小学教师教学工作总结及计划5篇

时间:24-06-29 网友
小学教师教学工作总结及计划5篇

小学老师教学工作总结及打算怎么写?老师们每一年的工作都须要去写工作总结和工作打算,这些对于老师们来说是很常见的,下面是我给大家整理的小学老师教学工作总结及打算5篇_小学老师教学工作总结及打算怎么写,欢送大家借鉴与参考,盼望对大家有所协助。

小学老师教学工作总结及打算篇一:

又是金秋季节,我遵从上级的支配,又一次的接手了六年级的语文教学工作。六年级是小升初的重要阶段,也是同学们对自己六年来的学习的一个交代与总结。现凛冬已至,为更好的开展新学期的工作,我在此对上学期的语文教学做一个总结。

首先是遵照学校的规定做事情,爱岗敬业,尽到自己的职责。在日常工作中,跟随学生的作息时辰表,不迟到,不早退,不缺课,不拖堂。在教学中,提前了解学生的学习状况,依据实际状况备课,将每一个要留意的点记录在备课当中,然后依据教学过程来更改良度,努力使得每一个学生驾驭到学问点。

其次是在教学过程中思索如何让学生的学习成果提高。六年级的学生已经对语文这一学科了解的足够足够,但是在日常学习中有些同学可能对上课回答下列问题比拟缄默,但是我明白他的心里是知道答案的,因为在批改课后作业时,我发觉每个人都完成的很精彩,因此在课后我总是在思索该如何让学生踊跃响应课堂。

在上学期中我起先运用鼓舞教学的方式让学生对学习产生信念。一味地打击只会让学生厌烦教师,从而厌恶语文这一学科,因此我在工作中经常做的就是赞美每一位同学的进步,鼓舞学生思索、发觉生活中的趣味,找到自己感爱好的东西。与此同时开展不同的教学方法来激发孩子们对语文的爱好,比方举办一场班级内的辩论赛、作文竞赛等等,购置一些小的奖品作为嘉奖,让同学们踊跃参与。

在教学的间隙我会鼓舞学生阅读课外读物,自己翻阅不停地书籍,找出适合在六年级这个年龄段能够的读的书,能够有所体会的书,建议他们看,来开拓学生的眼界。语文学习的过程也是阅读的过程,无论哪个年级都是通过课文来学习文字,通过教师的教学理解文意,观赏文章的优秀之处。在赏析句子时,就要求学生对美的观赏,对文字的理解到达必须的水准,所以要多阅读,品尝文章。

在学生学习的过程尤其是写作的过程中,要求学生有良好的文字功底,广袤的学问范围,能够写出美丽的语句,就能做到心中有数,下笔一挥而就。假如做不到的同学,我干脆让他们看看别人是怎么写文章的,又是如何组织语言的,依据作文的题目来构建雏形,做文章的大纲,通过必须的依次写,就算不是的因为必须不是最差的。

最终在这一学期内我翻看了不同教育学专家发表在杂志中的文章,登记其中可取的每一点,协助我更好的了解孩子的内心世界。

语文这一科是为了造就学生的语言实力、启发学生的思维实力以及对现代中国的文化做简洁的了解。在课堂教学中,我做的只是其中的一局部,更多的是在生活中的言传身教,我会以此为目标,在新学期的教学中更加努力。

小学老师教学工作总结及打算篇二:

一学年里,本人担当了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关怀、支持下,尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下:

一、理论学习方面:

通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华局部,坚持“安康第一”的指导思想,将开展学生的身体素养放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并谨慎做笔记,建立了自己的博客,刚好反思每一节课的教学,记录经典案例,踊跃撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面:

一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了必须的提高,在课堂上,注意常规教育。日常教学中,谨慎备课,严格遵照教学打算上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的缘由,体育教师都是带几个班的课,所以我谨慎分析各班的学情与不同点,采纳不同的教学方法,努力让学生驾驭各项运动技能。

在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。此时此刻已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的荣耀称号,为学校体育教学做出了必须的成果。

三、业余训练方面:

篮球运动是我校的传统体育工程,本年度由于本人身体等状况虽不能担当教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校找寻能胜任篮球训练的教练员,担当了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经历传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺当开展以及接着发扬光大。

为备战某某区冬季运动会,我跟体育组丁教师组学校代表队,每天早上7点半至8点进展晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”缘由取消了竞赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到开心和欣慰。

四、学校群体工作:

在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁教师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的相识与爱好,从而到达了增加学生体质安康的目的。

五、个人成果

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参与某某区田径运动会获四个单项前六名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生相同好评。

4、圆满组织学校第一十四届校运会。

5、圆满完成学校20_年度全体学生《体质安康达标》工作,以及“达标”数据刚好上报工作。

总之,经过一学年的努力,取得的了一些成果,还有很多缺乏有待改良。我也深知全部工作都须要自己踊跃思索与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家指责指正!

小学教学工作总结及打算篇三

在五年学期起先前,我就依据我们班同学们之前的语文成果的状况,做出关于了我这学期学期的语文教学打算。从上学期发觉的学习问题有,课文的阅读理解实力偏弱、作文的写作有待加强、一些语文的根底学问积累不够,同时我也发觉了我们班语文学习上表现的的地方,比方我们班课文默写、诗词古文的学习、一些简洁的语文习题解答。所以这学期我作为语文教师的要做的就是,依据我们班学生语文学习的特点,去改良我们班这学期的语文学习状况,进一步提高他们这学期的语文成果。

所以我在五年级下学期的语文教学重点就是,协助同学们克制在上学期里语文学习中表现出的劣势。首先就是试卷上的阅读理解题目,这局部板块是我们语文学习中最难的一个局部,但是这局部的语文分值却不小,所以提高同学们阅读理解的分数,是让我们每个语文教师都头痛的问题。在这学期里我给同学们增加了语文的课外阅读量,在他们在大量的阅读中找到一些相关题型解决的思路,同时我平常也会留意对同学们在这局部上面的讲学,教育同学们按部就班的去找去问题与文章中的联系,让同学们在针对不同的阅读理解问题上,有不同的解决方法。同时我在这学期还特地开设了有关课程,来教育同学们在阅读理解中怎样得分,去攻克同学们学习阅读理解中的问题。

在语文学习中,作文的重量是特别大的,作文的写作在整张试卷中也是占比的一局部。所以作文写作的优劣,对于同学们的语文成果有确定性的作用。所以在这学期里,我加大了同学们的作文写作量,在每周至少完成两篇相关主题的作文,这样可以保证同学们的写作速度,节约更多的时间,同时多写作文也是提升的很关键一个方法。通过对作文方法的剖析,来让同学对自己的写作实力有一个更高程度的提高,同时也会给他们展示一些优秀作文案例,让同学们可以更加直观的看到优秀的作文是怎么样子,并学会运用其中的一些写作技巧。在最终期末的时间里,这个难题也起先渐渐得到解决。

在语文的根底学问上,我在这学期里让同学们多记多背,也让他们注意平常在课外的相关语文学问的积累。这是一个长期的过程,不是此时此刻干焦急就可以将这个问题解决,所以我要同学们学会在这方面的习惯和技巧的养成,这是做好这方面语文工作的重要方法。

小学教学工作总结及打算篇四:

小学教育是不容轻视的,这个时候的孩子们从不谙世事到渐渐自主独立,除了学识和见识在不断增长之外,还有思想也起先发生改变。在本学期因为要顶替某教师,我从一名科任教师荣耀的晋升了双重身份,加了班主任的工作,带着一年级某班小挚友在下学期中一起成长,一起学习。虽然只有短短一学期的时间,但是我真的收获到了许多。

一起先,我很怕小挚友会排斥我,因为终归某教师已经和孩子们相处了一个学期的时间,开学孩子们报到的时候,孩子们和家长都很热忱,也很协作我的工作,这让我松了一口气。我也起先大胆的做我接下来的工作。针对我们班小孩子的特点,我在下学期中做了如下的工作:

1、建立班级文化,实施嘉奖制度。

我发觉孩子们都听顽皮的,这个时候的孩子们是动的时候,虽然外表上是挺听话诚实的,但是其实在我看不见的地方顽皮着。同时,我也发觉孩子们对嘉奖和处罚制度比拟能很好的去执行。

于是,我在开学不久,就着手打算班级文化建立了。我把奖惩制度合理规划好,并张贴在教室墙壁上,并采纳小组比拼个人竞争的双重规那么,用“蜗牛上树”的主题诠释给小挚友,须要怎样去做。结果还是很志向的,大家为了让自己的小蜗牛能爬上大树,都很自觉地表现好。

2、班会充分利用,加强思想教育。

一周一次的班会我都充分利用好,完成好学校布置下来的任务,除此之外,用其他空余时间开展主题班会,教小孩子们酷爱劳动、学会乐于助人、学会敬重等优良习惯和传统美德,充分利用资源与时间,引导孩子们变得更加懂事,明理。

3、严密联系家长,做到双重教育统一

开学之初就已经创立了家长群,刚好将每天孩子们的表现状况、课后作业、有的问题或者值得大家学习的方面都共享在群里,做到踊跃与家长沟通。

此外,我还特地向学校申请开展了一次特殊有意义的活动,是家长和孩子们共同参与的,参与人数占全班的大半,通过这次活动不仅增加了孩子与父母之间的沟通,也加强了我和家长们之间的联系,以更好地开展教育工作。

我在本学期还踊跃开展特色活动,造就孩子的爱好爱好,如:“读书会”、“效仿大赛”、“我是家务小能手”等小小活动。做到真心实意让孩子们全面开展,了解自己的闪光点与须要改掉的坏习惯等。

我觉得这学期我比拟满足的完成了工作,有须要改良的我也会留意去改良,盼望新的学期孩子们能变得更加懂事、优秀,我的工作也能更加协助到孩子们的安康成长。

小学教学工作总结及打算篇五:

我担当二、四年级的英语教学工作,结合本校的实际条件和学生的实际情景,在工作中从各方面严格要求自我,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有打算,有组织,有步骤地开展,小学英语老师个人总结。立足此刻,放眼将来,为使今后的工作取得更大的提高,现对本学期教学工作做出总结,期望能发扬优点,克制缺乏,继往开来。

一、做到了谨慎备课。

不但备学生并且备教材备教法,依据教材资料及学生小班教学的实际,针对不一样年级教学目标的不一样:让三四年级学生在造就爱好的根底上训练学生认读单词的本领,还让学生试着效仿教材书写单词;让五六年级在坚持爱好的根底上学习新学问,加大听写单词的力度。设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,谨慎写好教案。对每一课都做到有备而来,课后刚好对该课做出总结,写好教学后记。

二、增加上课技能,提高教学质量。

使讲解清楚化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,深化浅出。在课堂上异样留意调动学生的进取性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,根本做到了让学生学得简单,学得简便,学得开心;留意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的时机;同时在每一堂课上都充分探究每一个层次的学生学习需求和学习本领,让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜爱上英语课,尤其是五年级的学生。

三、虚心请教。

由于学校英语师资力气的缺乏,平日在网上搜寻名师课堂展示,有时机到杭州进展听课,学习他们的方法,学习别人的优点,克制自我的缺乏。

四、谨慎批改作业。

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改刚好、谨慎,分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进展透彻的评讲,并针对有关情景刚好改善教学方法,做到有的放矢。对于四个年级的学生,造就小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。

五、坚持用英语组织课堂教学。

目前,由于课堂仍是绝大局部学生学习英语、运用英语的方式和场所,我坚持多用英语与学生沟通,为学生营造良好的学习语言的环境。详细做法是:

1、给每一个学生起英语名字。尤其是三年级和五年级学生,经过两个个学期的训练,每个人都能说并写出自我的英文名字。在课堂上用英文名字来点名,叫学生回答下列问题。

2、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大局部一样,我留意不断适量增加新用语,逐步扩大用语量,使学生坚持爱好,经验挑战,从而日积月累,在不知不觉中得到提高。

3、用英语授课。不管上对话课还是课文课,我都坚持运用英语。尽量采纳学生学过的词汇,但难免有不少学生不懂的词汇,如在用英语介绍课文背景学问时,这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等,或者借助板书形式加以说明。总之,留意所用的语言略高于学生现有水平。

4、力求自我的语音、语调、语言标准和精确,并依据不一样年级的学生我就调整语速的快慢。

六、在这一学期的教学工作中,除了对三四年级的学生进展爱好的造就外,对于五六年级的学生,造就他们自学的本领,并且对于优秀生还要求他们背诵课文,鼓舞他们自我找阅读的材料,从而提高阅读本领,为日后漫长学习打下良好的根底。

经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验,无论成果凹凸,都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在下个学期如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。所以,无论怎样辛苦,我都会接着努力,争取提高。一学年很快就过去了,回忆这学年的学习和工作,感受颇多。一年来,我在思想上一向严于律已,时刻用老师的职业道德标准来约束、鞭策自我;在教学工作上学习新课标依据学生的实际情景制定切实可行的教学方案。结合作风建立年和质量建立年的活动,本人进取的参加学习培训和反思整改,不断提高自身的素养和教育教学本领。

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