幼儿园工会工作计划
一、工作目标
(一)幼儿进展目标
孩子们情愿并喜爱上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照看自己，照看四周的环境，情愿学习新的学问，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
(二)老师进展目标
让每一位老师拥有健康、平和、阳光、主动的心态，关爱每一个孩子，关怀每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验欢乐;让每一位老师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中进展。
(三)幼儿园进展目标
管理规范、服务到位、质量提升，让幼儿欢乐、家长满足、社会赞誉。
二、工作措施
(一)重点工作
1、改革老师备课方式，成立学科备课小组，通过集体备课整合教学资源、拟订教学方案，在二次备课的基础上实施教学，并写好教学反思，提高集中训练活动的有效性。
2、强调幼儿园活动以嬉戏为主要方式，让幼儿在欢乐的活动中学习。
3、各班依据本班实际拟订班级养成训练方案，确定训练目标与详细措施，抓好幼儿良好习惯的培育。
4、连续抓好班级特色课程的开展，4月底开展全园特色课程展现活动。
5、开展好“六一”庆祝活动。
6、切实搞好幼儿典礼。
(二)常规工作
1、抓好幼儿园平安管理工作。建立平安管理责任制，落实平安护导制;定期检查园内各项设施，并做好记录;加强班级平安管理，仔细做好交接-班工作，杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿平安训练，培育幼儿的自我爱护意识和力量。
2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录;根据《细则》要求做好一日活动各环节的保育工作;建立特别儿童专项档案，并加强照看与护理;多形式开展卫生保健学问宣布传达活动。
3、加强老师队伍建设，连续开展老师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得;坚持每周一篇训练随笔;坚持在日常保教活动中练好基本功;开展老师听评课活动;组织相关培训活动;主动参与学校组织的其他活动。
4、采纳应用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣布传达活动;开好每期一次的家长会。
5、充分利用学校资源，开展好幼小连接工作。
6、添置幼儿玩具与部分设备，不断完善办园条件。
7、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、整理与保存。
三、学期工作日程支配
二月：
1、报名注册，完善相关资料。
2、拟订方案。
3、园本教研：整合教学资源，确定教学内容。
4、保教常规检查。
三月：
1、老师教案展现评比。
2、老师听评课活动。
3、园本教研
4、保教常规检查。
四月：
1、老师训练随笔展现评比。
2、班级特色课程展现活动。
3、保教常规检查。
五月：
1、老师读书笔记、读书心得展现评比。
2、园本教研。
3、六一庆祝活动。
4、保教常规检查。
六月：
1、老师自制教玩具评比。
2、家长开放日活动。
3、园本教研。
4、保教常规检查。
七月：
1、幼儿毕业典礼。
幼儿园工会工作方案篇二 一、指导思想
我园工会在上级工会和幼儿园领导的大力领导下，围绕幼儿园的中心工作，服务广阔教职员工。按着“组织起来，切实维权”的工作方针，加强工会的组织建设，努力发挥工会在推动“和谐校内”的建设，实现训练内涵进展中的主动作用，引导广阔较职员工，为幼儿园的进展贡献力气。
二、主要工作
(一)、重视职工的政治思想工作，开展各种活动，全面提高教职工的整体素养，努力营造和谐校内环境。
1、仔细组织工会委员学习，从而使工会工自觉地在实践中用科学的理论和党的方针、政策来指导工会工作。
2、组织教职工开展专题学习，深刻领略了并有所体会、精确 把握上级指示，把思想统一到行动上来，把才智和力气分散到团结动员广阔教职工为训练事业全面进展作贡献上来。在广阔教职工中开展“在加强党的执政力量建设中充分发挥工会的作用”的研讨，深刻领略了并有所体会和精确 把握加强党的执政力量建设中的切实点、结合点和着力点，不断提高新形势下做好工会工作的力量和水平。
3、连续开展“学陶师陶”活动。通过参与“学陶行知语录，做新时代老师”的活动，加强老师的职业抱负、职业道德训练，从而关心老师树立正确的抱负信念，培育高尚的道德情操和职业操守。争做“社会信任、家长满足、幼儿喜爱”的信得过老师。
4、要充分发挥我园骨干老师、学科带头人、特色老师的示范和带头作用，影响和激励广阔教职工立足岗位，教书育人。同时为青年老师成长进展创建平台，校工会要主动协作党政，从工作、学习、生活、家庭等方面赐予关怀和服务，满腔热忱地关心他们解决面临的困难，为他们缔造更多的进展机会和相互相互沟通的平台。
5、与创文明行业相结合，创建学习型班组。各组室以学习“新课程与老师成长”活动为载体，连续深入到开展职工的读好书活动。鼓舞教职工在新形势下，不断丰富读书活动的内容，拓宽读书活动的领域，将读书活动与职工的素养训练更紧密地结合起来，鼓舞和引导职工缔造工作学习化，学习工作化的良好氛围。激励更多的职工岗位成材、自学成材，从而不断在实践中完善自己，在竞争中提高自己。期末，要求每位职工写一篇读书笔记和开展推举好书的活动。
(二)、加强校内民主政治建设，推动前进学校民主管理和民主监督。
1、发挥工会组织的基本职能，要时刻关注教职工的心情，反映教职工呼声，履行维权基本责任，教工代表要主动参预学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定，反映教职工的合理要求。使广阔教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。诚意诚意为广阔教职工说话办事，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。
2、仔细落实学校二届一次教代会精神，逐步完善学校教职工代表大会制度，建立健全向党支部的汇报制度与行政及其它职能部门的沟通制度。完善学校的校务公开制度。连续设立优秀提案奖，增加教职工校务主人翁意识。工会要监督学校各部门提案的落实状况，增加教代会的时效性。
3、主动探究、缔造条件推动我园民主管理的进程，通过校务会、教职工会议、教代会、园报、家长委员会、家长会等渠道进一步落实校务公开制度。充分发挥工会在推动前进职工民主参预、民主管理和民主监督的主动作用，坚持“利益双赢”，为构建和谐校内、为学校的进展多作贡献。
(三)、加强工会的自身建设，努力提高学校工会组织的亲和力、分散力。
1、切实加强工会的思想建设、组织建设和作风建设是搞好工会工作的关键。我们要加强工会干部的政治理论学习和有关法律的学习，提高业务水平，改进工作作风，提高办事效率，努力为教职工排忧解难。
2、加强“教工之家”建设，不断增加基层工会的活力。主动协作区训练工会的活动支配，从我园工会的实际动身，细心设计活动方案，要本着教职工广泛参预的精神，有利于相互沟通，有利于增加教职工的集体主义观念和竞争意识，有利于调动教职工的工作主动性，增加工会的吸引力和分散力。如：庆“三八节”等活动。
3、加强对学校女工委员会的领导和指导，引导开展“四自”训练，提高女教工的综合素养，切实发挥女职工在学校建设中的半边天的作用。
4、仔细做好医保、体检和帮困送暖和工作，推动教职工生活保障建设。我园党政工做到三年内对每位教职工进行普访一次，把党的暖和送到每位教工的心里。
5、加强工会的信息和档案工作。准时反映我园工会工作的动态，同时做好台帐资料的规范管理，定期做好工会各类工作的档案，进一步提高档案的质量。
幼儿园工会工作方案篇三 一、指导思想:
本学期我园将不断完善民主管理体系，构建以人为本、自主互动的管理运行机制，展现“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“主动向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校内文化氛围;连续贯彻“尽职尽责为幼儿进展，全心全意为家长服务”的指导思想;树立“四个意识”:服务意识、规范意识、质量意识、进展意识;以内涵进展为主线，以构筑优质训练为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。
二、工作要点
(一)加强行风建设、效能建设和师德建设工作，增加广阔教职工教书育人的使命感和责任感
1、加强政治理论学习，深入到贯彻党的xx大精神。把学习宣布传达贯彻党的xx大精神、“两会”精神，作为提高老师政治理论素养和加强师德训练的一项首要政治任务列入重要工作议事日程，细心组织，周密支配，结合实际，选择实行有效形式，开展内容丰富的学习研讨活动。本学期，以“读经典书，做高尚人”为主题，在全体教职工中开展读书活动，六月份，举办一次读书心得相互沟通座谈会。
2、深入到推动前进师德师风建设，构建师德师风建设长效机制。深入到贯彻落实xx提出的“爱岗敬业、关爱同学，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋勉进取，淡泊名利、志存高远”的四点盼望。树立典型，弘扬正气，坚固树立“教书育人，服务育人”的思想意识，主动开展“学为人师，行为世范”典型模范老师的学习宣布传达活动。五月份，举办“树形象，比作风，比贡献”主题演讲活动。通过活动的开展，增加广阔老师工作责任心和使命感，树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识，踏踏实实转变工作作风，使工作更细致，服务更热忱，作风更严谨，做到内强素养，外树形象。
3、结合效能建设活动，三月份召开家长会，就师德师风、保教工作等方面对家长发放调查问卷、征求看法表。
(二)开展多元化的园本培训，建立多层次、多形式、参预、开放的园本培训新模式，促进老师专业成长
本学期，把提高老师的各项基本技能和老师科研力量的培训做为老师培训的重点工作，不断促进老师的自我进展与专业化成长。加强老师连续训练培训。培训中我们采纳应用参预式培训，注意发挥老师学习的主体性，激发老师的主动性、主动性和参预意识，结合教学实践，使老师有效的促进自我进展和提高。在专业技能培训方面，重点组织老师进行教科研学问培训，提高老师的科研力量。同时，留意激发老师的竞争意识，自我成长和自我完善意识，引导老师确立自我培训目标，在班级教学中发挥自己的特长和优势，开展班级特色训练。此外，制定自我培训方案，平常强化自己基本功的弱项训练，鼓舞老师不断学习，把握新的训练教学方法，练就扎实的基本功，整合各科教学的力量。重视老师反思性成长，以适应新时期训练进展的需要。
提高青年老师的训练技能和组织管理力量。选择实行外出学习、观摩研讨、教学联评、教学反思等多种方式，关心青年老师了解现代训练理念，把握先进训练方法，从而不断积累实践阅历，提升训练教学力量。
坚持“保教结合，保教并重”的原则，首先体现保育工作的全员性。强调保育工作各班三位一体，两教半保分工合作，共同担当，强化老师保育意识。其次，强调保育工作的科学性。对全体保育员进行预防各类传染病、科学规范的卫生消毒方法措施、简洁的急救方法等学问培训，注意学习相互沟通。
(三)以人为本，开展多元化的课程改革，提高保教质量
1、树立“可持续进展”的训练观念，全面落实训练方针，一切为了孩子，为了孩子的一切。在训练教学工作方面提出“思路更清楚，途径更敏捷，方法更科学，内容更生动”的教改目标。开展丰富多彩的实践活动，重视幼儿动手操作力量的培育。鼓舞老师大胆创新，开发以班级为基点的幼儿园园本课程。要求以班级为单位，依据本班老师的特长和优势，制定本班特色训练活动实施方案，尤其突出对幼儿美术、手工的技能和兴趣的培育，加强对无毒废旧物的开发和利用，多渠道地让幼儿感知事物，使幼儿得到全面进展。四月份开展幼儿才艺展现活动，并选拔幼儿参与市训练局举办的“小杜娟歌咏角逐”。
2、加强对幼儿一日生活的常规管理。幼儿一日生活作息活动的每个环节都渗透着保育和训练，老师要擅长在细小的环节或活动中抓住训练契机，通过日常生活活动，培育幼儿适应集体生活的力量、生活自理力量和独立性。
3、加大教科研的工作力度，广泛开展听课、评课、研讨、相互沟通、座谈、观摩等活动，发挥骨干老师的带动作用。在重点做好园本教研工作的基础上，主动做好镇江市级、国家级科研课题的讨论工作。主动筹措资金，建立信息技术教研网络。组织老师主动参与各级各类评比、竞赛活动。
4、坚持把“立德树人”作为训练工作的根本任务，重视对幼儿的德育训练，增加现代德育训练观念。开展遵循幼儿年龄特点的德育活动，挖掘德育资源，注意养成训练，把德育有机融入到学科训练教学中。
5、充分发挥示范园的带动作用，在对姐妹园开放的同时，加大对村办班的示范辐射作用。选择实行中心园与村办班老师开展“手拉手”活动，通过村办班老师到中心园蹲点学习、中心园老师到村办班蹲点指导等形式，做好村办班老师的培训指导工作，促进村办班老师的训练教学水平快速提升。
6、连续做好家长工作，办好家长学校。强化家园训练合力，深入到发掘家长训练资源，定期邀请有特长的家长参预“亲子同心”主题活动。坚持每学期发放“家园联系卡”便利家长与老师之间的相互沟通与沟通。在开展0—3岁亲子活动的工作中，定期将周边社区内0—3岁的幼儿及家长邀请到幼儿园，幼儿园供应活动场地、器材，并在训练方面赐予肯定的指导。四月份、六月份分别在张庙幼儿班与迎峰幼儿班内开展“幼儿训练进社区”服务活动，使0～3岁亲子训练的面更广，普及率更高。通过各种形式，争取家长参预园内的一切活动，让家长了解幼儿园的一切事务，最终达到家园共育的目的。开学初，我园召开家长会，举办家教学问讲座;五月份举办家长半日开放活动。
(四)创新卫生保健工作管理机制，促进幼儿身心健康、和谐进展
1、完善卫生保健工作管理体系，建立健全幼儿卫生保健管理档案，严格执行幼儿卫生保健制度及标准。
2、做好传染病的预防和隔离工作。严把新生入园关，凡是新生必需经过市妇保健所的体检合格方可入园。保健室加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查，若发觉问题，准时接受治疗，健康后才接纳。传染病多发季节加强预防及消毒。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度，做到传染病早发觉、早报告、早诊断、早治疗。在市妇幼保健院的支配下，对全园幼儿进行体检，体检率达100%。
3、重视幼儿的饮食管理。为了保证幼儿膳食科学合理、每周由分管园长、保健医师、食堂管理人员制定科学合理的食谱，留意做好六搭配，保证食物的多样性、丰富性，严格按卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训，提高饭菜质量。三月份、五月份分别对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次，尽量使幼儿的膳食养分平衡，达到标准。六月份，对炊事人员的烹饪技能进行考核。
(五)加强校内综合治理，构建平安、舒适、和谐、良好的育人环境
1、加强平安防范工作。从实际状况动身，坚固树立“平安第一”、“平安责任重于泰山”的思想意识。每位教职工，从自己做起，从身边的小事做起，关怀每个孩子，关注并准时修理每一件设施、设备，发觉隐患，准时汇报、准时解决。建立平安检查制度，定期检查设备的平安状况。不断完善接送制度，充分发动全体教职工严把接送关。入园时，带班老师要热忱迎接幼儿。离园时，各班老师要确定精确 无误的把孩子交到每位家长手中。连续执行早晚值班制度，由值周老师负责接管早到和迟接的幼儿，并做好延长服务记录及值班工作。层层把关，把幼儿接送时的平安工作落到实处。户外活动时，要求保教人员全部到位，做到人不离岗、心不离幼儿，以确保幼儿的平安。
2、加强平安训练，坚固树立平安意识。重视幼儿平安工作，在老师、幼儿中坚固树立平安意识，准时消退多种平安隐患，防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、具体的平安训练方案。在三月份“平安训练月”中，各班开展“平安在心中”主题训练活动，强化班级老师的平安意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等平安常识及自救方法。四月份，在幼儿中开展交通平安学问宣布传达训练活动。日常生活中做到勤检查、勤发觉，准时处理担心全因素，幼儿活动不离开老师的视线，确保幼儿在园内平安。除此，各级负责人之间签定平安责任追究目标责任书，坚持重大平安事故上报制度。每月召开一次平安工作专题会议，每周开展一次平安工作大检查活动，使平安工作深入到人心。
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