骨科护士工作计划
骨科护士工作计划1
经过半年的学工作，发觉护理工作还存在很多的不足与缺陷。为了医院护理部在今后的工作有更大的进步，特订立护理工作计划如下：
一、加强急诊科工作管理，加强护理人员的专业学问培训，让每一个护士熟记各项抢救紧急预案、抢救器材的摆放位置、能够快速的搭配医生进行抢救；
二、加强病房专科学问培训。
三、加强手术室的管理。做到手术室内设备、器械、物品合格率为98%，做好应急准备等。
四、完善骨科健康教育宣扬手册。从患者入院的宣教（如：防跌倒、防坠床、宝贵物品随身携带等）标本的留取（如：大便常规等）常规的`检查项目地点及注意事项、专科的护理、手术后患者的饮食引导、出院引导（如：复查的专家门诊、科室联系电话等）
五、加大医院感染掌控力度。严格遵守执行消毒隔离制度，作好病区环境卫生学监测工作，结果应达标。同时，作好随时消毒、终末消毒、日常消毒工作。使用后的物品按处理原则进行消毒，一次性物品、医疗垃圾按要求管理、使用、处理。
六、开展优质护理服务活动提高护士服务品质
（1）为病人多做一点：多巡察、多察看、多挂念、多照料、多为病人解决实际问题。
（2）为病人多讲一点：多引导、多宣教、多沟通、多解释病人疑问，自动做好健康教育、自动征求患者看法。通过情景模拟和角色扮演，提高护士与病人有效沟通的本领，提高护士服务意识和健康教育本领。
（3）让病人便利一点：充分病人的基本需求，供应病人便捷的服务。
（4）让病人充分一点：通过开展特色护理温馨服务活动，创建护理服务特色，提高护士服务品质，提高护理质量。
（5）每月进行一次患者充分度服务问卷调查。
骨科护士工作计划2
一年即将结束，回顾这一年的工作和学习，为本身能有很大的进步深深感谢我所在的体外循环团队以及手术室全体同仁和老师。特别要感谢我尊敬的主任和牛老师。
一、强化体外循环和心外科的专业学习，理论和实际相结合。
不断总结不断巩固和提高本身的业务本领，对本身的专业进展和进步有目标有计划，用最好的学习心态来完成。
二、认真认真完成每台手术的体外辅机工作。
从物品的准备到机器的装置，遵守各项操作的流程和工作制度，严谨工作，以患者的手术需要和医生的手术习惯为重，克服困难保证转机的顺当和安全。
三、虚心学习才能渐渐完善本身，尺有所短寸有所长。
不管是心外科、麻醉科还是我们体外循环本身的同事，他们每个人身上都有很多好的习惯和工作品质，对待病人、对待专业、对待碰到的问题都有过不同的处理方法，做个有心人，会思考会比较，才会进步。
四、在主任和牛老师的引导和帮忙下，完成了部分手术的`体外主机工作。
在这近60台手术的主机磨练中，我笔记每一次的收获和启发，严格剖析自身存在的不利于专业要求的习惯和思维不足，让本身每一步都走得坚固结实，稳健。
五、细节决议成败，性格决议命运。
这是我在我们主任身边工作学习最大的心灵收获。主任转机时的严谨，巡察各台手术时发觉不足的视力和速度，碰到手术困立刻主任诊断原因的精准和处理到位，这些的每一次经过都使我深受感动和震撼，因而激励我确定要让本身养成最慎密的工作态度，主任话不多但身教重于言教。
回顾这一年的工作成长经过，再次分拣收获和不足就像整理本身启程的行囊，为新的征途带来智慧和航标。
骨科护士工作计划3
在新的一年里，随着科室条件的改善，对护理工作也提出了更高的要求，我们要以此为契机，狠抓护理服务质量，严格落实规章制度，加强业务、技术训练，打造一支高素养的护理队伍。围绕护理部总体目标，骨科订立工作计划如下：
一、突出专科特色，打造护理品牌。
护理作为专业技术行业，应在机会与挑战中找准合适的位置，走专业建设之路是骨科护理工作的重中之重。科内重点培育名责任护士对病人进行功能磨练引导工作。进一步完善功能磨练引导的手段和方法，实行多样形式的宣教，务求达到效果。准备在XX年订立骨科常见病功能磨练，配以彩色图画，制作成册，让病人更好的理解功能磨练的意义和方法。
二、抓好质量管理。
1、针对护理工作中存在的难点、焦点问题，设置工作重点，坚持把以“病人为中心“的人文护理理念融入更多实际实在的工作细节。
2、使规范化护理质量标准落到实处，渗透、贯穿、落实到每个护士全程工作中去，使护理质量管理有章可循，形成一个良性循环。从病人的角度评价护理质量，把病人的充分度作为评价护理质量的紧要指标，让患者真正从质量管理中得到实惠。
三、进行规范化培训。
1、搭配护理部，建立护士规范化培训。不同年资、本领的护士进行不同的培训，让大家养成自动学习的习惯。
2、持续抓好专科学问的培训，提高护士专业素养，实行有效的学习方式如：护理业务查房、床边演示，完善业务查房的形式。让有阅历的老护士为新护士讲课，传授护理阅历。如遇模糊概念，大家一起讨论，共同解决问题。
3、每天进行床边护理业务查房，每月进行二次业务学习，每月进行一次护理操作示范和考核，每月进行一次教学查房。
4、激励各位护士参加院内、外的培训，交流阅历，学习新技术、新学问。
四、整理好护理流程和告知。
1、合理的护理工作流程是日常工作顺当实施的基础，我们在基础护理、专科护理、健康宣教方面要有合理的工作流程，引导护士进行日常工作。计划在本科现有的工作流程的基础上，细化每个环节，真正做到符合临床工作实际、切实可行。
2、有效的护理告知是病人搭配的必备工作，我们将完善入院、体位、治疗、特别注意事项、专科康复的告知。
五、切实落实“以病人为中心“的服务。
完成护士观念上的变化，把过去的“要我服务“变化为“我要服务“。提高护士的礼仪与素养，创本身的护理。把“以病人为中心“的服务，实在到护理行为的`每一细节。建立从入院到出院每一个工作环节的标准。
六、培育优秀的团队。
发觉科内护理人员的优点，利用其优点，引导其工作，发挥个人专长。建立团队精神，要让他们在协同工作中取得成绩，充分发挥个人气力。
让每个人都参加管理，以加强其责任感和主人翁意识。
七、做好信息的传达和文件的整理。
每次参加医院开会的第二天晨会时对内容进行原文传达，科室人员进行传达签到。对下发文件分类进行存放，以便查阅。拟指定专人对文件进行管理。努力做到思想与医院同步，积极融入医院文化建设中。
八、开展护理成本效益的讨论。
避开资源的闲置与挥霍，提高资源利用率，合理配置护理资源。定量分析，以尽量少的劳动耗费与物质耗费，供应更多的适合社会需要的卫生服务，取得较好的经济效益和社会效益。
骨科护士工作计划4
人们都说“三分治疗，七分护理”，句话虽然并不特别精准，但却反映了护理工作的紧要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献，从而受到了社会的尊敬，被誉为“白衣天使”。2023年这新的一年，我们的护理工作也应当走上新的台阶，特订立2023年骨科护理工作计划：
一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素养
（一）按护士规范化培训及护士在职连续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理学问为主，加添考核次数，直至达标。
2、加强专科技能的培训：各科订立出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2—3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培育专科护士打下坚固结实的基础。
3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必需全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划布置操作考试一次，理论考试二次。
4、强化相关学问的学习把握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。
（二）、加强人文学问的学习，提高护士的整体素养
1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护医士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，订立训练方案及实在的实施计划。
布置全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。
（三）、更新专业理论学问，提高专科护理技术水平
随着护理水平与医疗技术进展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科学问，如遇开展新技术项目及特别疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新学问和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。
二、加强护理管理，提高护士长管理水平
（一）年初举办一期院内护士长管理学习班
紧要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培育，当今社会人群对护理的服务需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。
（二）加强护士长目标管理考核
月考评与年终考评相结合，科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。
（三）促进护士长间及科室间的学习交流
每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作阅历交流会，借鉴提高护理管理水平。
三、加强护理质量过程掌控，确保护理工作安全、有效
（一）连续实行护理质量二级管理体系
尤其是需开发提高护士长发觉问题，解决问题的本领，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，加强全员参加质量管理的意识，提高护理质量。
（二）建立检查、考评、反馈制度
设立可追溯机制，护理部人员常常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生看法，发觉护理工作中的问题，提出整改措施。
（三）进一步规范护理文书书写
从细节上抓起，加强对每份护理文书实行质控员—护士长—护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，加添出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。
（四）加强护理过程中的安全管理
1、连续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理安全隐患医查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复显现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。
2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。
3、强化护士长对科室硬件设施的`常规检查意识，平常加强对性能及安全性的检查，适时发觉问题适时维护和修理，保持设备的完好。
四、深化亲情服务，提高服务质量
（一）在培育护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能
培育护士树立良好的职业形象。
（二）重视收集护理服务需求信息
护理部通过了解回访卡看法、与门诊和住院病人的交谈，发放充分度调查表等，取得病人的需求及反馈信息，适时的提出改进措施，同时对护士工作予以激励，调动她们的工作积极性。
五、做好教学、科研工作
（一）指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作
定期召开评学评教会，听取带教老师及实习生的看法。
（二）各科护士长为总带教老师，重视带教工作
常常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平，布置小讲课，了解实习计划的完成情况，做好出科理论及操作考试。
（三）护理部做好实习生的岗前培训工作
不定期下科室检查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教老师评比活动。
（四）加强科研意识
力争年内引进或开展新技术项目1—2项。
（五）计划制作护理园地网
上传我骨科护理动态，适时传递护理学习资料，发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生活。
骨科护士工作计划5
1、学习质控标准
标准是质量管理的基础，是实施质量掌控的科学依据，护士长组织全体护士认真学习护理部质控标准，对5名组长重点辅导。各组再针对性深入研讨，达到人人把握质控标准，工作中以标准为指南严格自律，检查时以标准为准绳客观评价。
2、实施质量掌控
各小组组长依据本构成员班次及病房工作实际，快捷布置时间，每周对所负责的质控项目进行1次检查，检查时不评分，只认真记录存在的问题，责任人在班时当面交换看法并由本人适时矫正；责任人不在班时一般缺陷由质控护士代为矫正然后向责任人说明，严重缺陷立刻报告护士长、通知责任人适时返科现场解决。显现频率较高的问题列入全科护理质控会议进行分析讲评，出错较多的`护士列为重点辅导对象，加强培训考核提高业务技能。每月初召开护理质量评析会，各质控组长汇报上月各自查情况，护士长反馈上月科及护理部质量检查情况，针对存在的问题集体讨论，订立整改方案并付诸实施，再进入下一轮自查自纠，如此循环运转。
3、质控方法评价
每一质控成员建立自查本，首页记有本项检查的标准。每周体现一次检查的内容。护士长对每个质控人员予以评介，好的表扬，未完成的列入护士素养考评分。全员质控实施前、后（12年4月分前后）护理质量检查评分情况明显提高，而且问题渐渐削减，护理质量也形成持续改进。通过全员参加，加强护士的质量意识，积极自动地找寻问题的对策与方法，变被动管理为参加式管理。实行全员掌控、全程掌控，使护理质量得到了稳步提高。
4、总结
护士是护理质量的直接责任者，全员参加护理质量掌控，人人以压力为动力自发学习质控标准，不断提高质控技能，在执行各项护理操作中注意自我管理、自我矫正、自我完善，使质量管理处于高度自律的重佳状态。
每周一次的同级掌控，护士之间相互指正，相互帮忙，科内的一级质控的有效动作提升了护理质量基础水平，科室护士从以往定期突击准备应付护理部检查变为等待护理部检查时共同探讨、检查后积极整改，促进了逐级掌控效能。实践证明全员参加全程护理质量掌控是护理质量持续改进的有效途径。
骨科护士工作计划6
从物品的准备到机器的装置。严谨工作，以患者的手术需要和医生的手术习惯为重，克服困难保证转机的顺当和安全。本文是一篇骨科护士年终个人总结，认真内容点击查看全文。
回顾这一年的工作和学习，即将结束。为本身能有很大的进步深深感谢我所在体外循环团队以及手术室全体同仁和老师。特别要感谢我尊敬的主任和牛老师。
一、遵守各项操作的流程和工作制度，认真认真完成每台手术的体外辅机工作。从物品的准备到机器的装置。严谨工作，以患者的手术需要和医生的手术习惯为重，克服困难保证转机的顺当和安全。
二、理论和实际相结合，强化体外循环和心外科的专业学习。不时总结不时巩固和提高本身的业务本领，对本身的专业进展和进步有目标有计划，用最好的学习心态来完成。
三、完成了局部手术的体外主机工作，主任和牛老师的引导和帮忙下。这近60台手术的主机磨练中，笔记每一次的收获和启发，严格剖析自身存在有利于专业要求的习惯和思维不足，让本身每一步都走得坚固结实，稳健。
四、尺有所短寸有所长，虚心学习才能渐渐完善本身。不论是心外科、麻醉科还是体外循环本身的同事，每个人身上都有很多好的习惯和工作品质，对待病人、对待专业、对待碰到问题都有过不同的处置方法，做个有心人，会思考会比较，才会进步。
五、性格决议命运。这是主任身边工作学习最大的.心灵收获。主任转机时的严谨，细节决议成败。巡察各台手术时发觉不足的视力和速度，碰到手术困立刻主任诊断原因的精准和处理到位，这些的每一次经过都使我深受感动和震撼，因而激励我确定要让本身养成最慎密的工作态度，主任话不多但身教重于言教。
再次分拣收获和缺乏就像整理本身启程的行囊，回顾这一年的工作生长经过。为新的征途带来智慧和航标。
骨科护士工作计划7
一、总目标
通过四周骨科病房实习，把握骨科护理基本操作技能，谙习骨科系统常见病的病因、临床表现、评估诊断、处理原则及相应的术前术后护理，了解各种常见医疗仪器的使用、把握护理病历的书写、把握骨科常见病种的健康宣教学问。能与病人良好沟通、做好心理护理。能用护理程序方法对骨科病人进行整体护理。
1、态度目标：培育同学热珍惜理事业，树立全心全意为病人服务的思想。具有不怕苦、不怕脏、救死扶伤的人道主义精神。时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛。能敬重、挂念和珍惜病人，建立良好的护患关系。护理操作前向病人进行耐性的解释，操作时动作轻柔，态度不冷不热。耐性倾听病人的评说和询问。针对不同的病人和病情进行心理护理。严谨求实，发奋进取，虚心向引导老师学习，老师和同学之间相互挂念、敬重。
2、学问目标
（1）.把握骨科护理的基本操作技术：无菌技术操作原则、消毒隔离原则、注射原则、常规标本收集原则，口腔护理、雾化吸入、创口引流管、轴线翻身、吸氧，静脉输液及留置针护理、留置导尿管护理、测量生命体征、输血、灌肠、叩肺，有机会时把握vsd护理技术。
（2）了解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处理以及谙习相应的护理（全髋关节置换术病人的护理，全膝关节置换术病人的护理，脊柱骨折、脊髓损伤病人的护理，四肢骨折病人的护理，骨科新进展，断肢再植病人的护理。）
（3）了解各种常见医疗仪器的使用（骨折治疗仪、心电监护仪、微泵、脉氧仪）。
（4）谙习各班职责。
（5）谙习骨科各种常见石膏绷带术、牵引术、小夹板术的搭配与护理。
（6）谙习骨科常见病的看康复护理。
（7）把握病历书写，每月完成一份完整的护理病历。
（8）参加护士长或带教老师组织的小讲课，病历讨论及教学查房。
（9）参加病区组织的健康教育活动。
3分层次培育人才
中专生以加强三基训练和专科护理为主，在整体护理方面以把握整体护理观、人际交流技巧为主；大专生除了做好三基训练外，以拓宽学问面，加强动手本领培育为主，在整体护理方面以把握整体护理理论、护理程序的工作方法和对病人及家属实施健康教育计划为主。本科生除了做好三基训练外，重点抓好整体护理的实习，同时还要重视同学教学、管理本领和科研意识的培育。护生在科室实习时，每周要接受1次单项技能和理论考试，出科时要进行专科综合理论学问和技能考试。带教目标如下：
3.1中专生带教目标：（1）把握各种铺床法、出入院护理、晨、晚间护理的要求及分级护理的内容。谙习病区饮食管理，把握中医饮食宜忌，重病人鼻饲法。把握t、p、r、bp测量与记录。基本把握中医对舌苔、脉象与疾病察看以及医嘱处理。（2）把握口服给药法以及药物的保管、领取、配药、发药要求与注意事项。把握各种注射、六项无菌技术、灌肠、氧气吸入、吸痰等操作。冷热敷的应用与禁忌证及注意点。了解把握各种标本收集法。（3）把握手术病人术前准备如皮肤准备和药物过敏试验，术后护理包括伤口外敷料的察看和护理、各种引流管的处理和察看，把握术后病人的健康教育、心理护理、功能磨练、饮食引导等方法，学会察看术后病人各种不适，能适时发觉各种术后并发症。把握无菌技术操作，把握心电监护仪的使用及观测项目，学会对危重病人的病情察看、护理、搭配抢救和适时记录。（4）把握专科疾病的临床表现、处理原则、护理常规，如小夹板外固定或石膏外固定，患肢血运的察看，骨牵引、截瘫病人的'临床护理中常见的并发症及防备措施，包括骨科备皮、无菌导尿、骨牵引针处点酒精、对长期卧床病人进行正确的翻身、骨折病人的搬运、正确的牵引力线、牵引重量，能对骨折病人、截瘫、全膝关节置换术、全髋关节置换术病人进行康复引导、功能磨练。基本把握输液泵、静脉留置针及镇痛泵的使用方法。（5）在带教老师的引导下，依据护理诊断，为病人订立出切实可行的护理目标，实施整体护理。
3.2大专生带教目标:（1）把握上述护理理论基本学问和基本技能。（2）参加危重病人的抢救，学习护理文件的书写。（3）把握整体护理理论，护理程序的工作方法，对病人及家属实施健康教育计划，完成大专实习量化为主。
3.3本科生带教目标除把握上述护理理论基本学问和基本技能外还应:（1）应用护理程序对专科常见病进行整体护理，学习沟通技巧。参加护理查房，提出护理措施。（2）对所管床位，每周参加主治医师查房1次，搭配医生的诊诊疗工作。搭配医师参加危重病人的抢救工作，学习护理文件的书写。（3）在带教老师的引导下组织一次全院性护理查房。
二、计划
1、排班：实习生入科第一天介绍，护士长排班指定带教老师，跟二周责任班和二周其他班，如治疗班、护理班、主班、前夜、后夜班。实习生各个班次的职责参照带教老师各班次的职责完成本班工作。
（1）责任班职责重点完成应用护理程序对所管病人进行全面的整体护理，对病人进行健康教育、心里护理、病情察看（包括并发症）、功能磨练、护理记录的书写等，完成各项治疗及出入院、手术病人的护理。把握常见疾病的急救及处理、各种麻醉后护理及危重病人的管理。
（2）连班职责重点完成配液体、做皮试、查对医嘱工作。
（3）办公班职责重点完成正确处理医嘱、摆放第二天的静脉输液、接待新病人。
（4）辅佑襄助班职责重点完成铺麻醉床、测绘体温脉搏呼吸血压、护送手术病人。
（5）前夜班职责重点完成交接班、急诊病人的护理、核对液体、抽血标本的准备、应用护理程序对病人进行整体护理。
（6）后夜班职责重点完成静脉抽血、晨会*术前准备、应用护理程序对病人进行整体护理。
2小讲课结合临床病例每周一次。
（1）一般内容：第一周至第三周，骨科一般学问及断肢再植护理；牵引病人及石膏固定病人护理；脊柱骨折病人的护理。
（2）有特别病例也可以任选以下内容：a全髋关节置换术病人的护理；b高位截瘫病人的护理；c骨科新进展。
3、教学查房结合临床典型病例每轮一次。（布置第四周）
4、评价
（1）自我评价：实习生在本科室实习结束后应写好实习小结；
（2）科室评价：内容包括：a随时评价；b操作考核：内容为吸氧护理；c综合测评；d实习作业。
骨科护士工作计划8
以医疗质量万里行、优质护理服务示范工程、争先创优等活动为契机，立足实际，真抓实干，多措并举，稳步推动，全院呈现出“团结进取安靖有序，业务进展指标稳增，基础建设规范入轨，各界关系改善融洽，应急实战多获好评”的良好局面。
全国卫生系统连续深化改革的一年，全体护理人员在院长重视及直接领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作，完成了20xx年护理计划90%以上，现将工作情况总结如下：
一、认真落实各项规章制度
严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。
1、护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。
2、坚持了查对制度：
（1）要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1—2次，并有记录；
（2）护理操作时要求三查七对；
（3）坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理差错。
3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。
4、坚持床头交接班制度及晨间护理，防备了并发症的发生。
二、提高护士长管理水平
1、坚持了护士长手册的记录与考核：要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核，并依据护士长订出的适合科室的年计划、季布置、月计划重点进行督促实施，并监测实施效果，要求护士长把每月工作做一小结，以利于总结阅历，开展工作。
2、坚持了护士长例会制度：按等级医院要求每周召开护士长例会一次，内容为：布置本周工作重点，总结上周工作中存在的优缺点，并提出相应的整改措施，向各护士长反馈护理质控检查情况，并学习护士长管理相关资料。
3、每月对护理质量进行检查，并适时反馈，不断提高护士长的管理水平20xx年骨科护士工作计划20xx年骨科护士工作计划。
4、组织护士长外出学习、参观，吸取兄弟单位先进阅历，扩大学问面：X月末派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班，学习结束后，向全体护士进行了汇报。
三、加强护理人员医德医风建设
1、连续落实护士行为规范，在日常工作中落实护士文明用语50句。
2、分别于X月份、XX月份组织全体护士参加温岭宾馆、万昌宾馆的礼仪培训。
3、连续开展健康教育，对住院病人发放充分度调查表，（定期或不定期测评）充分度调查结果均在95%以上，并对充分度调查中存在的问题提出了整改措施，评比出了最佳护士。
4、每月科室定期召开工休座谈会一次，征求病人看法，对病人提出的要求予以最大程度的.充分。
5、对新调配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础学问、专科学问、护理技术操作考核，合格者予以上岗。
四、提高护理人员业务素养
1、对在职人员进行三基培训，并组织理论考试
2、与医务科合作，聘请专家授课，讲授骨科、内、外科学问，以提高专业学问20xx年骨科护士工作计划工作计划。
3、各科室每周晨间提问1—2次，内容为基础理论学问和骨科学问。
4、“XXX”举办了护理技术操作比赛（无菌操作），并评比出了一等奖（吴蔚蔚）、二等奖（李敏丹、唐海萍）、三等奖（周莉君）分别予以了嘉奖。
5、12月初，护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核：病区护士考核：静脉输液、吸氧；急诊室护士考核：心肺复苏、吸氧、洗胃；手术室护士考核：静脉输液、无菌操作。
6、加强了危重病人的护理，坚持了床头交接班制度和晨间护理。
7、坚持了护理业务查房：每月轮番在三个病区进行了护理业务查房，对护理诊断、护理措施进行了探讨，以达到提高业务素养的目的。
8、X月份至XX月份对今年进院的X名新护士进行了岗前培训，内容为基础护理与专科护理学问，组织护士长每人讲一课，提高护士长授课本领。
9、全院有X名护士参加护理大专自学考试，有X名护士参加护理大专函授。
五、加强了院内感染管理
1、严格执行了院内管理领导小组订立的消毒隔离制度。
2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培育，对高危科室夏季如手术室、门诊手术室，每月进行二次空气培育，确保了无菌切口无一例感染的好成绩。
3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒，并记录，每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理，并记录，每两月对紫外线强度进行监测20xx年骨科护士工作计划20xx年骨科护士工作计划。
4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能适时毁形，浸泡，集中处理，并定期检查督促，对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。
5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液（1：400消毒灵）拖地每日二次，病房内定期用消毒液拖地（1：400消毒灵）出院病人床单进行了终末消毒（清理床头柜，并用消毒液擦拭）。
6、手术室严格执行了院染管理要求，无菌包内用了化学指示剂。
7、供应室建立了消毒物品监测记录本，对每种消毒物品进行了定期定点监测。
六、护理人员较杰出的完成护理工作
1、坚持了以病人为中心，以质量为核心，为病人供应优质服务的宗旨，深入开展了以病人为中心的健康教育，通过发放健康教育手册，以及通过护士的言传身教，让病人谙习把握疾病防治，康复及相关的医疗，护理及自我保健等学问。
2、X月份在三病区开展整体护理模式病房，三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复学问外，还深入病房与病人谈心
3、全年共收治了住院病人XXXX个，留观XXX个，手术室开展手术XXXX例。急诊护士为急诊病人供应了全程服务，包括护送病人去拍片，做b超、心电图，陪病人办入院手续，送病人到手术室，三个病区固定了责任护士、巡回护士，使病员得到了认真的服务。
4、全院护理人员撰写护理论文XX篇，其中一篇参加了全国第三届骨科护理学术交流，有3篇参加台州地区学术交流，有X篇参加《XXX》第XX次全国护理学术交流
七、存在问题：
1、个别护士素养不高，无菌观念不强。
2、整体护理尚处于摸索阶段，护理书写欠规范。
3、由于护理人员较少，基础护理不到位，如一级护理病人未能得到一级护士的服务，仅次于日常工作。
4、病房管理尚不尽人意。
一年来护理工作由于院长的重视、支持和帮忙，内强管理，外塑形象，在护理质量、职业道德建设上取得了确定成绩，但也存在确定缺点，有待进一步改善。
骨科护士工作计划9
以门诊看病为主，共接诊门诊眼科病人XXX人次，收治眼科病友XX人，绝大多数取得了较为充分的效果。虽不能说每位眼科病人都治好了，但我尽了心，病人也都比较充分。临床带教眼科博士、硕士、学士XX人。通过相互学习、帮忙，双方都有很大的提高。
教三个本科班，共XXX名同学，XXX课时。自制做幻灯片XXX多个，视频X个，XXX名同学，平均考试成绩XX.5分，除X名不及格须补考外，绝大多数取得了充分的成绩，有同学称：是一生中碰到的最好老师之一，让我心中象灌了蜜。
参加了X部眼科专著编写，其中有：《XX》《XX》《XX》《XX》X部正试出版发行。
在《XX》（XX）发表了“常见黄斑疾病的辨证在《XX》《XX》《家庭医院》《现代家庭报》《XX》《XX》《XX》等发表的科普文章有：“小儿斗鸡眼的.矫治”“眼睛为何会发红？”“春暖花开，眼痒当防ˋ春季卡他ˊ”“青光眼病人为何要查视野？”“青光眼手术治疗后，眼睛不再胀痛，能否说明已治愈”“病毒性角膜炎为何易复发”“黄斑出血如何防治”“带状疱疹性睑皮肤炎应用如何防治”“红眼病进入爆发高峰期”“我为什么老长针眼”“老年黄斑变性如何治疗”“夏季谨防三种眼病”“什么是泡性眼炎”“防备近视从娃娃抓起”“走出干眼病防治误区”“甲亢突眼怎么治”“视物变形是什么病”“近视眼会引起哪些并发症”“正确认得真假性近”“决明子能防治白内障吗？”“弱视与近视的区分”“如何防治麦粒肿”“厌烦的眼屎从哪里来的”“戴近视镜会使近视度数加深吗？”“沙眼是眼内进了沙子引起的吗？”“眼冒金星是何因”“如何治疗甲亢引起的突眼症”等30余篇。
作了X次眼科科普讲座报告：《青少年近视的防治》《老年眼病的防治》给“一老一少”送去了暖和，反应猛烈。
明年将连续努力，特别是加强网络学习。
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