筑梦新学期,一起向未来ppt
春已至，花渐开。贝斯特所属两所小学的孩子们有序走进校园，开启了新的学期。在做好疫情常态化防控的背景下，学校更是精心设计了不同形式的开学第一课，帮助孩子们安全、有序开启新学期的征程。有序入校，安全为重开学第一天，孩子们重回熟悉的校园，和老师、同学们都聊得停不下来。每个孩子都主动与老师打招呼，按照防疫的要求，同学们分梯次入校，入班前老师进行再次的测温，并问询身体状况。孩子们整理好个人物品，坐在自己的位置观看防疫常识视频，重温各项防疫要求，确保在校活动的安全、有序。老师们早早就位，欢迎孩子们回归校园做好防疫宣导，确保校园生活安全仪式洗礼，传承奥运精神开学典礼以队旗和队歌开场，表扬了假期里表现优秀的孩子，也介绍了新加入贝斯特的同学。本次的开学典礼以“一起向未来”为主题，与冬奥会紧密联系。我们选择冬奥会中的故事和人物，用他们的经历，与孩子们的感受关联，与孩子们平时的品格融合。孩子们认真地观看每个故事，或感动，或振奋。我们每位主管把故事背后的品格进行延伸，无论是“坚持”“不放弃”，还是“热爱”“接纳”，这些品格不是写在书本上的词条，而是鲜活地在我们生活中的每一件小事中所体现的。最后老师们通过一起向未来的手势舞与孩子们互动，希望孩子们也能够像歌词里唱到的“一起向未来，世界越爱越精彩”！欢迎新同学加入贝斯特大家庭表扬假期优秀表现主管代表诠释奥运精神，传承奥运品格边唱边学手势歌曲《一起向未来》联结“语文”，期许新学期新学期的首节语文课也独具匠心，为更深入地认识语文学科，语文老师们集思广益，各年级都对开学第一节语文课进行了创意设计。有的老师通过游戏让孩子们了解了好的学习方法；有的班级则将语文学习与生活实际紧密相连，让孩子们通过多样化的形式认识了语文与生活的密切关系；还有的年级将“语文”二字的概念进行了拆解，并灌以“趣味”，使孩子们在新课程开始之前，就感受到新学期的语文之“趣”，从而更有兴趣地进行新的学习。师生探究，发现语文与生活的联系趣味“数学”，别样的精彩数学的开学第一课内容也丰富多彩。各年级的老师分别介绍了新学期的评比机制，并用全新的方式带领学生了解了全册教材的内容。比如：一年级老师用“猜谜语”引出认识图形和找规律的内容；用《百家姓》引出了人民币等相关知识；最后通过视频介绍了莫比乌斯带，培养了孩子们探秘科学知识的兴趣。二年级和四年级通过PPT和视频介绍了数学家——高斯，希望孩子们在新学期敢于接受挑战，遇到挫折勇往直前，遇见更好的自己。三、五、六年级老师也通过励志故事让孩子树立新学期的前进目标，同时将本册涉及的数学家的故事和成就进行了拓展延伸，从而激起同学们对数学学习的兴趣……一节课过后，每一位孩子对新的学期都自信满满，期待更优秀的自己！与老师共同探究假期学习数学的快乐多彩“英文”，在目标中前行英文课上，孩子们以饱满的热情投入课堂，用英文与老师们共享喜悦。同学们回顾自己的假期学习安排，分享新年趣事，讨论冬奥会上的精彩瞬间，充满了骄傲与自豪。一、二年级的孩子们还跟随老师进入Reach课程的学习，充满了好奇与期待；三到六年级的老师还带领同学们一起复习了寒假作业中的习题，并针对易错及重难点做了详尽地解析。更重要的是，师生一起制定新学期的奋斗目标，并鼓励同学们做好学习计划。在游戏中学习，在体验中成长户外活动，为健康护航天气虽有些寒冷，但学生们对活动的热爱却一丝未减。今天学校安排了各年级学生分时段到户外进行活动，通过跑步让休息了漫长假期的身体得以伸展和放松。操场上雪花纷飞，但是每个孩子却都很开心，因为运动不仅能增强我们的体质，更能够让我们心情愉悦。北京冬奥正在如火如荼地进行，我们也要像冬奥健儿们一样，无惧寒冷，奋勇拼搏，让运动成为习惯，让运动精神陪伴我们成长。老师为同学们做跑步示范我运动，我健康开学第一课，让孩子们对校园生活很快地熟悉起来了，也让孩子们对新学期的学习有了初步地了解，同时也树立了新的学习目标，找到了努力的方向。相信孩子们在这个学期里会有更好的成长！孩子们，新的学期，让我们共同筑梦，一起向未来！筑梦新学期，一起向未来！
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