为全面贯彻落实上级相关文件精神，全面展现我校职业教育建设成就和发展成果，深入挖掘我校师生先进事迹，进一步弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境，根据市区有关通知要求，经学校研究，现就职业教育活动周有关事项安排如下。
一、活动时间和主题
1.时间：2023年5月8日——14日
2.主题：技能：让生活更美好
二、主要活动
1.组织开展社会各界进校园活动。邀请相关部门、社会团体、企业代表、学生家长、劳模、技能大师、技术能手进校园，让社会各界走进课堂，体验学生的技能训练和操作过程，展示学生学习成果。让社会各界亲身体验职业教育内涵与功能，全面了解我校专业和学校管理及办学特色，提升社会各界对职业教育的认同度。
3.组织开展讲职教故事德育报告会。邀请道德模范、优秀毕业生、企业成功人士等先进人物讲励志故事。举行技能大赛优秀学生表彰大会，评选“最美中职生”、“美德青年”等，让学生和家长感受我校教育教学成果。
4.组织师生进企业参观。组织师生在本地著名企业开展工作现场体验观摩活动，了解产业发展前景和工作流程，展示工匠、技能大师技艺绝活，展望技能人才成长成才前景，激发全社会尊重劳动、崇尚技术技能，弘扬工匠精神。
5.组织师生进社区。在XX广场进行工艺美术学生实习作品展，在社区进行家电维修等便民服务活动，把优质职业教育资源送到群众身边，让群众感知职业教育服务现代美好生活。
6.师生才艺展演。
⑴工艺美术学生技能展示。由工艺美术专业负责实施,要求展示能够体现我校工艺美术专业形象的学生技能作品。
⑵机械加工、工艺美术学生作品展示。由教务处负责组织展示活动，要求机加和工美专业师生精心挑选作品，展示学生学习成果。
⑶舞台才艺表演。由学校教务处、总务处、音乐专业组组织排练并负责组织实施，内容要求积极向上，健康快乐,能够反映我校学生的精神风貌。舞台才艺表演节目及演出时间另行通知。
⑷学校发展成果展示。由办公室负责实施，要求展牌内容体现我校的教育教学成果、教师队伍风貌、骨干专业建设、校园文化建设、社会服务功能和学校发展成果。
7.学生家长会。召开家长会，让家长参观学校、与学生家长座谈、体验学生在校一日生活，加强家校联系，宣传职业教育办学成果。
三、宣传内容及形式
紧扣活动周主题，全面梳理总结近年来我校取得的成就,凝聚全社会力量。
1.宣传方针政策。大力弘扬工匠精神，宣传职业教改实施方案及深化职业教育会议精神政策措施。
8.宣传职教成果。宣传职业教育在为经济社会发展和人的全面发展方面所做出的巨大贡献，在支撑产业转型升级、精准扶贫脱贫、弘扬优秀传统文化、传承民族技艺等发展战略中的重要作用。展示职业教育在制度建设、体制机制、人才培养模式、学校管理等方面的创新成果,反映我校的特色、亮点和办学成效。
9.宣传重点活动。展示我校师生参加省级中等职业学校技能大赛和文明风采竞赛及经验成果，宣传职业教育以德为先、德技并重的教育理念及今年毕业生综合评价考试招生升入大学以及2023年省级技能大赛获奖情况。
10与电视台联系，更新宣传内容，延长广告时间；更换各初中学校职业教育宣传专栏内容；设计印制”职业教育活动周”海报和学校宣传彩页。
四、组织领导
成立2023年职业教育活动周领导小组，设领导小组办公室。
五、几点要求
1.请各处室、专业组周密部署，充分筹备，各项工作分工明确，责任到人，高标准，高效率，严格执行活动安排,认真落实各项工作，做到零失误。对因工作失误，造成不良影响的人和事，学校将严肃处理。
2.作好活动期间安全工作。特别是交通安全,各处室、专业组、班主任组织师生有序上下车，不租（坐）不安全车辆；认真做用好场地安全排查；作好食品安全和卫生工作。
3.及时报送信息。活动周期间，请各处室、专业组每天认真收集并报送典型活动案例、职教故事、宣传报道案例等。
4.活动结束，学校将根据各处室、专业组提交的材料、现场活动及媒体报道情况,对开展活动周情况进行通报。
2023年职业教育活动周工作方案为使2023年职业教育活动周期间“天天有活动、处处有看点、人人有收获”，达到展成就、扩影响、造声势、促发展的目的，根据上级文件精神结合我校实际，特制订我校2023年职业教育活动周工作方案。
一、指导思想
为深入贯彻落实上级文件精神，以“让生活更美好”为主题，来展现职业教育助力新冠疫情防控、支持复工复产、促进就业创业等方面的成效，大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，进一步营造全社会关心支持职业教育的良好氛围。
二、活动时间
2023年5月8日至14日。
三、活动主题
技能：让生活更美好
四、组织机构
（一）职教活动周领导小组
组长:XXX
副组长：XXX、XXX、XXX
成员：各科室、部主要负责人
（二）职教活动周工作小组
组长:XXX
成员：XXX、XXX、XXX
五、主要活动
（一）为民服务
1.服务退役人就业能力提升
2.母婴护理专项能力
3.送技术技能进乡村（小家电维修）
(二)为企服务
4.助力水泥生产工能力提升
5.服务特种作业人员安全教育
(三)职教宣传
6.职教活动周启动仪式(企业技能大师、一等奖学生分享感悟)
7.职教成果展
(1)技能扶贫一一送技下乡(养殖等)
(2)XX一一建档立卡学生成长展
(3)抗击新冠一一师生勇当“一线战士”。(教师：XXX；学生:XXX)
(4)逆行先锋——助力企业复工复产
(5)职教高考一一高端学生培养
(6)技能延伸职教拓展
(7)服务地方经济发展一一校企合作、本地就业、大国工匠、优秀毕业生等
(8)XXX大师工作室风采展
(9)省技工院校教师职业能力大赛备赛宣传
(10)XX省职业院校技能大赛获奖选手风采展(省赛一等奖)
（三）省级优秀班主任大赛获奖班主任风采展
(四)开放校园
8.教育教学成果及名师工作坊、师生活动、“最美寝室”、设备设施展示
9.心理健康讲座
10.口腔义齿、直播电商新专业展示
IL烹饪、西点专业技能展示
12.学生创新创业培训展示
13.家政培训进学校
14.机器人焊接技术产品进社区展示
15.非物质文化遗产及大师技艺展示（民间剪纸艺术直播活动）
16.城铁、民航专业技能展示
17.学校抖音短视频创意大赛
18.学校社团活动展示（礼仪社团、无人机社团等）
19.大国工匠班培养模式总结和大国工匠新专业申报
20.职业教育成果展示（艺术展演）和技术服务（汽车维护）
21.技能大赛颁奖仪式
22.积极参加XX省职教社“最美职校生”网络评选活动、争创第X届职业教育奖评选
23.行业企业进校园：企业家进学校参观、座谈
（五）走进企业
24.职业体验观摩（组织学生进校企合作企业参观）
六、活动要求
（一）严格落实疫情防控要求。学校认真贯彻落实上级规定及其实施细则精神，严格执行疫情防控要求，加强安全防范措施，精心组织安排，防范聚集性感染疫情风险。
（二）各部门要高度重视活动周组织工作。各科室要充分认识活动周的重要性，认真组织，周密配合，积极开展工作，及时有效地将我校的办学特色和取得的职业教育成果多层次、全方位的展示和宣传出去，进一步扩大学校的社会影响力。
（三）各部门要精心组织活动周主体内容。各科室要严格按照学校制定的活动方案部署开展工作，同时根据自身部门特色可开展创新项目，通过丰富多彩的集中活动和形式多样的技术手段，充分展示各专业办学成绩和师生风采，让社会各界更直观地感受和体验职业教育的精彩，更广泛地支持和参与职业教育的发展。
请各相关科室积极组织活动开展并做好记录、总结及时上报活动情况。
2023年职业教育活动周工作方案为贯彻落实上级文件精神，宣传我校近几年职业教改与发展成果，扩大我校职业教育社会影响力，打造品牌，弘扬劳动光荣、技能宝贵，创造伟大的时代风尚，加快发展现代职业教育，我校依照上级部门有关通知要求，就积极组织参与职业教育宣传周活动制定本方案。
一、目的与意义
举办职业教育宜传周，旨在大力宣传我校职业教育办学成果，全面展示职业教育办学特色，进一步扩大中等职业教育影响力，从而促进我校职业教育在服务地方经济、培养高素质技能人才做出新的贡献。
二、活动主题：
技能：让生活更美好
三、活动时何：
2023年5月8日至14日
四、活动地点：
校内和校外
五、参与人员：
全体师生
六、组织管理
1.成立活动小组
组长:XXX
副组长：XX
常务副组长:XXX、XXX、XXX、XXX
组员：教研组长、班主任
联络人；XXX
宣传报道：XXX
2.任务分工
XXX：教学开放周、教师技能比武、论坛
XXX：活动的氛围莒造、宣传标语、社团活动展示
XXX：学生专业技能大赛
XXX：校企合作成果展示、我校产学研园区、创业园区对外开放，邀请家长、企业来校参观、安排学生进行生产实习。
XXX：制作宣传海报，展示学校近几年职业教育的发展路程、学校特色、招生咨询等
XXX：学生创新创业教育、K业素养教育、创业街特色活动安排
教研组长：配合各副组长做好相关工作，特别是面向人人技能大赛、社团展示、教学开放周等。
班主任：配合各副组长做好相关工作，特别是对学生以及家长的宜传工作，以及相关的组织工作。
注意：所有常务副组长必须对相关任务于X月X日之前制定详细的实施方案，并做好记录。最终上交方案文本、活动照片或视频、活动小结。
七、活动安排
（一）宣传动员
3.4月初，组长召开相关负责人会议，提出要求落实任务，并对全体教工作动员报告。
2,由教务处组织学生进行宜传，通过多种途径，让他们及家长进一步了解职业教育，正确认识职业教育。
（一）活动开展
1.在学校电子屏上设置宣传字样，并在校园显要位置悬挂宣传条幅。
2.以专业为载体，举办服装、电子、计算机、物流和财会等各类职业技能大赛。适时将邀请部分家长迸校观摩。
3.活动周期间，邀请部分校企合作单位代表来校参观，亲身体验参与教学活动，增强社会各畀对职业教育的认识和支持，广泛关注孩子的职业成长发展。
4.活动周期间，开展丰富多彩的社团展示活动，充分发挥专业优势，开展便民服务。
5.活动周期间，邀请专家来校做相关主题报告，鼓励学生爱我专业，及时进行职业规划。
（三）活动接待
为保证活动有序开展，活动周开放期间，由XX负责接待学生和家长。
八、加强各项保障措施
1.在宣传周活动期间全校在校长室领导下，要上下联动、
枳极配合、齐心协力、共同参与。
2.通过学校网站、微信、电子屏、当地新闻媒体等围绕活动周主题，重点加强本次活动和我校办学情况、优秀毕业生事迹的报道。
3.加强安全保卫措施，提高安全责任意识，努力营造轻松平安校园。
4.活动期间，要组织学生志愿者服务。
5.学校全力提供各项保障措施。
2023年职业教育活动周工作方案为深入贯彻落实相关文件要求，宣传展示职业教育助力新冠疫情防控、支持复工复产、促进就业创业等方面的成效，大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，进一步营造全社会关心支持职业教育的良好氛围，特制定本方案。
一、时间和主题
（一）时间：2023年5月8日至14日
（二）主题：技能：让生活更美好
二、组织机构
学院成立职业教育活动周领导小组，全面负责职业教育活动周有关活动的组织与管理，领导小组办公室设在教务处。
组长：XXX
副组长:XXX、XXX
成员：教务处、宣传部、学生工作部、招生就业处、继续教育部、各二级学院等二级单位负责人
三、主要活动
（一）职业教育成果展暨学生技能作品线上展。
（二）网上直播第X届大学生通信网络部署与优化设计大赛。
（三）职业教育“云上活动周”展示。
（四）职业教育体验活动。
（五）职业院校抗疫典型案例征集宣传活动。
（六）系列主题推介活动。通过“线上逛校园”“网上开放日”等，开展招生宣传。围绕活动周主题，通过网络直播、视频连线等形式举办网上研讨会，充分展示职业教育促进就业创业、开展校企合作的创新成果和典型案例等。负责部门：招生就业处、继续教育部
（七）技术技能服务活动。根据疫情防控要求，设置开放场地，利用专业技术技能为社区居民、市民群众提供防疫知识宣传、健康护理、生活服务、家电维修保养、传统工艺、职业礼仪、环境保护、进城务工常识普及等服务。组织师生、职工把技术技能送到田间地头和养殖农牧场，深入开展技能扶贫，服务XX和乡村振兴。负责部门：各二级学院
四、宣传工作
（一）重点宣传内容
1.宣传职业教育方针政策。深度阐述并宣传政策释放的红利。大力倡导劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，大力宣传“幸福都是奋斗出来的”理念，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。
2.宣传职业教改发展重要成果。宣传近年来职业教改发展取得的成绩，为经济社会发展和人的全面发展作出的重要贡献。重点突出职业教育在决胜全面小康、支撑产业转型升级、决战XX、服务乡村振兴等方面的重要贡献，充分展示新时代职业教育的新风貌;积极宣传贯彻落实“职教20条”、推进职教创新发展高地建设、深化校企合作、促进就业创业等方面的成果和典型案例。
3.宣传抗疫典型事迹。重点宣传学院师生、毕业生参与抗疫一线，助力企业复工复产，积极开展线上教育教学方面优秀事迹和典型案例。
4.宣传新时代职业教育典型集体和人物。全面展示职业教育系统师生风貌，突出宣传高职扩招、职教扶贫等重大政策为下岗职工、农民工和高素质农民等XX带来的变化和影响。以培养担当时代新人为着眼点，以职业精神和职业素养为落脚点，讲述学院学生成长成才、良师育人、大国工匠事迹、创新创业、精准扶贫、社会捐资助学等故事，突出宣传作出重要贡献的一线集体和个人。
（二）宣传活动要求
1.各二级单位和宣传部要积极配合，充分发挥主流媒体、新媒体和各类信息发布平台作用，紧密结合开展的主要活动,及时跟进，扎实做好多层次、多角度、全方位的职业教育宣传。
2.活动周期间，各二级学院要扎实做好每天的典型活动案例、精彩职教故事、师生和社会对活动开展的反响、活动取得的实效以及彰显特色的图片、视频等信息报送。
(1)各二级学院每天择优报送信息1条至教务处。活动周期间，教务处将对各二级学院信息报送情况进行通报。
(2)文字材料：介绍活动整体概况和特色工作的文字材料，字数在800-1500字左右。文字材料按照以下格式要求排版：标题为方正小标宋简体二号；报送单位为楷体三号；正文为仿宋GB2312三号。
(3)照片：JPG格式，图片宽不低于2000像素，单张不低于2M,请对每张照片配文字说明(此组图片建议由专业摄影师拍摄提供)，并标名照片来源。
(3)动漫、视频短片：200M以内，分辨率标清以上(建议1280*720),格式为mp4。
(4)各二级学院报送的稿件均用Word文件格式，稿件新闻应包含题目、正文、照片；图片新闻应包含图片、图片来源；省级以上媒体报道应包含正文和照片。报送的视频应包含视频和文字说明。
（5）报送各类媒体报道的信息，不得以截图形式直接
报送。
五、工作要求
（一）请各二级单位要认真贯彻落实实施细则精神，严格执行疫情防控要求，加强安全防范措施，精心组织安排,防范聚集性感染疫情风险。
（二）活动周结束，请二级学院于X月X日前将《职业教育活动周情况统计表》、职业教育活动总结报送教务处。
（三）各二级单位在报送材料时，均以“二级单位名称+材料名称+联系人+联系电话”的方式命名，并在规定时间内按照要求报送至教务处。
2023年职业教育活动周工作方案为进一步推动校园文化建设，丰富活动载体，提高学生核心素养，提升学校德育水平，展现办学特色，经学校研究决定，开展职业教育活动周的系列活动，根据相关文件精神,为保证活动顺利开展，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想
落实职业教育理念，以“立德树人”为学校育人的根本任务，通过开展职教活动周的系列活动，在全校师生中培育创新创业主体，增强创业创新意识和实践能力，使学生在活动中获得成功的体验，享受成长的快乐，充分展示我校办学的特色。
二、活动时间
2023年5月8日一14日
三、活动主题
技能：让生活更美好
四、活动内容
1.邀请优秀演说家XXX到我校讲座。
2.邀请校外嘉宾进校园参观特色专业，体验我校办学特色。
3.举办优秀毕业生专题讲座。
4.学生技能比赛与表演活动。
四、实施步骤
1.职教活动周宣传活动（5月8-14日）
开展职业教育活动周的宣传工作，利用国旗下的演讲、班主任会议对职业教育进行宣传，在学校户外电子显示屏滚动播出职业教育活动周的口号。通过板报、专题展板等形式来展示我校的校园文化和各专业教学改与招生就业情况，具体由教务处、学生处、招生处负责组织实施。
5.校园讲座（5月8日）
邀请十大演讲家之一的XXX老师到我校做《信念与责任》专题演讲。具体由教务处、学生处负责组织实施。
6.学生技能比赛与表演活动(5月9—11日)
开展点钞、翻打传票技能比赛，进行古诗词诵读比赛。
具体由教务处负责组织。
7.嘉宾体验活动(5月10日)
校计划邀请校外嘉宾走进我校，参观我校特色专业，观看3D打印技术展示。具体由教务处负责组织。
8.举办优秀毕业生专题讲座(5月12日)
特邀我校历年来优秀毕业生代表六名，为在校全体学生开展专题讲座，主要安排以下环节：
(1)由学校领导向在校学生介绍特邀优秀毕业生的就业、创业事迹。
(2)由优秀毕业生代表讲述个人就业、创业中的主要经验和历程。
(3)由创业代表向全体学生分析目前学校各专业在社会上的人才需求情况以与未来的发展前景。
五、组织机构
为保证各项活动顺利开展，成立职教技能周活动组织委员会，成员如下：
主任：XXX
副主任：XXX
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
六、活动主题、活动时间地点、负责人
1.演说家XXX讲座5月8日19：00—21：OOXX楼1-1负责人：XXX
2.古诗词诵读比赛5月9日19:00—21：OOXX楼2-1负责人：XXX
3.点钞技能比赛5月10日15:00—16：30XX楼2-1负责人：XXX
4.翻打传票技能比赛5月10日15:00—16：30XX楼1-1负责人：XXX
5.3D打印技术参观5月11日15:00—17：OOXX楼2-1负责人：XXX
6.优秀毕业生返校演讲5月12日19:00—21：OOXX楼2-1负责人:XXX
2023年职业教育活动周工作方案各单位、各部门：
根据有关要求，贯彻落实全国教育大会精神和《国家职业教育改革实施方案》新要求，为办好2023年职业教育活动周，结合我院“三个变更”的实际，集中展示我院办学的重要成果、展示我院师生在学院建设推进过程中的精神风貌、讲好职教故事，展现XX风采。特制定学院2023年职业教育活动周工作方案如下。
一、活动时间
1.时间：2023年5月8日至14日
二、活动主题
技能：让生活更美好。
三、活动领导小组
组长：XXX
副组长：XXX、XXX、XXX
成员：XXX、XXX、XXX
四、主要活动
（一）职教发展政策宣传
1.在校园网开辟职业教育活动周主题栏，设立职教发展政策宣传专栏，政策包括《国家职业教育改革实施方案》、《职业教育提质培优行动计划》、《XX省职业教育质量提升行动计划》等。（牵头部门：综合办，责任人：XX、XX）
2.在师生中开展职教发展政策专题学习，通过专题会议、主题班会、宣传栏、讲座等多种形式开展丰富多彩的政策宣传。（牵头部门：学工办，责任人：XX）
（二）职教发展成果展示
在学院职业教育活动周主题栏中开设职教发展成果展专栏，展示我院迁址办学以来在教育教学、教师队伍建设、学生培养、技能竞赛等方面工作及取得成果。（牵头部门：教务办,责任人：XX）
（三）技能大赛风采展
在学院职业教育活动周主题栏中开设技能大赛风采展专栏，大力宣传学院在XX省职业院校技能大赛、学院技能技能大赛中、大学生艺术展演等中的风采。（牵头部门：教务办、校团委，责任人：XX）
（四）开展“我的XX故事”推介活动（抗疫、教育教学、各类竞赛、志愿服务等）
在学院职业教育活动周主题栏中开设师生参与抗疫志愿服务、教育教学活动、各类竞赛、学生培养等活动中的师生先进典型事例，培养和树立榜样，弘扬社会正气，发挥先进典型的示范引领作用。（牵头部门：综合办、学工办、团委，责任人：XX）
（五）课程思政教学改革阶段性成果展示
结合学院课程思政教学改革立项情况，进行阶段性成果展示，其他专业实践课教师也可以参与其中，充分挖掘专业课程的思政素材和德育、职业素养资源，将思想政治教育渗透到专业课程教授中，积极构建“三全育人”工作体系。（牵头部门：教务办、各二级学院，责任人：XX）
（六）校企合作，服务社会
结合学院专业设置和人才培养实际，积极推进2024届毕业生顶岗实习工作，开展职业生涯规划讲座，遴选优质企事业单位进行深度合作，举行校企合作签约仪式。（牵头部门：教务办，责任人：XX）
五、活动要求
1.各牵头部门认真组织实施，积极开展活动，围绕主题组织图文资料，及时提交综合管理办公室，由综合管理办公室上传校园网职业教育活动周专栏中，确保活动实效。
2.综合办根据《省教育厅等十部门关于做好2023年职业教育活动周相关工作的通知》要求及时组织汇报材料，上报有关信息，保证准确及时。
3.各牵头部门根据活动内容组织开展活动时尽可能广泛动员，扩大参与面和宣传范围。
2023年职业教育活动周工作方案根据关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见要求，今年5月份的第2周（5月8日至5月14日）是第3个全省“学生劳动教育宣传周”现将有关工作安排通知如下。
一、活动主题
技能：让生活更美好。
二、宣传重点
以“技能：让生活更美好”为主题，教育引导广大学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念，养成主动劳动、坚持劳动的良好习惯，培育勤俭节约、艰苦奋斗、创新实干、敬业奉献的劳动精神，引导全社会树立“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的价值追求，弘扬劳动光荣、创造伟大的时代风尚。
三、宣传形式
1.组织开展劳动实践集体活动。各教学单位要充分发挥各类劳动教育资源作用，开展一次劳动实践集体活动。可结合劳动教育清单，组织学生结合专业学习开展各项劳动实践,参与教室、食堂、校园场所的卫生保洁、绿化美化和相关活动的管理服务及校内外公益服务性劳动。
2,组织开展劳动成果展示活动。各教学单位以线上线下结合的方式，与校内第二课堂、校园劳动文化氛围营造等有机整合，集中展示阶段性劳动教育实践成果。要突出在专业劳动实践教育、社会劳动实践教育和生活劳动实践教育成果。
4.组织开展家务劳动主题活动。组织开展多种形式的家务劳动实践教育活动，并通过家长会、网络媒体等途径广泛宣传，引导家长树立正确的劳动教育观。鼓励家长和学生共同选择开展一两项固定的家务劳动。实践教育活动期间，学校可通过主题班会等方式组织学生展示分享家务劳动的心得感悟。
5.开展一次主题集中宣传活动。各教学单位要通过传统媒体和新闻网站、官方微博、微信等新媒体，开设专题专栏，发布h5、动漫、短视频等，集中宣传劳动教育有益经验和做法。通过举办专题展览、张贴海报标语、印发科普读物等方式，全面做好劳动教育宣传工作，营造全校师生共同关心劳动教育的良好舆论氛围。各教学单位可结合“英模•大师进思政课堂”“优秀企业家讲思政课”活动，邀请政治过关、业绩良好、在阜成长起来的英模大师和优秀企业家开展实践教学、讲述创业故事，教育引导学生争做新时代的奋斗者。活动周期间，各教学单位要在官网上至少做一次综合性专门报道。
四、有关要求
1.精心组织开展系列活动。各教学单位要加强组织领导和统筹协调，把劳动教育宣传周活动纳入年度工作重要内容,认真研究制定活动方案，制定切实可行的工作计划，开展各项活动。
6.确保活动开展安全有序。开展集体活动时要依据学生身心情况，注意劳动强度、时长，关注劳动任务及场所设施的适宜性，科学评估劳动实践活动安全风险，认真排查、清除学生劳动实践中的各种隐患。
7.多方优化实践教育资源。各教学单位在开展活动时，可以挖掘学校、家庭内部劳动教育资源，建设“校园生活馆”“快乐农场”等，开辟家庭阳台、露台“种植角”。要发挥各级各类劳动教育实践基地作用，满足多样化的劳动实践需求。
各教学单位请于5月14日前将劳动教育宣传周活动开展情况报教务处。
2023年职业教育活动周工作方案为贯彻落实《关于做好2023年XX省职业教育活动周相关工作的通知》文件精神，做好我校2023年职业教育活动周相关工作，特制定方案如下。
一、总体要求
贯彻落实职业教育大会精神，大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，进一步营造全社会关心支持职业教育的良好氛围，促进职业教育工作进一步发展。
二、活动时间
2023年5月8日-14日
三、活动主题
主题：技能：让生活更美好
四、活动内容
（一）举办线上职教百年发展成就展
线上开展职教百年发展成就展示活动。活动周期间，要充分利用大数据、云计算、人工智能等现代信息技术形式,结合当地实际，通过主题网站、线上展厅等形式，在线上宣传职业教育发展的历史、成果、特色、亮点和典型经验；宣传职业教育推动经济社会发展，与经济发展同频共振的典型案例，努力营造职业教育发展的良好社会氛围。结合实际,选择职教扶贫、学生创新创业就业、技能大赛、民俗技艺、现代服务、幼儿教育、健康养老护理等主题，设立展示专场。
（二）云端职业教育“三走进”线上体验活动
1.举办“走进学校云体验”活动。通过“线上逛校园”“网上开放日”等形式邀请媒体、家长、普通中小学生、社区居民、用人单位等各界人士云端逛学校，举办“就业有我，助你前行”毕业生就业创业公益直播活动。通过观看职业院校技能大赛、教师信息化教学大赛、文明风采大赛获奖师生技艺展示，进行专业招生咨询，线上优秀毕业生做成长报告等。
2.举办“走进企业云体验”活动。要组织在校学生，在线走进行业企业，知晓产业发展前景，线上观摩工匠（大师）技艺绝活展示，培养学生职业认知和职业意识，感受职业教育支撑产业发展、促进就业创业的重要作用，增强职业认同，拉近学习和就业距离。
3.举办“走进社区，开放场地志愿服务”活动。要根据当地疫情防控要求，设置开放场地，利用专业技术技能为社区居民、市民群众提供防疫知识宣传、健康护理、生活服务、家电维修保养、传统工艺、职业礼仪、环境保护、进城务工常识普及等服务。要组织师生、职工把技术技能送到田间地头和养殖农牧场，深入开展技能扶贫，服务XX和乡村振兴。
（三）开展职业教育宣传工作
1.宣传职业教育方针政策。紧扣职业教育大会精神，宣传职业教育发展重大方针政策，宣传高职扩招等重大政策为各XX带来的政策红利。大力倡导劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，大力宣传“幸福都是奋斗出来的”理念,大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，营造尊重技能、社会崇尚技能、人人享有技能的良好氛围。
2.宣传职业教育发展重要成果。宣传近年来职业教育发展取得的成绩，特别是为经济社会发展和人的全面发展做出的重要贡献。重点突出职业教育在决胜全面小康、支撑产业转型升级、决战XX、助力乡村振兴、服务就业创业等方面的重要贡献，充分展示新时代职业教育的新风貌。积极宣传各地贯彻落实“职教20条”、推进“提质培优”行动计划、职教创新发展高地建设、深化校企合作、发展技工教育、促进就业创业等方面的成果和典型案例，反映各地发展职业教育的特色、成果、成效。
3.宣传新时代职业教育典型集体和人物。全面展示职业教育系统师生风貌，宣传职业教育支撑经济社会发展、服务美好生活的典型事迹，突出宣传高职扩招、职教扶贫等重大政策为下岗职工、农民工和高素质农民等XX带来的变化和影响。讲述职业院校学生成长成才、良师育人、工匠事迹、创新创业、精准扶贫、社会捐资助学等故事，突出宣传做出重要贡献的一线集体和个人。
五、保障措施
1.协同推进，形成合力。会同有关部门精心组织好职业教育活动周，确保活动周期间“天天有活动、处处有看点、人人有收获”。要组织当地主流媒体和网络媒体，多层次、多角度、全方位开展职业教育宣传。要组织发动全校参与活动周各项活动。要深入开展各类线上主题活动，发挥好网络新媒体的作用，营造良好氛围。
2,严守各项要求。严格执行疫情防控要求，加强安全防范措施，精心组织安排，防范聚集性感染疫情风险。
4.加强宣传，扩大影响。要充分发挥主流媒体和新媒体的作用，紧密结合开展的主要活动，进行多层次、各角度、全方位的职业教育宣传，达到“展成就、扩影响、造声势、促发展”的目的。
4,认真总结，及时报送信息。结合实际制定本地活动周
方案，实行专人负责制，及时报送信息。活动周期间，实行日报制度。
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