教师个人发言稿（精选7篇）
教师个人发言稿1各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们怀着无比喜悦的心情，在这里隆重举行__小学 届小学生毕业典礼。这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充溢希望的时刻。我们今天在这里，不只是为了举行一个毕业典礼，也是为了见证你们得来不易的胜利与智慧，见证你们新的未来的开始。作为我们，十分高兴地与你们在一起资源此刻的荣耀；作为你们的母校，也为你们的生长与进步而沉溺在巨大的喜悦之中。
首先，我祝贺你们顺利地完成了小学六年的学习任务，祝贺你们就要从一个新的起点开始人生又一段新的征程！同时，我也要向为你们生长倾注了无数心血的师长们的表示深深的敬意。正是他们的言传身教，无私例文，才使我们一起迎来了这个充溢喜悦的丰收季节。有人说，少年是一本太匆促的书，是的，六年两千多页就这样匆匆翻过。回首来时的路，从牙牙学语到今天的懂事少年，你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋向上，各方面都取得了长足的进步；你们激扬文字，对学校的很多工作提出了很好的意见和建议；你们众志成城，从容面对各种考试和考验；你们追求进步，以心中有数的姿态迎接各种检查。作为乃纺小学的毕业生，我为你们对母校的深切的责任感和深深地爱恋之情感动与骄傲。考场上下、课堂内外，你们为母校赢得了无数荣誉，你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光环！
毕业了，不能忘记隐藏在你们耀眼光环后面的全体老师那亲切、平易而疲惫的脸庞。多少个不眠之夜，老师们为你们筹谋憧憬。你还记得吗？当你不交作业时，是老师追着你，催着你，让你完成；当你摔跤时，是老师在扶起你、关怀你，让你破涕为笑；当你遇到困难时，是老师在呵护你、鼓励你，令你增强信心；当你犯错误时，是他们在纠正你、原谅你，让你奋进！老师每一次与你长谈之后，泪流满面的你可否注意到了老师双眸中那盈盈的泪光？他们，甚至比你的家长更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀乐，更知道你的优点和缺乏！
毕业了，依依不舍的是相互之间建立了很深的感情。老师们喜欢课堂上你们思索的眼神，也多篇运动场上你们风一样掠过的青春身影；喜欢你们无拘无束的慷慨陈词，也多篇你们在不时生长中表示出的深思熟虑；喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫满含期望和信任的眼神，也多篇你们在激烈地竞争中不屈不饶的志气；敬佩你们朝着自身心中的理想孜孜不倦的追求，也感动于你们携手并进的友情。我想象不出少了你们身影的学校，将会是什么样子，但是天下没有不散的宴席，年轻人志在四方，为了自身的前程，我们要坚强地走出去，去开创自身美好的明天！
同学们，作为乃纺小学的毕业生，你们承载了师生们太多的期望。我们期待着，期待着你们中间发生造福百姓的政治家，叱咤风云的军事家，探索奥妙的科学家，搏斗商海的实业家！我们期待着，期待着你们逾越先辈，发明伟业，为母校争光。我们也期待着，期待着你们成为“理想远大、热爱祖国的人”，成为“追求真理、勇于创新的人”，成为“德才兼备、全面发展的人”，成为“视野开阔、胸怀宽广的人”，成为“知行统一、脚踏实地的人”，成为“大写的人”，成为“和谐的人”，成为“脱离了低级趣味的人”，成为“幸福生活的人”，成为“有益于他人的人”，成为“走向世界的现代中国人”！
希望大家牢牢记住“爱拼才会赢”！只要我们努力拼搏，就一定能取得胜利。一切胜利的，都是源于坚持的。那么，我们要坚持什么？坚持我们心中的理想和信念！你们在这里度过了六年美好的小学生活，那是人生的花季，这里也是你们的人生驿站，母校永远做你们的坚强后盾，母校永远是你们的最爱！
教师个人发言稿2敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
支教仅仅两天半，却准备了几个月。支教仅仅两天半，回忆却是长久。
大一就参加三下乡，这对我来说还是第一次。记得刚组队的时候，我满怀兴奋之情，跟副队长恭如报了名，从此跟着大坡这支队伍走，意料之中我教了英语，意料之外我当了支教组的组长。我和其他队友一样，在毫无经验的情况下，摸着石头过河，一路跌跌撞撞，刚起步时，开会，开会，还是开会!
和集体在一起的感觉很好，至少我们有共同的目标，累但快乐着。
我所在的支教组，组员都很能吃苦，也很配合我的工作安排。尤其在暑假的时候，我经常催着他们交教案，我知道大家这个暑假为了三下乡准备了很多，至少我是这样子的，其实忙来忙去也就那些事，但是我还是对自己要求很高，自己的英语教案、支教课程表、还有支教组每天活动的具体安排……闲暇时，还感觉良好地跟__、梁敏他们唠嗑，普遍的回应是“我好茫然!”每次这样回答，我都会和他们沟通，毕竟作为组长，我有责任把我的设想告诉他们，好让大家不至于那么茫然。
在大坡的那些天，很辛苦，也很开心。每天6点起床，支教组和文体组一起合作，教恰恰、散打、parapara、跆拳道，每天的教学工作正常进行，晚上开会，我要修课表。在大坡的日子里，我每晚都要修改课表，我其实很烦这件事，但是没办法，由于种种情况，我们的时间由九天改为七天，再后来，缩短为两天半，因为要预防猪流感……每天，支教组的计划总是赶不上变化，所以每晚在全体大会上，我总要急急忙忙地临时公布最新课表。大家其实都很辛苦，支教组的组员们，我以你们为傲!干得不错!
发现我的决定是对的，__和__作为班主任，很有领导者的威严，感谢你们两位，我刚开始还很担心你们的工作，现在想来，你们的表现让我很吃惊。
组员们对学生都很负责任，寓教于乐，印象很深的是语文老师__，原先的试讲还是状况频频，而在他教课的那几天，却赢得了孩子们的喜欢和信任。谢谢来自于文学院的__老师，让三下乡的课堂多了不少活力。
还有记忆课的__老师、心理课的__老师、数学课的__老师，身兼多职，却能应付自如。
在我的英语课堂上，我和我的第一批学生结下了很深的感情。教英语，让我充满了自信，谢谢我的第一批学生。记得我刚开始介绍我自己的时候，我给了孩子们一道题——“大家猜猜我是教什么的呀?a、语文b、数学c、英语.”孩子们异口同声的回答，着实让我发觉自己实在是玩不起这类游戏，太“有懈可击”了，大家明显知道我是教英语的。
凡事，好的开始就是成功的一半。这话确实有道理。开篇第一章，我的三下乡的chapterone,和孩子们这般和睦地交流，很开心。说明我还是很有孩子缘的，哈哈!接下来，我教了初二两个班的英语。一直都倡导送给孩子们一段趣味英语学习的美好回忆，既然我成了他们的英语老师，就全权“掌管”了他们的!英语歌，绕口令，日常对话，英语小游戏……正如每位老师都有属于自己的吸引孩子们的那套方法，我和这群小朋友打好交道的途径则是礼物。之前就想好每节课都要玩一个英语游戏，为的是巩固他们的单词知识并且激发他们的学习积极性。
这样操作下来，似乎又在同僚当中引发了一场热议——“静思老师，就是靠物质诱惑牢抓了孩子们的欣心!”哈哈，终究还是同一条战线上的人，对我这般雄雄的野心如此了解，呵呵。其实呀，我还是要感谢我的学生们的，我很怕在我的课堂上一片死气沉沉，但是结局不是，大家好配合，在对礼物虎视眈眈的同时，大家真心喜欢上了唱英语歌《a little love》。谢谢我的学生们，谢谢这一群可爱的山区里的纯洁的小孩子。
如今，我仍然记得，当我离开他们的时候，我面向他们，噙着泪花说过的心底里的话——“谢谢你们。虽然我的大学专业是历史学，今后很大可能我要教历史。可是，一直以来我对英语有着一种说不清的热爱，当英语老师是我一直以来的愿望，谢谢你们，我的第一批学生，谢谢你们满足我的愿望。”
很庆幸我跟了这支队伍，一直都在收获感动，真正的累并快乐着。
三下乡，支教，一群队友，互相帮助，第一批学生，永远的回忆，大坡!
教师个人发言稿3大家下午好。就像语文张老师说的，我们家长和老师的关系就像是“战友加朋友的关系”，有朋自远方来不亦乐乎。很高兴与大家在新的一年里又一次见面。我相信大家必须也很高兴又有8位新同学和不少于16位新的战友和朋友加入我们这个大家庭。下面先由我介绍一下这学期加入我们班的同学家长。他们是冯宝中的家长，林多益的家长，曹宇曦的家长，闫傲的家长，罗映的家长，何妮阳的家长，陈垚龙的家长。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。在此，我也真诚地感谢各位家长百忙之中对我们工作的支持，也衷心地感谢上学期加入我们班的以及这学期刚刚加入我们班的所有孩子和家长对我们工作的信任。当然，我也代表嘉祥成华校区五年级1班的全体老师向大家表个态，我们必须会以孩子的巨大进步和可喜变化向您证明你们选取嘉祥没有错，选取嘉祥成华更是无比英明的。
因为时间关系，这天的家长会，我主要讲以下几个方面的问题：
一、上期学习成绩分析。
大家也都明白，本届五年级相比其他年级生源相对较弱，但目前能够到达与本部五年级持平，甚至部分学科还略高于本部，且语数外三科均居成华区前两名，这样的成绩是来之不易的。我们的各科老师都以十分的努力和优秀的.专业素养引导和帮忙孩子爱学习会学习，我们的孩子也付出了很大的努力。相信经过一学期在嘉祥的学习大家也都明显感受到了孩子学习方面的变化：学习用心了，作业主动了，知识容量也越来越大，对知识的渴求也越来越迫切。
就期末考试的状况来看，学生知识的学习和掌握都已过手，但也存在一些审题不清、马虎大意，迁移潜力弱等状况，具体等会儿各科老师都会与大家沟通，我就不在那里赘述。但我在那里有一点要提醒我们的家长朋友予以重视，部分孩子偏科现象严重，比如在本次期末考试中：小L同学语文和英语都高居第一，数学却在年级60%以后;小_同学数学位居年级第一，语文却是年级倒数几名。这在中小学基础教育阶段对孩子的发展极为不利。我们都明白，大学才是培养的高素质专门人才，精英教育，而中小学基础教育阶段是全面优异的成绩既是大学的敲门砖，更是为将来更好地进行专业钻研和学习打下良好的文化基础。因此，我们的家长朋友在基础教育阶段尤其是小学务必对孩子的薄弱学科给以重点关注。
二、班级和学生现状介绍。
本班原有学生25人，现有学生32人，男生17人，女生15人。就上学期班级的状况来看，班风正、学风浓，班级荣誉感强，绝大部分学生有较强的独立生活潜力和良好的人际关系。尤其是我们的班委干部如曹辰希、李根、郑敬天、郭珂妤、肖茹月、李欣雨、徐思然、罗旋等起到了很好的模范带头作用。当然，我们班的每一个孩子都愿意服务同学，热心相互帮忙，每个同学在班上都承担了必须的岗位和任务，而且有一些同学还十分负责认真地对待自己的工作，既锻炼了自己的动手潜力又培养了职责心，比如负责关灯的王智洋、关饮水机的陈奇甲宇、抄写课表的袁浩博、美化教室的廖楷熠、摆放桌椅的陈佳浩、李嘉豪，管理多媒体的余柠汀、何雨龙，清洁窗台的车林远，清洁讲桌的唐永宁、管理铁皮柜的蒋沛霖、管理卫生工具的程家鸿等等，他们在这一件件小事上的用心和负责让我看到了他们点点滴滴的进步以及可爱与懂事。
我们的孩子们也大多比较听话和懂事，能够体谅、理解父母和老师的苦心。给我印象最深刻的是，上学期末的无记名班主任调查，除了因为现实原因没有到孩子家里去家访在这一项没有得到100分，我们班的孩子“公平公正、关心学生”等其余18个项目全部给我打了100分，使我得了全校最高分，让我甚是欣慰。
孩子的这些进步，主要得益于我们上学期一贯坚持的习惯养成教育、礼貌礼仪教育和道德情商教育。
首先在习惯养成方面，我们首先强调规矩和规范。比如物品收拾、桌椅摆放、听课坐姿、集会队列、不带零食、不挑食、按时作息等都有严格要求。在群众活动中也体现出了我们学生的良好规范和整个班级的精神面貌，更重要的是这些规矩和要求对于孩子一身的健康和成功都至关重要。
其次在礼貌礼仪方面，我们强调每个孩子都做一个受欢迎的孩子，让别人因自己的存在而幸福。上学期我们重点抓了礼貌礼貌习惯的培养。比如跟同学之间相处时的谢谢对不起，比如进办公室的报告离开时的再见，遇见老师和家长时的敬礼问好等等。我们正在努力让孩子把礼貌礼仪转成一种习惯而不流于一种形式。当然，要成为习惯还需要我们家长的强化和配合。每周到校接孩子时家长是否有主动跟老师打招呼，离校时是否有跟老师说再见，我们的孩子全都看在了眼里、记在了心里。也许我有家长担心老师工作忙怕影响了老师，其实当老师的再忙只要是孩子的事就是我们最大的事。如果您向来和老师连个照面都不打，如果您自己都不讲究礼貌礼貌，又怎样能强求我们的孩子们做到呢?学过英语的人都明白，西方人不论是普通路人还是亲人朋友，“thankyou，goodbye”都是最常挂在嘴边的话，礼貌礼貌的习惯不知不觉就这样培养起来了，也让我们感受到了他们较高的礼貌素养。而我们中国人则不然，跟自己的亲人从来不会说“谢谢”，更别说对于其他人了。当然，我们中国人也是善于给自己找借口的，“谢谢、对不起”显得太生分。殊不知就在我们的这种不“生分”中我们已经培养了不少白眼狼。想想您的孩子是不是“饭来张口，衣来伸手”却从来对你没有一句感谢的话呢?其实我们谁不想自己的付出得到孩子爱的回应呢?
在道德情商方面，我们上学期重点教孩子学会与人相处，学会拾金不昧，学会感恩。当然，我们做老师的首先要以身示范，才会有孩子的效仿与感恩。每个孩子生病了我都会关心地问候一句，而当我嗓子哑了也会有孩子主动递上润喉片;在每个节日或是孩子在群众活动中表现出色，我都会买点糖果或零食奖励他们，这也才有了我们孩子在取得好成绩后把我奖励的糖果带回家跟父母分享;在孩子遇到困难或不顺心时，我都会安慰和帮忙孩子，这也才有了孩子们在他们没做好让我生气时主动来跟我道歉让我开心……
这学期我们还将继续做好以上三方面工作，让我们的孩子更惹人爱、更让人疼。
至于学习方面，尽管目前我们能够位居成华区前两名，但我们也务必清醒地认识到我们还有很大努力的空间。我们也务必清醒地意识到我们的孩子基础还比较薄弱，有个别孩子偏科严重，还有极个别孩子学习上还存在困难。我们也务必对六年级所面临的新招班的竞争压力和本部衔接班的压力又心理准备。
当然，我们也要有信心，这学期又有7个优秀孩子的加入，相信我们这个班会更有活力，更加优秀。
三、班级本期学生培养目标。
1、本期我们将继续探索和完善学生的自主管理，做到“人人要做事，人人有事做”，培养学生的职责心，锻炼学生的细心和胆量。
2、继续抓习惯养成教育，如生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。
3、加强礼貌礼仪和健康安全教育。
4、注重学生品德教育，尤其是感恩教育，以父亲节、母亲节为契机，开展感恩父母教育。
5、增强学生学习的自觉性和主动性，加强方法指导，提高课堂实效，学习成绩力争与本部持平、居成华区第一。
四、英语学习状况的介绍。
因为有新转入的同学，还是先简单介绍一下我校的英语课开展状况和教材状况。英语是我们不少人走向成功的绊脚石，但更是高等学府和工作的敲门砖，是经济全球化的必然趋势。我反对全民学英语，对于相当一部分人来说学英语是浪费时间、浪费金钱甚至浪费生命，但嘉祥校园实行的是精英教育，要成为嘉祥校园所培养的“具有国际竞争力的中国人”，务必学好英语，才能真正成为未来的社会精英。目前我校也正在用心探索和开展国际教育，在高中部拟设国际文凭课程班，在初中部设中英网络班，英语衔接班，成都的成外、实外、四七九等一流名校都对学生的英语提出了较高的要求，因此在小学阶段打好基础就显得尤为重要。目前我校在小学阶段每周开设5节英语正课，一节外教口语课，一节英语特色的选修课或社团活动。我们目前在高端暂时使用的是外研社新标准一年级起点的英语教材。
下面我具体说三个问题：
(一)上期英语学习状况分析。
学生学习兴趣浓厚。发音和书写规范进步大。整体达标但优生不突出。个别同学学习基础薄弱。部分同学作业完成还不够主动、认真，家长督促配合不够。
(二)五年级下期英语学习的特点和要求。
重在落实听说，但加强了读写。本册教材课文资料加长，出现了100-200词左右约相当于初二教材难度的__，另外资料以介绍英国名胜、餐饮、历史文化背景等为主，要求学生接触和了解西方文化;此外本册教材要求学生学会用英语描述如何完成一项任务或事情经过，要求学生能够由原先的写简单几个句子过渡到能够写出一段逻辑性较强的英语短文。对词汇量的要求加大，六年级为复习阶段，五年级应对1-5年级所学词汇有巩固，掌握300个左右常用词。
(三)学习推荐。
1、思想重视，培养兴趣，建立自信。兴趣是最好的老师。信心比金子珍贵。
2、听读正音，规范书写。小学英语学习的根本任务。英语录音作业。《同步书写练习册》
3、陪伴督促，指导帮忙。
4、扩大阅读，拓展视野。了解文化背景。部分优生可订阅英文报纸。举例：有孩子寝室内阅读《书虫》，自学新概念。
5、活动载体，锻炼展示。活动竞赛，重在参与，体验成功，感受快乐。
五、对于学生教育的几点推荐和期望
首先，我们来分析一下五年级学生的心理和思想意识特点。
1、心理方面：很多事情都似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强也就是我们通常在讲的孩子明白“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度要多表扬鼓励，善于捕捉孩子的闪光点以一点带动全面，培养孩子的自信心在很大程度上，学生的学习用心性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，在别人面前，我们就应夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮忙他克服困难、解决问题
2、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家长在说的："我们孩子很强，不听我们家长的话了。"但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事能够做，哪些事不能做，这也就家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向，需要主要的是大人的"口风"务必一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。
其他几点推荐和期望：
1、孩子的成长需要陪伴。就以我自身的经历来讲，一个懂事的孩子不在于家长给予了他多少，而在于家长陪伴了他多久。每次开家长会或是校园的群众活动，只要您来了，孩子就会很开心。愁眉苦脸的那个孩子你一问，绝对是爸爸妈妈没有来。因为对于学生来讲，只要自己的家长身在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习，去实现自己的理想。推荐这学期的春季亲子运动会、家长会等一些需要家长参与的活动，您必须能来。
2、孩子的成长需要指导和帮忙。
曾有这么一幅漫画，孩子坐在地上哭，父母在身旁捶首顿足，父母说："我们把心肝都给你了。你还要我们怎样样呢"孩子说："你们生我的时候怎样不要张使用说明书呢"是阿。家电什么的都有使用说明书，不按说明书操作会出问题的。而我们的孩子没有使用说明书，就要我们去仔细了解他的性格特点，并给予指导和帮忙了。
孩子需要我们大人给他以引导，给他以方向，所以我们家长需要多花心血和时间去正确地引导孩子，帮忙孩子分析自身的现状(学习上的状况、优势、问题)，鼓励孩子跳一跳去摘到桃，如，背过一篇学过的课文;检查一单元的生字词;读一本喜欢的图书等等，千万不能听之任之，放任自流;要多与孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习，抽读、抽背、听写、考题等。你要相信自己的孩子是有潜力的，是经过努力完全有潜力实现这个目标的。
我觉得对女子的关心不是在孩子身上多花钱，而是多花时间，跟孩子多一些交流、多一些沟通，个性是当孩子犯错误，或者某次考试成绩不好时，不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。更重要的是要分析原因，然后对症下药，如果孩子已经尽力了，就不能简单粗暴，如果的确是学习态度的问题，那也不能迁就，要让他自己心中也有一个评价自己的尺度，那就是态度是底线，态度决定一切。另外作为家长，孩子每一天什么时候回家，做了些什么，节假日孩子在家里干些什么事，平时喜欢到哪里去玩，与谁在一齐玩，都要做了如指掌。要让孩子参加健康有益的活动，拒绝参与不正当的游戏与活动，个性是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。
3、不要过分娇惯孩子。
我觉得过于娇惯孩子，怕孩子吃苦，这是不少家长的共性。请大家想一想，像这样孩子，眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，但是孩子缺少与困难抗争的经验和潜力，将来遇到困难怎样办?应对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中是否有竞争力?并且学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏、买零食等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。
4、与老师多一点交流沟通。
在接触中我们发现，有些家长是过分依靠校园、依靠老师，认为孩子进了校门就是校园的事，就是老师的事;还有些家长则不信任老师，我行我素。我觉得这两种现象都不好，首先，大家要相信我们的老师，您大多有且只有一个孩子且都是第一次做父母，而老师经历过成百上千各种各样、各个年龄阶段的孩子，而且您在研究怎样炒股票的时候老师在研究怎样教孩子，所以请您相信我们的老师必须能教好您的孩子!其次，我们作为家长要配合校园和老师，家长要真正地关心孩子，不能以工作忙为借口，将孩子托付给老人或丢给校园就不管。要经常来校园向班主任和任课老师了解学生在校状况，同时向老师反映学生在家的表现，这样才能到达相互了解，共同配合，共同教育的目的。我期望在您每周接孩子时能够跟老师打个照面，让孩子感觉到您跟老师的配合;在您方便的时候浏览下老师的博客或者打个电话发个信息，让孩子感受到您对他在校园生活的关注。
家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，最后，欢迎家长多多与老师交流状况，带来你们宝贵的意见和推荐。
教师个人发言稿4尊敬的领导：
首先感谢各位领导不惜人力物力财力举办这次规模宏大的优秀课评选活动，感谢领导们给我们青年教师提供这样一个展示自己并提高自己的平台，谢谢你们对我们青年教师的支持和鼓励，也谢谢你们对我们青年教师成长的关怀和帮助，在这短短的几天里，领导们百忙之中抽出宝贵的时间全程参与我们青年教师优秀课评选活动，我深深的体会到了领导的关心和厚爱。
通过这次优秀课评选活动，我个人主要在两个方面收获不小。一方面是能够展示自己，这是我教师生涯中，第一次有这么多的领导同时来听课，对此深感荣幸。课后，各位领导和前辈们在肯定和鼓励我的同时，也很委婉的指出了我的不足之处，通过你们的指导和帮助，我受益匪浅。另一方面在听课的过程中，在讲课这个环节上我看到了其他同事们的差距，在讲课环节上，甚至在以后的教学的过程中，都要从这次活动中取长补短，提高自己，在这个新的领域中，迎难而上，摆正自己的心态，多学习多实践，尽快地让自己成长起来，不辜负领导的期望。
下面，我针对我的英语课堂做深刻反思，期待以后能不断进步，做得更好。我认真总结了一下领导们提出的意见和建议，也观摩学习了各位老师的课堂教学，归结起来，主要有三项要重点改进的地方。
一是我在课堂上讲授新单词和课文的时候，缺乏领读这一环节，六年级英语还属于小学英语内容，重在积累基础知识，在讲课的过程中，对单词的要求很高，尤其是四会单词，要求学生们同时能做到听说读写，所以我在讲课的时候，要重点对单词进行训练，不仅要纠正发音和拼写上的错误，还要联系以前学过的单词，与新单词在形近词和意近词上进行区别，尽量做到当堂内容当堂掌握。在这一点上，我要向其他几位英语老师学习，像桑老师的单词领读、陈老师的单词拼写和领读，以及尚老师的实物单词教学。
二是在英语课堂上学生活动少，这里我着重改进两点。第一个是课前复习检查和课堂讲解提问时候，要避免让所有学生一起回答，这就免不了有滥竽充数的学生，致使学习效果不好。如果单独提问的话，学生们会有压力，有压力才会有学习的动力，这样才能有会更好的复习和讲解效果，学生们才能在旧知识的复习和新知识的学习中有更大的收获，才能更好的实现高效这个目标。这一点上我要向桑老师、刘老师等几位老师学习。第二个是课堂上学生活动的组织。因为我是第一个讲的，领导们重点对这一点提出了改进意见，这也是主体和谐高效课堂模式的要求。于是我在之后的听课过程中重点关注并仔细思考了这个问题，发现老师们采取分组、自由组合和集体游戏等几种方式进行了课堂活动，“主体”在所倡导的教学模式中排在首位，所以课堂活动必须作为以后英语课堂上一个重要环节，必须在以后的教学中重点改进，争取能够更好的体现教学模式中“教学主体”这一精神。这一点要向边老师、骆老师等几位老师学习。
三是课件的制作，多媒体教学通过多媒体信息技术手段的使用，可以优化课堂设计，它以学生的学为中心，以学生位主体，以符合教学规律和学生的认知规律为前提，可以极大的发挥其优势，有利于课堂教育教学的实施。学生在观看多媒体课件的过程中，激发起大脑中对原有或已学过知识的回顾和再现，并创造性地应用旧知识学习新知识，同时引起对新知识的兴趣、好奇、记忆和情感，从而激发主动学习的渴望。恰当的使用多媒体教学有利于培养学生的记忆力、分析归纳等能力；还可以启迪创新思维，培养创新能力等。正是因此，做好课件就显得尤为重要，有的老师导入了音频视频、有的老师使用了投影仪让学生直接看到同学的学习成果，这些都是值得学习的，这一点上，我要向史老师、刘老师、戴老师等几位老师取经，望各位老师能够不吝赐教，在这里先谢谢各位老师了。
再次感谢领导们给青年教师们提供坐在一起交流沟通的机会，同时提供向领导和前辈们请教和学习的机会。谢谢！
教师个人发言稿5大家上午好！今天，我能作为学校教育先进工作者在这里发言，感到十分激动和荣幸，我深知“先进教师”这个荣誉称号的获得，以及我在工作中所取得的一切成绩，都是全体师生共同努力的结果，更是与各位领导的大力支持、热情帮助分不开，所以，请先允许我向各位领导各位老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福。
教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者，必先行为示范。作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台，我就深感 “人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。热爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我既然选择了美术教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成部分，每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。我想，作为一种职业，教育，是能够吸引我们的，莫过于在伴随孩子们共同经历从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验到的成长的艰辛与欢乐，真正能体会到教师是光荣的，教书是严肃的，讲台是神圣的。百年大计，教育为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。
我走上教育岗位至今已有十五年，也曾有过年轻气盛的躁动、浅尝甘霖的欣喜、屡遭挫折的痛楚、还有过不眠不休的焦虑，是孩子们清纯的眼眸给美术教师这个工作产生了深厚的感情，通过教学使学生掌握了相关的知识，看着自己付出的努力屡屡获得了回报，内心充满了成就感，这样更加地激励我向下一个更高目标迈进。虽然这一职业很辛苦，但我骄傲，我是一名人民教师，因为热爱，我深情地演绎着我的人生。因为执着，我微笑着写下希望，因为我深知：我不是栋梁，但我的事业是栋梁；我不是未来，但我的事业是未来！孩子，就是祖国的未来和希望。泰戈尔曾经说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，那就让我从事叶的事业吧，因为叶总是垂着绿荫的。”
我相信，在全校教师所组成的一片片绿荫下，我们仙桃三中这棵大树一定会更加茁壮成长、硕果累累！谢谢大家！
教师个人发言稿6尊敬的各位领导、各位教师：
大家好！
一学期来的工作一节告一段落了，感触很多，作为幼师我一直都非常端正自己的教学方式，我愿意去把自己的本职工作做好，在日常跟孩子们相处的过程当中我们很融洽，我不知道怎么去解释这些了，我一直都认为不是所有事情都能够做到圆满，做到让自己满意，让大家满意，但是我一直都在努力，我一直都在尽自己的全部精力去完成好本职工作，这个学期是充实的一个学期，跟孩子们的相处模式让我感觉到很轻松，也就这一个学期的工作总结一下。
首先我认为是在教学工作当中，因为是带大班，孩子们也都非常的懂事了，经过了小班跟中班的适应孩子们对日常的学习都比较自觉，对这里的一切还是非常的喜欢的，这一个学期来我一直都有在认真的做好教学工作，每天应该干什么教孩子什么，怎么跟孩子们相处这些我都是有规划的，在工作当中我认真履行我的职责，做一名幼儿教师我对自己有很多信心，我感觉在这方面我还是有很多进步空间的，工作当中不管是做什么都应该保持一个端正的心态，这让我感觉到很有成就感，做一名幼师不容易，做一名优秀的幼儿教师更加如此，回顾这一个学期，我认为在工作上面我做的不是最优秀的，但是我做好了一名幼儿教师一个个履行的职责，那种感觉是很好的，能够跟孩子们之间有一个深层次的交流我认为这很重要，在下阶段的工作当中一定进一步加强和孩子们沟通。
在个人做份上面我一直保持足够的端正，作为一名教师应该以身作则，时刻督促好自己，在工作当中不管是什么时候都应该知道这些，现在我可以很负责的去做好相关的工作准备，我积极的建设好个人的作风，无论是在什么时候都应该知道自己的是什么样的一个身份，时刻保持清醒这一点非常重要，我知道不管是做什么事情都应该去端正好自己的态度，态度始终是在第一的，这个学期下来让我感觉自己进步了很多，我也相信我能够在下阶段的工作当中继续做好这些细节的地方，我认为我只有不断的去调整自己的状态这些才能够继续落实好，在下学期的工作当中我认为我能欧跟孩子们相处的更好，这是一定的，未来可期，我一定会陆续的完善好自己的能力，教育好孩子，做一名优秀的幼儿教师。
教师个人发言稿7亲爱的小朋友们，老师们：
大家好！
这个星期的周五：10月16日，是“世界粮食日”。粮食是什么呢？就是我们每天吃的米饭，还有玉米、面食等等。很早以前，联合国就定下了这个日子，其目的在于：提高大家对于世界粮食问题的认识，因为粮食是人类生存和健康的必需品，有了它，我们才能够身体健康、精神饱满。
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。这是老师小时候学会的第一首古诗，今后小朋友们上小学了也会学到，这首诗歌教导我们要节省一粒米，农民伯伯太辛苦，我们吃的每一口粮食都是用雨水和汗水浇灌的。千百年来勤俭节约的思想一直贯穿于中华民族悠悠5千年的历史，直到今天它仍然是最值得我们关注的话题。
可是，在我们幼儿园里，有许多小朋友不爱惜粮食，经常挑食、剩饭。你们知道吗？粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种的。我国唐代诗人李绅早就写下了这样的诗句：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。作为当代祖国的小花朵，我们应当自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的责任，树立勤俭节约意识，从在幼儿园日常生活的一点一滴做起！在此老师向小朋友们发出如下倡议：
1、节约每一滴水。
我们要以“节约用水、合理用水”为荣，以“浪费水源”为耻，见到滴水的龙头，及时拧紧。避免大开水龙头；用水完毕随手关闭水龙头。在家庭中也要节约用水，尽量循环使用水资源，例如洗衣服的水可以拖地，冲厕所，淘米的水可以浇花等等。良好的节约意识从你我做起。
2、节约每一度电。
我们要以“节约用电、合理用电”为荣，以“浪费电力”为耻，在每次最后一个离开家、教室、办公室前，勿忘关灯和关闭各种不用的电器。做到人走灯灭，人离扇停，光线充足时，不要开灯。有时候我们可以看到教室、办公室里没人的时候或光线充足的时候，灯还开着，教室的电脑、背投在不使用的情况下还开着，这说明我们的节约意识还不够，节约习惯还不行。良好的节约习惯从现在做起。
3、节约每一粒米。
一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻。每一粒粮，都是劳动人民“锄禾日当午，汗滴禾下土”的劳动成果，而“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”需要我们用节约的行动去感悟和践行。午饭时有的同学把米饭掉在桌子上，碎小的馒头渣到处都有，不爱吃的菜偷偷倒掉，掉到地上的包子整个扔掉……这都是不道德、不文明的行为。我们一定要知道节约，懂得珍惜。
希望小朋友们从今以后要爱惜粮食，不挑食、不剩饭，这样，你们才能够长成健康、高大的好孩子！你们说：好不好？
《教师个人发言稿(精选7篇)》相关文档：
初一军训发言稿范文700字（精选6篇）09-01
关于发言稿例文精选5篇09-01
就职表态发言稿范文6篇_发言稿_09-01
新学期的发言稿范文800字（精选6篇）09-01
代表发言稿范文(最新6篇)09-01
发言稿作文格式怎么写（附范文4篇）09-01
学习发言稿范文（精选6篇）09-01
