中班月教育教学工作规划1
一、本月工作重点：
1．加强对班内幼儿的观看，做好卫生消毒工作，预防传染病发生。
2．加强幼儿体格熬炼，增加幼儿体质。
3.仔细填写并发放幼儿反应表。
4.仔细创设好主题墙饰。
5、中午值班教师坐在幼儿旁边，不能离太远。
6、严谨接送卡制度
二、卫生、保健
1、每周勤给幼儿剪指甲，每月清洗一次床单。
2、孩子入园时穿戴好罩衣。
3、催促幼儿饭前、便后洗手，打香皂。（用流淌水清洗）
4、做好卫生消毒工作。
三、常规
培育幼儿懂礼貌、讲卫生，养成良好的卫生习惯。
四、家园共教
1.连续做好家访、电访工作。
5.重视孩子的体育熬炼，能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。
3、数学方面引导幼儿熟悉图形，感知学习用多种方法进展排序。
中班月教育教学工作规划2
一、生活方面
本月没有安全事故发生，只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候，被小朋友无意划伤，后来我们就对小朋友的指甲进展了检查，并且上了一节安全卫生的活动，熟悉指甲长对自己和小朋友的害处，应当每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的时候不去指别的小朋友的脸，尽量避开脸蛋。
在卫生保健方面，我们班小朋友出勤率还是挺好的，只是有一局部幼儿都感冒咳嗽带药，对于身体弱的幼儿，教师常常多加照看，带药的幼儿通过记药条，按时给幼儿服药。还催促幼儿多饮水。只要是户外阳光比拟好的时候，我们就增加户外活动时间。班内也增加各方面消毒，还配备了紫外线消毒灯，每周对班内的活动室和卧房进展两次紫外线消毒。在幼儿离园前，我们教师分工合作，孩子们进餐完毕后，衡教师负责给每位幼儿擦脸擦手，张教师负责班内卫生整理清洁，周周教师负责给幼儿擦油，刘教师负责提裤子等等，都是为了让幼儿安康欢乐的度过每一天。
二、教育内容与要求
1、吸引幼儿参与集体活动，并努力使其在一日活动中保持开心的心情。
2、在日常生活中引导幼儿观看自己的身体，了解身体根本部位的功能，知道自己和别人不一样，了解每个人的指纹都是不一样的，发觉身体会动的部位。
3、帮忙幼儿了解生活中会遇到的危急，知道有急事要拨打求助电话，形成初步的自我爱护意识，懂得爱护身体的重要性，有病时能英勇承受医生的治疗。
4、帮忙幼儿懂得自己的事要自己做的道理，能够做一些力所能及的事情。
5、创设舒适的环境，调动幼儿对图书的兴趣，引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。
6、鼓舞幼儿观看和自己动手制作植物标本，对生活中科学现象的探究感兴趣。
7、在日常生活中引导幼儿连续学习给物体进展分类并发觉其中的趣味，帮忙幼儿把握比拟物体长短的方法。
8、帮忙幼儿在操作和生活活动中熟悉数字6和7，理解7以内数的实际意义。
9、激发幼儿随音乐表演的兴趣，在欢乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。
10、培育幼儿对美术活动的兴趣，引导其学习用线条、颜色表现自己的生活，通过折纸手工等活动熬炼动手力量。
11、组织幼儿开展丰富的体育活动，带着幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑，学习钻的方法和技能。
三、家长工作
首先很感谢家长对我们工作的支持，我们也会尽力做好我们的工作来回馈家长。本月最重要的事情就是在月末让家长把被子，褥子带回家进展清洗晾晒，家长们都很协作，也都登记好孩子们的名字给拿回到幼儿园。再次说声感谢。对于本月的家长会，由于一些缘由，没有定期进行，所以盼望家长们谅解，在11月中旬的时候我们会发放半日活动的通知，告知家长。下个月我们将开通幼儿园网站，盼望家长多多参加网站的治理工作，把宝宝的网站信息弄得比拟充实。
中班月教育教学工作规划3
月重点：
1、进一步煽动幼儿探究大自然，发觉春天里的万事玩物的变化，通过争论制订踏春规划，引导幼儿承受和敬重同伴，养成急躁听取别人意见的习惯，积存有规划，有条理做事的阅历。
2、帮忙幼儿了解纸与人类的亲切的关系，知道节省用纸的意义，并在活动中感受乐趣。
区域活动建立：美工区摆放水彩颜料，各种各样的纸，让幼儿在染纸操作中进一步了解各种纸的性质。
生活活动：
1、结合日常生活提示幼儿观看春季里动植物的变化。
2、在日常活动中，感知比拟物体的粗细。
家园共育：
1、支持幼儿外出游玩和幼儿一起预备外出物品，一起放风筝，充分敬重幼儿的.意见
2、家长协作幼儿园教育幼儿养成节省用纸的好习惯。
第一周周重点
1、鼓舞幼儿探究大自然，学习关于春天的儿歌，感受春天的漂亮。
2、培育幼儿不乱扔垃圾的好习惯。
科学：《小兔采蘑菇》
艺术：《追光斑》
语言：《春天》
安康：《买菜》
科学：《小动物种花》
语言：《小雨点》
艺术：《暖暖的太阳》
社会：《草原上的春天》
艺术：《报春》
科学：《我爱蚕宝宝》
其次周周重点
1、与幼儿一起唱歌春天，赞美春天，合拍的进展律动，伴奏和嬉戏
2、培育幼儿喜爱劳动的好习惯。
科学：《春天真漂亮》
艺术：语言：《太阳公公是个孩子》
安康：《小猴追树》
科学：《漂亮的鲜花》
语言：《风姑娘》
艺术：《老鹰抓小鸡》
社会：《踏春去》
科学：《粗粗细细的纸筒》
艺术：《赛马》
第三周周重点
1、鼓舞幼儿大胆地进展泥塑，绘画和折纸，提高幼儿的审美情趣。
2、提高幼儿对春天的喜爱之情。
科学：《彩色的纸花》
艺术：
语言：《野牵牛》
安康：《好玩的纸板》
科学：《纸飞机》
语言：《野牵牛》
艺术：《种树歌》
社会：《草原上的春天》
科学：《找春天》
艺术：《风筝》
第四周周重点
鼓舞幼儿大胆地进展泥塑，绘画和折纸，提高幼儿的审美情趣。
科学：《春来了》
语言：《哭泣的纸宝宝》
安康：《报纸真好玩》
科学：《各种各样的纸制品》
语言：《会变的纸》
艺术：《彩色的纸》
社会：《嘻嘻哈哈的纸》
科学：《纸的一家》
艺术：《帆船》
中班月教育教学工作规划4
本月主题：《漂亮的春天》
主题目标：
1、引导幼儿感知春天气候和树木、花草的变化，初步了解春天的根本特征，感受春天的美。
2、初步感受有关春天文学作品的语言美与意境美，感受春天带来的喜悦。
3、对春天里人们的活动有初步的了解。
习惯培育：
1、培育幼儿主动问好的习惯，懂得要有礼貌。
2、培育良好的学习习惯，做到不插嘴、不抢话。
3、养成良好的进餐习惯，保持桌面干净。
环境创设：
在教室创设富于春天气息的环境。
生活渗透：
1、选择有关春天的文学作品，教幼儿有感情地朗读。
2、选择有关春天的歌曲，在幼儿来园前、进餐等时间反复播放给幼儿听，营造浓郁的春天气息和气氛。
主要活动：
《每天春游》、《春天里的笑声》、《漂亮的树叶》、《粗的树 细的树》、《各种各样的花》、《春天》、《蝴蝶花》。
家长工作：
1、请家长利用节假日带幼儿到公园、郊外春游游玩，赏桃观花，到农村看春天的风光，观看农夫插秧播种。
2、为幼儿供应纸、笔、剪刀等材料，学习用美工手段反映对春天的熟悉，提高表现色情趣。
3、帮助幼儿做好春天变化的绘画记录工作。
中班月教育教学工作规划5
一、本月工作重点：
1.协作园部对中班保教一日活动的调研。
2.开展“漂亮的春天”主题教育活动，组织幼儿开展“亲亲大自然——我和春天有个约会”春游远足活动。
3.强春季卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
4.准时更新《家长园地栏》，做好家访工作。
5.仔细填写并发放《宝宝成长记录》，仔细创设好主题墙饰。
二、本月开展以下主题：
主题活动：《大树和小花》
主题目标：
引领幼儿结识树朋友、花朋友，了解树和花的隐秘。让幼儿在与自然交融，在真实、生动的情境中，一起感受春天万物复苏的生气勃勃，体验春天里和同伴一起嬉戏的欢乐，萌发对春天的喜爱之情。
主题活动：《小鬼显身手》
主题目标：
让幼儿了解各行各业的劳动者，激发幼儿敬重、喜爱劳动人民的情感。引导幼儿通过观看、嬉戏、操作等活动，扩大对成人劳动的熟悉范围。
三、家长工作：
1.利用休息时间引导幼儿观看花草树木，亲近花草树木，并丰富有关植物的学问。
2.帮忙幼儿收集黄豆、花生的种子，并带到幼儿园进展种子发芽的小试验。
3.帮助孩子做好“树的朋友”的调查，用多种方式了解树的朋友。
4.帮助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。
5.让幼儿在家学做事情，从小就有劳动的习惯。
四、环境创设：
1.在自然角中放入黄豆、土豆等，让幼儿做种子发芽试验，引导幼儿观看、照看。
2.布置“我的树朋友”专栏。
3.布置“花的世界”专栏，将幼儿折剪画作品及收集的各种花卉图片布置其中。
4.布置不同行业劳动者的图片，使幼儿知道劳动不分贵贱，劳动者是值得敬重的。
5.布置“小鬼显身手”主题墙面，将幼儿制作的糕点、设计的房子等展现出来。
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