一、班况分析
新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，情绪不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都情愿上幼儿园，同时能主动参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并留意将餐具轻轻放，午睡时在老师的关心下，完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了肯定的常规。上课时，能安静坐下来，举手回答问题，主动动脑;游戏时能听老师的指示进行游戏，主动参与活动;在语言表达方面，孩子们都会用一般话与同伴沟通。
应当说，上学期经过我们的努力，取得了肯定的成果，但是，还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多熬炼，同时留意提高他们的动手能力与语言表达能力等。
二、本学期主要目标针对本班的具体状况及存在的问题，本学期的主要目标是
在上学期的基础上，连续抓好幼儿的一日常规，培育幼儿养成良好的生活行为习惯，能敬重父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面进展。
三、各个领域的具体内容和要求
1、在思想品德方面培育幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。
2.同伴可以团结友爱，互相谦让，形成积极的集体观念。并教育孩子尊重长辈，在园里在家也一样。
3.巩固和深化孩子自理的内容，学会独立穿脱衣服和叠衣服，注意让孩子学会量力而行。
4、开发幼儿的智力，在日常生活中，要求幼儿用一般话与老师、同伴沟通，说话完整，培育幼儿的口语表达能力。
5.丰富制作游戏的内容，组织孩子制作各种游戏。
6、利用散步，游戏的时间，启发幼儿观看四周的变化，进展幼儿的观看力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇，通过讲故事，学儿歌的形式，关心幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏，及课间休息，播放音乐或进行游戏，培育幼儿感受艺术的美。增强幼儿体质，在日常生活中，每天进行肯定量的运动，以进展体质。
7、依据天气变化，准时为幼儿穿脱衣服，午睡时，留意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓舞幼儿不挑食，提高午餐速度，形成较好的午餐习惯。日常生活中，时刻提示幼儿有要端正的坐、立、行的姿态，并教育幼儿要疼惜自己的五官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成肯定的'作息习惯。美育方面通过语言故事中的不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动，制造美的作品，让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事，让幼儿了解准时表扬鼓舞，以达到教育的效果。
四、家园联系
1、家长密切联系，主动向家长反映幼儿在园的状况，同时从交谈中了解幼儿在家状况。
2、每周写好家园联系册，搞好它的桥梁作用。
3、定期出家庭共育专栏，让家长按时了解教学控制和内容，向家长介绍育儿经验。
4、利用下班家访，及时反馈孩子在家的情况。
五、各项常规教育
1、礼貌常规引导幼儿在园主动与老师、阿姨打招呼，离园时主动说再见;在幼儿园与小好友团结友爱，互相关心，不抢夺东西，不打人，做错事要赔礼，主动说对不起。
2、卫生常规每天晨检时留意提示幼儿衣着洁净，小手洁净，不留长指甲，并带一块洁净的手帕;在餐前，入厕后提示幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子，不挑食，不边吃边玩，留意细嚼慢咽，留意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上，地上。
3、就餐午睡常规就餐前后知道要排队洗手，吃饭时不说话，也不玩弄勺子、饭菜，吃完后将碗勺放好，然后安静阅读图书，不奔跑。午睡前知道要先小便，然后在老师关心下脱衣服，并盖好被子，午睡时不讲话，不乱动，安静就寝，午睡起床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子。
4、上课常规要求孩子听到铃声马上进教室，坐在座位上，并注意双脚并拢，小手放在膝盖上，胸部也挺起，眼睛看着老师，上课遵守纪律，不随意发言，离开座位，注意养成孩子主动动脑，举手回答问题的习惯。
5、课间游戏常规教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫，疼惜班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不任意拿老师桌上的东西，游戏后要将游戏角内的玩具整理好，放回原处。
6、爱护公物常规教育孩子爱护桌椅，不要把椅子当马骑，不要把小椅子上的鞋子拉掉，不要在墙上乱涂乱画，小心拿走玩具和杯碗。具体措施。在上学期的基础上，逐步巩固、提高和深化对孩子自理能力和行为习惯的培养，在日常生活中注意观看，按时表扬孩子的良好行为，每周进行颁奖，促进孩子养成良好的日常生活和学习习惯。
8、结合教学及游戏课，开展幼儿感喜欢的活动，提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。
六、各月份活动支配
二、三月份
1、完善环境布置。
2、选择主题教学内容。
3、做好新生接待工作，稳定新生幼儿的情绪。
4.建立正常的教学秩序，开展下午操和早操。
5、组织三八节教育活动。
6、开展儿童环保教育和植树活动。
四月份
1、开展革命传统教育活动。
2、开展集体舞竞赛。
3、开展喜爱?劳动的主题教育活动。
五月份
1、加强幼儿的自我服务能力。
2.培养孩子良好的饮食习惯。
3、组织幼儿健康检查。
4、开展游泳教学。
5、组织庆六·一图画竞赛。
6、进行第六届幼儿运动会。
六月份
1、组织庆六·一游园活动。
2.开展传统节日认知活动。
3.交流和上交教育教学论文。
七月份
1、完成整学期的教学内容。
2、完成幼儿评语。
3、完成并沟通班务总结。
4、游泳达标竞赛。
5、做好暑假班工作。
新学期期望大家共同进步，为幼儿的成长尽职尽责。
班级工作计划2一、班级基本情况
全班共有学生33人，其中女生14人，大部分学生学习认真，进取心强。有良好的学习习惯和行为习惯。但从学习成绩看，仍有两名学生在40分以下。本学期目标继续培养学生良好的学习习惯和行为习惯，做好差生的辅导，做到团结进取，文明守纪，全面发展。
二、具体措施
1、因材施教，做好培优转后的工作。
（1）重视尖子生的培养。
（2）重视后进生的转化。
（3）与家长沟通，密切家校配合，同步教育学生，促使转化工作的有效开展。
2、做好劳动、健康和安全教育。
（1）要求学生积极做好家庭中的服务性劳动，让学生真正做到自己的事情自己做。
（2）教育学生做好个人卫生，认真做好值日工作，保持教室的整洁和包干区的整洁。
（3）加强安全教育，增强安全意识，提高自我的防范能力，利用晨会、班会组织学习《中小学生安全须知》和有关内容。
3、狠抓班集体建设
(1)培养一支纪律性强、责任心强、素质高的班干部队伍。
（2）进一步完善干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实干部队伍中，培养自我管理和管理他人的'能力，当好班主任的好帮手。
（3）定期召开班干部会议，做到及时了解情况，及时反馈。
具体安排如下：
九月份：
1、做好开学的各项工作。
2、做好教室卫生和包干区的保洁工作。
3、加强学生良好的行为习惯的养成教育。
4、出好第一期黑板报。
5.对学生进行经常性教育、安全教育和法制教育。
6.做好甲型流感防控工作，利用晨会课对学生进行晨检，以便及时报告。
十月份：
1、对学生进行爱国主义教育。
班级工作计划3与学生一起升入六年级，作为班主任，要与学生心与心的沟通，达成共识，把培养学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。所以，作好班主任工作，有利于班上的学风正不正，学习态度端不端正，学习动机是否明确的问题，因此，作好班主任计划，有利于学校工作的正常开展。根据我班的实际情况，结合班上特点，我特订出以下计划。
一、班级简介：
本班共有学生X人，其中有男生Y人，女生Z人，本班的的学生总体来看，成绩不很满意，少数学生学习目的不够明确，态度不够端正，作思想工作的路还很长，需要花大力气来整顿。尤其现在是六年纪，面临要告别小学阶段升入初中，一定要抓紧抓好。
二、班干部的组成：
班长： ，主抓学生的思想工作及男生的管理问题。副班长：，主管女学生的问题和班级其他事务。学习委员：，管理学生的学习问题，调节各科老师，向各科老师传达学生的意见。劳动委员兼生活委员：，负责班上的清洁卫生，劳动及大扫除。体育委员： ，负责班上的体育工作，记录早操、课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作。文娱委员：，负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务;。宣传委员：，对班上的板报、宣传投稿。
三、具体计划：
1.加强常规教育，养成良好习惯。根据?中小学生日常行为规范及中小学生守则?，抓好学生养成教育，从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理，让学生规范言行，表里如一，更符合一个学生的要求。
(1)教育学生尊敬老师，见到老师主动问好。利用教师节，组织学生给教师写慰问信。
(2)对班上学生严加管理，不准男同学留长发，戴首饰。女同学不准涂红指甲。
(3)不骂人，尊重同学，互相帮助，友好相处。
2.在"书香阅读考级"中，充分挖掘各种教育资源，深入开展各种形式的阅读，和其他活动。(1)提倡语文课前5分钟讲一个能感动自己感染别人的.小故事。
(2)开展各种阅读评比。
(3)每人能背20首古诗。
3.抓好班级文明建设，使教室的布置符合中学生的要求。
(1)培训干部，让干部的能力增强，自己的工作做好，让班级管理常态化。
(2)搞好教室美化工作，设立奖惩栏一个，对做好人好事的学生及时表扬，对违纪学生进行客观报道;设立学习园地，制定学生学习计划，让学生有一个奋斗的目标。
(3)搞好手抄报比赛，发挥学生聪明才智，符合班级特点。
4.做好运动会的准备工作。组织学生报名，让学生增强体质，减少疾病的发生，让学生有一个健康的身体，有更多的精力投入到学习中。鼓励学生参加锻炼。
5.开好家长会。让家长了解学生在学校的表现。对于那些确实调皮捣蛋的学生，电话联系，邀请他们来学校一起教育，让家长和班主任互相沟通，及时纠正学生的不良行为，让教育少走弯路。
6.开展必要的爱国主义教育。
(1)按照学校统一部署，组织学生参观爱国主义教育基地，对学生进行爱国主义教育。
(2)举办主题班会，向学生讲述11.27大屠杀，激发学生的爱国热情，为国家的富强做出自己应有的贡献。
(3)人人上台表决心，怎样不辜负先烈们的期望，学好过硬本领，保卫和平、保卫祖国，保卫先烈们用鲜血换来的幸福的学习生活。
(4)用烈士精神鼓励自己。从此，好好学习，找回逝去的青春。时间就是金钱，时间就是生命。珍惜当下，不要让宝贵的青春白白流逝，让你的青春像雷锋一样熠熠生辉。
7.为了丰富学生的生活，组织学生开展一些文化娱乐活动，使学生的生活应该是丰富多彩的，充满青春气息的，也就是让学生在该热闹的时候热闹，年轻的时候不守旧，而是充满活力。因此，有必要组织学生的文化和体育活动，让学生充满青春活力，校园充满歌声和笑声。积极参加学校的各种文化活动，比如元旦十佳歌手大赛。
青年学生正处于人生观、世界观、价值观的形成期，六年级的学生也处于这样一个心理转变的前期，需要有说服力，通过摆事实、讲道理的方式与学生沟通。我相信学生可以变得更好，不会成为十恶不赦的人。只要把工作做好，把道理讲透，就能教育好学生。没有教不好的学生，只有教不好的老师。相信你的学生，给他们一个改正自己的机会。我认为这将是有益的。
班级工作计划4一、班级状况分析
我们草莓班有27个孩子，其中男生14个，女生13个。通过家访了解到，大部分孩子的生活环境和家庭背景都很好。有些孩子很大方，口齿伶俐，愿意和老师说话。大多数孩子都有午睡的习惯。但是我们班有很多挑食的孩子，我们在家吃饭需要大人喂。在自助服务方面，能自己穿衣服的孩子不多，很多需要孩子做的事情都是大人接手。行为习惯:不爱惜玩具和物品，部分孩子有攻击行为。依赖性强，有两种傲慢。虽然我班有些孩子去过托儿所，但他们来自不同的家庭和生活环境，所以他们的知识和经历有很大的不同。
二、工作重点
1.在共同生活中建立基本的作息规律，与老师、同伴一起体验快乐，培养孩子养成良好的生活习惯和文明素养。
2、营造宽松、自主的环境，尝试用多种材料，激发幼儿探究学习的喜欢和自主性的游戏行为。
三、具体措施
（一）培育良好的生活行为习惯
1、快乐的生活
1）通过故事、儿歌、表演等形式培育幼儿爱幼儿园、爱老师、爱小好友的情感。
2）学讲礼貌用语：早（Goodmorning），好（Hello），再见（，感谢（Thankyou）等。
3）带领幼儿到大班做客，参与大班孩子的游戏，看大班孩子的表演、做操等，使幼儿解脱孤独感，感受幼儿园生活的快乐。
4）老师向幼儿介绍自己有很多本事，并任意或依据幼儿的要求表演给幼儿看，使孩子感到老师什么都会，从而喜爱?老师，情愿跟老师学本事。
5）通过儿歌、游戏、故事、歌曲、动作等活动让幼儿体验同伴之间友好相处的
情感。如：儿歌《老师喜爱?我》《做好友》《好好友》；歌曲《好友，你好》《早安歌》；动作：招手、握手、拍手、拥抱、亲亲小脸等。
2、能干的宝宝
1）在角色游戏和日常生活中学习使用小勺，开心文明进餐。
2）在教室一角布置一个“不挑食的好孩子”专栏，当孩子有进步，不挑食时，他的照片就能贴在专栏里。
3）在区角活动和午睡活动中学习穿脱简洁衣物，逐步培育幼儿自理能力。
4）通过日常各活动对幼儿进行有关生活、卫生、自理能力等各方面的培育。如：《我自己来》《宝宝自己会睡觉》《小手真能干》《爱劳动的好孩子》《长成一个棒娃娃》等。
5）为幼儿创建一个洁净有序的环境，使幼儿懂得物品不行乱放，用完后放回原处。
3、在与同伴交往中，逐步学会谦让，体验共享的快乐。
1）鼓舞幼儿与同伴一起玩，教给幼儿简洁地交往方式，如“大家交换玩”、“大家轮番玩”、“和好好友一起玩”等等。
2)每天离园前，留出5分钟时间，让孩子愉快地交流和分享自己的经历。
（二）创设学习环境，构建开放性主题
1、以数学启蒙为特征，开展各种数学游戏活动。
1)在儿童的生活环境中呈现数字、时空、精美图片等数学内容，让儿童以自然、轻松、愉悦的方式感知数字。
2)根据小班幼儿学习数学的特点，设计数列活动和数学游戏，为幼儿提供多角度、多样化、多层次的操作素材，满足幼儿对学习数学的热爱。
3)充分利用地域性活动，提供丰富多彩的游戏素材，为孩子提供了一个尝试和探索新事物的世界。
2、把握儿童代的时机，做好自主游戏行为的记录和分析。
1）利用教室的空间及四周环境，创设与课程
相关活动资料和信息(儿童作品、收集的图片和照片)。
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