学期末自我总结

时间:22-10-23 网友
学期末自我总结

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学期末自我总结300字(通用15篇)

自我总结是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析,并作出相应的总结,它可以让我们对自己有个正确的认知,不如立即行动起来写一份自我总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的学期末自我总结300字,欢迎大家分享。

学期末自我总结 篇1

高一前半学期结束了。我已经基本适应了初中的生活。我这次期中考试成绩不理想。我对自己失败的原因做了如下总结:语文:课外阅读题中对文章理解不够透彻,所以丢了分。作文因为太紧张想不清楚扣了7分,这也是我语文成绩落后总分的主要科目。

数学:我不够细心,但不该错的题都错了,我也没仔细找,要深刻反思自己。

中文:和数学一样,不够细心。而且我对一个题目的理解不深,所以在这个题目上丢了两分,使得本来应该满分的英语没有达到我理想的标准。

政史类学生:上课注意力不够,没有全面复习,导致地理和生物成绩很多。这也是我应该反思的地方。

我应该对中期失败进行深刻反思,所以我对下半学期的学习提出了以下要求

1、语文要增加阅读量,透彻分析文章中段落、句子、单词的意思。我们应该仔细寻找古诗和现代汉字的区别,并深深记住它们。

2、数学要多做难题,才能开阔思路,养成细心的习惯。并且模仿老师的解题方法和思路。

3、英语应该培养我的语感,多读英语文章,以提高我对英语语法的理解和灵活运用。

4、政史生:认真听讲,上课好好准备。这些科目不是所谓的“豆芽”。我要以正确的态度去学习和理解这些学科的奥秘。

最后我希望自己能够在后半期更加努力、勤奋的学习。期中的失利并没有什么大不了的,只要能从中找到自己失利的原因,我就一定能在期末考试中大放光彩。

学期末自我总结 篇2

不管是硕果累累,还是收获甚小,一个学期过去了,总体来说是一定有收获的。只有在学习方面给自己做了充分的鉴定才可更明确今后的学习方向。

在这一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正拥有了自己的理想报复,并且知道了走路的方法和实现理想所需要的东西。我对自己有了信心,而书就是我信心的源泉和支柱。不读书真的不知道世界还有那么多事情值得我们去做去学习。许多成功人士的成功经历更给了我无穷的启示和力量。所有人的成功都是从惨痛的失败中经历过来的,从一点一滴的小事组成了伟大的事业。所以面对任何一件大事小事,成功或失败,我都会用評鏛訫去面对,任何事的发生必有其原因,必有其结果,必有其收获。我自己的一句话叫:现在成功的越多将来成功的越多,现在失败的越多将来成功的更多。也就是坚强的意志和韧性是从失败和痛苦的经历中磨砺出来的。

学期末自我总结 篇3

三年匆匆过,高中毕业生就要踏入大学的大门了,在本学期中,本人思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事,有崇高的理想和伟大的目标,能吃苦耐劳,注重个人道德修养,有良好的生活作风,乐于助人。遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。具有较强的集体荣誉感。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。高中生活,增长了我的知识和才能。 我坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会为国家贡献自己的一份力量。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。青春作伴,马上要告别的中学时代,所有酸甜苦辣任何成绩荣誉都成为过去,在迈入高校的梦想和现实中,一片更加广阔的天空呈现在眼前。

学期末自我总结 篇4

光阴似箭,日月如梭,转眼到了期末,我为什么不为自己在这个学期里的表现做一个期末总结呢?

本学期我整体表现还不错,成绩达到优,遵规守纪等方面还算稳定,但却没有被评为三好学生,这说明我还有一些方面有着明显的不足之处,到底是哪些呢?噢,我想起来了,主要是纪律和爱惜时间方面,有时自制力也不好,我决定坚决改正,就从暑假开始!但我还有许多优点,我为班集体夺过许多朗诵奖项,如:宣武区艺术节朗诵比赛一等奖、北京市朗诵大赛三等奖。同时我热爱我的学校,热爱我们的班集体,热爱我的老师、同学,而且我还乐于助人,这些优点我都会坚持下去的。

虽然我这个学期没有被评为三好学生,但我一定要努力学习,克服不足,争取下一次被评为三好学生,努力做一名全面发展的优秀学生!

学期末自我总结 篇5

工作方面。该学年我担任班级心理委员,能够做到尽心尽职,在班级共举办过几次心理班会,效果都非常不错。当然,那都是我精心准备得来的成果。同时,也与班级其他班委配合工作,全心全意为同学服务。不过因为缺乏经验,所以觉得自己有些方面做得不够好,需要进一步提高。此外,我还积极参加了学校组织的一些活动,比如开学时期的迎新工作,还有校运动会上的趣味小组比赛,而且还取得了一定的成绩。

在学习方面,经过平时的积累,我已经顺利地通过了英语四,六级考试,虽然成绩不够优秀,却也还是不错的。另外,利用课余时间我自学计算机,目前已拿到计算机二级证书。因为课堂上认真听课,课后学习,所以在该学年上,下两学期期末考试中,我都取得了优异的成绩,平均学分绩也在班级排上前几名。总之,在学习上,收获还是可以的,不过还得继续努力。

学期末自我总结 篇6

在这个学期里面,我乐于助人,平常做作业的时候,同学不会的题目,我都愿意为他们解答,在草稿纸上为他们画图、讲解,直到他们明白为止。早上拿早餐的时候,有些同学很忙,我都会主动帮他们拿,每次两个人,最后才帮我自己拿,分早餐的关又维看见我常常帮别人拿早餐,都会说我爱管闲事,不过我觉同学没空,我帮助他们是很正常的,所以每当关又维部我这个问题的时候,我都是沉默不语,只是笑一笑。我几乎每天都为班集体服务,早上,我看见我们班的早餐桶在教室外面,都会主动拿进来。这段时间,我还为学校争光,我代表学校参加广州越秀区“龙花杯”小学女子跳绳比赛,获得了第七名。在这个学期里面,我的学习成绩有了明显的进步,连续两次数学测验都得了一百分,语言测验习作只扣了一分。我不仅学习有了进步,还为班集体服务,我是五年一班的图书馆管理员,以前教师叫我一定要写书的全部名字,现在我把书名写得很详细,有的同学说我写得太长,但是我觉得这样是值得的,因为如果我这样做可以让同学借得安心,看得开心,我就觉得这是值得的。

这个学期我在各方面都有进步,但我还会继续努力,不会随便放松自己。

学期末自我总结 篇7

本学期结束了,总结这一学期的学习生活和生活,应该说比前两个学年有了很大提高,在学习生活上,课内态度端正,目标明确;课外兴趣广泛,注意多方知识扩展,提高自身思想文化素质,在生活上,养成良好的生活习惯,生活充实有条理,热情大方,诚实守信,乐于助人,有良好的做事原则,与同学们和睦相处。

在学习生活之余,我还对于体育有很强的热情,能够坚持每天都锻炼身体,上好每一节体育课及一切其他课外的锻炼,而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务。努力锻炼,增强身体素质。

作为一名高中生,应该紧紧抓住机遇,不怕挑战,克服一切困难。制定好自己长远的发展目标和计划,不断提高学习生活成绩、学识、道德修养等各方面水平。争取改掉以前的毛病,为了自己的梦想,努力学习生活,课上多下工夫,充分锻炼自己,使自己的学习生活能力有所提高。广泛收集学习生活之类的书籍、杂志以及网络信息。在学习生活过后认真总结。

无论过去是失败还是成功,千万不要骄傲或气馁,我希望我能够在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。

学期末自我总结 篇8

时间如水,转眼间大一生涯已至尾声。理应有个总结来总结一下自己一年的所得与所失。

1、在思想方面,首先我端正学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习 。其次,对人生和职业生涯有初步思考。逐步发现自己的兴趣并大致拟定将来的方向,开始思考人生。

2、在生活上,大一的最大收获就是努力地去理解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的才干。

3、在学习上,极大程度的提高自己的`自学才干,接受大学的启发式教诲模式。再有就是懂得利用学习方法同时器重独立思考。大一不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为,我走过的足痕,变成我人生的一份小档案,保存在我的人生进程中。

现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望充满渴望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!

学期末自我总结 篇9

这学期,我的学习成绩不如前几学期了,固然也考过第一名,但总结起来,却是那么差。

半期考试,我的数学才考了六十几分,班上只有四个同学及格。我以为我的学习成绩已经可以了,究竟我的岁数还有点小嘛。语文考得还可以,八十几分。但是,我的语文成绩也不如前几学期。

期末考试,我考得不是很理想,数学八十几,语文七十几。我知道我今年退步了,主要是由于我有骄傲思想,学习不努力,没有以前勤奋。所以,从现在开始,我必须要刻苦、专心,一定要把从前曾经考过的九十几分的成绩找回来。

今后,我再也不会像这学期这样了,整天就知道贪玩、好吃、好喝、不爱看课外书、未几写、练、看。在新的一学期里,我一定要改正这些缺点。假如我今年考好了,一定能得到妈妈的表扬和奖励。

现在,我已经知道了我的错,明白了“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理,改掉了经常看电视的坏毛病。我相信,今年,我的学习成绩一定会有明显进步。

学期末自我总结 篇10

从大二上学期开始担任班级学习委员,转眼间已经过了一年了,但从开始担任学习委员的目的从来没有改变,我知道良好的学风不仅能提高学生整体素质和学生学习自觉性,而且能增强同学之间的凝聚力,也是班级有很好发展的重要前提。为了让同学们更好地学习,我也一直在努力让自己做的最好,让同学们开心的完成大二的学习。并且在担任期间也培养了我的处事和交际能力,对同学们有了很深的认识,也有了很好的交流。

曾多次召集各课代表进行各科学习的商讨,督促学生上课认真听讲,组织学生在周一,三,五早晨7:00操场晨读,并在周三下午3:00-5:00集体写英语和计算机试卷,并督促各课代表做好各科的准备工作等等,一系列的方法和工作,只是想让同学们学的更好。作为学习委员,我觉得自己不是做的很好,希望在以后补充自己工作上的不足,尽最大的努力把班级的事情做的更好。和班级其他班委一起合作,让班级更加优秀。

学期末自我总结 篇11

时间转瞬即逝,眨眼间到了学校已整整一年了。回望过去的一年,有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为本小结的开头:只说不干。是的,这个毛病伴随我已经好些年,只是一直不能去克服,这个假期中,我不断反省自己,对过去一直浮华不定的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏题。

大一上学期过的如梦游,然后小结说一定改正,到下学期一定认真学习,可是到了下学期又复现上学期的情况。虽然晚自习坚持去上,但也如在宿舍无异,只是在别人眼里造了一些假象而已。

我是一个性格不算开朗的人有时都不想说话,所以沉默的时候比较多,我想我的毅力还是可以的,只是没有用在学习上面。

所以期末考试又是一塌糊涂,又有一门不过,我从不认为那是我的运气不好什么的,我知道我的努力不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的时刻考试改正,我不知道是否会改掉,我想我会努力。

一个暑假没有浪费掉,懂得了不少东西,那是现实的东西,物竞天择,适者生存。

不想将四年就轻易放过去,这个社会需要努力。以上是我的小结,欢迎大家指正。

学期末自我总结 篇12

通过这学期的学习,我的知识突飞猛进,现在运用起来, 如鱼得水。

特别是在读后感的学习中收获更大。我不但知道了读后感的结构。读后感是由引、议、联、结四个方面构成。还掌握了写读后感的方法,写读后感要有“鸡头、猪肚、凤尾”。“鸡头”就是指开头要简写不罗嗦。“猪肚”就是指中间内容要写详细具体。“凤尾”就是指结尾要写的漂亮。开头的意思:要扣题定位引下文。中间的意思:是承头顺写详重点(介、议、联)一:介就是简介原文内容。议:是用一两句话,对原文的内容加评议,引出下文IED“联”。联:是联系你所了解的、听到的、看到的社会实际或自己的理想、学习、生活实际。结尾要照应开头写所感。

再则我还学会了四种表达语言方式。

第一种是提示语在前面,如:我说“走吧!”

第二种是提示语在后,如:“走吧!”我说。

第三种是提示语在中间,如:“在这里,”我说,“它快跑了。”

第四种是省略提示语,如:“这是一条蛇。”“不,这是一根树枝。”

这个学期的学习,我真的收获很大。

学期末自我总结 篇13

高一已悄悄过去,回首这一年,心中就产生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。此刻我觉得自我似乎明白了许多事情,可是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也会嘲笑此刻的渺小,但我们不得不笑着回首我们所走过的路。

这次考试,我总结一些点滴。在学习上,我深知学习的重要性。我认为应对知识就是力量,离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应当抓住这个有利的时机,用知识来武装自我的头脑,知识是无价的。合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。

其次,要保质保量的完成教师布置的作业,认真对待考试,考前认真复习;积极阅读课外书籍,扩大自我的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题,与同学讨论,向教师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;在这次期中考试中,尽管感觉良好,但还是不梦想的地方,仍需继续努力,抓紧自我的学习。

知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习;当然我要确定未来的发展目标,我也要对未来充满信心。

学期末自我总结 篇14

本学期是我第一次在学习部工作,一学期下来,学到了不少的东西,也开始慢慢地对学习部的工作熟悉了。但同时也发现了很多学习部工作开展中的不足和困难。

1.部门内部分干事工作积极性不高,有的甚至开会都很少来。工作安排有点困难,完成效率不高。

2.学办活动同学们参与积极性低,学习部活动也一样。即使是通知了要打考勤,到场人数也不理想,理由很多。

3.学习部工作分散,基本上每个周都会有事做,如遇学习繁忙时,部长会感到力不从心。这时副部和重点发展对象很关键。

4.学习部工作,收集学生意见,整理学习数据较多。故要求的细心程度高,也需要同学的配合和支持。经过一学期的工作,我发现同学们对提意见,建议的配合度不高。 往往是应付了事,很难收集到有效信息。

5.外联部工作不好做,活动费用没有得到报销。虽然存在这一问题,但是还是表示理解。

新一届接班人的培养很有必要,新学期对新生的学风建设,学生管理办法和学习培养计划的工作很重要。下学期开学,对本学期期末成绩的分析,以及学期活动计划很关键。

学期末自我总结 篇15

时光如水,也不会白白流过,总能留下些痕迹。上学期过的很快,感觉每天都很茫然却也充实,总有做不完的作业,虽如此,但在这繁杂的作业中,感觉自己长大了,理解了不少新知识。

语文我认为很有难度,课内与课外现代文总答不到重点,频频失分,作文质量也需要提高,在未来一年里,我会多积累诗词,多阅读课外书,丰富自己的语言,争取有更好的成绩。

数学我认为自己总是粗心大意,要么掉小数点,加错“0”;要么答语没加解,答案没加单位。有时遇到一些“古怪”的题也会不知所措。今后,我会更加注重细节,多练习题。有了多的见识,便不怕答不出题,至少自己有努力过,希望今后考试能更进一步。

英语同语文一样缺乏课外的积累,考试中一出现课外的知识就会一头雾水。今后我会多阅读英语短文,多做练习题,多练笔。并在此基础上巩固课本内容争取有所提高。

其他科目整体还算满意,但政治几学期来都在下降,今后我会多在这方面下工夫。同时,我也很期待化学这一新科目,希望它是一门有意思的科目!

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