讲故事比赛活动方案

时间:24-10-07 网友

钱桥中心学校讲故事比赛活动方案
一、活动目的:
  为扎实推进我校小学教育实践教学,营造良好的“书香校园”氛围,激发小学生课外阅读的兴趣,提高学生的口语表达与演讲能力,提升学生的综合素养,进一步活跃校园文化生活,为学生创设才艺展示的平台,经我校研究决定举办“百年追梦 全面小康”为主题讲故事比赛活动。

二、活动时间和地点:
时间:2017年5月4日下午2:00(周四)
地点:音乐室
三、参赛对象:
  三至六年级学生(男、女选手各一名),一、二年级采取自愿原则。
四、活动方式:
  本次活动分为两个阶段
  第一阶段——初赛,各班按要求在本班内开展比赛,由各班自行组织实施。
  第二阶段——决赛,各班经过班级选拔后,每班筛选出男、女各一名优秀选手,推荐参加学校的决赛。
  (先由各班班主任和语文教师组织各班学生在班级内部进行一轮海选,评选出班级优胜者参加学校的比赛,层层筛选,让每位同学都有参赛机会。)
五、比赛要求:
  1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。
  2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,可以是中外童话故事、民间故事、启智故事等内容,可以尝试有创意的表演形式。
  3、参赛选手限定在6分钟内脱稿独立完成,普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体,也可适当布置道具、配置音乐等。
  4、比赛通过抽签决定选手出场顺序。
  5、各班主任和语文老师在赛前要精心为学生选稿,并对学生给予指导。各选手要尽量选择不同的故事内容,尽量避免雷同,提倡自主创新。
六、评分标准:
  1、仪态20%(服装、仪容、态度等)
  2、内容40%(咬字清晰、语言流畅、对文章内容的掌握及表现等)
  3、表现技巧30﹪(声调、对感情与张力的表现、整体表现等)
  4、其它10%(时间掌控、创意特色呈现等)
七、评委人员:

校长、三至六年级班主任。(班主任不参加本班选手的评分)

八、得分计算。

各选手的得分,去掉一个最高分和最低分,再计算总分为最后得分。

九、奖项设置:

  本次比赛设一等奖两名(男、女各一名),二等奖两名(男、女各一名),三等奖若干名。

钱桥中心学校

2017.4.25

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