2023中小学课后延时效劳致家长的一封信〔通用6篇〕
篇一：2023中小学课后延时效劳致家长的一封信 尊敬的家长朋友：
您好!
为促进学生安康成长，回应群众关切，帮助家长解决接送学生困难，进一步增强教育效劳才能，办好人民满意的教育，根据上级文件精神，结合学校实际，经研究，我校将于20xx年x季继续开展课后延时效劳，现将有关事项通知如下：
一、课后延时效劳对象
本校在读确有需要且自愿参与的学生(放学时段无人接，回家无人看管)
二、课后延时效劳拟开场时间
拟定于20xx年xx月xx日开场施行
1、中午课后效劳时间：周一至周五学习日上午放学至下午上学前，计2课时
2、下午课后效劳时间：周一至周五学习日下午放学至正常下班时间，计2课时
因疫情防控要求之需，下午放学仍实行错峰离校。
三、课后延时效劳流程
家长申请——班级初审——学校核准——统筹编班
四、课后延时效劳内容
课后延时效劳在不加重学生课业负担的前提下，立足学校实际，组织开展以学生作业辅导、自主阅读、体艺技能训练、少年宫社团等活动，注重学生个体差异和兴趣培养，促进学生德智体美劳全面开展。
五、课后延时效劳方式
坚持“政府主导、学校主体、社会参与、学生家长自愿参加”的原那么，采取“家长申请、班级初审、学校核准、统筹安排”的方式开展。
六、课后延时工作专班
1、带班辅导人员：以本校在职教职员工为主要师资力量，聘请局部具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的社会培训机构人员参与。
2、巡视管理人员：每日安排学校行政人员对课后延时效劳工作进展巡视，协调妥善处理相关问题，确保效劳质量。
七、课后延时效劳收费标准
学生课后效劳属于社会效劳行为，不属于免费义务教育范畴。每生每课时效劳费x元，每个月缴纳1次。享受国家资助(建档立卡、低保、特困、残疾对象)的学生免收效劳费。
感谢您对学校工作的理解与配合!亲爱的家长朋友，课后效劳工作是一项民生工程，期待家校携手，共同努力，让孩子遇见最美童年，促进孩子安康成长与全面开展!
篇二：2023中小学课后延时效劳致家长的一封信 尊敬的家长朋友：
您好!
为积极落实教育部、省教育厅、xx及xx市教育局关于做好中小学课后效劳工作相关文件精神及规定，有效解决学习日中午、下午局部家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人辅导等社会难题，进一步增强教育效劳才能，促进学生全面安康成长，办人民满意教育，学校将于20xx年秋季开场全面施行课后延时效劳工作。现将学校课后效劳初步方案告知如下，请大家支持配合。
一、效劳原那么
1、坚持学生自愿原那么。在家长学生自愿的前提下，由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。
2、坚持平安至上原那么。各班加强平安教育，强化安保工作，做到有人监管、有平安措施、有统一组织，确保师生平安。
二、效劳对象
我校一至六年级学生，优先保障留守儿童、残疾儿童及家庭经济困难学生等群体的需求。
三、效劳时间
课后效劳时间分为“中午延时效劳”(上午放学至下午上学前)、“下午延时效劳”(夏令时下午放学后至18：00，冬令时下午放学后至17：30，各年级实行错峰放学)。未参加课后延时效劳的学生按原放学时间放学。
四、效劳场所
学校开展课后延时效劳的主要场所为本班教室、学校操场、图书阅览室以及其它功能教室。
五、效劳内容
学校结合自身实际情况，开展多样化的课后效劳工作形式，遵循教育规律和学生成长规律，积极开拓“针对焦点重点、易落地、效果好”的效劳形式，帮助学生培养兴趣、开展特长、开拓视野、增强理论，促进学生全面开展。主要内容有：
1、作业辅导效劳
以班级为单位，安排老师组织学生在本班教室集中完成作业，针对个别学生的个别问题进展个别答疑和帮助。
2、素质拓展效劳
立足本校实际，开展体育类、科技类、艺术类、劳动理论、主题教育等素质拓展课程。
3、学校少年宫、社团活动
立足学校特色课程建立，开设丰富多彩少年宫、社团活动，开展学生兴趣特长，为学生提供提供“走班制菜单式”效劳。
六、效劳流程
按“摸底调查——家长申请——班级初审——学校核准——统筹安排”的程序进展。
七、收费标准
学生课后效劳属于社会效劳行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后效劳所需费用，按照“本钱核算，家长为主，政府补助”的原那么组织施行。
学校将严格按照xx市开展和改革局、xx市教育局相关文件执行(上述部门将于近期公布收费标准)。
家长朋友们，学生课后效劳是一项涉及千家万户、惠及广阔学生的民生工程。您的需求和愿望就是我们努力的目的，您的信任和理解就是我们工作的动力。
篇三：2023中小学课后延时效劳致家长的一封信 尊敬的家长朋友：
您好!
为积极落实教育部、省教育厅、及教育局关于做好中小学课后效劳工作相关文件精神及规定，有效解决学习日中午、下午局部家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人辅导等社会难题，进一步增强教育效劳才能，促进学生全面安康成长，办人民满意教育，学校将于20xx年秋季开场全面施行课后延时效劳工作。现将学校课后效劳初步方案告知如下，请大家支持配合。
一、效劳对象
我校有接送困难、有需求的在校学生。
二、根本原那么
学校课后效劳工作坚持学生、家长自愿的原那么，建立“三自三助”工作机制，即“自愿申报、自能辅导、自强素质、课程助学、家校助长、体验助力”。确有需求的学生，由家长填写《课后延时效劳工作参与意向家长调查问卷》，报送学校审核后，方可参加课后效劳。
三、效劳时间及课程安排
1、效劳时间：每周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外);
2、课程安排：
因学校规模较大，根据各年级放学时间和疫情防控要求，下午延时效劳完毕后仍然实行错峰离校。
四、效劳内容
学校结合自身实际情况，开展多样化的课后效劳工作形式，遵循教育规律和学生成长规律，积极开拓“针对焦点重点、易落地、效果好”的效劳形式，帮助学生培养兴趣、开展特长、开拓视野、增强理论，促进学生全面开展。主要内容有：
1、作业辅导效劳
以班级为单位，安排老师组织学生在本班教室集中完成作业，针对个别学生的个别问题进展个别答疑和帮助。
2、素质拓展效劳
立足本校实际，开展体育类、科技类、艺术类、劳动理论、主题教育等素质拓展课程。
3、学校少年宫、社团活动
立足学校特色课程建立，开设丰富多彩少年宫、社团活动，开展学生兴趣特长，为学生提供提供“走班制菜单式”效劳。
五、效劳场所
学校开展课后延时效劳的主要场所为本班教室、学校操场、阅览室以及其它功能教室。
六、收费标准
课后效劳属于社会效劳行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后效劳所需费用，按照“本钱核算，家长为主，政府补助”的原那么组织施行，向家长收取效劳性费用，详细费用将根据上级统一制定收费标准执行。建档立卡的家庭经济困难学生经学校审批后，可免费参加课后效劳。学生午餐费用按实际开支由学生家长出资另行结算。
七、工作专班
1、带班辅导人员：以本校在职教职员工为主要师资力量，聘请局部具有艺术、体育、科技专长的`、具备专业资质的社会培训机构人员参与。
2、巡视管理人员：每日安排学校行政人员对课后延时效劳工作进展巡视，协调妥善处理相关问题，确保效劳质量。
八、参加流程
按照“政策告知——自愿选择——签订协议”的流程有序开展。
1、政策告知。学校通过学校 、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时效劳工作通知精神。
2、自愿选择。家长根据实际需要，选择是否参加课后延时效劳及详细时段，并填写《课后延时效劳参与意向家长调查问卷》。各班主任对自愿参加情况进展调查摸底，做好统计，后交由学校教诲处汇总。
3、签订协议。学校根据家长的申请进展审核，认为属实后与家长签订《课后延时托管效劳平安责任书》，明确看护的时间、形式、管理要求，双方权利和义务等。违背协议者，学校有权取消其课后延时效劳资格。
亲爱的家长朋友，课后效劳工作是一项民生工程，期待家校携手，共同努力，让孩子遇见最美童年，促进孩子安康成长与全面开展!
篇四：2023中小学课后延时效劳致家长的一封信 尊敬的家长朋友：
为认真落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后效劳工作的意见》(教基一厅[20xx]x号)、xx省教育厅等六部门《关于做好中小学生课后效劳工作的指导意见》(xx教基[20xx]x号)精神，全面贯彻教育xx针，落实立德树人根本任务，进一步增加教育效劳才能，满足广阔学生及家长的多样化需求，我县中小学校今年秋期全面开展课后效劳工作，现将相关工作安排告之如下：
一、课后效劳原那么课后效劳坚持公益普惠原那么，不营利为目的;坚持自愿选择原那么，学生是否参加学校课后效劳，由学生家长自愿选择。按照家长自愿申请、班级初审、学校核准、签订协议、统筹安排的程序参加课后效劳。
二、课后效劳对象课后效劳对象为有效劳需求的义务教育阶段本校在读学生。学校优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难学生等亟需效劳群体享受课后效劳。
三、课后效劳时间国家大力推行课后效劳“5+2”形式，即学校每周5天都要开展课后效劳，每天至少开展2小时，完毕时间不早于政府部门、事业单位下班时间。我县中小学校课后效劳时间原那么上为正常上课日的下午放学后，学校可根据学生家长下班时间确定下午学生离校时间。
四、课后效劳内容课后效劳内容主要是安排学生做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜儿童的影片等，老师不得利用课后效劳时间讲课或组织统一的教学活动。
五、课后效劳收费根据《xx县开展和改革委员会关于明确xx县中小学课后效劳费收费标准的通知》(xx发改【20xx】xx号)要求，我县小学课后效劳费为每生每月xx元，初中课后效劳费为每生每月xx元，以学期为计费周期交费。
国家实行课后效劳政策，目的是促进中小学生安康成长、帮助家长解决按时接送学生困难，进一步增强教育效劳才能、使人民群众具有更多获得感和幸福感。希望学校和家长亲密配合，认真落实，保障学生安康成长同时，希望社会各界理解支持教育部门工作，监视课后效劳政策的落实，共同努力，办好人民满意的教育。
篇五：2023中小学课后延时效劳致家长的一封信 尊敬的家长：
您好!感谢您一直以来对xx小学的信任和支持!
根据xx市教科局、人社局、发改局文件要求，为实在解决学生放学后无人照顾和管理的实际困难，学校决定从本学期开场开展课后延时效劳工作。为了学生平安，请家长积极配合学校管理学生，家校共同承当教育责任，相关事项告知如下：
一目的意义
推进中小学课后延时效劳工作标准化开展，办人民满意的教育，满足学生和家长不同需求，促进学生身心安康和平安成长。我校“学生课后延时效劳”本着效劳学生、效劳家长的理念，到达进步学生素质和才能的目的，学校将统筹安排、精心组织、标准管理。
二课后延时效劳原那么
遵循家校共管、自愿参加和有偿效劳的原那么，由家长向学校提交《学生自愿参加课后延时效劳申请单》，明确责任义务。
三课后延时效劳时间
在校学习日期间(星期一至星期五)进展。
一、二年级：中午11：50——12：20(30分钟)，下午16：30——18：20(110分钟);
三至六年级：中午11：50——12：20(30分钟)，下午17：20——18：20(60分钟)。
不参加此项效劳的学生，一二年级早上11：40、下午16：20放学，三至六年级早上11：40、下午17：10放学，请家长按时接送孩子并确保平安。
四收费标准
按照xx市教育科技局、xx市开展和改革局印发的《关于开展中小学生课后效劳收费的通知》(xx科发[20xx]40号)的文件，城区每生每课时x元，每天不超过两课时，最高收费每天x元。本学期预计学生在校参加课后效劳的总天数为x天，每生收费x元。收费原那么上以一学期为固定周期，学期末按照学生参加课时据实清算，多退少不补。
五课后延时效劳内容
01学业辅导效劳。老师组织学生完成课堂或家庭作业、开展自主阅读、自主探究理论等活动，并进展学生作业个别答疑。
02开展学校特色活动。开展各类社团、兴趣小组，由老师组织在功能教室进展体育、艺术、实验、娱乐、拓展训练等活动;开展书法、诵读、阅读、数学游戏等活动。
03开展综合理论活动。组织学生参与综合理论活动，为学生形成正确的人生观、价值观、世界观奠定根底。
六平安保障措施
学校将加强平安宣传及平安教育工作，明确课后效劳人员的平安责任，增强对突发事件的应变管理才能。同时强化活动场所平安检查和门卫登记制度，课后延时效劳时间段实行严格的封闭式管理，制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。确保课后延时效劳工作平安有序。
篇六：2023中小学课后延时效劳致家长的一封信 尊敬的各位家长：
您好!
为落实国家“双减”政策，实在减轻学生的作业负担，进一步促进学生全面开展，学校根据各级相关文件精神，面向全体学生，遵循自愿参与的原那么，开展课后延时效劳。现将20xx年x季课后延时效劳工作相关安排告知于您，请您根据家庭实际情况确定是否参与，并做好学生的接送安排，同时，协助学校顺利开展本项工作。
01
效劳对象
给本校真正有需要且自愿参与的学生提供效劳(放学时段无人接，回家无人看管)
特别提醒：父母的用心陪伴是给孩子最好的爱。对于接送无困难，学习习惯好，自主才能强，能自觉完成作业的学生，建议家长根据孩子的实际情况选择是否需要参与延时效劳，不盲从，不跟风，尽量减少孩子在校学习的时间，增强亲子互动，助推孩子全面开展。
02
效劳原那么
坚持自愿有偿、公益普惠、平安第一原那么，学生在校能严格遵守各项规章制度，能在老师的看护指导下自觉学习。课后效劳期间，不得无故请假，效劳时间完毕指定家长准时接，不得委托校外托管人员接送。
03
家长要求
学生承受课后效劳期间，家长必须保证 畅通。如遇学校组织重大活动或有极端天气，离校时间有调整时，家长要随时关注学校通知，保证在规定时间内接走孩子。
04
效劳内容
根据学生的特点及上级“双减”工作指示精神，采取“辅导学习+社团拓展“相结合的方式。
1、中午课后效劳(周一至周五学习日上午放学至下午上学前，计2课时)
2、下午课后效劳(周一至周五学习日下午放学至正常下班时间，计2课时)
05
收费标准
1、严格按照xx市开展和改革局、xx市教育局相关文件公布的收费标准执行。
2、课后效劳属于社会效劳行为，不属于免费义务教育范畴。每个学生中午课后延时效劳x元/天，下午课后延时效劳x元/天。
3、建档立卡的家庭经济困难学生经学校审批后，可免费参加课后效劳。
家长朋友，学期伊始，请您从家庭实际出发，尊重孩子的意愿，慎重考虑孩子是否需要课后效劳。如需参加，请根据以上说明向班主任提出申请，详细情况请关注此后的相关通知。
篇七：2023中小学课后延时效劳致家长的一封信 尊敬的家长：
您好!为进一步增强教育效劳才能，更好地满足学生课后效劳需求，解决家长实际困难，根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和教育部办公厅《关于做好学生课后效劳工作的指导意见》等文件精神，结合学校实际就相关工作事宜告知如下：
一、效劳对象
本校有需求的学生。
二、参加原那么
自愿、有偿原那么。学生是否参加课后效劳，由学生和家长自愿选择，自主申请。
三、效劳时间
周一至周五学习日(节假日除外)下午放学后。如遇重大节假日或学校重大活动以临时调整为准。周五放学后学校仍然为有特殊需求的学生提供延时效劳。按照“5+2”形式，夏令时间我校延时效劳时间至18：00完毕。冬令时间延时效劳完毕时间另行通知。
四、效劳内容
1、自主完成作业及辅导答疑。学生在校根本完成书面作业。
2、参加学生兴趣小组和社团活动。
3、自主阅读交流。
五、收费说明
按照“本钱核算，家长为主，政府补助”的原那么进展施行，应交金额按上级文件规定收取。
六、平安措施
1、学校每天安排行政人员值班负责管理。
2、课后效劳时间完毕，学生由辅导老师整队送至校门口接送点。
3、接送的平安由家长负责，建议家长为参与课后效劳的子女购置意外伤害险。
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