中秋贺教师节活动致辞演讲稿精选

时间:24-11-21 网友

中秋贺教师节活动致辞演讲稿精选10篇

中秋贺教师节活动致辞演讲稿篇1

老师们,同学们:

早上好!今天我讲话的内容是:致以节日的问候。

大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟,当我们又满怀希望和信心跨入了新学期的时候,明天就是教师节了。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有着意蕴深刻的教师节而显得富有内涵,让人充满期待。在此,我代表学校向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!

同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,包洁区上和你一道劳动的还有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,天气变化时,老师那一句“添衣加被”亲切的叮咛会及时在你耳旁响起,在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯已放,巡视宿舍直至你们安然入睡才拖着疲惫的身影最后离开学校的总是老师们,为你们取得成绩而欢欣鼓舞,为你们失败而眉头紧锁也是老师们。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀。

同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在今天,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流;还可以为校报撰稿,表达你对老师的祝福等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

我们尊重教师不只是在九月十日这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,一个会心的微笑,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

放假了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬立足岗位、拼搏奉献、永争第一的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏实验中学发展的优美、动听、雄壮的前进乐曲,共同为我们实验中学谱写新篇章,我们也相信,__小学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!

老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,我祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!

谢谢!

中秋贺教师节活动致辞演讲稿篇2

各位老师:

大家好!

在第30个教师节即将来临之际,学校决定召开此次座谈会,对获得首届教学新秀奖荣誉称号的三位同志进行表彰,并组织各院(部)的优秀青年教师代表进行座谈。目的在于通过对3位新秀的表彰,为广大教师树立起学习的榜样,并以座谈交流的形式,共商学校发展大计,相互学习、共同提高。借此机会,我代表校党委向在座的各位和全校广大教师致以节日的问候!对3位获奖的青年教师表示衷心的祝贺!尤其是要祝贺曲永利老师获得省级教学新秀的称号,不仅为学校争得了荣誉,也为未来自身发展增添了动力和压力。

一、充分认识召开此次会议的重要意义

在今晚教师节庆祝大会前召开这个小规模的会议,充分体现了学校党委对年轻教师的重视。按照以往惯例,都是举行老教师、老教授座谈会,听取他们的意见和建议。今年学校在此基础上,又邀请年轻教师参加新秀表彰和座谈,是想要真正突出青年教师作为学校未来发展的骨干和主力的地位与作用。之所以这样概括,是因为我校教师年轻化率达60%以上,尽管教师队伍偏于年轻化,但发挥着重要作用,是学校发展的主干力量。

在肯定年轻教师地位的同时,我们更要强调老教师的重要作用,如果把青年教师视为学校的“希望”,那么一代又一代继承农大传统、为农大发展奋战到今天的老教师,则是学校的“宝贝”。正是他们发挥传、帮、带的作用,为年轻教师的成长提供了重要的支撑点和推动力,这一点在座青年教师也深有体会。与此同时,学校也希望通过表彰三位获奖教师,让年轻教师明晰榜样是什么样的,从而通过向榜样学习和自身的努力,带动全校的青年教师的成长与成才。

二、积极向名师新秀和老教师进行学习

在刚才进行的座谈中,获奖同志谈了个人获奖的体会,其他没有获奖的优秀青年教师代表谈了自己的工作体会,以及对学校发展的意见和建议。尤其是谈到了学校如何为年轻教师发展搭建平台、良化环境、解除后顾之忧,提供发展的空间和宽广的舞台,使大家全身心地投入到教学、科研和社会服务当中去,更好地实现自我的人生价值。这些意见和建议非常好,在会后有关部门将予以整理,学校也将进行研究并提出解决对策。我想在学校积极营造尊师重教氛围的同时,各位青年教师应牢固树立“内在有追求,外在有压力,发展有环境,个人有努力”的“四有”信念,积极努力地向教学名师、老教师和教学新秀学习,“借力”发展与提高自己。

一是要向以同志为代表的教学名师学习。同志是我校培养出的第一位龙江学者,多年来所取得的成绩有目共睹。曾经在与年轻教师谈话时,了解到个别教师只因专业没有学科支撑,就认为在我校缺乏发展舞台,要求调动离开学校。而同志当年出国留学归来的时候,所在的专业学科更薄弱,条件更为艰苦,他没有选择离开;当他具备了带博士资格,而我校又没有博士授予权时,他到吉林大学兼职带博士,也从未想过要离开。实事求是地讲,如果他想调走,不论走到哪个农业院校都会愿意接收。但是他始终坚守在农大,兢兢业业地努力工作,为学校的发展做出了很大贡献。他的努力和成果也得到了学校和上级部门的高度认可,因此授予他龙江学者特聘教授的荣誉。我希望广大青年教师学习他热爱农大、扎根农大、脚踏实地的精神,在学校各级名师的引领和带动下,开拓出一片属于自己的精彩天地。

二是要向以刘教授为代表的老教师们学习。近日农学院邀请了加拿大农业部专家薛国兴博士来校做报告,他1982年在我校毕业后,曾留校任教,现为加拿大农业与农产食品部、加东谷物与油料研究中心植物病理学首席专家;一直从事植物病害及防治研究,特别是在禾谷类和大豆真菌病害研究和生物防治方面取得了显着成绩。在农学院举行的欢迎仪式上,除了我和于立河副校长参加,还邀请了刘教授、翟瑞常教授。薛博士回忆自己受教育的过程,谈到之所以选择病理的研究方向,都是得益于刘老师的影响。当年刘老师的讲课非常精彩,不仅将植物和微生物之间的关系讲解的非常透彻,而且每节课总结归纳的“点睛之笔”受到学生欢迎,因此他喜欢上了病理,并对研究入了迷,成为刘老师的第一个研究生弟子,也是我校的第一个硕士研究生。当谈到在缺少父母关爱的情况下,刘老师对他的悉心呵护和照顾,他不禁热泪盈眶,让我们深切感受到了师生间那份经年难忘的深情。通过这个实例,可以看出老师对学生的作用之大。所以我希望广大青年教师能够学习老教师们视教学为生命、视学生为孩子的敬业精神,成为一位受学生敬仰和爱戴的教师。

中秋贺教师节活动致辞演讲稿篇3

各位老师、同志们:

今天,我们欢聚一堂,热烈庆祝我国第25个教师节。在此,我谨代表学校党政领导,向辛勤工作在教学一线的全体教师,向在学校各条战线上默默奉献的教育工作者,向为我校的改革与发展做出突出贡献的老教师、老领导、老同志致以节日的问候和崇高的敬意!向受表彰的先进集体和个人表示衷心的祝贺!

2007年,我校将9月定为师德师风宣传月,全面启动师德师风建设工作。两年来,全体教职员工在学校党委的领导下,认真贯彻党的和十七届三精神,通过举办师德师风演讲比赛、辅导员论坛,召开两课教师社会主义荣辱观座谈会等主题实践活动,不断加强师德师风建设,提升学校办学软实力,有力推进了学校事业的稳步快速发展。此间,学校教育教学战线上涌现出了一批爱岗敬业、师德高尚、学生爱戴的先优个人和标兵模范,今天受到省教育厅、省农垦总局以及学校表彰的优秀教师、先进工作者和师德标兵就是他们的代表。

刚才,__同副书记宣读了我校《2014年师德师风建设工作方案》,这是我校在总结师德师风建设工作的基础上,为进一步推进师德师风建设深入开展制定的指导性文件,希望会后各单位认真组织学习,并做好落实工作。借此机会,我谈三点意见:

一、深刻认识加强和推进师德师风建设的必要性和紧迫性

师德师风是教师内在的职业道德修养及外在的行为作风,既是一名教师职业品质的综合概括,又是一所学校教育质量的重要保障,同时也是社会文明不可或缺的组成部分。

教师职业本身需要高尚的师德师风。教师是教育教学活动的实施者,是人类灵魂的工程师,肩负着传承文化、发展科学、培养人才的时代重任,必须具备高于普通人的修养与学识。高尚的师德师风,是教师履行教书育人神圣使命的前提条件和内在要求。

教师个人发展离不开高尚的师德师风。“德为才之帅,才为德之配”。知识只能满足学生一时的求知欲,真正打动学生内心的,是教师的人格和道德的力量。教师只有德才兼备,才能获得学生的敬仰和爱戴。许多“大师”的成功之路表明,只有从社会发展和学生成长成才的需要出发,将自身的道德修养和人格风范,不断融入教育教学实践,历经“经师”、“能师”、“人师”等境界,才有可能成为“大师”。

高校的发展需要师德师风建设的保障。教师是学校办学的主体,是事业振兴的基石。培养人才需要甘为人梯的奉献精神,科学研究需要严谨求真的治学态度,服务社会则需要勇于承担的社会责任感。唯有不断培育体现时代性、把握规律性、富于创造性的良好师德师风,才能保持学校事业发展的旺盛生命力。

社会文明的进步需要师德师风建设的推动。大学之道,在明明德,在新民,在止于至善。教育应该彰显公道正义,启迪人民大众,追求和谐进步。师德兴则教育兴,教育兴则民族兴。只有通过品德高尚、追求真理的教育主体——教师诲人不倦、薪火相传,才能实现中华民族的伟大复兴,才能推进人类社会文明的不断进步。

近年,高等教育体制改革,给转型期中的师德师风建设带来新的问题,社会上的不良风气,也对新时期的师德师风建设造成了消极影响。学术剽窃、招考潜规则、索要财物、收受贿赂等负面报道频繁出现,引起社会公众对教师道德修养的质疑,伤害了高等教育的公信力。加强师德师风建设已经成为高校亟待解决的重要课题。

二、客观分析当前我校师德师风建设中存在的突出问题

自全面启动师德师风建设以来,经过坚持不懈的建设发展,我们欣喜地看到,我校教育教学、管理服务各条战线,都涌现出努力进取、不计名利、敬业奉献的先进典型和模范人物,成为我们学习的榜样。但我们也必须清醒地认识到,受社会大环境的影响,我校的师德师风建设中还存在着一些不良倾向:

有的教师思想政治观念淡薄,对党的基本路线和方针政策学习不够,对学生的思想道德状况不关心,在课堂上和公共场所言行随意,散播一些不利于学生成长的言论和观点;

有的教师过多地受到商品经济的冲击,凡事都奉行等价交换原则,缺乏奉献精神,利用学校的资源单纯追求个人发展,不顾学校事业发展需要,擅自离职;

少数教师工作责任心下降,对教学、科研、管理工作投入不足;缺乏进取精神,不注重知识更新,不钻研业务,做一天和尚撞一天钟,满足于过得去的状态;

少数教师学术道德修养不够,治学不够严谨,心态浮躁,科研成果经不起推敲;个别教师团队协作意识不强,缺乏相互尊重、相互学习、取长补短的胸怀,影响教学、科研方面的共同协作等等。

这些问题尽管只出现在少数和个别教师身上,不是普遍现象,但其负面影响却不容忽视,如果不加以有效解决,任其滋生蔓延,势必会影响到人才培养质量和学校事业的健康发展。

三、加强师德师风建设,要抓好以下五个关键环节

第一,强化信念教育,承担社会责任。我们每一位教师,都要围绕“办人民满意大学”这个目标思考问题,以为指导,进一步解放思想,认清高等教育和科学技术的发展趋势,适应社会主义现代化事业的需要,树立新的教育观、人才观、质量观和发展观,增强荣誉感,自觉把教学和科研工作与培养社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人联系起来。

第二,遵循教育规律,增强教学魅力。教育是专业性极强的工作,我们要把握学习规律和学生成长成才规律,处理好个性与共性的关系,区别对待专才与全才,力戒千篇一律、因循守旧的心态,克服立竿见影、拔苗助长的急功近利情绪。要努力营造一种充满好奇心、充满想象力和充满创造性的教育氛围,增强教育自身的魅力和吸引力,避免出现学生热爱知识,却怕受教育的现象。

第三,认清事业使命,不忘育人责任。人民教师是一份无上光荣的事业,人们称誉教师为吐丝的春蚕、辛勤的园丁、燃烧自己照亮他人的蜡烛,是人类文明承前启后的纽带,是社会发展继往开来的阶梯,这是社会、人民和历史赋予教师的使命。我们必须时刻铭记自己的责任,树立崇高的职业理想,谨慎扮演自己的角色,做到言传身教,以身作则,潜移默化,润物无声,真正成为学生完善人格、求真求善的人生导师。

第四,完善治学品格,勇攀学术高峰。要真正把教学和科研搞上去,做一名合格的教师和科研工作者,需要投入长期艰苦的劳动,需要严谨科学的态度,更需要淡泊名利的境界。要坐得住板凳,守得住清苦,耐得住寂寞,抗得住诱惑;要尊重知识、尊重科学、尊重劳动、尊重他人的成果;要努力探求学科前沿,挖掘自身潜力,创造高水平的教学和科研成果。

第五,加强团结协作,共谋事业发展。团结是一个集体的生命力、凝聚力和战斗力。在高度分工合作的现代社会,任何单打独斗的个人英雄主义想法和做法,都是行不通的。八一农大的发展,是我们共同的事业,大家要立足学校工作大局,千方百计形成一盘棋,拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,在优势互补中攻坚克难,才能凝聚更为强劲持久的动力,才能实现学校事业的大发展、快发展。

各位老师,同志们,教育部将今年教师节的主题定为“祖国的未来与人民教师的使命”,就是要求我们不断加强师德师风建设,为国家培养建设者和社会主义接班人。只有一片丹心育桃李,才能桃李芬芳香满园,我们要严格按照师德师风建设工作方案,不断加强师德师风建设,切实将取得的师德师风建设成果,转化为引导学生成长、教育学生成才的能力,从而不断提高人才培养质量和办学实力,学校也将更加关注教师的个人成长,将每位教师的发展看作学校事业发展的一部分,为你们的成长进步创造条件、营造环境。

同志们,让我们借学习实践的东风,大力弘扬八一农大精神,精诚团结,努力拼搏,为实现学校事业的又好又快发展做出新的贡献!

最后,祝大家节日愉快,工作顺利!

中秋贺教师节活动致辞演讲稿篇4

全市广大教师们:

在第三十个教师节到来之际,市教育局向辛勤耕耘在教育战线的广大教师们,致以崇高的敬意和节日的问候!向关心支持朝阳教育的社会各界朋友表示衷心的感谢!

教师是立教之本、兴教之源。有好的教师,才有好的教育。长期以来,我市广大教师认真贯彻党的教育方针,深入践行“忠诚、立人、求索、致远”朝阳教育精神,求真务实,锐意进取,为我市教育事业和经济社会发展作出了积极贡献。

尊重教师是重视教育的必然要求,是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的具体体现。全社会尊重教师,广大教师更应自尊自励,淡泊名利,志存高远,用爱心、知识、智慧点亮学生心灵,努力创树“教育人”品牌,不辜负党和人民的期望。

广大教师应爱岗敬业、热爱学生。爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。广大教师要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,敬业、乐业、勤业、精业,带着感情、怀着热情、充满激情地从事这一解放心灵的伟大事业,努力在生命和事业之间达成一种相互融合、相互滋养、相互成全的幸福和谐状态。要把全部精力和满腔真情奉献给学生,做善良的使者,挚爱的化身,为每一个学生的人生涂抹上幸福的底色。要以生为本,爱生如子,全心全意地为学生服务,关爱每一个学生的点滴进步,为每一个学生创造适合的教育,努力成为学生健康成长的支撑者、服务者和引领者,让每一个学生都能感受到自己是一个不断进步、充满希望、前途光明的人。

广大教师应刻苦钻研、勤学不辍。学而不厌才能诲人不倦。苏霍姆林斯基说过:“在你的科学知识的大海里,你所教给学生的教科书里的那点基础知识,应当只是沧海之一粟。”在知识增长和更新日新月异的时代,作为知识的传播者和创造者,广大教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,温故知新,学新知新,学以致用,用以促学,不断拓宽知识视野,更新知识结构,做热爱学习、善于学习的楷模。要如饥似渴地学习和吸收新理念、新知识、新技能,克服教学本领不足、本领恐慌、本领落后的问题,持续提高教书育人本领和教育教学质量,努力成为一名知识渊博、业务精湛的优秀教师。要坐下来、慢下来、静下来,拒绝浮躁,遵循教育规律,潜心教书育人。要多读书,读好书,不断地阅读和实践教育经典,深刻把握教育是科学也是艺术的真谛,努力成长为专家型教师、智慧型教师。

广大教师应淡泊名利、志存高远。学为人师,行为世范。教书者必先强己,育人者必先律己。高尚的师德是对学生、对社会最生动、最具体、最深远的教育和引领。广大教师要带头践行社会主义核心价值观,带头实践社会主义荣辱观,以更高的标准要求自己、提升自己,做心灵坦荡、朝气蓬勃、充满活力的“阳光教师”,带动校园“活”起来,向社会持续释放正能量。要崇操守、尚道德、尽责任,以身作则,严于律己,以德化人、以行感人、以理服人,养浩然之气,做品行之师,甘当人梯,甘当铺路石,以人格魅力引导学生心灵,以学术造诣开启学生的智慧之门,在进德修业、践履职责中品味职业幸福和人生幸福。

最后,祝全市广大教师节日愉快,身体健康,工作顺利,家庭幸福!

中秋贺教师节活动致辞演讲稿篇5

__大学全体教职员工,各位老同志:

伴随着学校“十一五”建设序幕的拉开,我们共同迎来了第三十个教师节。值此美辰佳节,校党委和行政向辛勤耕耘在学校各个岗位上的教师、教育工作者,向为学校的发展作出贡献的全体离退休老同志致以节日的祝贺和亲切的慰问!

“尊师重教,为人师表”是__的光荣传统,学校一步又一步的发展无不凝聚着广大教职员工的热情工作和默默奉献。在过去的一年里,全校上下积极投入、群策群力,成功举办校庆90周年庆祝活动、本科教学工作被教育部评为优秀、顺利通过“十五”“211工程”国家验收、国家创新平台建设取得新进展,学校在教学、科研等方面又取得了一系列喜人成绩。实践证明,我们的教师队伍是敬业的,也是最讲奉献的。大家十分理解和支持学校工作,克服困难,恪尽职守,努力工作。在此,再向你们道一声:辛苦了。

当前,我国进入了实施人才强国战略、建设创新型国家的重要阶段,时代赋予高等学校更加崇高的历史使命,大学应引领社会前进,大学老师应成为人类精神的守望者。__要向前跨越发展不仅是时代的要求,更是我们每一个__人的心愿和责任。

老师们,下半年学校的工作仍然十分繁重,我们要全面绘就学校“十一五”规划、接受研究生院评估验收、科学论证 “十一五”“211工程”建设方案,大力加强国家科技创新平台建设。我们要迎难而上,通过进一步的全面改革,着力提升学校的科技创新能力,进一步提高办学水平。让我们牢记时代赋予的历史使命,大力弘扬师德精神,大兴严谨治学之风,爱岗敬业,教书育人,努力完成全年工作任务,继续为__大学事业发展做出更多更大的贡献。

衷心祝愿全体教职员工节日快乐,工作顺利,身体健康,阖家欢乐!

中秋贺教师节活动致辞演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们:

大家好!

鸟儿感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔。高耸的山峰感谢大地,因为大地让它挺立。而我要感谢的除了我的父母还要感谢一直含辛茹苦教导我的老师,是他们给予了我打开智慧大门的钥匙,是他们给了我遨游知识海洋的门票,是他们把自己毕生所学的毫不保留的传授了我们。

亲爱的老师,正因为有了你,我们有了指路的明灯,在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助长了一代又一代的少年,一代又一代的少年仔您细心的呵护,严格的教导下成长。老师,您是蜡烛,闪耀着光芒,您是辛勤的园丁,留下的汗水滴滴闪亮。您把我们领进教室,教给我们无穷无尽的知识。您给我们的关怀就像和煦的春风迎面吹来。有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔。

因为有了您,才有了教师节这个节日,这个神圣而伟大的节日。你是一把火,点燃我们求知欲的火。您是一把扇子,扇走了我们贪玩的欲望,带来的是良好的学习气氛。您奉献了,却别无所求。您在默默的释放着光芒,资源也在一点一点的用尽。你不是雨露却能滋润花儿;你不是红烛却能照彻心灵;您把我们的点点滴滴都凝成灿烂的炫光;您把我们的每一个学习成果,都写到了辉煌的本子上;您把大海一样的知识注射到我们的大脑内。不管怎么歌颂您,都歌颂不完您的伟大,您的无私。现在我已再找不到什么成语来说明您那宽大的胸怀,和真切的叮咛了!

虽然我们只是初升的太阳,但要释放光芒,懂得感恩,懂的感激。怀着对老师感恩的心行动。毕竟老师为我们所付出的已经太多太多。当我感受成功的喜悦,享受开心的时刻时,别忘了,这其中有一个一直支持自己鼓励自己的人,为我们付出了汗水和青春的人。现在我想真诚的对全天下老师们说声“谢谢”。

谢谢大家!

中秋贺教师节活动致辞演讲稿篇7

尊敬的各位教师、亲爱的同学们:

你们好!

在这充满期望的时刻,在这收获期望的季节,我们迎来了新的一学期。告别了炎热的夏天。在期望的秋天中,我们欢聚一堂,举行开学典礼和教师节大会,这不仅仅是体味成功的欢乐,不仅仅是享受成功的喜悦,更重要的是展望未来,描绘蓝图,播种梦想。

父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

教师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了教师的爱。教师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝结了教师的真情。感激教师教育了我,祝你们教师节欢乐!

我自豪,我是实验中学的一名学生。那里有团结务实的领导,有学识渊博、认真负责的教师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的幸运。那里,美丽的学校在向我们招手,知识的大门向我们敞开。既然,时代赋于我们光荣的使命,我们就应当做的中学生。

我们全体初二同学,已经经历了7年的学习生活,取得了一些成绩,收获了一些期望,但我们决不满足于现状,更不能骄傲。要明白,“知识在于积累,天才在于勤奋。”勤奋是取得成功的基础,奋斗是取得成功的关键。在新的学期里,我们会更加成熟,我们的笑容必须会更灿烂!

初二初三的学哥学姐们,你们将面临更多的挑战,面临更多的困难,可是,请不要轻言放弃,相信自我,相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,请扬起梦想的风帆,荡起智慧的双桨,在知识的海洋里搏击。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。同学们,让我们在教师的谆谆教导下乘风破浪,到达梦想的彼岸。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”让我们的梦想之花,开遍实验中学学校内外。

再次祝关心、爱护我们成长的全体教师节日欢乐、幸福安康!多谢大家。

中秋贺教师节活动致辞演讲稿篇8

尊敬的老师、同学们:

大家好!

站在鲜艳的五星红旗下,我们迎来了难忘的教师节,在这幸福、温馨和激动人心的时刻,我代表全体同学用我最纯真、最真诚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的所有的老师节日快乐、幸福安康!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,但它燃烧了自己,照亮了别人的心是永恒的。你们之所以伟大,不仅是为了传授我们科学文化知识,而是为了给我们树立做人的榜样。

谢谢你老师,你让我们变得自信。你用事实向我们证明:学习不是一种负担,而是一种快乐和责任,是通往未知世界的钥匙。你教导我们用自己的头脑和双手大胆探索,去发现和寻找,让生活充满惊喜!

谢谢你老师,你让我明白,我们可以从失败中学习,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。你给了我们思考的勇气。你将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!也许你上课的每一个细节都会随着时间的流逝而褪色,但你的激情、勇气和爱将永远存在。

谢谢你从不对我们冷嘲热讽。当我们尝试的时候,你总是密切关注我们。即使结果是如此微不足道,也总是让我们知道,你已经看到了我们的成就。你带领我们走过的每个问题,每个发现,每次经历,都让我们着迷,让我们看到知识海洋中智慧的光芒。

突然有一天我们却发现你老了,累了,倦了。你又何尝不需要别人的理解、安慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像你疲惫、瘦弱的身躯那样摇曳,但在同学们的眼里却那么坚定:你的泪珠润湿了你的衣衫,你可知道,在同学们的眼里,它是你的双脚铸成世界上最完美的雕塑。

最后,再一次祝老师们节日快乐!

谢谢大家!

中秋贺教师节活动致辞演讲稿篇9

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:感谢您,亲爱的老师。

九月金秋,这是一个收获的季节,更是一个感恩的季节,今天是我们中华人民共和国第__个教师节。迎着初升的朝阳,冉冉升起的五星红旗,带我们走进新的学期,在这里请允许我代表学校全体学生,向各位老师献上我们蕴藏心中已久的最诚挚的问候:敬爱的老师,你们辛苦了!

亲爱的老师,在我们的心中,您永远都是最可敬的人。我们永远都会铭记:是您,开学第一天向我们伸出温暖的手臂,从此,我们便跟着您茁壮成长;是您,在快乐的课堂上,带领我们走进知识的海洋;是您,尝到了助人的快乐,领悟了做人的真谛;是您,在我们幼小的心灵中,撒下了理想的种子,给我们引领了生命的航向。

感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将它们拾起来……

我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种的回报。敬爱的老师,千言万语诉不尽,我们对您无限的感激和敬仰。“好好学习,天天向上”,这就是我们送给您的礼物。今天,在这鲜艳的红旗下,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我再一次代表全校莘莘学子,献上我们最真挚、最热烈的祝福,祝愿所有关心、爱护、教育我们的老师:身体健康,工作顺利!

中秋贺教师节活动致辞演讲稿篇10

敬爱的领导、亲爱的教师:

你们好!

十分侥幸由我代表全体同学做今日崇高节日的讲演。今日便是咱们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向全部孜孜不倦耕耘在教育土地上的教师道一声:教师,祝您节日高兴!

今日,在这庄重崇高的9月10日,今日,收成的高兴在人们心底泛动,咱们请您——亲爱的教师,听一听门生对园丁倾吐衷肠。教师,您的忘我贡献咱们看在眼里,您的不求酬谢咱们记在心里,您用一生的芳华和热血为咱们筑起了一道信仰的长城!

您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的膀子奔向新的征途;您乐于当园丁,用固执的勤奋,让科学的百花园永久五光十色,您勤于当春蚕,用特殊的才干,让常识的绸缎从咱们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用忠实,焚烧自己给人世带来光亮!

教师,您常常为咱们的狡猾而烦恼,以为咱们还小,不理解得你们的苦心,其实,咱们现已长大了。咱们,懂您。您的心广博深遂,它容纳着环卫工人的心;容不得半点污秽和废物;它容纳着航船梢公的心,无时无刻不注重着风向和航道;它容纳着母亲的挚爱,园丁的责任,老顽童的单纯……全部全部都是为学生贡献的心。咱们的成果中凝聚着您的勤劳汗水,在生长的过程中也是您在为咱们导航,严峻的责怪是“恨铁不成钢”的关心,诲诲教训又是“望生成龙”的愿望,咱们怎能不理解您呢?

或许由于咱们的年少激动总犯一些这样或那样的过错,现在请您宽恕。讲堂上开小差的咱们,操场上乱跑乱闯的咱们,有些坏缺点的咱们在一天天长大,咱们不再只会确保,而是要用举动证明自己将是您的好学生!

敬爱的教师,您在咱们心中是永久燃不尽的蜡光。背负崇高责任的您在咱们心中有着无足轻重的位置,咱们感谢您!在这个夸姣的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

最终我用最朴素又最真诚的言语大声呼叫——教师好!谢谢!

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