教师我爱我校演讲稿（精选3篇）
【第1篇】教师我爱我校演讲稿
尊敬的各位领导、老师
大家好！
今天，站在这里，我最想说的话是——我骄傲，我是一名教师；我自豪——我是机关中学的一名教师，我爱我校，这也是我今天要演讲的题目。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的学校；我不是学者，不能用深邃的思想思考我校的价值；我更不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我校取得的成绩。然儿，我是教师，我想用我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用凝重的感情，唱出我最动人的颂歌——我爱我校。
我爱我校，是因为我校有一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派、干正务实的领导干部队伍。他们本着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生”的办学宗旨，大胆改革，使我校的课程改革走在了ｘｘ区乃至ｘｘ市的最前列，并取得了可喜的成绩，最近几年的中考，我校喜讯频传：去年徐英超同学考入全市第三名，今年我校考人高中125人。校领导不仅在工作中狠抓课堂教学和教科研，千方百计提高教学质量，在生活中也关心照顾教职工。有的教师生病了，他们前去探视。哪位教职工家里有了红白喜事，他们就带去关心、带去问候，在精神上给予极大的安慰。每当想起这些，我心中就会涌起不尽的感激。我就会以更大的热情投入到工作中，回报我的学校。
我爱我校，是因为我校有一大批爱岗敬业，无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们有的已过半百，在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋，把他们的大好青春，大好年华全部奉献给了学校，奉献给了他们所挚爱的事业。他们辛辛苦苦、任劳任怨，数十年如一日，默默地奋斗在教学岗位上，甘为“人梯”让孩子站到自己肩膀上，去攀登科学文化知识的高峰。他们甘为蜡烛，燃烧自己照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长。在他们的带动下，我们中青年教师更增加了热爱教育事业的信心，肩负学校教育教学的重任，成为我校的中坚力量。他们大多数担任着最苦最累的班主任工作，一干就是十几年。有人说，老师像黄牛，可我要说，老师像弹簧，张力十足。上课铃声响起，我们会立即弹起，张满40分钟。班主任的弹跳频率会更高。早读、课间操、午自习、下午操，从办公室弹到教室，从教室弹到操场，再从操场弹回教室，每天都要这样弹来跳去。有人说，老师是春蚕。可我要说，老师是充电电池，能量无限。工作一天，筋疲力尽，电量不足，回到家中休息充电，补足精神，第二天又在各自的岗位上拼命释放能量，就这样年复一年、日复一日、无怨无悔。我们校的年轻教师也在不断地努力学习，迅速成长，相信不久的将来，他们会承担起建设学校的重任，成为教学一线的骨干力量。
我爱我校，是因为我校环境优雅，办学条件优越，教师、学生有一个良好舒适的工作、学习环境。后勤人员每天辛勤地植花种草、修剪树木、打扫卫生、美化环境。他们默默无闻地工作，为我校的发展与腾飞积极作好后勤工作。
我校的动人事迹太多太多，正是这些动人事迹在激励着我，鼓舞着我、鞭策着我！我爱我校，我为我们的教师感到骄傲！我爱我校，我更为我们的学校感到自豪！
谢谢大家！
【第2篇】教师我爱我校演讲稿
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫ｘｘｘ，是ｘｘ中学的教师。首先非常感谢中心中学领导给我们提供了这个相互交流和学习的平台，让我有机会向大家叙说我对ｘｘ中学的深切热爱。在ｘｘ中学工作有10个年头了，我最美好的青春时光都是在这里度过的，学校带给了我太多的激情与欢乐。每当提起我的学校，我的心里就升腾起一股柔情，同时也涌动着一腔豪情，我的情和爱早已深深地扎根于这片育人的圣土之中。所以今天我演讲的题目就是《我爱我的学校》。
我爱学校美丽幽雅的环境。一进校门，首先映入眼帘的是两排法国梧桐，像两列斗志昂扬的战士在为师生们站岗放哨。每当夏天来临的时候，法桐浓密的叶子犹如巨大的伞盖为师生遮阳挡雨；到了冬天，那茁壮的虬枝则像条条巨龙引领着同学们向知识的天空遨游。再看东区主干道，一棵棵银杏树恰似风华正茂的同学们理想远大，直插云霄。最让人沉醉的还是那棵芙蓉树，当春风又绿大地的时候，团团粉红色的花朵散发出阵阵芬芳，香甜浓郁，沁人心脾，令师生仿佛置身于美妙的仙境，流连忘返。院子中心的花坛一到春天，花儿盛开，姹紫嫣红，引得蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙碌采蜜。花坛中的高树与灌木高低错落，俯仰生姿。教学区，房屋红瓦白墙，整齐美观。好一派迷人景象，不禁让人感叹校领导对校园规划的远见卓识。师生们在这优美的环境里工作学习，真是幸福极了。这么好的校园怎能让我不爱她！
作为一名教师，我也非常爱学校可爱的学生们。我爱他们早读时朗朗的书声，抑扬顿挫，激情四溢，充分显示出对学习的热爱和对美好未来的追求；我爱他们课堂上双双渴求知识的眼睛和埋头学习的身影；我爱他们课间活泼的笑声和同学间亲密的友情；我爱他们在运动场上矫健的步伐和飒爽的英姿；我也爱他们学业上的成功和为学校争得的荣誉：中考，市运动会，年年名列全市前列；奥林匹克竞赛，多次获得国家大奖。这一切的一切，都充分展示了我校的同学是优秀的，是值得学校与老师信赖和骄傲的。每当看到他们，我就感觉到无比的快乐与幸福。这么好的学生怎能让我不热爱！
我更爱ｘｘ中学团结和谐的工作环境，积极奋进的教职工。广大教师为人师表，教书育人。他们淡薄明志，甘为人梯，严谨治学，无私奉献，像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了学生，默默地从事着太阳底下最光辉的事业。在工作上，他们是我的师傅，在生活上，他们是我的益友。从一个刚参加工作的懵懂青年到现在有着10年教龄的教师，我的成长离不开同事的呵护与帮助。最让我难忘的是～年，因为学校缺少英语教师，我服从学校安排，由语文学科该教英语学科。从学校毕业已经10年了，把英语从头拾起，困难是可想而知的，正当我畏难发愁的时候，英语组的教师们主动担当起培养我的重任。他们还把自己多年的经验体会毫无保留地全部传授给我，让我在提高教学能力的同时，也充分感受到他们博大的胸襟和无私的奉献精神。李白的诗中写道“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，我要说“桃花潭水深千尺，不及同事送我情”。在我们学校，同事之间互帮互助、共同发展早已成为优良的传统，老中青传帮带这个主旋律一直在演绎，这也正是我们学校年年取得辉煌成果的主要原因。我深深地热爱着我的同事们。
各位领导、老师、同学们，我爱我的学校，我爱学校的一草一木，一人一物；我爱学校的和谐发展，奋发有为。我为自己能在ｘｘ中学这个优秀的集体工作而骄傲和自豪！我更愿意为ｘｘ中学的进一步赶超发展贡献自己最大的力量！我爱ｘｘ中学！
“年年岁岁春光好，照中春色胜往年。”最后，我衷心祝愿我热爱的ｘｘ中学的明天更加灿烂辉煌！也祝愿全镇所有学校的明天更加美好！
谢谢大家！
【第3篇】教师我爱我校演讲稿
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好！
今天，站在这个讲台上诠释“我爱我校”这个主题，我想：我不是诗人，不能用优美的诗句赞美我们的学校；我也不是哲人，不能用深邃的眼光思考我们的学校不可估量的价值；我更不是歌手，不能用动听的歌喉歌唱老师们所取得的骄人业绩。然而，我却有一颗赤诚的心，我要用自己切身的感受，诉说我的心声！
毋容置疑，ｘｘ学校就像一个神话，令很多老师为之向往，如果能到ｘｘ做一名老师，成就我做优秀教师的梦想，那是多么荣幸的事情！带着向往和憧憬，去年，我终于梦想成真。
当我来到这片神奇的校园，我是谁已经不重要了，因为哲人说：你是谁并不重要，重要的是你和谁在一起。和勤奋的人在一起，我不会懒惰；和积极的人在一起，我不会消沉；与智者同行，我会不同凡响；与高人为伍，我能登上巅峰。ｘｘ学校，有高楼，有大师，有优质的教学资源，有一个完美的充满激情与朝气的教师团队。在这样的团队，我必须“扫除心理的尘埃，越过心理的障碍，和老师们一起超越平凡、超越自我”。
我的床头总有一两本经典的教育书籍，我坚持在睡前看几页书。我想，我要真正地理解梓橦文化，成为一名合格而优秀的梓橦人，必须加倍努力，不断学习，除了聆听教育家的谆谆教诲，还要向身边的老师学习，感悟他们的教学气质和专业精神。每次仰视学校教务处门口的那块黑板，我都由衷的感到佩服，那漂亮有力的字迹让我感到汗颜，我要超越自己，首先从写字做起。每周我都把教务处的通知安排用手机照下来，再转到电脑上仔细揣摩，我发誓一定要把字练好，因为只有写出一手漂亮的好字，才配做梓橦的老师。
每当夜晚我听到梓潼悠远的声音，每当早晨我快步走进挂着灯笼的梓橦大门，每当中午我静静地穿过教学大楼那宽敞曲折的文回廊——这时，就有一种精神在激励着我，鼓舞着我、鞭策着我！这时，我不敢说，我有多么的爱我们的学校，但是，我分明感到我正在接受一种精神的滋养！一种文化的熏陶！
我越来越感受到在ｘｘ我就像是孩子得到母亲般的呵护，感受到兄弟姐妹般的融融亲情，在学校领导的人文关怀下，在老教师的榜样引导下、在年轻老师的相互鼓励中，我得到人生的第二次成长。现在，和在座的每一位把青春奉献给梓橦的老师们比起来，我不敢说，我有多么的爱我们的学校，但是，我分明感到我在为我们有一个共同的名称——ｘｘ学校而骄傲！
“百年名校ｘｘ，德韵悠香满校园；志存高远展双翼，科学发展著华章”，向着“全国一流”的目标，我们的学校正像一只太阳鸟在教育理想的天空中展翅飞翔！“灵性在这里创造，人格在这里升华”，在ｘｘ这个能激发教师潜能爆发的舞台上，我们用青春舞动精彩，用汗水浇灌未来！
志承梓橦精神，弘扬梓橦文化，超越自我，成就未来，在梓橦的舞台上把自己的人生描画得更加光彩！
谢谢大家！
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