2022年幼师实习个人总结

时间:24-11-04 网友

2022年幼师实习个人总结

幼师实习个人总结
  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作实力的提高,因此好好打算一份总结吧。那么总结应当包括什么内容呢?以下是我帮大家整理的幼师实习个人总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼师实习个人总结1
  _年3月,我在××幼儿园进行了为期半个月的实习,在这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的耐性、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿老师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充溢学问,弥补缺口。
  每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主子。真正走进孩子的世界,去发觉他们,变更他们,教化他们,这个世界就是天才的世界。
  跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发觉,要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单,光靠现在学的学问是远远不够的。
  和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。
  我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的快乐;我愿用我的实心,换取全部人的认同。
  初为人师,欣喜中有困惑,快乐中有感悟。幼儿的教化和成长,都驾驭在幼儿老师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!
  只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教原来就是一门须要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚决了自己的选择。
幼师实习个人总结2
  俗话说:万事开头难。刚进入到幼儿园实习,总觉得困难很大,自己工作毫无阅历,面对性格各异的孩子,面对新工作,的确工作很难开展。毫无头绪可言,究竟该从哪里下手呢,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的嬉戏,看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的惊慌心理才逐步退去,渐渐的融入这个小集体当中。
  实习第一天的画面还历历在目,那是多么让人印象深刻。早晨,早早的起床,带着那一点兴奋,那一点惊慌,那一点新奇打算起先实习的第一天。刚进班级,我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我,并且喜爱我。大班的幼儿在面对生疏人时,都是那么心怀新奇,他们会主动上来和你打招呼,并且问这问那,很快我就和他们熟识起来,打成了一片。我的指导老师可是一名阅历老道的闸北,比起“指导老师”这个身份,我觉得她更像我的妈妈,不只是因为她的年龄和我妈妈相仿,更因为她就像是一位慈祥的母亲,用完心血培育我这个刚“诞生”的孩子。我会主动视察陈老师如何引导幼儿自主学习,当我有疑问时,会刚好请教老师,并能很快地将老师传授的阅历付诸于行动,成为自己的阅历。在陈老师的指导和帮助下,我很快得就熟识了工作,并且他都会和我说说班级里每个幼儿的状况,我知道作为一名合格的幼儿园老师,须要通过接触幼儿、了解幼儿,逐步形成敬重幼儿、酷爱幼儿、关切幼儿、理解幼儿的教化观念。
  在实习整个过程中,我悟出了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不专心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关切和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也特别的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很珍贵的东西。
  六个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻地了解和驾驭了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区分;同时也相识到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教化工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。小挚友们都特别天真可爱,我很爱他们,很喜爱和他们玩。我试着让自己变成小挚友,融入他们的生活,这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依靠。但这样却并不代表小挚友会听我的吩咐做事。一个缘由就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话,吩咐他们做事。相反地,我把自己当作他们的挚友来督促他们做事。甚至有时候我把他们的话当儿戏,哄他们。
  我很庆幸能够跟大班的小挚友及几位优秀的老师共同度过了六个多月的时间,小挚友们给我带来的是无尽的快乐,而几位老师的指导和训诲则是一笔珍贵的财宝。特殊是陈老师,她的课让我打开眼界,受益匪浅。在实习期间,她很仔细的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的看法。我们上完课后,她会主动地找我们谈话,指出我们的不足,使我们能不断地改进。要成为一名合共的幼儿老师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是见机行事幼儿各种怪异的提问,我吸取四周老师的先进阅历,提高自己的水平。不能对此疏忽!学问和阅历都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信任于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关切和爱惜他们,经过这次实习,六个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不简单。真是:哎,做什么都不简单啊~曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!
  这几月经验的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我相识到正确的人生观,价值观。也希望我和陈老师的工作能协作的更默契。
  老师是一个崇高而神圣的职业,但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,须要幼教工作者耐性、细心、爱心、责任心并重,缺一不行,总之,要当一名好幼教不简单啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。我情愿用我的全部热忱与爱心,换取孩子们的快乐以及家长的诚意,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充溢自己,全身心投入到将来的幼儿教化事业。
幼师实习个人总结3
  我毕业于伊犁师范学院奎屯校区幼师专业,还未毕业时,我就在乌市的宏华幼儿园起先实习了直到现在已经上了三个多月的班了。时间虽然很简短,可是收获却甚多,心中萌生了很多感受。
  在这几个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩,很轻松,但来到这里我变更了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!
  我刚来这个幼儿园就被分到了大一班当陪班老师,我的主班是一位很开朗的老师姓菜,看着菜老师给孩子们上课,我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了许多在校期间没有学过的,这一切都要从头起先学起。
  刚来幼儿园上班的时候会让我有一种手忙脚乱的感觉,琐碎的事情太多了,菜老师就会给我讲哪些事情是主要的哪些是次要的,每天在班里最重要的是要看好孩子的平安,千万不要让孩子离开你的视线,其次就是上课了,你的上课阅历不好没关系这个可以在以后的工作中渐渐培育,但切记教的内容肯定要正确,每天包括孩子的一日常规,园里每周每月要教什么,班里每周每月要写什么都会给我交代的很清晰,也会教我怎样和家长勾通,我从一起先的无知到现在对工作的娴熟一半的功劳都因归功我的主班菜老师!
  和菜老师在一起工作的这几个月里,我们都会互帮互助,也越来越默契了,我们的目标就是带好大一班,希望大一班在我和菜老师的带领下越来越优秀。
  这几月经验的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我相识到正确的人生观,价值观。也希望我和菜老师的工作能协作的更默契。
幼师实习个人总结4
  实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标记,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特别的意义,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校——林口县幼教中心。
  短短的4个月实习生活转瞬即逝,在这播种的季节里,我们取得了意想不到的成果,获得了珍贵的阅历。当然,由于我们阅历不足,实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下:
  我于3月5号来到幼教中心报到,正式起先了我的实习生活。由于我顶替的老师担当八年中二班的课程。在4个月的实习生活中,作为一名实习老师,我要以一名正式老师的标准严格要求自己,以高度的责任心、主动的看法投入到课堂教学及辅导中。
  作为一名老师,首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的幼儿教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这中间须要付出许多的努力。在教学上,我仔细地备好每一堂课,写好教案,课后仔细反思课堂教学活动中存在的问题,常常地旁听其他老师的课,虚心请教其它老师的阅历,以及教法。在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该老师提出自己的观点和看法,建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后,我发觉自己在教态、老师语言,语速等方面都取得了明显的进步。
  作为一名老师,天职就是教书,无私地将所学的东西教给学生,这是我们支教的重要内容——授课。从两个月的支教中我了解到,这里的孩子不是我想象的那样可以很好的每一堂课,特殊特殊累。而大多数时间都亚欧在组织纪律上了。一名人民老师太难当了,要讲授一堂课它必需备课——写教案,上课,接受家长反馈信息,自己写反思,讲评,巩固学生学问这样的环节,看起来很简洁,可是每个环节都有许多小细微环节,不仅要你仔细,还要发挥创建性思维,尤其是“上课”,也就是我们始终在探讨学习的课堂教学。
  首先,我要了解中二班孩子年龄的班基本状况,然后依据孩子的基本状况来支配教学。其次,在写教案前,我必需通看整本课本的脉络,然后仔细地探讨该上的这个单元,仔细地分析教材重点与难点。因为设有指导老师,于是我向指导老师征求看法,并加以修改和调整。然后自己先试教,接着再修改,最终才正式上课。在每上一节课前,我都会把所要讲的内容反复练习,直到记住为止。而且在课后常常和学生交谈,让他们指出在课上老师的不足,不断改进教学方法。事实证明,这套方法挺受孩子欢迎的,同时也拉近了我和学生间的关系。除此以外,通过不断地反思,沟通。我了解了一些适合农村学生基础差的方法。这对我在今后的教学工作中,在面对基础差的孩子时,时刻提示自己,不能操之过急,在板书方面,我也提示自己,给孩子呈现的东西,必需是正确的,不允许存在着任何的错误。否则,这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批改作业,订正学生的错误是特别重要的。我在订正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并依据各个学生的状况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依旧不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生订正错误的机会,直至相识了错误并改正为止。对于个别状况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教化工作者,就是要有这样的耐性,才能把学生的缺点订正过来。
  期间,在协助学生工作时,给我的收获就是老师不仅仅只是授业,解惑之人,更应当是一位有着天秤心灵的挚友。只有这样,老师才能从过去作为“道德说教者”,“道德偶像”的传统角色解放出来,成为学生健康心灵的,健康品德的促进者,催化剂,引导学生学会自我调查,自我选择。
  四个月以来,我在生活方面也学到了很多东西,这些东西是在书本里找不到的,对我以后的生活很有帮助。在感情方面,学校领导在生活上也我们供应了很大的帮助,老师们也很热忱,和各位老师的关系处的很好,尤其是住在学校的老师,感情更没的说,经常以兄弟相称。,他们的热忱让我忘了生活上的苦,觉得很快乐,虽然生活有点苦,但是他们让我认为所做的一切都是值得的;和孩子的感情真的很深,和孩子建立了很好的挚友关系,他们很喜爱我,我也是,他们希望我留下来,但是这不行能,。当我们才慢慢进入角色,发觉自己有一群可爱的学生、起先觉得教书也是件挺好玩的事时,实习已经结束了。通过这次实习,我了解了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的宏大,我也从实习中相识到了自身的.不足。面对这样的问题,我不得不反思我们在教学过程中对学生的专业技能培育模式改进问题:如:增加对学生实践技能的培育环节,让学生多练,多反思;多带领学生去正规的幼儿园见习,学习胜利幼儿老师的先进阅历:多让学生去接触幼儿,了解幼儿发展的水平和须要。四个月的实习生活让我获益匪浅,使我真正体会到做一位老师的乐趣,并使我爱上了老师这一光荣的职业。实习,不仅是我人生中一段宝贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生,我将会努力提高自身的素养,时刻为成为一个好老师而努力着。
幼师实习个人总结5
  一转瞬,一个多月的时间已经悄无声息的过去了,最终一个星期已经来到了,当这一天真的来到时,突然对实习产生了一种难以割舍的情感。在雨敞坪镇中心幼儿园实习的一个多月里,工作有苦有乐,但最多的还是收获,这次实习真的让我受益匪浅。用八个字来概括“虽然辛苦,但很充溢”。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习,让我把理论学问应用到实践当中,并在实践中积累更加丰富的理论学问,在幼儿园老师的帮助下,我从一个什么都不懂的实习老师逐步走向了一名了解幼儿的老师,这为我以后的工作打下了坚实的基础。
  实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清晰自己的实力,更可以找到和书本上完全不一样的学问面。园长依据我的实际状况和幼儿园的实际状况,把我支配在中一班,由中一班的班长张慧老师带我一个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作,更深刻地了解和驾驭了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分,同时也相识到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教化工作外,如何做好与保育老师及家长的协作工作也具有同样重要的地位。
  俗话说:万事开头难。刚进园的时候我感到了很大的困难,毫无工作阅历的我,面对这些性格迥异的孩子们,我觉得毫无头绪。每天早上我都会面带微笑和全托、白托的孩子们打招呼,但是由于我是新老师,许多小挚友不情愿主动和我打招呼,所以每次我都是主动和小挚友沟通,和他们说一些表扬他们的话,他们才情愿和我打招呼,经过几天的沟通,渐渐的小挚友们最终情愿主动和我打招呼了,这让我感到很有成就感。
  经过一个星期的实习,我已经大致了解了班级一日常规活动,班上的小挚友也都相识了,和小挚友也相处得挺开心的。因为是全托班,每天晚上,小挚友吃完饭后,就是玩桌面玩具、看动画片,这个时候,我就会静静的坐在一旁看着她们,看着他们快乐的玩,仔细的投入到动画片里面,虽然有点无聊,但也是一件很华蜜的事。
  在接下来的每一天里,我都会认仔细真的做好自己的每一项工作,微笑面对每一位幼儿。首先是保育工作;我虚心的请教班上的老师和阿姨,学会保教结合,主动协作他们工作。户外活动时提示幼儿留意平安;依据天气改变刚好提示幼儿增减衣物;洗手时,提示小挚友要把衣袖卷起来,以免弄湿衣袖;吃饭时提示小挚友安宁静静的吃,以免呛到。我尽自己的努力照看好每个小挚友的生活,让孩子喜爱呆在幼儿园,在幼儿园中健康的成长。
  然后就是教化工作,作为一名老师,首先上好课是最基本的要求。在实习之前,我也参与过试教活动,但真的的幼儿教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这中间须要付出许多的努力。当我仔细的写好一份教案,给指导老师审批,仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的连接,幼儿心情的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对老师的组织实力和限制实力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的方面。还记得第一次上课时,由于对幼儿了解得少,对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能快速地敏捷地应答和处理,也没有整好班上的常规,语音语调、动作都不够夸张,没有很好的吸引小挚友的留意力,所以第一次上课上得特别不志向。但是课后我仔细的反思了教学活动中存在的问题,请指导老师给我评课,然后总结阅历,吸取教训,虚心听取其他老师的看法和建议,经过多次实战后,我组织的教学活动一次比一次有进步,这让我感到很有成就感。
  我很兴奋能够跟中一班的小挚友及几位优秀的老师和阿姨们共同度过了一个多月的时间,小挚友们可爱极了,给我带来的是无尽的快乐,而几位老师和阿姨的指导和训诲则是一笔珍贵的财宝。特殊是张慧老师,她上的课很生动好玩、语言动作等各方面都能很好的吸引小挚友们的留意,看了她的课,从她的课上,我学到了许多,让我受益匪浅。在实习期间,她很仔细的阅读我的教案,听取我的想法,在我上完课后,她会主动地找我谈话,指出我的不足,使我能不断地改进。
  我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的实力都在渐渐地发生改变,从中也领悟到作为一个新老师,肯定要要时刻一种学习的看法来对待自己的工作,注意阅历的积累,注意视察有阅历的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,刚好吸取教训并改正自己的不足,不断提升自己的实力。
  在实习期间,我相识到了,要成为一名合格的幼儿老师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是具备良好的职业道德,幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,须要幼教工作者对幼儿有耐性,细心,爱心,责任心。经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不简单,让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣。通过这次实习,我看到了自己的许多不足,也学到了许多书本上学不到的学问。在今后的日子里,我将会接着努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这一个多月的实习不仅是我人生中一段宝贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的路上我会做得更好。

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