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毕业班班主任代表发言稿学校毕业班班主任代表发言稿
尊敬的各位领导，同事们：
大家好，我是XX教育集团XX部的老师，XX。自2013 年入职以，我一直在做班主任。 2018年中考已落下帷幕，这
是我带的第二届毕业班，有欣喜，有感动，也有遗憾。中考 成绩出的日子，我和孩子们一样激动，一样忐忑地等待录取 结果。回想自己读书那些年，从都是拼尽全力准备，自信满 满地等待结果就行了，可是参加工作以后，每一次中考都是 对自己心理极大的挑战，因为即便全力以赴去准备，结果出 也一定是几家欢喜几家愁。
—一 一荣俱荣，携手共赢
初三的工作是繁重的，琐碎的，至关重要的。我们初三 全体老师是一个温情满满的团队， “一家人”这个词是深植
于我们每个人内心深处的共同理念，也是我们面对重重挑战 却得以求同存异，携手共赢的秘诀。
作为班主任，要有清晰的头脑，很强的执行力，运筹帷 幄的全局意识和最敏锐的洞察力，能及时发现处理学生问题， 家长的反馈情况，以及不同学科之间安排冲突，适当安排课 后作业量等问题。总之，班主任要发挥好小型中央空调的作 用。
二 陪伴是最长情的告白
学生的每一个重要时刻，我都陪在他们身边。
初三备考压力大，那创意运动会，合唱节还要不要认真 搞？搞呀，当然要搞，孩子们初三这一年，神经崩的太紧了， 有活动的机会，大家当然要一起 high —下啊，重点是孩子
们能得到放松，玩得开心！这些活动不仅能加强团队合作意 识，好多平时成绩不好的孩子，往往在活动中能脱颖而出， 真正被我们“看到”。创意运动会，合唱节我们拿了一等奖， 我就趁机鼓励学生！看，咱们玩都能玩出个一等奖，中考认 真准备了，肯定会更棒！保持高期待，积极心理暗示，我们 的学生很努力，只是太不自信了，我希望他们明白，参加中 考是一种选择，拼搏和自信，就是我们应该有的态度！
至打初三，我们的学生会一夜间长大，作业质量，听课 状态等方面会出现让人惊喜的变化，孩子们会渐渐意识到初 三是决定命运的一年，他们会比其他校区的孩子更珍惜中考 的机会，因为他们没有退路，要么拼一下继续读书，要么去 打工。初三开学第一天，我都会开班会，严肃地跟学生讲他 们即将面临的严峻形式，激发孩子们的斗志。可惜他们往往 觉悟的太晚，要补的知识太多，不断受挫也太容易让人放弃， 需要我们老师扶着坚持下去…无论他们有多差，我们都深爱 他们。我相信，无论多贫瘠的土地，只要用心浇灌，总能开 出花。
三 尽我所能是最暖心的坚持
这次带的班，起初我很担心，班里只有十位深户的同学， 其中有两位成绩还比较靠后，在考上公办高中与考不上的边 界线上，而其他二三十位学生都是非深户，非深户的同学中 考失利的风险是很大的，他们的未充满了未知数。现实，是 残酷的。
这就是XX —直以的生困境，每个班的深户学生屈指可 数，里面可能还有几位顽固的“读书无用论”分子，他们的 家长也不关注孩子的学业。大部分非深户孩子还算努力，他 们的家长因为吃了很多苦，很希望孩子考上高中，但这部分 家长很多都是挣扎在生存线上，最底层的手工业者或者商贩， 他们，自己没读过几天书，没有能力辅导自己的孩子，也没 钱让孩子去补习，在这里，在繁华的大都市深圳，有着一群 与特区经济极不相称的， 底层人民的孩子在挣扎， 作为老师， 我们不愿意在这里亲眼见证“寒门再难出贵子”的悲哀，所 以在XX，经常会见到各科老师们在课间，午休，甚至下班后 还在乐此不疲的给学生义务辅导，大家不惜透支着自己的健 康，倾尽全力想帮一帮这些孩子，想帮他们突围，给他们提 供一个跳板，去 XX高中那样更好的平台去发展，我想，看 到刘诗盈，张哲铭，黄海彦等同学顺利升入 XX高中，所有
辅导过他们的老师一定都会觉得开心自豪， 2018年中考，我
们xx圆满完成了集团所定的指标，全部学科B+率超过55% 远超集团最初定的 45%勺目标，体育 A+率更是超过82%考 上公办高中的学生人数明显增加了，这其实是皆大欢喜的功 德一件。
我和xx其他的班主任一样，要关注的不只是班级，不 只是学生的学习，我们还要经常给家长“辅导” 。每次重要
考试前，我要在家长群里提醒家长，注意孩子们的饮食与作 息情况，关注孩子的心理状态，用他们的话讲，班主任就是 大话西游里的唐僧转世，天天絮絮叨叨，但他们很感动，因 为我不提醒，家长们根本不会注意这些细节，他们说，我比 他们还紧张他们的孩子。事实上，在 xx，唠叨的唐僧又何止 我一个？高志勇主任，肖哲老师，李雯老师，梁婷老师，姚 淑珺老师，个个都是唐僧 style.
中考临前，我们班主任还要督促家长能办深户得办深户； 办不成深户起码要证件齐全，保证孩子能有资格参加中考； 资料不齐还要指导他们怎么去补救，对于这些材料，他们有 的是不在意，有的是办不了。好多家长对孩子未的态度是“走 一步算一步，听天由命”，我们要引导家长对孩子有期待， 提醒他们及早规划孩子的未，家长们看不到的，我们要指给 他们看。举个例子，今年 xx某班的钟同学，验收中考资料
前，班主任就督促过家长，办好相关证件，家长没当回事儿， 后教育局反馈，说社保不合格，学生不能考公办高中了。孩 子慌了，望着孩子泛着泪光，充满绝望的眼神，我们老师心 里有太多的不忍心，后班主任及时联系家长，一番指导，终 于在中考前把社保办好了，这个非深户的孩子，最终以优异 的成绩考上了南头中学。类似证件不齐的情况，我们每年都 有，但不是每个孩子都这样幸运。
我带的第一届，有个张同学，他的单亲妈妈竟然不识字， 看不懂短信和QC留言，更不可能给孩子安排毕业后的去路， 孩子也觉得无所谓，初中毕业就去奶茶店打工了，店里生意 不景气，我和其他学生就隔三差五的约着去他店里买奶茶， 其实我是很少喝奶茶的，我们就这样偷偷帮了他三个月，奶 茶店还是开不下去了…这孩子，后不停地换一些月薪两三千 的工作，每次想起他，我都会特别难过。你能想象嘛？在深 圳，一个没有一技之长的小孩儿，家长帮不了他，以后怎么 办呀？这件事请，对我触动很大，所以在这届的工作中，我 不断鼓励孩子们找到自己擅长的，感兴趣的方向，帮他们树 立读书有用的观念，我一直坚持，一定不要再让学生辍学了， 不要他们在本该读书的年纪去打工，我要尽我所能去帮助学 生继续读书，勇敢伸手去够自己的梦想学校。
这次中考结果揭晓，我们班所有学生都顺利升入高中学 段，继续读书，作为曾经陪伴他们成长的班主任，我真的特 别开心，在此，感谢所有XX人，特别是XX部所有行政领导， 全体初三老师的大力支持和辛苦付出。
最后我要以一段我很喜欢的话结束我的发言：为天地立
心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平，愿你我奔
走红尘，莫忘曾经是书生！
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