中职学校学期工作安排1
时间飞逝,转瞬间,新的学期起先了,这学期本人将接着在中专部担当班主任的工作,所带的两个班级是XX烹饪3班和XX烹饪2班这两个烹饪班级。在这个学期本人将接着依据中专部学生科的各种要求对学生进行管理。
一、班级状况
XX烹饪3班目前在籍学生共有36名,其中有9名同学是面点专业,27名同学是烹调专业。XX烹饪2班目前在籍学生共22人,其中3名学生是学面点的,18个是学烹调的,还是一名同学是请长期病假的。
二、工作重点
(一)本学期本人管理的学生中男生较多,本学期工作目标避开出现打群架等重大事故,还有就是要严抓学生吸烟现象、严管学生寝室纪律和卫生。
(二)争取这学期学生流失率限制在5%以内。
(三)高度重视后进生转化工作,能让更多的学生达到企业单位的用人要求,为社会输送更多更好的人才。
(四)紧抓常规教化,对学生日常行为表现进行严格限制,重点抓好仪容仪表、迟到等问题。
(五)对XX烹饪3班的学生即将步入工作岗位,要紧抓养成教化,培育自办法识、职业意识和服务意识。
(六)遵守班主任老师在量化考核中的各项考察点。
三、质量目标
(一)纪律方面
本学期针对两个班的状况做出如下质量目标,对于XX烹饪3班同学,因为立刻就面临实习就业,所以在纪律方面加强他们的自觉性,渐渐转换其角色,让其从一个学生能更好更快的融入到工作岗位;对于XX烹饪2班的学生,主要是进行学校规则制度的接着学习,加强其自我约束实力的培育。
(二)学习方面
XX烹饪3班同学在学习方面,他们对专业课的学习看法非常主动这是毋庸置疑的,但是对于理论文化方面还非常欠缺,争取在本学期扭转学习看法。还有就是学生要实习了,本人还安排支配一些与职场相关的内容进行学习,比如说员工手册的学习,还有就是面试学问的学习。而烹饪2班的学生主要依据学校的课程支配进行辅导,另外两个班都要进行识字学习和英语学习,以提高学生的综合素养。
(三)礼仪方面
两个班在礼仪方面的质量目标是一样的,严禁班级同学出现骂人,不敬重老师,进办公室不敲门等现象,让他们养成良好文明礼仪习惯。除了学校的这些基本礼仪之外,还应当加强学生职场礼仪的学习,比如说作为一名厨师应当怎么样对待顾客,领导和同事,怎么样处理自己和顾客、领导、同事之间的关系。
四、常规工作支配
(一)三月份:禁烟及行为规范月
由于本人刚刚接手新班,与学生关系还比较生疏,主要利用一个星期的时间熟识学生,让学生熟识本人的行事原则,有助于对本学期其他工作的开展。在开学的第一天晚自习,开题为《共创美妙将来》,主要讲一些平常班级的规范,和这学期我们班级的安排,有助于学生更好的了解我,使我能更快的融入班集体当中。对于XX烹饪3班班的学生,由于是毕业班,立刻就要实习了,班级的纪律方面更是要加强,平常要多关切,多关注每一个学生。对于XX烹饪2班的学生,由于是新生,班级纪律、活动主动性等各方面都好不错,所以就在接着保持的基础上想方法有所提高。
在三月份除了完成学生科要求的助学金、免学费评审小组任务,协作学生科完成社团组建,参与活动之外,还要在班级组织学生们学习《学生日常行为规范》,利用早晚自习和下午自习的时间组织学生学习汉字和英语单词,以便顺当完成月底的测试,使学生们能学到更多的学问。对于XX烹饪3班的学生,还要有一部分时间组织学习员工手册,使其了解并提前适应工作生活。另外在这个月打算每周进行一次队列训练,在其次周的时候开一次主题为《告辞陋俗—争做规范好学生的主题班会》。
(二)四月份:阳光体育活动月
四月份的常规工作是组织学生参与学生会、团委改选,评定助学金工作,激励学生主动参与趣味运动会,并组织学生进行竞赛前的必要的训练,除此之外,还应当在每天接着学习英语和汉字,每周进行一次队列训练。对于XX烹饪3班的学生,接近毕业实习,本月应当在学习员工手册的基础上,强化规范礼貌用语和一般话,使学生以一名职业人员的标准来要求自己。在这一阶段可以进行面试方面的培训,组织学生多看一些求职类的视频,对学生以后求职工作有很大的好处。另外在本月安排组织一次,主题为《感恩》的主题班会,强化学生的感恩意识。
(三)五月份:文化艺术节活动月
总的来说,主要在学校的大环境下支配好各项活动,主动参加学校的各项活动。在本月接着严抓寝室卫生,每个寝室由寝室长负责本寝室的卫生,在评比之后,对于表现优异的寝室赐予相应的嘉奖。接着组织学生学习汉字和英语,在前两次测试的基础上,有重点和难点的进行学习。协作学校要求完成助学金评比和队列汇操竞赛。组织一次题为《成就完备人生》主题班会,主要目的是为学生的职业生涯进行规划,使学生有目标并乐观的面对人生。
(四)六月份:学习黄金月
为了能更好的进行复习,提高学习效率,应当在六月份的第一周组织一次题为《珍惜时间,备战期末》的主题班会,告知学生评比“优良学风班级”、“学风建设先进个人”的方法,调动学生的学习主动性。
在学习汉字和英语的基础上,作为班主任刚好和科任老师沟通,划出考试重点学问,由学委带领班级同学进行学习各个击破,分部分复习各科重点内容,练习速记班主任进行抽查提问。
突击复习,整体复习,查漏补缺,让学生们自己学习记得不牢的内容,争取在期末考试中挂科学生每班少于两名。带领两个班的学生创建辉煌。
(五)七月份:考试月
在考试期间,留意学生们的劳逸结合,规范考查纪律,留意考风考纪建设,肯定要做到无违纪,无处分,让学生正常的度过考试,有一个开心的假期。
总的'来说,对于两个班的学生应当因班而异进行管理,充分调动学生的主动性,主动性,培育团队意识,让每一个人都来真正的为集体着想,为班级服务,最终才能让两个班共同进步。仔细制定家长一封信,做好学期末的收尾工作。
中职学校学期工作安排2
一、指导思想
依据学校的办学方针,结合学校的实际状况,以学校升级为契机,仔细落实学校关于新学期教学工作的要求,主动探究课堂教学和教学管理新思路,狠抓教学常规管理,加强教风学风建设;以课堂教学为抓手,以技能实训为推手,强化过程管理,提高教化教学效率。努力打造一支优秀的老师队伍,切实提高老师的师德修养和教学业务水平,使我校教化教学质量在新形势下上档次,上台阶,实实在在地培育出更多的好用技能型劳动者。
二、主要工作及详细措施
(一)老师队伍建设
1、加强师德建设,提倡爱岗敬业奉献精神。
加强师德师风教化,大力弘扬高尚师德。建立师德常规教化学习制度,在不断加强和改进老师思想政治教化、职业志向教化、职业道德教化的同时,重视法制教化和心理健康教化,关爱学生,严谨笃学,自尊自律,以人格魅力和学识魅力教化感染学生,做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人。树立教书育人先进典型,大力宣扬表彰,充分发挥榜样的示范和激励作用,弘扬高尚师德,提倡爱岗敬业奉献精神。
2、加强师资培训,促进老师业务成长。
①加大对专业老师的培育力度。开展有针对性的业务学习,强化专业老师技能培训。切实有效地加强提高老师技能水平和实训水平。利用学生就业后专业老师的课程相对较轻的契机,让老师走进试验室,和各专业学生竞赛队一起参与学习和培训,打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业老师队伍,形成以专业带头人为首的中青年骨干老师和教学新秀为后盾的专业老师梯队。
②强化专业老师技能培训。教务处将创设机制,形成氛围,引导老师岗位练兵,促进老师专业成长,也为全市、全省专业课师生技能竞赛作打算。
3、探究教学业务督导的改革,形成良好的教学氛围。
①老师座谈。教务处将不定期的组织各个专业的老师座谈,了解老师的教学需求、思想状况,刚好发觉问题并妥当处理。
②教学绩效的检测评比。本学期教务处将进一步改进和完善老师教学绩效的检测评比方式,通过“课内比较学”活动,督查听课、现场测评、学生评教评学、业务抽检、业务考评等多种方式加强教学督导管理。
③“课内比教学”活动。全体老师必需仔细参与“课内比教学”活动,每位老师必需至少讲一节公开课,每节课必需有教案,有总结,有教学反思,有评课记录。通过听课、评课,提高老师的课堂教学质量,促进老师业务水平的快速提高。
(二)教学常规管理
1、加强常规教学管理,全面提高教化教学质量。
①狠抓教学安排的制定与落实,切实保障教学工作有序进行。
教学安排统率着整个教学过程,是指导和规范教学行为的标准,也是教务处检查教学工作的重要依据,为此,科学地有针对性地制订好各学科教学安排是搞好教学工作的前提。各任课老师在做学科教学安排的同时,要对教学内容进行分析、取舍,确定重点和难点,以增加安排的好用性、针对性和可操作性,力争做到有安排可依,有安排必依,保证课堂教学的有效性。
本学期,教务处将接着抓教学安排的落实状况,实行随堂听课、期中、期末检查相结合的方式来检查教学安排的执行状况。
②加强教学过程管理,规范教化教学行为。教学过程是一个动态的过程,本学期将着力加强教学过程的监管。
严格教学纪律。老师必需严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象,做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。
加强课堂教学质量管理,坚决杜绝老师讲课的随意性和课堂组织失控现象,禁止上课期间学生随意进出。
加大对听课检查的力度。老师每学期累计听课不得低于10节,教务处刚好检查登记,以避开出现作假现象。
加大教学工作的检查力度。随机(事先不通知)抽查老师到岗、授课状况,对教学过程中出现的问题要刚好处理并做好记载,提出改进措施;同时查学生的学习状况,如随机抽查各班课堂纪律状况,记载检查状况,刚好反馈,并作为学期结束考核的依据之一。
加强专业课教学的管理,规范专业技能试验实训教学。各相关专业技能老师必需根据实训项目进行实训和考评,严格按专业安排组织学生实训,保证进度和质量。
2、狠抓学生技能竞赛,充分突出职校生以技能为本的原则。
①加强学生实践实力和职业技能的培育,,支配专业技能过硬、阅历丰富的骨干老师包班辅导,切实提高学生的专业技能水平,在学生中形成“重技能学习,以学好技能为荣”的良好氛围。
②学期初要完善各项目竞赛安排的制订,学生的选拔,重视竞赛的辅导过程,争取师生竞赛成果比往年有较大的提高。做到每项竞赛期初有安排、训练过程的记载及检查落实、后期有模拟、总结及反思。
③组织各专业组开展校内学生的竞赛活动。通过组织较多的校内竞赛来提高学生的技能水平,发觉优秀学生,为技能大赛出成果供应有效保障。
中职学校学期工作安排3
做好班主任,首先要明确自己的目标和制定好工作安排。中专职业学校不同于中学学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上高校,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就须要班主任在工作上调整自己的安排。
当了这么多年的班主任,我每学期都要制定班主任工作安排,而且都既有针对性,取得了不错的效果,这个学期的工作安排是:
一、指导思想
全面贯彻党的教化方针,深刻领悟把握住《学生手册》的方向,结合学校德育工作的“三全育人”要求,注意工作的科学性。思想性和层次性,抓好班级教化工作。通过各项活动的开发,落实学校教化教学工作安排,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,相互支持协作工作,全面推动素养教化,提升学生的综合素养。
二、班级概况
我班由33名男生组成。其中2人为走读生,大部分均为在校寄宿生。而且学生素养参差不齐,自主学习实力较差,缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多,班级凝合力较弱。
三、详细工作措施
1、修整、培育班干部队伍,建立一支主动进取,责任心强、管理实力强的班干部队伍。营造读书氛围,创建书香班级。培育学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。
2、主动关切学生,做好学生心理工作。开通“班主任信箱”、“班级QQ平台”等,并通过其了解学生;常到学生宿舍走走,主动与学生沟通,常常与学生谈心沟通,了解她们的心理心情、思想动态,主动关切、劝慰,帮助她们,刚好疏导解决学生的问题,做学生的知心挚友;开设专题学问讲座,加强心理引导;召开主题班会,加深学生的自我相识;努力培育良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进学生的身心健康。
3、培育健全人格,打造优质人才。在班级树立做人第一,做学问其次的思想。建构独立、自信、自尊、自强的健全人格培育模式,使学生能客观地相识自我,自觉管理自己的学习生活。激发学生剧烈的学习动机,勤奋好学,培育得才兼备、全面发展的优质人才。
4、发挥班会课的作用,加大教化力度。定期召开班级会议、班干部会议,突出学生的主体地位,让学生刚好了解自己,学会自己管理自己,并刚好依据班级详细状况,赐予正确的指导。也可利用成果优秀的同学带动较差同学学习的作用,共享她的学习阅历,营造一个主动的学习氛围。组织和激励学生主动参加学校的各项活动,促进学生身心的全面发展。
5、教化学生努力学习,完成学习任务。学生的主要任务是学习,通过德智体操行分评比,增加学生学习动力,提升学习成果。制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。
6、刚好与各科任老师联系,抓好各门学科的学习成果。
7、保持与家长联系,刚好向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活状况。做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和协作共同教化学生。
8、组织和激励学生主动参加学校的各项活动,如班级晚会、五。四青年节活动等,以丰富学生的课余生活,促进学生身心的全面发展。
《2023年中职学校学期工作计划范文(精选3篇)》相关文档:
餐饮2023年终工作计划7篇09-01
厨师工作计划七篇09-01
最新后厨工作计划09-01
2023年厨师工作计划七篇09-01
年度厨房工作计划7篇09-01
厨房工作计划范文合集5篇09-01
酒店后厨工作计划4篇09-01
后厨厨师工作计划8篇09-01
2023年后厨的工作计划6篇09-01
厨师个人工作计划(7篇)09-01