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幼儿园大班安全教育计划(9篇)

时间：23-10-04 网友

幼儿园大班安全教育计划(9篇)

幼儿园大班平安教育打算1

一、指导思想

《纲要》明确要求:“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”

“爱护幼儿的生命”是由幼儿身心进展的特点所确定的。尽管爱护生命对于每个人都具有重要意义，但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育非常快速但远未完善，幼儿的可塑性很强但学问阅历匮乏，幼儿的活动欲望剧烈但自我爱护意识薄弱，幼儿的心灵稚嫩纯净但特殊简单遭到损害，生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此，爱护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。

如今的孩子都是独生子女，孩子成了家庭中人人关注的中心，他们的健康和平安时时刻刻牵动着老师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体健康和生命平安，使孩子顺当成长，我们有必要制定一个平安打算，增添幼儿的平安意识，提高幼儿的爱护自身的力量。

二、详细措施

1、增添幼儿的自我爱护意识。

幼儿生活阅历少，阅历浅，但又奇怪，好探究，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力预报自己的行为可能引起的危急性，因此，事故经常会发生，作为老师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育，不断提高幼儿的自身爱护的意识和力量。

2、加强晨检力度，消退事故隐患。

老师要加强晨间检查力度，教育幼儿不带危急品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物)，防止异物落入鼻腔、口腔等，每天晨检时要留意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒，如发觉损坏准时修补或更新。

3、加强身体熬炼，增添孩子体能。

在日常生活中，我们常常会发觉这样的状况:一些体弱的孩子在参与活动的时候常常会被磕碰，而平常比较好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低。分析其缘由，不难发觉，由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身动作的平衡、协调力量差，遇到状况反应慢，简单受到意外损害。因此，老师要增添幼儿的体能训练来提高幼儿的自我爱护力量。

4、家园联系共同对幼儿进行平安教育。

利用家园联系册，家长园地，家长接送孩子的时间，向家长宣扬对幼儿进行平安教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行平安教育。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。

幼儿园大班平安教育打算2

时间匆忙，转瞬一年又过去了，大班也过去了一半，大班幼儿已经具有简洁的平安学问和初步自我爱护力量，但大班幼儿随年龄增长，活动量也越来越大，存在于生活中的平安隐患也越来越多，所以就需要老师不断地提示和催促，在新学期里为了让幼儿健康欢乐的成长我们必需加强幼儿平安自我爱护意识，因此我制定了一下平安打算。

首先，我在思想上必需树立“平安*”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，眼不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作。

(一).培育幼儿良好的个人卫生习惯

让幼儿了解平安保健学问，培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会饭前洗手，饭后洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。有肯定的生活力量，教育幼儿关怀他人，关心他人。在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为规范。遵守社会公德，爱惜公物，做一个健康、欢乐的幼儿。

(二).培育幼儿的交通平安意识。

1.教育幼儿熟悉交通平安标志，，尤其乘车幼儿留意乘车平安。

2.教育幼儿不在大路乱跑、打闹。不在大路旁玩耍。不任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。

(三).培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识。

1.防火平安。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，了解火警电话(119)。把握火灾发生时正确的自救方法。

2.用电平安，教育幼儿不要乱动电器设备。教室内电源插排、保温桶锁好并定期检查。打雷时不在电线下和大树下玩。

3.防地震平安。教育幼儿发生地震时，不要慌，不要急，找*平安的地方隐藏。

(四).其它平安方面。

1、教育幼儿上下楼梯时，靠右走，不要大声喧哗，不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。

2、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行平安教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，相互关心，遇到担心全的状况准时向老师汇报。

3、离园接送时，肯定要把孩子亲自交给家长，与家长沟通时，老师必需时刻有只眼睛在看小伴侣，如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走幼儿。

4、幼儿离园后，老师要再次检查活动室、寝室、盥洗室，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开。

在幼儿成长过程中，平安是工作重点，在新学期我们将进一步抓好平安工作保证其他工作顺当进行，促进幼儿健康成长。

幼儿园大班平安教育打算3

一、教育目标

1.了解生活环境中的担心全因素，懂得日常生活中留意平安，警惕生疏人和危急的事物。

2.学习简洁的预防危急和自我爱护学问，遇到危急时保持冷静，尽量解决或预防危急。

3.能够主动参与各种活动，享受活动的乐趣。

二、从老师的角度

1.主动协作学校卫生保健老师，仔细做好晨会接待和检查，了解当日幼儿心情和身体状况，防止幼儿穿拖鞋、携带危急品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性，鼓舞孩子欢乐接受晨检。

2.户外运动活动前做好预备，检查场地和器材的平安，提示孩子检查衣服，消退平安隐患，让孩子轻松参加活动。

3.洗涤时，护士要保证卫生间枯燥，排解积水，防止儿童滑倒。老师要留意保持洗手间的良好秩序，防止孩子碰撞和玩水。

4.老师要加强对幼儿空闲时间和平安教育的检查，让幼儿形成剧烈的自我爱护意识。首先，让孩子做自由活动，不要追逐，不要爬高，不要做危急动作，不要玩危急品，不要乱吃东西，不要往耳朵、鼻子、嘴巴里塞异物。其次，教育孩子团结友爱，不打人，相互关心，担心全的状况准时向老师汇报。

5.午休时，组织孩子清静睡觉，提示孩子不要捂头、趴着、吮吸手指、不带玩具进入卧房。老师要加强巡察，准时报告异样状况。

6.定期检查班级的设施设备，定期对孩子的玩具电器进行消毒，并进行登记。

第三，从孩子的角度来看，

1.养成良好的个人卫生习惯。

让幼儿了解平安保健学问，培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有肯定的生活力量，教育幼儿关怀他人，关心他人。在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为规范。遵守社会公德，爱惜公物，做一个健康、欢乐的幼儿。

2.具有肯定的交通平安意识。

(1)引导幼儿熟悉交通平安标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。

(2)教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。结合国庆节进行平安教育，告知幼儿不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。

3.加强防火、防电、防地震等平安意识。

(1)防火平安。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)，把握火灾发生时正确的自救方法。

(2)用电平安，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

4.其它平安方面。

教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿在家不私自去拿热水瓶以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。

结合主题教学告知幼儿要学会爱护自己身体上的各个部位，不任凭挖、抠。不把东西塞耳朵、鼻子里等。

四、详细要求

1.严格根据幼儿园的作息时间准时入班，做好接待和晨检工作，每天仔细对幼儿进行晨间卫生、平安检查，收缴幼儿携带的刀具及危急品，发觉有异样状况幼儿要准时通知家长，并上报园领导。

2.充分利用晨间谈话、主题教育等方式，对幼儿进行平安教育，提高幼儿自我爱护意识，并教育幼儿发觉担心全的状况准时向老师汇报。

3.定期开展各种疏散演练活动，提高幼儿的平安意识和自我爱护行为。

4.留意电器及危急物品(消毒液等)的摆放，不让幼儿接触。定期检查班级各种设备的平安状况，发觉问题准时修理。同时，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。

幼儿园大班平安教育打算4

一、完善各类平安制度，落实平安措施，进一步加强平安工作管理。

二、定期对园内的建筑、消防措施、大型玩具、食品卫生、晨检状况等进行检查。

三、早上来园时，留意幼儿健康状况、稳定幼儿心情。

四、来园时要留意小伴侣是否携带危急物品，如：别针，纽扣，小刀、硬币，铁丝、玻璃器皿等。假如有，老师要准时将其保藏，以免吞进肚里或划伤其他小伴侣。

五、带班老师带班时，每天都要留意是否有小伴侣遗留卫生间，教室，午睡室。入厕时，肯定要有保育员老师跟着，以免幼儿在入厕时滑到;午睡时，肯定要有老师看护。

六、在进行户外活动时要留意以下几点：

1.要稳定幼儿心情，不让幼儿太兴奋，以免乱奔乱跑，发生意外。

2.玩大型玩具时，老师要留意小伴侣不乱挤乱压，或从下往上爬。以免滑下来时挤在一起或压成一堆，对幼儿身体造成损害。

幼儿园大班平安教育打算5

在新的一年里为了加强幼儿的平安自我爱护意识，让幼儿健康的成长，特定打算如下:

一、培育幼儿良好的个人卫生习惯。

二、培育幼儿的交通平安意识。

1、教育幼儿熟悉交通平安标志，，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。

2、教育幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。

三、培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识。

1、防火平安。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)。把握火灾发生时正确的自救方法。

2、用电平安，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

3、防地震平安。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方隐藏。

四、其它平安方面。

教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等担心全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。

总之，孩子的健康成长，就是老师最大的心愿。

幼儿园大班平安教育打算6

一、指导思想:

《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:幼儿园必需把爱护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神，将幼儿的人身平安放在首位的指导思想，我们大班老师们将本着爱护和教育并重、关心和提高共进的原则，依据幼儿的实际生活，预设丰富的平安活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的平安意识，习得简洁的自我爱护技能，获得健康的、全面的进展。

二、活动目标：

1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意平安，对生疏人、危急事物等有警惕心。

2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问，遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。

3、能主动主动地参加各项活动，感受活动的乐趣。

三、详细措施：

我们将在一日生活的各个环节支配平安活动内容，采纳集体、小组、个别活动等多种方式，努力到达平安教育活动目标。

(一)、生活环节

1、来园：

留意幼儿的健康状况、心情状态，热忱招呼幼儿，留意他们是否带有危急物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。假如有，我们要准时将其保藏，以免发生意外。

2、晨间活动：

根据活动打算表或依据天气状况支配幼儿进行体育熬炼。活动前，老师检查场地、器械的平安性。较高气温的状况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提示幼儿休息、擦汗、调整活动量。

教育幼儿正确、平安地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿相互碰撞，提示幼儿留意运动方向，敏捷躲避。

3、早操：

要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿可以支配其适当休息。

4、晨谈：

老师可以依据预设的晨谈内容与幼儿商量、沟通，也可以依据临时状况变动。交谈内容：怎样玩滑滑梯又好玩又平安;喝水也要讲科学;用伞的平安;厨房里的平安;怎样用学习工具等等。

5、午餐：

要求幼儿正确使用餐具清静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己整理残渣倒进桶中。

6、午睡：

睡前提示幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危急品带入寝室内，老师复查。在幼儿睡时，老师和保育员要巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等状况要准时制止。

7、下午嬉戏：

嬉戏活动所用的材料、工具必需平安、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要准时放入盒子内。在组织科学嬉戏时，除了要保证材料平安外，还要教育幼儿探究时留意平安，准时关心他们平安地操作探究。

8、离园：

离园时提示幼儿整理衣物，家长来接时，要仔细核对接送证，亲自把孩子交到家长手中，提示家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。

幼儿园大班平安教育打算7

一、指导思想：

平安重于泰山。孩子是祖国的盼望和将来，孩子们的平安是我们每位教育工的重要工作。《幼儿园教育指导纲要〔试行〕》明确指出：幼儿园必需把爱护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神，将幼儿的人身平安放在首位的指导思想，我们大一班两位老师将本着爱护和教育并重、关心和提高共进的原则，依据幼儿的实际生活，预设丰富的平安活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的平安意识，习得简洁的自我爱护技能，获得健康的、全面的进展。

二、活动目标：

1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意平安，对生疏人、危急事物等有警惕心。

2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问，遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。

3、能主动主动地参加各项活动，感受活动的乐趣。

三、详细措施：

我们将在一日生活的各个环节支配平安活动内容，采纳集体、小组、个别活动等多种方式，努力到达平安教育活动目标。

1、来园：留意幼儿的健康状况、心情状态，热忱招呼幼儿，留意他们是否带有危急物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。假如有，我们要准时将其保藏，以免发生意外。

2、晨间活动：根据活动打算表或依据天气状况支配幼儿进行体育熬炼。活动前，老师检查场地、器械的平安性。较高气温的状况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提示幼儿休息、擦汗、调整活动量。教育幼儿正确、平安地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿相互碰撞，提示幼儿留意运动方向，敏捷躲避。

3、早操：要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿可以支配其适当休息。

4、晨谈：老师可以依据预设的晨谈内容与幼儿商量、沟通，也可以依据临时状况变动。交谈内容：怎样玩滑滑梯又好玩又平安；喝水也要讲科学；用伞的平安；厨房里的平安；怎样用学习工具等等。

5、午餐：要求幼儿正确使用餐具清静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己整理残渣倒进桶中。

6、午睡：睡前提示幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危急品带入寝室内，老师复查。在幼儿睡时，老师和保育员要巡察幼儿是否有不良的'睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等状况要准时制止。

7、下午嬉戏：嬉戏活动所用的材料、工具必需平安、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要准时放入盒子内。在组织科学嬉戏时，除了要保证材料平安外，还要教育幼儿探究时留意平安，准时关心他们平安地操作探究。

8、离园：离园时提示幼儿整理衣物，家长来接时，要仔细核对接送证，亲自把孩子交到家长手中，提示家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。

四、家长工作：

幼儿是在家庭、幼儿园、社会三大环境影响下成长的。其中，家庭和幼儿园对孩子的影响力最大。假如家园携手合作，就能形成1+1＞2的强大合力。本学期，我们将在平安方面实行以下措施做好家长工作：

1、做好家园联系栏的定期更换工作，准时与家长沟通，使家长与老师在孩子的平安教育上，尤其是在孩子的接送过程中达成共识。

2、利用家长开放日活动，增进家长对幼儿园和本班工作的了解，取得家长对我班工作的支持。

3、要求家长协作老师，让孩子学习必要的自我爱护学问和平安学问。

以上是本学期的平安教育打算。我们两位老师将一日既往，主动地投入到工作中，团结合作、仔细学习、不断进取，努力提高孩子们的平安质意识，使孩子们在幼儿园健康成长。度过欢乐而美妙的最终一学期。

幼儿园大班平安教育打算8

将幼儿的生命平安放在首位”是保证幼儿活动顺当进行的前提，是保证每一个幼儿各方面力量均衡进展的前提，因此家园要为幼儿创设平安的教育和生活环境，通过多种渠道增添幼儿的平安防护意识，教给幼儿多种自我爱护的方法，让幼儿在平安的环境中健康成长.

一、教给平安防护学问

1、选择既能提高幼儿自我爱护意识又能为幼儿所接受的教材，如让幼儿熟悉交通标志，知道遵守交通规章等.

2、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进行平安教育.利用图片引导幼儿观看图片，了解平安信息，并引导幼儿讲解并描述图片中看到的火灾及发生为灾的缘由.关心幼儿了解如何避开事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范力量，并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等.

3、教给幼儿一些与平安有关的基本生活常识，知道哪些东西是危急的，会损害身体，不能乱碰，如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等.教会幼儿熟悉有关的平安标志和紧急状况时拨打的救援电话.

4、通过图片教给幼儿流感〔如甲型h7n9流感〕的防控常识与措施.加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h7n9、用物及交通平安方面的学问教育，并做好记录.如常常教育幼儿不跟生疏人走，不吃生疏人的食物等.

5、老师传授自护常识，以提高孩子们的自护意识和自护力量.如：发生火灾时应当如何自救，被坏人拐骗时如何逃脱等.

6、组织幼儿进行消防、防震自救演练，把握逃命自救技能.

7、教育幼儿上下楼梯靠右走、不推不挤、不跳台阶等平安学问.

二、把好一日活动平安关

1、准时排查幼儿活动环境的各种平安隐患.

2、坚持带班时不让幼儿离开老师的视线.

3、随机制止幼儿的担心全行为，如发觉幼儿玩锐器时准时制止.

三、家园协作

1、通过家长会、家教栏、家访、飞信等多种渠道向家长宣扬平安教育的重要性，正确学问和方法，及如何为幼儿创设平安的教育和生活环境，使家长成为园外平安教育的老师，负责实施家庭中的平安教育，取得家园教育的全都性，时刻做到：家园亲密协作，为幼儿创设平安的教育和生活环境.

2、发放致家长的一封信、签订平安责任状.

3、严格执行平安的接送制度.托他人带的电话告知当班老师，得到确认、允许后方可带孩子离开.

幼儿园大班平安教育打算9

一、指导思想：

《幼儿园教育指导纲要〔试行〕》明确指出：幼儿园必需把爱护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神，将幼儿的人身平安放在首位的指导思想，我们大班老师们将本着爱护和教育并重、关心和提高共进的原则，依据幼儿的实际生活，预设丰富的平安活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的平安意识，习得简洁的自我爱护技能，获得健康的、全面的进展。

二、活动目标：

1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意平安，对生疏人、危急事物等有警惕心。

2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问，遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。

3、能主动主动地参加各项活动，感受活动的乐趣。

三、详细措施：

我们将在一日生活的各个环节支配平安活动内容，采纳集体、小组、个别活动等多种方式，努力到达平安教育活动目标。

〔一〕、生活环节

3、早操：要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿可以支配其适当休息。

5、午餐：要求幼儿正确使用餐具清静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己整理残渣倒进桶中。

6、午睡：睡前提示幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危急品带入寝室内，老师复查。在幼儿睡时，老师和保育员要巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等状况要准时制止。

〔二〕、详细教育活动：

时间活动名称