,马上把病人送入抢救室,快速抽血合血,建立静脉通道,输入平衡盐液。可病人家属不但不听医嘱,反而指着我的鼻子破口大骂:“我只要你打一针止痛就回家,而你却是小病大医,谁要你这个小护士来管东管西?”旁边的其他病人的家属实在看不过去,好像在说:“这种人管他干啥,反正后果他自己负责,签个字让他走不就行了。”可是,想到病人即将可能发生的危急,看看自己身上的白外套,我任眼泪流湿了让我憋闷得慌的口罩,接着抢救病人。后经B超检查,证明了我的推断,而且须要立刻手术。由于发觉刚好,抗休克措施得力,手术其次天病人就脱离了危急。虽然,事后这位男子特别自责,专程前来致歉,他一连串“对不起”声中,我相对无语,泪水流湿了我的衣襟,是委屈、误会,激烈还是崇高,神圣还是伟天,总之,各种情感轰击着我的心灵,从病人来时的愁容满脸,走时的眉开笑意中,我找到了自己的价值,我看到了护士的价值,我们成天做的是一件件小事,但从一件件小事过后,我体会到了平凡中的宏大,选择了这一行,我无怨无悔!
岁岁年年多少事,迎来送往何其多。有人算过,一个晚上,上班的护士全部走下来的路就有四五十里之多,那么,一年、十年、二十年中呢?中国有闻名遐迩的丝绸之路,长征之路,登极之路,我们脚下的路能与之媲美吗?我想回答是确定的。因为这条路同样用酷爱、执着、奉献和牺牲刻写着里程和路标!
曾有一件这样真实的事情:有一个胆道结石的病人,他是一位书法爱好者,手术后咳嗽而导致伤口难受得厉害,做了超声雾化效果不佳。这样的病人单纯依靠医疗手段是不够的。于是我将病人扶起来,轻轻给他拍背,然后又用双手捂在伤口两边并向中间托起,以减轻腹压,同时激励病人咳出了脓痰。几个回合下来,病人咳嗽就明显好转了,取得了较好的疗效。病人出院后给我送来了一幅他亲自作的的书法作品。在装裱得特别精致的轴面上这样写道:“人间清品如荷极”。他把我们医护人员比作雪白的荷花,他说:“你们穿着雪白的衣服,戴着雪白的帽子,真象一朵朵雪白的荷花,有出淤泥而不染的高洁,和那濯清涟而不妖的纯洁。与人但求有益,与地不争肥田,即便是生于淤泥沼泽,也固守着碧玉般的纯净,释放着自己的芳香。”这幅作品被我慎重地挂在家里惹眼的位置,那天夜里,我作了一个美梦:梦见自已真的变成了雪白的荷花仙子,在静默地向人们释放着生命的芳香!
就像那荷花,被给予了仙子般的灵性,浊世中不同流合污,静默地奉献着自己的圣洁,无私地释放着自己的芳香。踏着夏日的脚步,白色的荷花静静地又开了。我的心情特别激烈,愿自已而在平淡的日子里,有如荷的心,处风不惊,静默奉献。用一颗如荷的心,接着与圣洁同在,与生命永恒!
敬爱的挚友,假如您看到有一朵雪白的荷花,在一瓣瓣地,静默无闻地盛开,那就是我,是我们,是我们白衣天使的心!
篇六:无私奉献演讲稿 篇六
各位领导,各位老师:
大家好!
今日我演讲的题目是:绿叶的奉献。
太阳总在有希望的地方升起,月亮也总在有幻想的地方朦胧,奉献是永恒的微笑,使你的心灵恒久充溢激情。老师就像一颗星,没有太阳那样热情,没有月亮那样温顺,没有朝霞那样眩目,没有白云那样高远。但从来无怨无悔,与世无争,总是在一个不惹眼的角落里,静默的奉献着那份光和热。
曾几何时老师被称为“园侗,被喻为“蜡烛”,甘愿吃苦,乐于奉献。在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;在生活中,我们成了孩子们的良师益友,能让孩子们体会到最暖和的春风。我们的付出,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来的无穷乐趣,这就是乐于奉献的老师精神。
有这样一批老师,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在灾难来临的那一刻,用生命和爱维护了师尊,铸造了师魂,让我们深切的体会到了大爱无声。
那是在一幢倒塌的教学楼里,一名男子跪伏在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉,才把孩子救出。这就是29岁的老师――张米亚。“摘下我的翅膀,送给你翱翔。”多才多艺,爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生们把住了生命之门。让两支稚嫩的花朵得到了庇护,铸写了一代师魂的高洁。
这些可亲可敬的老师们,虽然已经逝去了,但他们在生死关头用鲜血和生命爱护学生的壮举,如同最终一堂无声之课,呈现了人民老师的操守,体现了人民老师的良知和英勇,以及生命的尊严和宏大,点亮了学生通往将来的希望之路。
老师,一个原本一般的字眼,却在今日一下子被给予了许很多多的内涵。突然间我明白了,原来老师除了静默无闻以外,也是宏大的,雄壮的,忘我的。他们带给我们这些仍工作在岗位上的老师们太多太多值得思索与回味的东西。
教化,原来就是用生命护卫生命,用生命去唤醒生命。我们从他们身上看到,学生不仅是他们职业价值所在,更融进了他们的生命。这就是更崇高的奉献精神。
印度大诗人泰戈尔在诗中写道:"花的事业是甜蜜的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。"带着对绿叶精神的追求,带着对老师的崇拜,带着对教化事业的向往与酷爱,在我踏上三尺讲台的第一天起,便有一个执着的信念:那便是全身心投入教化事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一位家长都放心。我要把英雄老师的崇高精神容在心里,体现在日常工作中。我也有一双翅膀,一双隐形的翅膀,我会努力让学生乘着这双充溢希望的翅膀,学好学问,成就好的品行。是小草就让他去装饰大地,是大树就让它长成为栋梁之树!让爱和学问带着他们飞向志向的彼岸!
“撑一支长篇,向青草更青处漫溯。”让我们做那低垂的绿叶,静默的奉献吧。我深信,终有一天,我们会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。”
篇七:爱岗敬业无私奉献演讲稿 篇七
敬重的各位评委、老师:
大家上午好!我演讲的题目是:
今日,我站在这里,很傲慢;望着你们,我很骄傲,因为我和你们一样是一名光荣的人民老师。古往今来,多数的文人墨客、诗贤圣哲对老师做出了至高的评价和由衷的赞美:老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是辛勤的园丁,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最宏大的职业……等等,太多的赞美之词正道出了作为一名老师的崇高人格与品质,那就是:无私奉献,执着追求。然而,当时间推动到了21世纪,各种思想观念在激烈的碰撞,有时让我会想,作为老师原有的那种精神传统还有用吗?
XX年我毕业后就踏上了讲台,成为了一名代课老师,收入微薄,但我以年轻人特有的主动热忱投身课堂,与学生为伴,把学生的收获与进步作为自己最大的欢乐;然而,随着年龄逐增,生活中的各种琐事接踵而至,心中的冲突曾使我对老师职业产生怀疑和无奈,可是当我步入校内,看到学生们那一张张依旧是童真笑脸和一双双求知的眼神时,看到老老师们拖着生病的躯体依旧奋战在教学一线时,看到青年老师们扎根三尺讲台无怨无悔时,生活中的窘迫最终没能让我屈服和放弃,我依旧坚守着心中对老师的那份信念;天道酬勤,XX年的一次考试,让我成为了一名正式的在职老师,这更加坚决了我的信念和追求。
陶行知先生说过:捧着一颗心来,不带半根草去。我想,既然选择了老师这份职业,就要守得住清贫,耐得住孤独,甘于奉献,乐于奉献;既然选择了老师这份职业,我们就应当用毕生的青春和汗水去为之奋斗。因为我们面对的不仅仅是千百万个求知的学子,更承载着祖国的将来,中华民族宏大复兴的希望,我们不应当仅仅是老师职业的传承者,更应当是事业的缔造者。
学高为师,德高为范,坚守信念,执着追求,这是老师职业的灵魂,也是时代给予我们的要求。作为老师,唯有心系教化事业,脚踏实地,不断努力,执着追求,方能育桃李于天下,也才能担当起民族复兴的重任。
百年大计,教化为本,教化大计,老师为本。今日,中原崛起的号角已经吹响,中原大地到处是春雷滚动,这是一个难得的机遇,作为我们老师,要认清形势,坚决信念,无私奉献,执着追求;唯如此,我们才能实现中原教化的崛起;唯如此,我们才能无愧于党,无愧于人民,无愧于这个宏大的时代!
感谢大家,我的演讲完毕。
篇八:无私奉献演讲稿 篇八
众所周知,教化教学工作,繁重而又琐碎,尽管如此,我没有感到丝毫的倦怠,那是因为我已经把教化教学当作了自己生活中不行或缺的一部分,在充溢中收获欢乐,平凡中放飞希望。
教学过程中,我和同组的老师同舟共济,和谐相处。为了设计板书,大家细心构思;为了做好课件,大家殚精竭虑。有时老师们想到一个金点子,大家马上进行研讨。正因为大家的不辞劳苦和精益求精,才有了我们备课组今日的成果和不断的进步。是啊,老师的工作很劳碌,但忙劳碌碌中我收获了学问,充溢了头脑,丰富了自己的视野;老师的工作很平凡,正是这多数个披星戴月,成就了祖国的花朵,喧闹了高校的校门。
亲其师,信其道。老师的过硬功夫,自然赢得了学生的爱戴和敬重,他们便心甘情愿地接受我们的教化。
在班级管理中,我首先要求自己是个严父。我要严格要求学生养成良好的品德和学习、生活习惯,耐性地引导他们如何做人和做学问;处于青春期的孩子,价值观摇摆不定,须要我们的严格引导,来不得半点的疏忽。其次我要求自己是个慈母。我要关切、爱惜每一个孩子,使他们健康成长;常常从学生的角度思索问题,耐性倾听他们的看法和建议。我努力以同等、敬重和真诚的爱心去打开每个学生的心扉。我惊喜地发觉,每一扇门的后面,都是一个不行估量的宇宙;每一扇窗的开启,都是一个无法预料的将来。讲台上,我所面对的不止是几十双渴求学问的眼睛,更是一个须要倾注爱的浩瀚的海洋。
在日常工作中,我总是早早来到学校,检查卫生工作,检查学生早读状况,更多的还是与大家交谈教化过程中存在的问题,商议对策;有时,我还与大家一起探讨白天教学中出现的问题,商讨教学中的最优策略。
说句心里话,我所做的一切,从没想过什么回报,
只是出于一名老师的责任感,出于一名老师对教化事业的无限热忱。
十几年来我始终忙劳碌碌,穿梭于办公室和教室的两点一线,行走于学校和学生的家庭。惊奇的是,我没有感到厌烦,因为我在这份充溢中收获了职业的华蜜,在平凡的岗位上放飞了祖国的希望。
回顾过去,我无怨无悔。展望将来,我一如既往。
篇九:无私奉献精神的演讲稿 篇九
敬重的各位领导、老师们:
大家好!
奉献是什么?奉献是罗隐的“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”;奉献是李商隐的“春蚕到列丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;奉献是龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”。学会奉献,要有这样的精神。奉献不须要那样的轰轰烈烈,只须要拿出你的一颗友爱之心。
当我手捧书本,起先传道授业解惑的时候,我最终体会到身上的担子是多么的重。作为一名老师,不仅要具有广博的学问,更要有高尚的道德。教化从终极意义上说,是对人的灵魂的教化与塑造,而不仅仅是理性学问的灌输。只“灌”书不育人,又怎么能很好地传道授业?要提高老师素养老师必先提高自身的职业道德,素养培育崇高的职业道德。而作为老师最重要的就是对学生无私的奉献。
有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素养,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素养呢?这就要求我们肯定要与时俱进,孜孜不倦的学习,主动进取,开拓新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻打算着用“一眼泉的水”来供应学生“一碗水”。
或许有人会问:你把青春奉都献给了别人,那你自己得到了什么?或许会有人嘲弄:你那微乎其微的奉献,能顶啥用?是的,我奉献的很少,有更多的人奉献的远比我多,何止是青春,甚至是生命!“志士仁人,无求生以害仁,有杀生以成仁。”
有句话说的好,“假如你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?假如你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一粒粮食,你是否培育了有用的生命?假如你是一颗最小的螺丝钉,你是否恒久地坚守着你生活的岗位?”点点滴滴、丝丝缕缕、粒粒颗颗,汇聚起来,浇灌的是良田万顷,照亮的是锦绣中华,培育的是新的生命。我们不要轻看了自己这一点、一丝、一粒,我们应当从一点、一丝、一粒的奉献做起。
虽然我们没有蜡烛、粉笔那样的无私和宏大。但我们可以在自己的位置上做出应有的贡献。当别人须要帮助的时候,我们就应当豪不吝啬的伸出救济之手。只要我们每一个人都学会去奉献一份热忱。世界将会变得更加和谐美妙。挚友们让我们学会奉献吧!
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