大学挂科检讨书15篇

时间:24-08-11 网友
大学挂科检讨书15篇

大学挂科检讨书1

尊敬的老师:
  我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终於酿成了这个恶果。
  当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!
  也许有人说,x分不算什麼。然而在我看来,哪怕是小小的0。5分,都至关重要!这白丢了的x多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!
  因此,我深深的反省自己,并发誓以後一定竭尽我的全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好xx!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!
  下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了社会主义建设,为了祖国和民族的未来,我发誓一定要上九十分!否则今后余生人神共愤!
此致
敬礼!
  检讨人:xxx
  20xx年x月x日
大学挂科检讨书2

尊敬的辅导员:
  您好!
  对于这一次的高数考试打F挂科的事情,我很抱歉,我是全班唯一一个高数挂科的同学。本来我们这一届是第一次不用有百分之十挂科率的,可是我还是挂科了,所以我这次真的做的太错了。所以针对这一次的挂科,我表示非常对不起老师您的管理,和高数老师的教课,因此在这里,我要向您做检讨,来给自己这次的事情道歉,同时也是保证我一定会改正自己身上的缺点,以后一定好好学习,再也不会出现挂科的事情了。
  出现了这一次全班唯一一个挂科的事情之后,您把我叫道了办公室,对我狠狠地批评了一次,还说高数老师也十分生气,他教的两个班里面我是唯一一个挂科的同学,不是不想给我过,而是我的考试成绩真的是太差了,而且平时表现分也太低。听到这样的评价和老师您的教诲之后,我就陷入到了自责当中,我就在想,我为什么会出现现在这种问题呢?我想了很久,觉得主要是以下几种原因:
  1、从高中进入大学,一个全新的环境不怎么能够适应好。高中的时候有着
  高考、父母期望的压力在,有着班主任的监督管理在,所以能够用心去学,而到了大学,学习环境轻松了,也没有人在后面管着了,全靠自觉,所以学习上面没有高中那个时候那么用心了,学习也进入了被动的模式,没有老师说自己绝对不会去看书复习,不到交作业的期限绝对不会去写作业,写也是草草了事。
  2、学习的精力不集中,到了大学,总是容易被其它的事情给耽误学习,比
  如我加了学校的两个部门,部门的事情又比较多,经常要开会,要办各种活动,所以经常让我没有时间去学习。在一个就是大学我谈了一个女朋友,所以又一次地影响了学习的时间,让我不能够很好地集中精力在学习上面。
  3、上课的时候自制力不强。因为高数对我而言是比较难的,所以老师上课
  的时候我都是早早到教室选后面几排的座位,老师在上面讲课,我就控制不了自己贪玩的性格,经常在下面玩手机看视频,所以我就不能够很好掌握课堂知识。
  我知道作为一个学生挂科是十分严重的事情,我现在已经发现了自己身上的问题,我一定会好好改正自己的陋习,一定花费更多的时间在学习上面,争取在这学期的高数重修上面做出好的表现!
  此致
敬礼!
  检讨人:xx
  20xx年xx月xx日
大学挂科检讨书3

尊敬的老师:
  我认为在大学中要做好两件事情,第一是学好专业课(非专业课不用太专业)。第二是学会做人处世。
  因为我的一些经历,我跟同龄人没有很多话题,和父母早已有了隔阂,所以我是一个很独立也有点自闭的人。虽然我跟同学朋友们相处融洽,但其实我的内心是孤独的,这应该是我沉迷于游戏的主要原因。而现在我决定把精力放在学习上。就像当初我决定戒烟一样,我抽了六年的烟,从我来读大学的那天起直到现在我都没有再抽烟。烟和电脑游戏都是精神上的需求,所以我会像戒烟那样戒掉游戏,把精力放在学习上。我并不是一个没有毅力的人,只是有些事我没有决定去做。只要我决定做一件事那么我会把他做好,至少对得起我自己。我不在乎在别人眼中我是一个怎样的人,就像在高考前曾经受过留校擦看处分的我在同学和老师眼中就是害群之马,但是高考过后我是36个应届二本生中的一员(1个一本)。不到最后一刻我是不会放弃的。
  不论我的性格是怎样的、不论我的经历有多曲折、不论我的理想多么崇高、不管我说的多么头头是道,这些都是废话!最实际的问题是我挂科了。
  挂科的原因:
  大学有很多自由支配的时间,像我这种自制力差的学生很容易迷失自己。有时间就玩,有时间就打游戏,对游戏的痴迷程度到了无法自拔的地步。满脑子都是游戏无心上课,虽然人在教室里但是心却在虚拟中。
  寝室里的电是自由支配的只要有电费就不会断电,像我这种自制力差得学生就会经常熬夜打游戏,导致第二天上课昏昏欲睡老师讲什么完全就没记住。 我的问题就是痴迷电脑游戏。
  改进的方法:
  把主要精力放在学习上,努力跟上同学们的脚步,并把已挂科目补上。 对自己进行心理暗示
  "时刻记住我是来干什么的?"
  当我想玩电脑游戏的时候我会告诉自己,"这些都是没用的,我以后不能靠它吃饭,咱们忍忍就过了。"
  当我不想学习的时候我会告诉自己,"你就这样回去,你甘心吗?你难道就只有这点能耐吗?你难道想看到家人失望的眼神,你该如何面对他们?你难道想看到街坊邻居鄙夷的目光?"
  在这样的情况下培养自己的学习兴趣,把压力化成动力努力前进。
  我保证:
  今后把主要精力放在学习上,努力跟上同学们的脚步,争取不挂科并把已挂科目补上。
  检讨人:
  20xx年x月x日
大学挂科检讨书4

尊敬的XXX:
  我感觉我这次英语考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容
  我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。
  成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:
  1,平时不注意化学知识的专研,也可以说是我对于英语这门科目的学习不够重视。
  2,日常没有抽出足够的时间来完成英语作业,很多时候是没有时间留给英语作业的。
  3,有时候自己也上课开小差,对于一些知识点没有细致、准确地掌握。
  现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的英语成绩才是给老师最好的交待。
  XXX
  年月日
大学挂科检讨书5

尊敬的老师:
  您好!
  我是xxx,大一的生活与学习即将结束,在两个学期的学习与生活中,我一直保持着乐观的心态去度过每一天,在这学期的学习上我没有认真的去学习,而是每天沉迷语网络,导致了我学习成绩下滑了很多,以前在班级排名都是名列前茅,现在由于我荒废学习导致了成绩下滑,在前几天我们的考试成绩出来后,我去看了自己的成绩,很不理想,甚至有一门专业挂科了,看到自己的成绩后我感到非常的后悔,这学期我每天沉迷打游戏,生活作风一天不如一天,还记得上学期的我是多么的积极向上,多么的勤奋好学,可是这学期的考试我挂科了,这让我幡然醒悟我知道自己不能在这么下去了,为了自己以后的前途我不能这么荒废学业,也不能辜负家人的期望,跟学校对我的培养,通过这次考试让我下定了决心,也让我开始正视自己这学期的学习状态:
  第一上课期间,别特是上专业课的时候,我没有认真的听讲,我学的是java开发,可能是每天面的让人头疼的代码,上课又枯燥乏味,让我不想去接受这些知识,老师交待下来的作业我每次都是敷衍了事,遇到自己不会的知识点也没有向老师同学请教,长期处于这种状态下使我放弃了学习。
  第二学期我开始迷恋上了网络游戏,上课期间也在玩手机玩游戏,每天都在上网去了没有好好学习,网络游戏是精神毒药这句话真的不假,是我没有自制力不好,才导致了我沉迷网络游戏。
  这些都是导致我这次考试挂科的原因,我知道这不应该是我挂科借口,我现在指出自己的这些缺点,在今后的学习中一定好好抛弃这些不好的习惯,虽然每天在玩游戏没有学习的压力,但是现在我回想起来才知道这是对自己极其不负责的表现,我违背了自己的初心,记得刚踏入大学的时候我就励志要成为一名品学兼优的好学生,可是现在我没有做到,这让我感到非常的愧疚,经过这次我知道了不管什么时候在学习上都不能有半分松懈,自身的生活习惯要健康,思想上不能被网络游戏给侵蚀,我一定端正好自己的态度,好好反省自己这学期的所作所为,加强自己的自制力,培养好自己的生活作风,改掉现在这些不好的习惯,积极向上。
  此致
敬礼!
检讨人:xxx
  20xx年x月x日
大学挂科检讨书6

尊敬的导员:
  您好!
  这次高数考试我考的非常差,没有及格,原因在我平时上课没有认真学习,快要考试了才知道复习,自己高数底子差,上课时不努力下课后不练习,成绩提不上去。
  这次挂科让我明白了学习需要勤奋,不能在大学期间浪费时间,而且如果我补考不能过,就得重修,我可不想在花时间重新学一遍高数。过去我上高数课,不是看手机,就是看课外书籍,从来就没有一天认真学习过。高数本来就比较难,我自己还不努力。我进入大学后认为上大学不需要如同高中时那么努力。拿个文凭很简单,可是如果我连续多次考试不合格,想毕业都难。
  在高中时我的成绩不错,到了大学,我就开始不重视学习,而每天都在浪费青春,浪费上课时间,学习不知道努力。如果不是这次挂科,我还沾沾自喜,可能会一直这样学习下去,这不但不能学到任何东西,反而会错过了大学提升自己的机会。高数成绩差,我会从今以后好好努力,会加油赶上,不浪费时间,也不去做其他与学习无关的东西,努力提升自己的学习成绩,在大学也争取进入全校前十。
  进入大学后,总认为大学可以自由安排,但我忘记一点,那就是大学需要靠我们自己积极学习,在大学靠的的是自主学习,不会有老师逼迫你学习,我不知道珍惜时间,只因为自己不喜欢学习高数,所以一直都不怎么想要好好学习,想着等毕业了拿到毕业证就行。如果不是导员您告诉我,毕业后公司也会看我们在大学的学习成绩,我都不会重视,而且我想要顺利毕业,拿到毕业证,也需要有各科成绩达标才行。
  以后我会积极学习,上课期间,认真努力,不开小差,努力完成每天的学习任务,高数成绩差,我会抽时间学习,我打算利用课后时间自己去补,到图书馆自学,如果不懂的我会到办公室询问高数老师,或者自己到网上查阅资料,争取尽快提升高数成绩,毕竟又有谁愿意考试挂科。
  以后学习方法我会按照高中时的学习强度来要求自己,每天除了完成上课期间的知识点复习,也会在课后扩展延伸,学更多的东西,不会只局限于课本上的知识,不辜负导员您的教导之情,我也会积极的改正。口头承诺不如实际行动,我会把自己许下的承诺全部实现,坚决不会在犯同样的错,在大学就会好好学习,学到更多东西,不浪费自己的大学时间。
  此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
大学挂科检讨书7

尊敬的老师:
  您好!
  我是来自XX学院XX专业的XXX,在您教我的XX课上,我没能考好,在平时也没能表现好,所以导致我这次考试挂科了,特此检讨书希望您能再跟我一次机会。
  我知道哪怕我现在是一名大学生了,我也不应该荒废自己的学业,只要我在学校一天,我就还是学生,所以我现在应该要做的就是好好完成自己的学业,不应该总是把心思和精力放在其他的事情上。在您第一次进入我们的教室您就说了,对于您的课我们不要试图去逃课、旷课、早退,因为您是完全可以让我们不及格的,反之,只要您的课我们都上了,并且每次点到查人我们都在的话,及格是非常容易的,因为这是一门考查课,大部分的成绩都来源于自己平时的成绩,小部分是来自平时的作业和期末的考查考试。
  可是我却将您的话当成了耳旁风,完全没有放在心上,仗着这是一门选修的考查课,所以经常在您的课上迟到、早退,甚至于有时候还逃课、旷课直接不来,您也在这中间跟我说过,并且很严肃的告诉我,如果我一直这个样子,一直不端正自己的学习态度,那么我挂科只是时间的问题。但是我还是没有听你的话,还是依然对您的课想来就来,懒得动就不来,上到一半就不见人影诸如此类的违纪,当然,我就是典型的不撞南墙不回头,不见棺材不掉泪,在这次考试成绩公布之后,我看到自己这一科那一栏写着不及格三个大字的时候,我才幡然悔悟,可是这时候后悔已经来不及了,我那时候是真的很想打自己两巴掌,后悔自己平时上课太过于懒散和不积极了。但是现在后悔也已经没用了,所以我希望老师您能原谅我这一次,我知道自己现在太年少轻狂,不懂得事情的孰轻孰重,对上课学习的态度差,态度不端正,为人懒散,上课不积极,这一切的一切都是我这次考试挂科的原因,而造成这一切的一切的源头都是我自己,所以我现在真是恨死自己的不懂事了。
  写这份检讨书,主要是希望老师能够原谅我,也希望老师能够从这中间看到我的悔改之心,我真的知道错了,我也在此向您保证,我以后绝对不会再逃您的课,也会按时到达教室,按时上课,积极主动的学习,改变自己的懒散和不积极。所以在最后,希望老师能够再给我一次机会。
  此致
敬礼!
  检讨人:XXX
  20xx年X月X日
大学挂科检讨书8

尊敬的老师:
  关于此次高数考试挂科的问题,我在此递交考试挂科的检讨书,由此来深刻反省我的错误,向您做出如实保证,并且提出诚恳改正措施,最大程度地弥补错误。
  回顾错误经过,我在上一阶段数学学习过程当中出现了严重的厌学问题,一度数学课几乎没有认真地听,导致多门课程的知识点没有掌握。最终导致了此次单元数学考试不及格,得到了全班最低分。
  面对错误,我感到羞愧万分,此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习数学的重要性。
  特此,我向您保证:
  1、我今后一定提高自己对于数学这门学科的充分认识,努力提高自身学习素质,做到不偏学不偏科,不懈怠学习。
  2、我一定努力进去,认真学习数学,提高数学成绩,争取在下阶段数学考试当中取得好成绩。
  3、我必须充分地以此次错误为戒,反省自己,重新定位自身,争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。
  总结,我愿意接受大家的监督!
  检讨人:xx
  20xx年xx月xx日
大学挂科检讨书9

尊敬的老师:
  针对这次挂科,我经过深刻反思,对自己做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好学习,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。
  如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:
  一,对大学学习生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在我作为学生,在学习面前扮演的角色。前者,我是一个主动者,对学习有很积极的.情绪,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。
  二,没有集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。上大一的时候,在忙碌的学习之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。
  三,自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,我也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。
  态度决定一切,细节决定成败。俗话说“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”什么是细节?就是那些看似普普通通的,却十分重要的事情,一件事的成败,往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用,一个细节,可以使你走向你的目的地,也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的,每一个都很重要。就好比是一条铁链,有无数铁环组成,无论其中哪一个铁环坏了,整个铁链也就没有用了。
  说实话,经过今天这件事,懊恼之余,也还有点庆幸。懊恼的当然是自己违反规定,庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我,令我幡然醒悟。相信老师在看完这么多以后,也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。希望老师在以后的日子里监督我。给我一个机会,我也能为建设更好的班集体而尽自己的一份力!学习对于现在的我们而言就是一种责任,我们应尽自己最大的努力学好自己的课程。请老师相信我,我以后一定会在学习上多下功夫,把自己的学习提上去。类似这样的挂科,保证再不会出现。我也会好好努力,调整好自己的学习状态,争取下学期拿到奖学金。
  此致
敬礼!
检讨人:
日期:
大学挂科检讨书10

尊敬的XXX:
  20xx年01月26日17:54分,挂科的消息晴空霹雳般炸响我的手机,我美好的未来,幸福的人生也因为这条短信变得黯淡无光?
  在当今这个重视科教兴国的大环境下,大学生不仅具有优异的学习环境,雄厚的师资力量,更有傲视各个时代的资金投入?可就是在那么令人艳羡的环境中,我,一个普通的大二新生,却泥足深陷,不知悔改,不可救药的挂科了,此时此刻我的世界如此黑暗,念天地之悠悠,独抢然而涕下?
  挂科,就是不通过或不及格的代名词。具体地说,就是指某人的某一科目因各种原因考试不及格而未能通过,需要重修或重考的意思。“挂科”衍生自“挂了”一词,如果某一科目不及格,大学生常说某某科目“挂了”,渐渐便产生出了“挂科”这个说法,并在大学中届届相传而成词。挂科来自于一种古代的刑罚:“挂”。最早的死刑是绞刑,后来又有斩首,有一种“罪恶特别深重”的,斩首后还要把脑袋挂起来示众,也有就把尸体挂起来示众的,这些都叫“挂”。经过漫长的历史演变后,现在人们(尤其是青少年)生活中常把失败也叫做“挂了”。比如说考试挂了红灯,可以说“又挂了”。
  根据以上说法,可以很明显,很深刻的认识到,挂科等于斩首。而斩首等于死亡,但是我如果死了就写不了这份检讨了,所以对于挂科深恶痛绝的我,更加有理由好好活下去,写好这份检讨,以此来表示我不再挂科的决心,此心此情,天地可鉴,日月可明,希望有关读者能顶上一顶。
  虽然我生性淡薄,不喜追名逐利,但是对于事后我所了解到的关于挂科的后果,在下还是不禁泪流满面,全身战栗,无法自拔??可惜大错已经铸成,现在我能做的就是把它们写下来警醒后人,这是我用血与泪换来的醒世恒言啊?
  1.挂科最严重的影响就是造成大学生没有学位证,无法毕业。一般高校对学生都有规定的学分要求,学生只有修到相应数目才能拿到学位证并顺利毕业。学分是以学生考试科目的成绩进行计算的,即某一科通过考试,则获得相应的学分;不通过(即挂科)则无学分,需要下次重修或补考。若挂科太多,重修不过,学生就会因学分不够而被学校留级或劝退。进而会使学生有上面所说的无学位证或无法毕业的危险。这样等于说大学白念,绝对得不偿失。
  2.挂科会直接影响到大学生的成绩排名,使其与奖学金、助学金、竞选班干部、入党、保研、推荐工作、出国留学等等好事全部失之交臂。
  3.挂科对于大学生的就业也将造成十分的严重影响。一般用人单位看到应聘毕业生有挂科经历后,再考虑录用他的可能性就十分小了。
  4.挂科还会对大学生的心理照成巨大的伤害,例如会照成大学生有羞愧、恐惧、痛苦、自暴自弃等不良情绪。一般大学生得知他们挂科都是在期末考试后的暑、寒假里,这样挂科会对他们的进行长时间的身心折磨。
  对于以上第四点?呜呜,我可是刻苦铭心啊,化成灰也化不了的教训啊。在这个恶劣的冬天里,挂科这个词如梦魇般将我团团包围?
  每天晚上,即将入眠的时候,我会突然想到“对哦,我挂科了?”,咳咳?又是个不眠之夜??夜不能寐。
  三餐时刻,正准备放开肚皮开胃的时候,我会突然想到“对哦,我挂科了?”,咳咳?食不能安。
  如厕的时候,正准备解放,我会突然想到“对哦,我挂科了?”,咳咳?解不能舒。
  过年了,看着附近绚丽的烟火,我会突然想到“对哦,我挂科了?”,咳咳?连过个年都那么狼狈。
  依稀记得,我一头飘逸的完美秀发在风中傲然飘摇?如今只剩下几根稻草在无声的抗议??
大学挂科检讨书11

尊敬的老师:
  上学期因不认真学习导致两门功课不合格需要补考,虽然已经补了但不知能否过的了,倘若过不了就得重修,为此十分后悔。现在写下这份检讨来警醒自己。
  我们处于一个科技发达,注重人才的时代,没有一个好的学习素质,学习修养是很难在社会中找到容下自己的一席之地。而我有着优异的学习环境,却不好好学习,最后落下了要补考的地步。这使我十分内疚……
  过去总觉得挂科只要补过就可以了,但是不是那么简单的,挂科会给自己带来很多麻烦的事,虽然现在看不到但是以后就会有报应的。挂科多了就会影响自己的能否拿到学位证,更为严重的就是可能会连毕业证都拿不到。连毕业证都拿不到算是大学白念了。
  但是现在就业竞争那么激烈,就凭一个大学毕业证是远远不可能找到好工作的,必须尽可能的提高自己的自身素质。再就是挂科是直接影响到成绩排名,这与奖学金、助学金、竞选班干部、入党、保研、推荐工作、出国留学等等好事全部失之交臂。在以后的应聘过程中,当用人单位看到你是一个挂科较多的人后,录用你的机会将大打折扣。最令人烦恼的就是挂科后,假期里你还得用别人玩的时间来补习。在同学的眼里你也变成了一个坏学生,说难听的就是败类,这或多或少会影响到自己的心理。
  挂科带来那么多的可怕后果让我深深后悔,所以我狠下心来再以后的学习里努力学习不偷懒,不逃课,尽自己所有的能力来弥补过去的错误,走出挂科党。
  检讨人:xx
  20xx年xx月xx日
大学挂科检讨书12

尊敬的辅导员:
  您好!我是xxx班的xxx,由于上个学期英语挂科了,感到非常懊悔,所以做以下的检讨。
  我总结了挂科的原因,主要是以下几方面:
  第一:刚从压力很大的高中考上环境较轻松的大学,自己的懒惰性格就凸显出来了!以前在高中本来就喜欢赖床床,虽然还是起来了但那是宿舍管理员强迫叫起来的,但还是最后一个起床;到了大学没人叫了,所以自己就更加不想起,甚至索性不起床去上课了!这就是态度不端正的结果!
  第二:不适应大学的教学模式!觉得英语课上老师教的自己不能吸收到什么,而下课时自己又没自己学所以英语水平就在这样的情形下不知不觉的下降了很多!
  第三:刚上大学有太多自己好奇的地方,比如说参加一些自己喜欢的社团,还有参加各种比赛等等,而把精力大部分放在这方面了,所以自己的学习就荒废了!
  在寒假期间当知道学分绩点和自己英语挂科的消息时,我很伤心!我就一直在反思自己,检讨自己。我认为并且这个学期也这样做了!比如:每天按时6点半起床,我现在这三周做到了,并且要一直这样;每天背单词;努力完成老师布置的作业。
  其实实际的行动我不用多说!在高中我学到一样很重要的东西,那就是要想做好一件事只要态度端正一定能做好!
  我向辅导员保证,也向自己保证:这个学期一定不再挂科并且学习成绩一定能更好!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
大学挂科检讨书13

尊敬的老师:
  针对这次高数挂科,我经过深刻反思,对做出全面的检讨。并在这里写下保证书,保证以后一定要好好,绝不再出现挂科情况。经过这次的检讨,我相信我一定会找出自身学习上的缺点,并且努力克服这些缺点,踏实学习的脚步,一点一滴的进步。也请老师相信我,再给我一次机会,让我能够证明自己,其实我能做的更好。
  如果能够早点认清自己在学习上的缺点,早点改掉自己在学习上的坏毛病。也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。可是既然现在挂科了,就使我更加清醒得意识到,以前那种学习中的不足和不合理之处。我仔细回想上学期的学习情况,回想考试时的情景,渐渐清楚的知道,我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下,大概有以下几点:
  1、对大学学习生活的不适应。大学和高中是完全不同的阶段,其中对学生的学习生活要求也不一样,如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活,肯定要遇到很多困难。大学里的学习更多倡导的是自学,以个人为中心,以学习为目的,以自习室和图书馆为根据地的自学模式。明显,这跟高中时候老师做好计划,同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。而且从本质上讲,这两者的区别更大的体现在我作为学生,在学习面前扮演的角色。前者,我是一个主动者,对学习有很积极的情绪,在学习的过程中,遇到困难也会有很大的热情来解决。
  学习对我来讲,就是一件乐事,一件很具意义的事,也能更大程度的调动我学习的兴趣。而后者,我则充当着被动者的角色。内心的深处是不愿接受学习,或者是不愿主动去接受学习的。那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。带着这样的心境,在严厉的看管下,或许会有个好成绩,但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大学的过渡阶段,我带着高中的学习习惯,失去了高中时的看管,便放松了学习。这也是这次挂科的主要原因。
  2、集中精力在学习上,课余生活的无序影响了学习。上大一的时候,在忙碌的学习之余,我经常抽时间去校外做兼职。我本打算利用做兼职的机会,可以丰富自己的社会经验,锻炼自己的与人交际交流的能力。那时候,我认为,做兼职能够及早的接触社会,认识社会,开阔自己的眼界,同时也能为自己以后的工作学习打下基础。可是现在看来,这个想法太过幼稚了。兼职在适当的时候可以做,也的确可以锻炼自己,但不能以牺牲学习为代价。我现在明白了,作为学生,目前的阶段,学习永远都是第一位的。大学不同于其他任何学习阶段,因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西,学习那些真正有实用价值的东西。大学里,我们有良好的环境,有难得机会,这一切,我们都浪费不起。
  3、自己的性格比较内向,在学习和生活方面很少和同学交流。学习的时候,遇到什么不会的问题,总是碍于情面,不能及时找同学交流解决。于是一学期下来,问题越积越多,最后影响了考试成绩。关于这点,我也认真想过,学习虽然是一个人的事,但学习的过程不能只局限于自己。我不可能什么都会,也不可能什么都记下,别的同学也是一样,这并没什么。把不会的东西提出来,大家在一起想办法,在这个互动的过程,我们解决的就不仅仅是问题本身了。交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程,通过多个同学的交流和分析,我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。
  这种学习方式,比自己一个人学习要有效得多,也容易的多。还有,在生活方面,一个人不与他人经常交流,也很容易养成孤僻的性格。在没有朋友的情况下,人遇见困难总是很悲观,处理问题也经常走极端。而带着消极悲观的情绪的生活,就更是会出现不顺心的事。这是一个恶性循环,对自己一点好处都没有。通过这次检讨,我也认识到了,并且开始重视这个问题。
  4、考试前夕家里出现的问题,给我也带来了些影响。快该考试的时候,家里打来电话,说出事了,要我赶紧回去一趟。当时就请了一个星期的假,虽然很快就处理完回来了,但这件事一直在我心里记着。以至于最后一段时间的学习和复习,我一直没能安下心。到了最后考试的关头,我还总想着快快回家。虽然这件事,不能作为我挂科的借口,但的确给我当时的情绪带来很大的影响。
  这学期,我一定会调整自己的情绪,全身心的投入到学习中去。我一会要把上学期耽误的课想办法补回来,我想证明给自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。
  检讨人:xx
  20xx年xx月xx日
大学挂科检讨书14

尊敬的老师:
  因为我这段时间没有好好学习,上课爱做小动作,导致高数成绩不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正的机会。
  我出来有几点是我做的不够的:
  一是上课没办法集中精力,不用功,还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩,做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。
  二是我是我在课后没有及时复习,导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
  三是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
  我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。
  我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的大学生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这四年的时间创造出一个另人折服的奇迹。
  检讨人:xx
  20xx年xx月xx日
大学挂科检讨书15

尊敬的xx:
  您好!
  我是xxx,这学期就要过去了,上周您给我们考试了,因为是您的专业课最后一周。这周成绩就可以看了。我去查成绩的时候,您的这门专业课我挂了,挂的相当惨。一行看过去,我的平时分也是一个“F”,考试成绩也是一个“F”,合起来我是双“F”。大学是看的学分,分平时成绩和考试成绩综合算总的。我的两个都是“F”,专业课就挂了,没有一点余地。作为一个大学生了,我对自己的学分看的没有那么重要,所以变成这样。还有您是我们的专业导师,您这学期为我们的学习付出了太多,但是我辜负的很彻底。所以在看完成绩之后我写了这个检讨,向您检讨我对于自己所选的专业没有认真对待,也向自己检讨这个学期以来,我没有学好它。
  这个学期还是我大学真正的接触专业,但是我自认为才第一学期,专业学到也是基础的,不是很重要,所以在平时您的课上,我就尽情的睡觉、玩手机。还经常迟到和早退,才大一,我就已经跟放飞的鸟一样,已经不知道自己飘到了哪里,不认真学知识,平时还做这么多违纪的事情,各种行为表示我对这一个专业的不认真。一直都选择靠后的的座位,以为这样您就看不到我在下面的活动,殊不知,您在上面看到一清二楚,全都记在了我们平时成绩的册子上,每一次违反课堂的行为,都不落。我为自己的得意洋洋道歉。同时也是自己没有认识到大学一样也要努力,高中过来,高考过来的人,认为自己被禁锢太久,一下子就飞的太高,一学期的混过来,就造成现在这个局面。是我太过自视清高,太看得起自己了。好不容易考到这个我喜欢的大学,不为此努力拼搏,而是不停地浪费时间和青春。大学时光就这么四年,大一不好好规划,到最后一定会后悔的。因此看到自己在专业挂了的时候,我骤然清醒了,也明白了自己平时到底做了什么,这结果是自己促成,不怨他人,只怨自己没有珍惜和想清楚自己到底想要的是什么。
  我现在真诚的检讨着,从我对这个学期的事情理清了思路,我对自己也有了规划。在下学期我会认真的上课,不会再在课堂里做一些无关知识又违反规定的事情了。第一个就是手机会在上课前上交给老师您保管,上完课再拿走;第二个就是晚上不通宵熬夜,早睡早起,避免在上课期间睡觉,落下很多专业知识;第三个就是课前预习好书本上要交的内容,您上课时我就可以跟的上了,也会弄懂很多。
  如上是我检讨自己的这学期做的不好的地方,希望导师您原谅我这一回,以后专业上多多指导,一定会把专业学好,不会后悔选择这个专业,不留遗憾在大学。
  此致
敬礼!
  检讨人:xxx
  20xx年xx月xx日

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