我理想的大学生活与规划
经过一次对自己人生有着巨大意义的考试后,如愿进入了大学的大门,刚开始的时候只是懵懵懂懂的,只是觉得进了大学就一切OK了,可是半年过后,却发现自己对于什么事都不再感兴趣或者对什么对报以懒惰的态度。发现这点后,渐渐地觉得自己有必要合理得规划一下自由的大学生活的规划,这样才能对于自己将来的职业发展打下很好的基础。
每个人都会有自己的优点和缺点,我认为首先应该进行自我评估,理清楚自己的优缺点在哪里,做出学习、生活以及对未来的规划,在每个阶段给自己一次定期的考核,这样也能更好的勉励自己。
一、自我评估
我是一个活泼好动的人,从小就积极参与学生工作,一直到现在对于学生工作的热情依旧不减。我也是一个非常热情的人,喜欢广交朋友。每个人都有优点,但也必然会有缺点。我身上最大的缺点就是没有恒心,有时候会存在三分钟热度的情况。在细节方面,我的文字表达能力也有不足。
二、对应方法
通过与父母的交流这个状况之后,他们帮助我找了一个办法,在做一件事情的时候,当我觉得坚持不下去的时候,给自己一个心理暗示,只差一点点就可以完成了,慢慢培养自己。这个方法确实有效,我现在有从事大学的学生工作,可是有时候觉得累,因为在学习之余,会把大把的时间放在学生工作上,有时候当自己在图书馆认真看书的时候,会有一个电话就把我叫出去做事、有时还会很晚睡,当这种类似的状况经常发生后我渐渐的觉得疲惫,这时我会想想,这是自己选择的,难道我又想放弃吗,我已经做到这一步了,就不能再坚持下去吗,也许再跨一小步,我就能升职了,这也是给自己一种鼓励与动力的心理暗示。也许经常这样不时得给自己小小的心理暗示,会把自己没有恒心,懒惰的坏习惯逐渐的改变。
三、学习规划
在大学的四年中,进行一些知识储备是必须的,所以必须学好一些基础课与专业课,同时还有进行以课外阅读也是必要的,大学老师会推荐很多书目,应充分利用起来,无论是专业知识还是自己感兴趣的方面的书籍都有必要认真阅读一下。如今学好英语已成为大学生将来工作的一个必不可少的因素,我给自己制订了每一年的学习目标。在大一至大二阶段认真自学中级口译,在大二上半学期考出中级口译。在大二至大三期间,在中级口译考试顺利通过后,报名高级口译辅导班,同事在大三的双休日,课外上会计专业的辅导班。大四阶段,因为家中经济状况允许,就要积极准备去英国读研事宜。为自己在职场上多一份专业能力,也就给自己多一份机会,因为我相信机会其实是百分之二十的巧合再加上百分之八十的自身的能力。
四、生活规划
在刚进入大学,我的生活出现了很大的不规律。早上因为没有课,会睡到日上三竿还不肯起床,有氧操与瑜伽不再练习,三餐不规律,身体素质也慢慢变差。所以之后我制订了一系列的计划:早上没课的时候7点起床,坚持跳10分钟有氧操,然后吃早饭,三餐规律有序,在睡前进行10分钟的瑜伽练习,无特殊情况,坚持在十一点熄灯前上床睡觉。有一句话叫做身体才是革命的本钱,所以有了健康,才有机会去执行自己制定的一些学习与工作计划。
五、对于未来的展望
其实我本人是一个充满事业心的人,一直想要在一番天地中去闯出一番事业,想要达成就必须需要基础,一个人若没有能力与思想,又如何在职场大展身手。毕业后我未来的发展方向,大致分为三个阶段:
1、去英国读MBA,在取得硕士学位后,回国发展。
2、就业方向定位在外企,个人感兴趣的一块基本在人力资源方面,所以在条件允许的情况下希望可以去相关部门工作。在工作期间,广交人脉,学习职场上为人处世的“潜规则”,充分锻炼自己的各方面能力与经验。
3、工作两三年后,自主创业,学会充分利用身边的资源,敢闯敢拼,为自己的生活创造更好的条件。
所以为了将来,现在我应该认真对待自己的大学生活,很好的为将来打下坚实的基础,为将来创造无限机会。
第二篇:我的职业理想和大学生活规划到真实的自我为理想奋斗
一直以来我都自认为是一个很有目标,很有追求的人。我努力学习,努力快乐着。可是到了大学我似乎找不到方向了~~~
不知什么时候起,我迷上了音乐,仿佛音乐起,我的心起,音乐落,我的心就落。唱歌更成了我最大的乐趣,伤心时它是调剂,生病时它是解药。我不可救药地陷入了每篇动人的歌词中,我常常会想作词的大概就是现代最美的诗人吧。很自然的,我那时的理想就是成为一名歌手,想用我的歌清洗每个听者的灵魂。现在我是那么强烈的不想长大,因为长大了就会发现现实的残酷与梦想同现实的差距。其实我明白所谓长大成人,并非是抛弃曾经的坚持,但即使明白这个道理,却已经变的胆怯。
渐渐的,我开始懂得梦想也许不同于理想,理想亦不同于职业理想吧,就像彩虹虽然美却遥不可及,就像流星美的太短暂。以前我只是单纯地努力学习,努力唱歌,从初中到重点高中,从重点高中到北京,我想我来北京就是因为这里的机会比较多吧。但是半年了,我看到了自己在慢慢走向反方向。
似乎眼前模糊不清,未来被乌云遮蔽,但我知道人要是没有了方向,失去了激情,就会如同行尸走肉般麻木无趣。所以我放弃了那个如泡沫的美梦,回到现实中,重新思考自己的未来:
考研,并不适合我;历史,不是我的爱好。不过我喜爱学习语言:英语,韩语,我想我有语言天份吧。身为朝鲜族的我想到韩国首尔大学继续深造,接受一种完全不同的教育方法,扩展自己的视野,毕竟人类是渺小的。需要不断向内心扩张,从内而外是自己伟大起来。
想到这儿,我似乎找到了一条暂时的路:学好韩语英语,多参加实践活动,充实我的大学生活,为出国做准备。
现在我很开心,能参加大学生职业生涯的课程。其实我最欣赏周老师的一点,就是他的自信,由内而外的那种自信。曾几何时,我也曾拥有。此时此刻我的目标就是找回我的自信,幸福快乐的扮演好自己的每一个角色,找到那个真实的自我。为我的理想奋斗
题,就像说起生死一样,不敢轻言。现在人们可能很难理解在改革开放后这三十年,理想这个词汇本身经历过一轮被高调谈及也被极度嘲笑的过程,今天在和君创造的这个环境里我们终于可以逐渐心平气和的谈论了。
人的理想其实都埋藏在他成长的历程里,我也不例外,人很难超越自己的经验。懵懵懂懂的过了十七八年后,我逐渐有了一点追求和自我意识,开始对一些话题、知识感兴趣,开始自觉地主动地去学习了,最有兴趣学习的是历史和数学。我偏科很严重,因此我考不上什么一流大学。
1990年代初的中国,经济作为社会生活的主角刚刚开始。我阅读的一些经济、企业的粗浅知识给了我一点启迪,成为一名企业家。我的大学志愿是自己选的,学习会计,我自己感觉会计就是企业的历史,而会计人员是企业的司马迁,账簿就是企业的《史记》。在当时做会计的大多是女同志,即使有些男的,也是谨小慎微的样子,不会有什么出息,我的理想是被人嘲笑的,家人也反对,不过我说服了他们。真正学习会计的时候才发现,自己根本不知道会计学在说什么。当时我国的会计制度在剧烈的变革中,1993才有了新的统一的会计科目,会计条例。现在同志们学习的大部头会计书,那时是没有译本的。我大学更多的时间用来阅读历史书,尤其是思想史、经济史和企业史。并逐渐期望自己从会计人员起步,成为一个企业家,当时的偶像是松下幸之助和亚科卡。真实的工作开始后,会计从业中的不良感受让自己放弃了会计这个职业,转而从营销起步,但是期望成为企业家的梦想还是没有放弃,现在我的偶像是郭士纳和乔布斯。我常问自己,自己希望成为企业家的动机是什么?财富、名誉、地位、权力、受尊重的感觉?有,似乎又都不是,最终我认识到,想要成为企业家,是出于创造出新的产品提供给大众,优化了别人的生活,并获得认可和回报的感觉。在企业里成长为企业家,自己创业成为企业家的努力都在不断尝试,可是不明什么原因,总有说得清楚和说不清楚因素导致结果并不理想。我想我需要认真的研究企业的管理问题,弄清企业成败的因果。这就是我学习管理学、到商学院求学、申请和君的原因。
现在的自己感觉还介于明白与不明白企业管理的边缘,入门的状态,有一知半解的自得也有不知究竟的困惑。理想随着认知的变化也在变化。以前我想对管理有一定的感悟后,回到企业去,缔造一个有生命力的企业。现在我希望自己成为一个管理学的老师,帮助企业管理的从业者学习和研究企业管理之道。对于现在的中国来说,不缺少一个优秀的企业管理者,而缺少一个杰出的管理学教师。对于未来的中国来说,需要的是成千上万的杰出的企业管理者,是一个个竞争能力、创新能力、组织能力、持续发展能力卓越的企业支撑起强大的国力。他们需要思想上知识上先行者的启发。
张载所言的求学是为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。而现在的我逐渐明白,天地无心,以民心为心,生民之命主宰于自己的一次次选择中。往圣之绝学需要与时俱进。万世之太平基于今日之太平。谁也无法为别人做出选择。作为管理学教师的我,所作所为只是在别人做出选择时增加一个备选项,而我尽可能的让这个备选项对选择者的目标有支撑作用。
更为准确的说,我的理想是成为一个文武兼备的管理学教师。成为一个张伯苓、陶行知、晏阳初、王阳明那样的教师。
二、我如何做一个管理学教师?
一个人为什么要有理想?每个人都有自己的看法。我的认识是:理想就是一个人的阵地,一个人的根据地。根据地一丢,人就流离失所,无家可回,无粮可筹,无兵可战。所以理想首要是立、其次是守,再次是变,因时因势而变。春节前后看了电视剧《井冈山》《长征》,感觉可以作为组织、战略课的重要案例,也描述了个人的理想如何成为组织理想,又如何在艰难险阻里坚持理想。验证了先生中共党史的学习对于在中国进行企业管理有重要意义的论断。战士的阵地是足下的土地,政治家的阵地是民心,企业家的阵地是客户的购买力。教师的阵地是讲台,是学生的成长,那就是我的阵地。千百年来,中华不绝是因为中华文明不绝,不管国运困窘到什么程度,只要还有人能聚徒讲解《四书》《五经》《老庄》,这个民族就有再次崛起的希望。
作为管理学教师的我会想:文明衰亡了有国家,国家衰亡了有企业、企业衰亡了有家庭,家庭衰败了有人才,人才衰亡了有教育,教育衰亡了有我,我衰亡了有学生。这是一个逆向的推理,正向的推理我想也应该成立。中国复兴有我,我精于管理学,就有精通管理的学生,有有责任感的企业家就有能承担社会责任的企业,有进步的企业就有发达的经济、富裕的员工,有经济的繁荣就有强大的国家,就要求有民主的社会、有尊严的公民,中国就会成为真正的强国。目前的中国有两个前途,一个是向权贵社会的方向演化,一个是民主社会的方向,前者的力量看来很强,但那是一个落后的方向;后者的力量看来很弱,但那是一个光明的方向。历史从来就没有什么固定的事,都是我们一点一滴的建设来争取来的。就像墙上的阳光,一点一点的移动。佛在寂灭前拈花一笑,传法脉于迦叶,据说迦叶东行到云南鸡足山做法场,开传禅宗。我不做迦叶,不成佛,不做花。我作花香一缕,无形无相,留在学生心里。
和君实际上已经形成了一个培养企业家的完整体系,我的使命就是在这个基础上继续丰富他的内容,在内容上与时俱进,在培养对象时因材施教。
三、我如何做一个武术老师? 对于今日中国人来讲,精神萎靡、放纵欲望是最大的祸患,仿佛钢铁的腐朽,眼见发生确束手无策。学习贯穿了体育精神的武术是振奋人心的良方。
学拳先要立志,志之不立,拳之不行。我会鼓励学拳者立下大志,发出宏愿。立志的不同会很快就反映在练拳的方式、方法、风格上,一望便知。
内家拳是一种自明的拳,老师的传授很重要,自己的练习思考感悟更重要,没有发奋进取、持之以恒、自我反省的精神,没有想要看破生死、直面天崩地陷王朝轮回、承担看护家国的责任,只是想要学两招防身、让身体强健不被人欺负,想要学到内家拳真谛,让功夫上身是很难的。
内家拳的学习与我们大多数习惯了看书本学习考试的人习惯的学习方式是极大不同的,看书学拳是学不好的。拳主要不是知的功夫,而是行的功夫,做学问要知行合一,练拳要行知合一。
学拳更像是学艺术,比如音乐、美术、舞蹈、戏曲、影视演员,看看一个戏曲演员怎么练习的,就会明白拳怎么练,但要明白戏是让人看的,拳是不让人看的,要让知道的人越少越好,和一个国家的军备一样;戏是让人乐的,即便观众哭了也乐,拳是让人死让己活的,即便赢了,也不见得有欢乐。
或者更形象的说,学拳象学工艺美术,我们是努力使自己成为一个工艺美术家,象做紫砂壶、做砚台、竹雕、瓷器、琉璃(看看琉璃工房的器物怎么做的)。材料和作品就是我们自己,我们要靠自己的身体来说明我们学了什么、学的如何、哪里还有不足、还要如何改进?身体的极限是材料的极限,思维的极限是路径的极限,所以我们会在身、心、智几方面进行修炼。我们可以先放下想要打人、或防止挨打的心态先看看这些方面的大师们是如何学艺的。比如顾景舟如何制壶;王献之如何学书法;朗朗如何学钢琴;齐白石如何学画;梅兰芳如何学戏的;表演大师如何学习表演的,找一个自己喜欢的大师级的演员,研究一下他如何成为顶级的演员,而不要研究如何成为超女。兴趣是最好的老师,一个老师最重要的工作就是培养和保护练习者的兴趣,任何伤害练习者兴趣的事情都是好老师所不能做的。学生从某种角度说不是老师教会的,是被自己教会的,老师是创造了自己教育自己的环境,保佑他不放弃、不抛弃。
曹刿论战中讲:夫战,勇气也,一鼓作气,再而衰,三而竭。大多数习武者的兴趣就是在老师不恰当的教学方法中丢失的,在加上人天性的怠惰,使习武成功者如凤毛麟角。
中庸上说:治学之道,博学、审问、慎思、明辨、笃行。人一能之,己百之;人十能之,己千之;能入此道,虽愚必明,虽弱必强。练拳之道也是一样的,这就是内家拳的真谛。我想这和我们精通管理之道也是相通的。
样让自己的大学生活更加多采绚丽,那就需要我们对自己的大学生涯有一个美好、全面、科学的规划。有效的计划将有助于更好地利用大学在校时间充分提高自己,为毕业进入职场做准备。青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过3年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历3年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。告别了中学时代,迈进了大学的校门,人生的历程又翻开了新的一页。人生的道路跨入了新的阶段,莘莘学子的我们满怀希和憧憬踏进了工院,人生的理想将在这里确立,未来的发展将在这里奠基,美好的大学也将从这里开始。面对新学期崭新的环境,也是重要的基地,我们要尽快适应新的环境,并做好一系列相应的规划。不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该大学,对于读书数载的学子来说,无疑是人生中最重要的转折点,而人生的规划也恰恰在这一时期开始起笔。开始大学生活的你,打算为自己设计一个怎样的未来?它或许五彩斑斓,或许平淡和谐,或许充满挑战和荆棘——但,无论怎样,厚积薄发,是一个必然的守则。记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。水大是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想一下自己的职业生涯吧 在做好我们的大学生涯规划之前我们应做的以下几点: ① 客观评价自我 我是材料系冶金设备应用与维护专业的一名学生,未来我们的工作就是和钢铁在一起,工作环境当然不是最好的,但我很喜欢这个专业。我有许多的爱好如听音乐、跳舞、唱歌、弹吉他等,我认为这正是一个人对生活的热爱。有了这些爱好我的生活不在空虚了,它变的丰富多彩!大学是一个培养个人能力的殿堂,我的语言表达能力、社交能力、组织能力等等很多方面都还不够好,因此我要在大学时期尽量把自己锻炼的更有能力。②正确进行职业分析 所谓“知己知彼,百战百胜”客观评价自我做到了知己,而正确进行职业分析,了解目前社会职位分布的现状就是知彼了。我现在所学的专业是一个当今很热门的专业,它在未来几十年内都将领导我国的经济事业的发展!钢铁事业在我国的企事业中占具了很大的比重,是我过经济发展的主导事业。而在这些行业中的技术人才还不是很多,这就为我们将来的就业留出了很大的空间。进行正确职业分析,有助于结合自己的实际情况进行比较分析,既然选择了自己适合的行业、领域与具体的岗位就要进行到底!③确定自己的职业目标 职业目标是我们对未来职业生活的构想和规划。确立目标可以获得追求成功的动力。所谓“志不立,天下无可成之事”。我们的职业目标应把个人志向与国家利益和社会需要有机的结合起来,这样才能有实现的可能性。我的职业目标是要把咱国家钢厂的生产总值成为世界上遥遥领先的钢厂,虽然我的目标有点不切合实际,但我会为自己的目标努力一辈子。要完成这么大的一个目标,我又把目标分成了短期目标和长期目标,下面是我在大学时的短期目标。◆在大一,我要尽可能多的参加一些课外活动,多给自己一些锻炼的机会,这其中就包括:定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党;积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。学习一些新的东西(简单的交谊舞,篮球、乒乓球等)但一切活动的前提,都必须是学习第一位!
◆在大二,扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。多做些兼职,多接触社会实践,让自己多点了解社会,为毕业后步入社会打下基础,开始准备一些资格证的考试,目标英语过
二、计算机一级等
◆在大三,因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要接本。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。多总结经验,尽快为自己的职业定位,并努力为就业做好充分的准备。除次之外,我们还需要培养职业需要的实践能力。因为用人单位,不仅注重大学生的专业知识和技能,还注重大学生的可塑性和一些潜在素质能力。多参加有益的职业训练。职业训练包括职业技能训练。对自我职业能力、职业适应性和职业价值观的科学测评等内容。总的来说,要不断提高自身挫折应对能力,培养自身意志力与塑造良好的个性。
然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无为,大一是无聊浪费,时光在指间悄然而逝,却不知珍惜!我们在慢慢找寻,找寻大学生活的方向,渐渐才知道在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,“明其志,方能知所赴!”学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程......这将更具个性化更能挖掘你的潜力。
大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:“社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?”我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定条件,一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大
二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。
因为在以前太懒惰了,我意识到了这一点坏习惯对我的生活的影响,我决意要去改掉它,现在看起来情况还不错。我给自己的生活目标是:少说废话,多做事。探索修身处世最高境界。个人因素对于自己能否融入一个集体很重要,并不是你去改变社会,而是你怎样融入这个现实而残酷的社会。所以我修身,要变得更成熟,更有主见,非人云亦云。细致的安排如下:
1.首先生活要有条理,卫生问题最重要,也是最基本的,一个干净整洁的环境也让人心情舒服,做起事来也更有干劲。
2.作息时间要大致确定好。我不要求自己做到几点起床,几点睡觉,这个并不现实,因为受其他人的生活习惯影响,包括周边宿舍的影响,我是一个比较容易受他人影响的人,换句话说是定力不够,所以现在要按照自己的时间表进行生活。
3.对于电脑的安排。以前只是把电脑作为游戏机,但现在不行,不可以这样做。我完完全全知道一味玩游戏的后果,而这个后果比我自己骨折进医院更加严重。可能会影响到我的一生。好在现在我对游戏的感觉慢慢的淡了下去。只是追求电脑极致的性能,看看这部电脑有多BT。更多的,是把电脑作为一种工具,无论是学习,消遣,还是其它用途。
4.关于恋爱,我一直把它作为大学的附加物,并不是说可有可无,而是这个并不是我在大学所要最寻的东西。只是顺其自然,任其发展,该来的,还是回来的。
5.金钱,现代人类孜孜不倦的追求。我也在追求着,所以我想着,在这里能不能做些小生意,为自己垫些社会经验。原来是想做手机代理的,但发现早已有人捷足先登,只好做其它打算。
6.社团组织,我已经加入了社联的计算机协会,希望在那里可以学到额外的能力。
7.多与师兄或师姐,导师或辅导员沟通,多多学习生活上的经验。
8.大二的时候报名做导生,我相信这是一个帮助别人和锻炼自己的好机会。
时光如箭,它穿梭在我们身边,也会毫不留情的带走我们的一切。时间永远都不会等人,它不会为了任何人,任何事而停留,我们能做的只是跟着时间走,我们永远无法抓住时间,所以我们要珍惜时间,珍惜未来,更要珍惜我们的大学生活。
对我而言,大学是一个神秘而又向往的地方,初来乍到,在这里人生地不熟,觉得很无聊,很孤独。经过了严酷的军训后,我认识了新同学,也认识了新老师,他们个个都待我很好,在他们的陪行下,我的生活也渐渐变得丰富多彩,让我觉得大凡事物都会因神秘而美丽,对于未知事物也产生了好奇心,就好像是振奋剂一样能唤醒潜藏在内心深处的求知欲,然后再不断的摸索前进,哪怕是荆棘丛生也不怕,而这种好奇正是我以后学习的动力。
刚上大一,认识这里的一切,和老师们,同学们投入更多沟通和交流,可以避免走弯路,在班上竞选班干部,这样一来可以提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。,二来可以为老师分忧,为班集体做点力所能及的事,只希望我们在同一个地方学习,能够共同开心,共同健康成长。除此,我也加入了自己感兴趣的社团,并且投入实干的精神和百倍的热情,虽说大一的学习任务很轻松,但大一正是打牢地基的阶段,在观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,搞好专业课程,学好英语,为大
二、大三做好充分的准备,也为了将来更好的生活。
大二是本质转变时期,要完完全全扮好大学生的角色,就要把高中固有的思维和学习、生活方式切实的转变过来,我们不可能永远停留在高中时代,因为大学又是人生的一个转折点,而这一年是最重要的一学年,要适应这里的一切,在这里种下希望,放飞梦想,让自己的大学生活多姿多彩,也一步步的朝着目标迈进。在大二这学期,学习的任务大大加重了,也有相应的技能证要考,相关的社团活动也有必要的作出取舍,把大量时间投入学习中,把该要考的技能证书一次性考到手,这时正是需要那种不断摸索前进,哪怕荆棘丛生也不退缩的精神来作为我们学习的动力。当然,在忙碌的学习当中,适当放松,做到劳逸结合。
大三是一个面向社会的阶段,经过大
一、大二的锻炼,我们已经成长了很多,变得成熟了,学会了独立生活和面对集体生活的能力,懂得如何与别人交往,而我的目标也已锁定了,要学会如何写求职信和个人简历,并要为心目中的职业进行实践,在此同时作一个大学三年的生活学习的总结,作为大学旅程的一个圆满的结束。
在三年的大学生活中,我想所有人都已经创出自己的天地了,而在忙碌的学习后,美好的爱情便是我们最轻松的靠岸,它在我们生命里是必不可少的,可我们不能为了感情放弃前进的脚步,再说了,感情有时是靠不住的,不论怎样,我们都要生活,都要前进,都要朝自己的目标迈进,千成别让感情挡住我们生存的路。
第三篇:大学生活与理想大学生活与理想
今天离高考只有50多天,回想一年前,这个时候的我们都在为着考上理想的大学而努力学习。现如今,已经步入大学的我们又在为着什么理想去努力,过着怎样的生活呢?
刚刚上大学的我们总是在猎取新奇的同时不断的失望着,这里不够漂亮,这里不够大,这里不够的东西离想象中的大学差的好远。这距离原本就无法被填补,或许这就是理想和现实的距离,理想推动着我们不断追逐,到现实为止。然后会赋予我们下一个理想。
而理想的载体,对于现在的我们就是大学的学习生活。大学生活不仅要求同学能够理解和把握物质世界,而且还能够使人理解、把握自身和超越自身。它要使受教育者获得智慧、精神、人格等的全面涵养和促进,获得主动求知和自我发展的能力。还有通过社团,部门,活动等等,不断的积累社会经验,让我们拥有进入社会的能力。
理想中的大学生活,可能是上高中时,老师所说的,大学课可少啦!一上午就两节课!因此,当初我们的理想或许就是好好熬过高三,到大学里就轻松了。来到之后你就发现,两节课就是一上午!老师说的只是美丽的童话,而童话里都是骗人的。所以大家刚开始的时候肯定觉得好大的落差,相当的不适应。
经历了最初的不适应,然后就有可能分别进入两种状态。一种是能较好地开始另一种新的生活,很开心地进行自主的学习与生活。但是另外一种,开始的不适应,会使人陷入茫然无措之中,对大学生活产生一种强烈的不满与排斥。这种同学,经历了最紧张的高中的学习拼搏,进入大学之后,对人生,对学校都有一种观望的态度。于是,没有目标,没有方向,没有理想。
最明显的就是,每天晚上十一点后,应该是熄灯休息的时候,如果你此时走进大学里的男生寝室,相信你绝对可以想象到他们的夜生活是什么样的。LOL几乎对于每个男生来说都是熟知的游戏。为了它很多的大学生去网吧包夜,或者在寝室开黑打游戏“好不热闹”。可以说游戏已经成为了大学里男生的主要“学习内容”,而且不少人发奋用功地学习了四年。而他们却没想到自己寒窗苦读12年考上的大学,就这么“无私”的奉献给了游戏。
除此之外就是爪机党,在这个信息时代,集通信与娱乐为一体的手机,几乎成为了必需品。爪机党们往往在把头低下,望向手机屏幕时,就意味着几十分钟甚至几个小时的时间在屏幕闪烁间流逝掉。QQ,微信,贴吧,微博以及天天系列等等,数不清的手机应用与游戏充斥在我们的生活中。
这就是我们追求的大学生活吗?进入大学后我们的理想去哪了?
开学以来我也一直迷茫着,有些时候我也会想我的理想是什么?但是一直想不通,人的一生如此短暂,追求这么多,就算最后名留青史,对于已成一抔黄土的自己又有什么意义呢?和现在这样茫然的度过大学生活以及余下的一生又有什么区别呢?
直到我读到王小波曾说过的一句话,“我对自己的要求很低:我活在世上,无非想要明白些道理,遇见些有趣的事。倘能如我愿,我的一生就算成功。”因为这句话我找到了第一个答案,人的一生的意义就在于明白些道理,明白的一生会向自己证明这几十年我曾来过,而且能够遇见有趣的事,值得在人生尽头回忆的事。而迷茫的一生却不会给自己任何回应,更不会留下任何回忆。
这个星期一的年级大会给了我第二个答案,4位学长学姐向我们介绍了他们的大学生活,以及他们的理想,使我印象最深的是一名叫张浩的学长,他在介绍中说到,在游戏中拿到5杀时的快感是无法与实验的成功时的快感比较的。这就是理想与迷茫之间无法跨跃的鸿沟。这就是为什么我们要用心对待我们的大学生活的理由。
当他说完这句话时候,我想到了我的一位室友,在寝室里曾问过我们打一局LOL要多久,我们说,平均大概三四十分钟吧,然后他又问了一句,那你们一天要浪费多少时间在上面?这个问题就是第三个答案。当我们把大量的时间花在了游戏上,唯一能获得的或许是青春的消逝,倘若这些时间是用在有意义的大学生活中,我们能够多了解这世界多少呢?也许连我们自己也难以估计。
三年前步入高中时,我们没有想到高中的短暂,只能在现在怀念以前和同学的美好时光,感叹当年有多少事至今遗憾,人生不允许倒带,也不可能后悔。那么可以想象,大学这四年又有多少时间可以给我们挥霍呢?难道又要等到毕业了,工作了,在空间里,微博上用苍白的文字和定格的照片,来遗憾以往的不作为?
因此,我们都应是一个怀揣理想的人,不要让茫然占据我们的心灵,理想是一个人进步的动力,它代表着前进的方向,坚持的信仰。理想是生活的支配者,有什么样的理想就有什么样的生活。
它对人生具有不可估量的作用,我们要树立自己的理想,明确自己的目标。不要因为路途艰辛就放弃了自己的理想。想一下从出生到现在我们经历了多少的挫折,人生短暂,而你人生中的挫折就更加短暂了。追寻理想的过程是艰难的,但也只有经过磨砺的人生才会明白更多的道理,和更多的记忆。
不要让自己的心被迷茫占据,而是用时间在校园里汲取知识,在不同层次的人群里学着更好地做人,四年的时间里坚持很难,放弃却很容易。我们是始终坚信冬天来了,春天就不会再远,没有度过寒冬不知春的温暖,也没有走过沙漠不知水的甘甜,没有经过失败不懂成功的喜悦。
说了这么多,大学生活应该如何去度过呢,对于每个人都会有自己的思考。我只是希望,为了理想,我们应不再茫然,珍惜时光,让我们的大学生活变得更充实,有意义。
在最后我只想说,大学不易,且学且珍惜。
第四篇:我理想与现实的大学生活我理想与现实的大学生活
光阴似箭,日月如梭。一眨眼,我的大二生活又快结束了。回顾过去,只觉得时光匆匆,我还没来得及抓住什么,它就已经流逝了。即使如此,我仍然在记得收到通知书的那天晚上我躺在床上静静的想象我的大学生活的情形。
那时候,我想象的大学生活应该是和高中一样的充实、积极向上的。尽管在这之前有很多人和我说过,在大学有许许多多的活动,比赛和兼职。而学习,反而变得不那么重要。我认为,大学之所以被称为大学,就因为它的本质还是学校。而我们大学生的使命,也还应该是学习。所以,我规划我的大学生活还是以学习为主,工作为辅。我希望我在大学期间,课堂上尽量把课本学好,争取拿到奖学金,争取早日通过英语六级。而课后的空闲时间,我可以阅读一些与专业相关的或者教你为人处世等课外书籍或者发展别的兴趣。同时,我也希望自己能每一学期都学会一个像会声会影、iebook等的电脑软件,以增强自身的综合素质。生活方面,因为我体质不是特别的好,遇上感冒高峰期总是特别容易中招。所以我希望自己能够继续像高中那样,坚持每天都跑跑步,或者打打羽毛球,锻炼锻炼身体。另外,也要规范作息时间,尽量做到早睡早起,全力为自己打造一副强健的体魄。学生工作方面,我希望自己能够在不耽误学习的情况下积极参与学校机构社团组织的活动,广交朋友,让自己成为实干家而不是空想家。
理想中的大学生活似乎总是那么的积极向上、充实有序。而实际上,要实现这样的理想的大学生活,需要的不仅仅是雄心,还需要坚持。是的,上述的理想的大学生活似乎是那么的简单,但是,简单的事情坚持做,重复做,总是变得那么的不简单,或者说,那么的,困难。
我的大学生活已经快度过一半了。从前那理想的大学生活,有的目标是实现了,而有的目标,早已放弃。还记得刚刚开始我的大学生活的时候,总是感觉到很迷茫。大学里,似乎什么都有,但是你的时间精力有限,这就迫使你不得不从众多诱惑中做出最佳选择。大学的课堂与想象中的课堂似乎有所不同。大一的早读总是想逃掉,早上的课总是有很多人忍不住要睡觉或者玩手机,大多数人都有机构或者社团要忙,体育课总是不想动~~但是很快,我调整过来了。因为,我发现,所谓的大多数,其实只是你眼中的大多数。上课的时候,你会发现其实很多同学尤其是坐在前面的同学都是很认真的听老师教课、做笔记的。尽管很多人都有机构或者社团,但是他们仍然不忘记去图书馆学习。体育课上也总有那么一些积极分子在那里不断地挥洒着汗水,燃烧着火热的青春。于是,我觉得很多事情都是只要你想做,就没有什么是做不到的;如果你不想做,总是诸多借口,甚至,你的眼里都是懒惰。终于,我决定要做出改变。
大一的某一天,我制定了适合我自己的大学计划。于是,从那天开始,我迅速做出了调整。早上坚持去早读,为大二的四六级做准备。上课的时候尽量做到认真听课,不走神不玩手机不睡觉。当然,早睡早起上课要有精神就要求我们做到合理安排自己的作息时间了。白天的课外时间可以翻看一下课本,完成老师布置的作业。而晚上,就阅读我感兴趣的杂志报刊或者与专业相关的一些名著。晚上九点多的时候,就去操场上跑上几圈,释放一天的疲惫。假期的时候,我也会去找一些寒假工或者暑期工来做。像今年寒假,我就有去安踏专卖店做了一个多月的寒假工,体验生活。同时,我也会参加一些像行业经济分析大赛等的学校比赛,目的不在于说拿到什么奖,而是感受那个比赛的过程,从比赛中学习和总结出一些经验。至于学生工作,我也和我的同事们带领着大一的小干们完成了几个活动。从活动中,我总结出了我个人存在的一些在处理问题上的不成熟,希望以后不要再犯。
现在,我的大二亦快结束了。从我个人的这两年的经验来看,理想与现实也不是说一定就差很远,只是看你怎么定义你的理想,怎么去把你的理想变为现实。我相信,只要坚持不懈,奋斗不止,理想一定会变成现实的。
第五篇:我的理想大学生活我的理想大学生活
有人说人生犹如大海上的一叶小舟,那么毫无疑问理想便是我们前进道路上的灯塔。有了这明亮的灯塔,我们就不会迷航,不会气馁,坚定果敢地向前,最终才会乘风破浪直达成功的彼岸!雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天;海燕的理想是搏击风浪穿越茫茫海面;蛟龙的理想是行云布雨畅游深潭;当代青年的理想是与时俱进屹立风口浪尖。
回想往昔,我还是一个只会玩的茫童。眼里只有无忧无虑的玩耍,当时老师是就是我们心中圣神的天使,我们是老师眼里的精灵,彼此的向往只藏在彼此的内心深处,理想的种子也悠然在心里发了芽!为了实现精灵语天使的蜕变,对大学的向往成了推舟助航的帆,航向那人生的象牙塔!——大学!
小时候,对大学的生活可以说一直很向往,在小学的时候就一直听哥哥姐姐们,听长辈们说大学是个什么样子,是个多么神圣的知识殿堂,是多么舒服悠闲而有别于初中高中高节奏的大学生活。在我大学之前,我的理想大学是梦幻的,哪里没有繁重的作业,没有关系复杂的情感,谈恋爱不用躲在角落里,那里的天空很蓝,草很绿,花很香。。早上被鸟叫惊醒,然而又莞尔一笑,继续甜甜的睡去,睡梦中,鸟儿还是会飞来,嘻嘻的对你鸣唱春天里的摇篮曲!理想,什么是理想呢,或许就是无忧无虑的天真浪漫的生活吧!大学是个梦,美丽的梦。我的理想大学不是梦,便此番。因为我已经不再稚嫩,不再那么天真!
大一,我的理想大学生活又是另一番景色!?呵呵,理想一直是个很美好的事物,我的理想大学是学习氛围浓厚,老师不会再像高中那样逼着我们学习,学校也不会一味的追求升学率,压迫学生学习,我也不会每天六点起床读书,晚上十点放学.不会再那么累.我会拥有自己的时间做自己想做的事,不会每天都扎在题海书堆里.我的理想大学生活是这样的简单而又丰富多彩。
大二,我的理想大学生活又发生改变,或许是我已不再那么简单的认为,那么简单的进行思考了,可以说吧理想二字换成了对未来的追求,对自己的要求,理性更加接近实践了吧,诚然,大学的理想生活,,还是学校对我们的学习计划安排合理有章法,既让我们可以学习知识,专业技能也不错。在大三大四的时候可以找到一份不错的工作,这样避免出现现在社会上的毕业即失业的状况。大学是年轻学子在稚嫩的校园生活和社会融合的一个不可或缺的桥梁。在当代大学生学习当中,实践是一个重要的动词。相比较一些专科生的技能学习,大学本科学生更多的是在大学里学习理论知识,专业与非专业的技能知识极其匮乏。这就需要我们大学生在大学时代的生活当中注意自身综合实力的加强。此时,不论是社会对人才的需求趋势还是当今时代发展的要求,我们大学生必须既要注重理论知识的学习,也要注重技能社会实践的学习,要统筹兼顾,多方发展。
此刻,我明白有时理想与现实的差距,理想与现实的关系,其实理想与现实也并非是遥不可及的,终于成为大学生的我。告别中学时代,迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,人生道路跨入了新的阶段。我满怀希望和憧憬:人生理想将在这里确立,未来的发展将在这里奠基,美好生活将在这里开始。此刻,那个理想中的生活就要在这里度过,理想中的大学生,满腹才纶,无所不能,夸张了些,但离此也不远吧?我想在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。因为自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在这个物欲横流的社会,许多人一开始怀抱雄心壮志,想要一展抱负,鹏程万里,可惜的是充满挫折的现实,会将人的锐气消磨殆尽!有多少人能找到既符合自己兴趣,又能赚进更多RMB的工作呢?事实上更多的人只能抱着“行行出状元”的心态,只求温饱,早先的什么精神追求,已经抛诸脑后了。!作为一名大学生,身份不是值得炫耀的资本,唯有真才实学,才能在如今的社会中屹立不倒,尽吾才,奋吾志了。昨天已经过去,明天还没有到来,最现实、最需要所握的是今天。与其在夕阳西下的时候作美妙的幻想,不如在旭日东升之际勤奋投入工作;与其在垂暮之年因理想未能实现而懊悔不已,不如乘见华正茂之时躬身实践、奋斗不止。
我相信,人总是要有梦,才会去追求,才会渴望生存。要实现理想,也许十分艰难,但是有志者事竟成的道理,早已从祖祖辈辈的先人那里得到了证实。理想之花灿烂,理想之果甘美,要使理想开花结果,必须用辛勤的汗水来浇灌。当发现现实并不符合理想的时候,不应对现实大失所望,甚至对社会现实采取全盘否定的态度;当发现理想与现实的矛盾时,不要觉得实现理想很困难、很渺茫,不要认为还是“实际”一点好,不要做什么“理想主义者”,不要对于现实中一些消极乃至丑恶的现象不愤怒、不斗争,甚至与之同流合污。
所以呢,我们大学生要把敢于吃苦、勇于奋斗的精神落实到日常的学习、生活和工作中。在学习上,刻苦钻研、不畏艰难,孜孜不倦地学习理论和专业知识,不断提高思想道德和专业知识水平;在生活上,担倡艰苦朴素、勤俭节约,抵制和反对铺张奢华的思想和生活作风;在工作上,奋发图强,不怕困难,不避艰险,努力完成各项任务。
未来的路还好漫长,新的一个学期又要开始了。我又要扬帆启航,去寻找又一个彼岸了。
现在社会的飞速发展,世界每一天都是崭新的,尚还弱小的我们生活在大学里,已然是已踏上了半个社会。这预示着我们将正式迎接命运的挑战,有很多不能预料的困难等待着我们,我们会迷茫会痛苦会讨厌自己的改变,但这正是理想与现实的关系,理想的实现必须建立在现实的基础上„„
此刻,我不在做理想主义者,我要做勇敢的实践家,理想中的大学生活如果不努力,他永远都是一个理想,一个梦,此刻我想起了,詹东妮克的一句话,一切活动家都是梦想家!
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