当前位置：首页>演讲致辞>庆祝护士节活动方案10篇

庆祝护士节活动方案10篇

时间：24-10-02 网友

庆祝护士节活动方案10篇

护士节活动方案篇一

一、活动目的

二、活动主题及时间安排

活动主题：营造优良执业环境，提供优质护理服务。

活动时间：20xx年x月下旬至x月xx日

三、组织领导

县卫生局成立纪念“x.xx”国际护士节活动领导小组，负责纪念活动的组织和实施。具体名单如下：

组长：

副组长：

成员：

四、活动内容及安排

（一）开展以“展示护士风采、畅谈护理工作”为内容的演讲比赛

1、名额分配：县人民医院选派3名、县妇幼保健院选派2名护士参加演讲；各乡镇卫生院选派1名护士参加演讲（无护士的乡镇卫生院可不派人参加）。

2、参赛者按抽签的顺序上台演讲，尽量脱稿并用普通话演讲（决赛时必须脱稿用普通话演讲），每人限时x分钟。

3、评分：由现场评委评分，评分采用十分制，最后所得的平均分为选手的最后成绩。

x、评分依据：①仪表端正，穿着得体，面带微笑，落落大方，不紧张（1分）；②脱稿演讲，语言流畅（3分）；③内容平实，生动感人（3分）；④普通话标准，富有感染力（2分）；⑤用词恰当，时间控制的好（1分）。

x、奖项设置：一等奖2名，二等奖3名，三等奖x名；其他为优秀奖。并颁发荣誉证书及奖金。

6、各单位参加演讲人员名单于x月2x日前报县卫生局办公室，拟定初赛时间为x月x日，决赛时间为x月x日，颁奖时间定于x月xx日（如有变动，另行通知）。

（二）表彰“荣誉护士”

x.xx国际护士节活动方案x.xx国际护士节活动方案

表彰从事临床一线护理工作满20年的在职护士（截止日期为20xx年x月xx日）。各单位符合条件的人员填写《XX县卫生系统表彰从事临床护理工作20年人员推荐表》（附件）2份，并于x月xx日前报县卫生局办公室。

（三）开展“志愿护理服务”活动

“志愿护理服务”活动后，请各单位将活动总结及影像资料于20xx年xx月xx日前报县卫生局办公室。

（四）举办文艺汇演

举办庆祝“x.xx国际护士节”文艺演出。文艺晚会以“珍爱生命优质服务”为主题，节目形式以歌曲、舞蹈、小品、朗诵等为主，力求形形式多样，不拘一格，体现行业特色，展现护士风采。届时将邀请县领导讲话，并为“荣誉护士”和演讲比赛获奖人员颁奖。演出时间：x月xx日（暂定）。

分配各单位文艺节目数量如下：县人民医院2个，县妇幼保健院1个，局机关（含县疾控中心、县卫生执法监督大队）1个，沐溪镇卫生院1个，其余乡镇卫生院分城郊（负责人：陈荣华）、大楠（负责人：欧季尧）、黄丹（负责人：何敏）、利店（负责人：罗朝华）x个片区，每个片区1—2个。各单位于x月2x日前将文艺节目名称、形式以及参加人数等基本情况上报县卫生局办公室，县卫生局将于x月xx日前组织人员验收。

五、工作要求

（一）提高认识、加强领导。庆祝“x.xx”国际护士节是贯彻落实卫生部提出的开展优质护理示范工程的一项重要内容，各单位务必高度重视，按照本方案要求，做好具体安排，采取有力措施，确保活动顺利开展。

（二）精心组织、务求实效。局机关各股室及各医疗卫生单位要按照职责分工，认真策划，精心组织好系列庆祝活动，有计划、有步骤地推进各项活动开展。要充分运用各种载体和手段，展示“白衣天使”的良好形象，挖掘和宣传身边的先进典型，切实起到振奋精神，树立形象，提高质量，保障安全，构建和谐的目的。

（三）抓住契机、营造氛围。各单位要结合本次系列活动的开展，抓住有利时机组织技能比赛、礼仪讲座、学术研讨等丰富的纪念活动。通过信息、网络等形式反映活动成果，交流经验，为纪念“x.xx”国际护士节营造良好的舆论氛围，促进我县护理工作持续健康发展。

护士节活动信息简报篇二

为纪念“5·12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，展示我诊所护士良好的精神风貌和职业形象，激励广大护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，更好的发挥护士在行业文明建设和和谐社会中的积极作用，进一步提高护理质量，保证患者安全。结合诊所“三亮三比三创”活动，诊所举办了纪念护士节系列活动，现总结如下：

一、护理技能操作竞赛

为提高护理人员的专业技能、营造良好的学习氛围，开展“强基础、优服务、展风采，护理技能操作竞赛”活动。分为理论考试与技能操作，理论考试试题主要围绕《护士条例》相关知识，技能操作为每人完成“单人徒手心肺复苏术”和“密闭式静脉输液技术”两项，共有x名护士参加此次比赛。

二、开展“三好护士”评选活动

为进一步推动我诊所精神文明建设，不断深化优质护理服务活动，弘扬南丁格尔精神，展示我诊所护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，在诊所开展“三好护士”评选活动，主要围绕“职业素质好、服务态度好、操作技能好”三个方面进行评选。诊所支部根据各科室选送的名额，经过认真审定讨论，决定xxx、xx分别被评为诊所“三好护士”。

三、深入社区、家庭，开展“白衣天使在社区”为您健康服务活动

四、举行纪念“5·12”国际护士节大会

大会表彰了诊所“三好护士”、护理操作技能比赛获奖人员，总结介绍了三年来开展优质护理服务活动主要内容和成效及提出今后努力的方向，重视内涵建设，树立服务品牌，提升服务品质。

医院护士节活动方案篇三

为迎接“512”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，进一步推进“优质护理服务示范工程”活动，激励广大护士爱岗敬业、勇于奉献，更好地发挥护士在行业文明建设与和谐社会中的积极作用，发挥护士在等级医院创建过程中的中坚力量，护理部将于5月份举办护士节活动，具体方案制定如下：

一、“512”国际护士节庆祝表彰大会

（一）内容：

1、表彰“微笑之星”护士和“百日夜班”护士。

2、表彰20xx年度理论与操作培训小组，理论与操作培训优秀学员。

3、表彰20xx年度实习生带教优秀科室、优秀护士长、优秀带教老师。

5、授帽仪式。

6、礼仪表演。

7、情景剧演示。

（二）、评选条件：

（1）、“微笑之星”护士评选条件：

1、全年住院患者满意度调查中提名最多的受欢迎护士前6名。

2、本单位注册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员；

3、坚持“以病人为中心”，关心体贴病人，在优质护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行们和病人的普遍好评。在上一年度满意度调查中提名最多的受欢迎护士。

4、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著。

5、近一年未发生重大护理差错事故。

（2）、“百日夜班”护士评选条件：

1、全年上夜班达一百个以上。

2、近一年未发生重大护理差错事故。

3、具有良好的思想品德和职业道德，热爱护理工作，爱岗敬业。

（3）、评选20xx年度低年资护士理论及操作培训优秀学员

由理论及操作培训小组根据20xx年度理论及操作培训中出全勤，学习认真、操作训练及考核成绩优秀人员中各推荐5名护理人员进行表彰。

二、护士节相关系列活动

1、举办一次“心肺复苏”与“手卫生”培训进校园活动，以PPT形式讲课与实际操作演示相结合，增强小学生对急救知识的了解及正确洗手的依从性。

2、组织一次“乐走徒步“活动，以“倡导绿色环保、团结协作、走进大自然”为主题的活动。

护士节活动方案篇四

1、活动背景

为了纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质。

为了激发我院全体员工全心全意为病人服务的工作热情，不断增强“以人为本，优质服务”的理念。

我们在院内举办首届护理技能操作比赛、“天使之美”文艺活动。

2、活动的。目的

弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质。不断增强我院护理人员“以人为本，微笑服务，爱岗敬业，勇于奉献”的理念，促进护理工作全面、协调、持续发展。

3、活动筹划小组：医护部

4、活动内容：

（1）护理技术操作比赛。

（2）纪念5.12国际护士节暨“天使之美”文艺活动。

（3）全体护士会餐。

5、活动具体安排

（1）主题：扬南丁格尔精神，展护士精湛技术

（2）比赛内容：

①静脉输液

②无菌操作

③铺备用床

④吸氧

（3）参赛对象：全体护理人员。

（4）参赛方式：以8人团队形式比赛，每项比赛各科室派出两名护士参赛。

（5）比赛规则：

①比赛评定标准依据下发的《护理操作评分标准》为准。

②参赛选手的成绩由评委现场评定。

③每位参赛者必须在规定时间内按要求完成比赛内容。

6、奖项设置

每项比赛设：一等奖：1名有一定物质奖励；二等奖：2名有一定物质奖励；优秀奖：5名有一定物质奖励。

国际护士节活动方案篇五

1、评选范围和名额：

取得护士执业证的现职岗位上的护理工作人员，各科按护士总人数20%的比例评选。

2、优秀护士条件

(1)能自觉遵守各项规章制度，遵纪守法，热爱本职工作，服从安排，乐于奉献，做到“以病人为中心”，关心、体贴病人，全心全意为病人服务，对护理工作的持续改进能积极参与和作出新举措。

(2)模范执行医德医风有关规定及护理操作规程，无差错事故，全年无病人或陪人不良投诉现象。

(4)年内发表护理论文一篇以上，或获得市以上科研成果奖或其他奖项。

(5)获得同事的赞同。

(6)特别突出的`好人好事加3分。

一、有以下列情形之一者不得参与优秀护士评选：

1、1年内病事假累计超30天；

2、不按科室要求轮值夜班者；

3、参与黄、赌、毒者。

4、得分必须在85分以上才取得优秀护士奖励(护士长按“护长绩效考核”要求自评，然后由护理部评定)。

5、年内连续两季被评为“爱心护士”，且不被一票否决者，则为本年度优秀护士。

6、各科必需按每个护士工作的真实情况，进行客观评定、计分，不能虚加分数。

7、4月1日后调科的护士回原科室参加评选。

二、“护理服务礼仪”演示比赛。

1、活动目的

演示护士在护理工作场景的礼仪服务规范，营造护士礼仪服务良好的氛围。

2、活动对象

各科室护理组派代表参加，共23个护理组。

3、比赛内容要求

5、比赛时间

初定4月28日下午14：30在多功能厅进行。

三、评选优质护理服务组

(一)评选范围：23个护理组(内一科内二科内三科内五科icu肿瘤科儿科中医康复科外一科外二科外三科外五科外六科妇科产科五官科急诊科口腔科门诊手术室供应室影像科服务中心)参加评选。

(二)评选条件

1、结合科室的实际，制定有科室的《服务礼仪规范》，医护人员能按“规范”执行。

2、积极支持医院护理工作持续改进，树立“以病人为中心”的整体护理理念，临床护理模式不断改进，并体现护理质量持续提高。

3、各项规章制度制健全，严格执行各项护理管理制度。

4、合理使用人力资源，实际工作中能根据护理工作量情况实行弹性排班，护理人员岗位职责明确，工作职责到位。

5、护士语言行为规范，服务思想端正，服务品质优良，病人满意。

6、有优秀的学科带头人，能赢得科主任积极支持护理工作。

7、护理业务查房切实解决问题，定期组织新知识、新技术学习。

8、医护、护护之间相互配合，团结向上，凝聚力强。并能与他科相互沟通、相互协作。

护士节活动策划方案篇六

一、活动主题

纪念“5、12”，展护士风采。

二、活动时间

20xx年xxxxx月xxxxx日。

三、活动地点

xxxxx大学医护学院中心广场。

四、活动对象

医护学院所有老师及学生。

五、活动内容

（一）前期工作

1、宣传

1）班支会上向各班长支书宣传。

2）海报宣传。

3）由文娱部干事到各班宣传。

2、节目征集

1）通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识。

2）由文娱部干事到各班公开征集节目，内容积极向上，但必需与护士节有关（每个班级至少出一个节目），在xxxxx月xxxxx日前上报，在xxxxx月xxxxx日选出xxxxx个节目参加护士节活动表演。

3、班级礼仪评选

1）与礼仪形象气质工程接轨，在xxxxx月xxxxx日前选出最优秀的两个班级。

2）礼仪班辅对两个班加以培训，最后在两个班中分别选出最好最好的xxxxx名同学参加护士节班级风采展示，同时也是对礼仪成果的'一种汇报。

4、前期准备

1）提前预约嘉宾。

2）做好会场布置（场地布置所需物品：横幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、两个话筒、笔记本电脑、音响）。

3）提前找好赞助单位。

4）学生会各部做好分工：

a）文娱部负责会场布置以及活动后会场清理。

b）宣传部负责现场拍照、新闻上传及主持工作。

c）体育部负责搬运活动所需器材。

d）安全部及文娱部维持现场秩序。

（二）活动流程：

1、主持人进场，讲开场白，全场为512地震默哀一分钟，宣布活动开始。

2、院长讲话。

3、两名学生代表演讲南丁格尔事迹，并最后带领大家宣读南丁格尔誓言。

4、由主持人宣布护士风采展示正式开始：

1）医护学院分团委学生会文娱部礼仪队进行风采展示。

2）歌曲演唱（主题积极向上）。

3）护士技能操作现场互动：

a、分别找两位同学进行错误的无菌操作和急救演示（如：溺水，休克）。

b、抽选几名同学指出演示中的错误。

c、老师点评、纠正。

d、对正确指出错误的同学给予小礼品。

5）朗诵地震中与护士有关的感人诗篇。

6）班级礼仪展示。

7）领导总结发言，并对两个展示礼仪风采的班级颁发奖状，最后主持人宣布活动结束。

（三）经费预算

1、横幅xxxxx元。

2、现场互动所需小礼品共xxxxx元。

3、其他物品由宣传部和赞助商提供。共xxxxx元。

（四）后期工作

1、活动结束后，相关工作人员清理场地。

2、各部归还所借物品。

护士节简报篇七

今年是xx个国际护士节，在院领导的关怀下，护理部开展了评优活动，层层选拔推荐，表彰了9名优秀护士和1名市优秀护士，进一步调动了广大护士的工作积极性。5月7日、8日分批组织全院临床一线护理人员一日游活动，提升了全院护士的凝聚力、相互理解及沟通的平台，5月12日早上由执行院长、行政院长、护理部主任向全院的护理人员赠送一束玫瑰花，表达了对护士节日的祝贺。

护士节的活动策划书篇八

一、活动目标

通过开展“护士职业礼仪风采大赛”，将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

二、组织领导

为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的'具体工作。

组长：

副组长：

成员：

三、参赛范围

全院各临床科室。

四、参赛内容

1、护士职业礼仪展示。

2、礼仪知识问答。

3、风采展示。

五、参赛规则

1、参赛方式：以科室为单位，小科室可联合参赛，每个参赛队队员不少于xx名，由护士长负责参赛人员的组织与培训。

2、展示形式：各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式，向全院医护人员展示本队的精神风貌。

礼仪知识问答：每队必答，由xx名队员答题。抽签选题，回答正确得xx分，部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分，不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。

3、展示内容：主题鲜明、有特色，思想性强，内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护理工作内涵。

4、比赛时间：礼仪风采展示在xx分钟内，礼仪知识问答在xx分钟内，总时间是xx分钟，超时酌情扣分。

5、评分标准：评委根据“荆门市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准”(见附件)进行评判、打分。

6、分值计算：评委当场打分，礼仪风采展示采用xx分制评分，每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则平均分精确到后xx位，依次类推。计算分值时，去掉一个分，去掉一个最低分，最后累加平均分即为选手最后得分。

7、参赛要求：比赛采取抽签方式决定顺序，不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点，延误比赛的，视为自动弃权。

所有参赛队应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。

六、奖项设置

本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖；另设礼仪奖和风采奖。

护士节纪念活动方案篇九

为隆重纪念年国际护士节，进一步推动市精神文明建设，促进市护理工作发展，弘扬南丁格尔精神，展示我市护理队伍良好精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，为加快建设步伐发展发挥更大的。作用，经研究决定，在全市开展纪念国际护士节系列活动，特制定本方案：

一、指导思想

以深入贯彻落实《年公立医院试点工作安排》关于“推广优质护理服务”的部署和全国护理工作会议精神，结合全省卫生系统争先创优活动和“三好一满意”活动，深化以病人为中心，用星级护理服务理念，进一步规范临床护理工作，切实加强临床护理，为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。

二、活动目标

增强服务意识，密切护患关系，努力实现护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的工作目标，打造护理优质服务品牌，真正实现“患者满意、社会满意、政府满意”。

三、活动主题

1、爱心如海，护理无限

2、诠释护士职业内涵，展示护士亮丽风采

四、活动内容：

一评选“优质护理服务示范病区”

二评选“星级护士”

三开展护士礼仪风采大赛。

五、时间安排

1、4月10日前完成“优质护理服务示范病区”的初评，遴选出5个科室；4月13日前完成“优质护理服务示范病区”的终评，在被选的五个科室中再选出3个科室作为本次活动的“优质护理服务示范病区”。

2、4月10日前科室完成各自护理单元的星级护士推荐工作，4月13日前完成全院15名星级护士的评选工作。

3、4月25日进行护士礼仪风采比赛的初赛，选出10队进入决赛。5月8日进行护士礼仪风采比赛的决赛。

六、活动内容

活动内容：

1.院领导致护理人员的慰问信。

2.发放人均价值约200.00元的节日礼品。

3.发放护士鞋。

4.分批组织获奖护理人员外出修养或拓展训练。

5.聘请专家进行一次护理人员心理健康等方面讲座。

请各科室认真组织，积极配合，按照活动要求，及时上报相关材料。

护士节活动策划方案篇十

一、活动目的及意义

二、活动主题：感恩生命

三、活动：热烈庆祝5.12国际护士节；弘扬南丁格尔精神，彰显白衣天使风采。

四、活动组委会

顾问：xx

组长：xx

副组长：xx

组员：各班班主任及校团委学生会的干部干事。

五、活动时间：20xx年5月12日

六、活动地点：田径场

七、活动主旨：让学生用心感受生命的不易，感受生命的价值，从而珍惜生命，并用自己的实际行动去守护生命。通过此次活动让学生用心灵去倾听，用心灵去感受，心灵得到净化和升华，感受到职业的崇高与光荣，对生命的。意义更有了新的感悟：让学生明白：“生命需要拼搏，才鲜活；生命需要奋争，才精彩；生命需要热血，才沸腾；生命需要热爱，才感动！”

八、活动对象：全校师生

九、活动方案：

(一)、活动具体流程：

1、中国护士之歌(全校合唱);

2、介绍出席活动的领导及嘉宾；

3、校领导致节日祝词；

4、为5.12地震逝去的同胞默哀3分钟；

5、护士授帽仪式；

6、护士宣誓，《南丁格尔》誓言(领誓人：副校长卢秀清);医学生宣誓，誓言(领誓人：学生科长黄和平)

7、常用护理操作：静脉输液、皮下注射(学生代表指导老师：俞春燕、李兰);

8、感恩的心手语操(全校学生);

9、诗朗诵(学生代表);