家庭教育工作计划范文
导语：写好了工作计划，就能在工作上减轻了不少，能够合理安排工作时间和工作内容，不仅事倍功半还能省出不少的时间。以下是由为大家推荐的社区家庭教育工作计划范文，希望大家能够喜欢。
家庭教育是学校教育和社会教育的基础。它对未成年人的成长起着特别重要的作用，是国民教育不可或缺的组成部分。提高家庭教育水平是儿童发展的根本保证，是加强和改进未成年人思想道德建设的重要系统工程，是提高全民族素质的重要前提。我校认真贯彻落实县教育局家庭教育工作计划，家庭教育工作取得重大进展，初步形成了关爱、重视、参与家庭教育的教育环境和社会化工作格局。大多数家长的道德教育和科学教学意识和能力显著提高。然而，家庭教育仍然面临许多挑战。从全社会和我国发展的需要和实际情况来看，当前家庭教育还存在许多不足：家庭教育的内容、方式和方法不能完全适应新世纪、新形势和素质教育的要求；家庭教育指导员队伍在教育观念、思想认识、服务意识、指导能力等方面不能满足社会、家长和子女发展的实际需要；因此，制定了以下计划：
一、目标
（一） 指导思想：本着促进未成年人全面发展的原则，积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径，坚持“巩固、深化、发展、提高”八字方针，以人为本，大力开展家庭教育创新，为形成覆盖全社会的终身教育体系，提高全民教育水平提供保障。
（二）总体目标：全面贯彻我县教育局关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设精神，认真落实《冠县家庭教育工作计划》，以满足社会和家长需求为目标，以提高家长综合素质为重点，进一步健全家庭教育组织机构，建立家庭教育长效工作机制；继续扩大家庭教育知识普及面，提高家长科学教子的能力；努力建立和完善社会、家庭、学校相互配合的家庭教育指导工作体系；继续加强家庭教育指导队伍建设，使家庭教育工作向科学化、社会化、规范化方向发展。
（三） 具体目标：
1、巩固并扩大家庭教育知识普及面，拓宽家庭教育指导渠道，加大对家庭教育知识的宣传力度。继续办好家长报、家教信箱、家庭科普知识等小报。
2.继续办好家长学校，建立多元化的家长办学体系。
3、全面推进家庭教育指导工作，努力提高家长学校的办学质量，探索建立多功能家庭教育指导中心。
4.加强家庭教育辅导员队伍建设。努力形成结构合理、专兼职结合、功能互补、布局合理、素质高的家庭教育指导员队伍。五年内，所有家长学校的校长都应接受家庭教育培训。
5、开展家庭教育调研、科研活动，积极向市、县家庭教育学会申报家庭教育规划课题，加强对留守家庭、单亲家庭等问题的理论研究。定期进行家庭教育优秀调研报告和科研成果及论文评选，并与家庭教育工作的考核奖励挂钩。
二、 措施
（一）加强家庭教育工作的领导和管理
1.加强领导，在学校家庭教育领导小组的指导下开展家庭教育工作，建立会议制度，共同规划、组织、实施、指导和评价家庭教育工作。建立家庭教育领导机构，指定专人（或兼职）负责家庭教育管理，制定年度计划和工作总结，逐步形成协调、多方合作的家庭教育管理模式，提高家庭教育管理效能。
要加大家庭教育工作经费的投入。要将家庭教育专项经费纳入年度财务预算，并随经济增长逐年递增。同时鼓励社会、企业和个人以各种方式支持和资助家庭教育工作，拓宽本单位家庭教育研究指导经费的渠道，为提高家庭教育工作质量奠定必要的经济基础。
2.明确职责分工，在家庭教育中贯彻条块结合、分工协作、各负其责的原则。
3、完善运作机制注重家庭教育工作规章制度建设，制定家庭教育培训工作、社区家庭教育工作、家庭教育监测评估工作等规章制度，逐步提高家庭教育工作的规范性、科学性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度，表彰家教工作先进集体、先进工作者、优秀家长等，形成家庭教育工作激励机制。
（二） 加强家庭教育的宣传和指导
1、广泛宣传普及家庭教育知识
积极开展知识、科学、兴趣相结合的各种创新、生动、有趣的家庭教育宣传活动，向家长宣传正确的家庭教育观念、科学知识和育儿方法；加强与各媒体管理部门的联系与合作，加强家庭教育的宣传报道。要高度重视和利用网络媒体的优势，依靠社会力量，在相关网站上增加或完善家庭教育主页，开辟多种形式的家庭教育宣传、咨询、交流专栏，逐步形成网络家庭教育指导的特色。
2、努力提高家长学校的办学质量家长学校要按照我县家庭教育工作指导意见，坚持全面推进素质教育方向，积极探索转变家长观念、提高家长素质的有效工作机制，加强规范管理，提高办学质量，使家长能得到较为系统的科学的家庭教育指导。要把家长学校办学的质量纳入德育工作的考核内容，不断提高家长学校工作的实效性。家长学校工作要贯穿家长与教师、家长与孩子相互作用、共同成长的互动教育思想；贯穿以人为本、贴近未成年人生活实际的教育思想，开展丰富多彩的家长教育活动。以家长为主体，将指导服务家长与家长的自我教育、自我提高相结合。要定期评选一批示范、优秀家长学校并充分发挥其示范辐射作用。
3.加强家庭教育指导团队建设
要从实际情况出发，建立一支具有较强专业基础知识的骨干教师组成的家庭教育指导队伍，以及一支由热心家庭教育工作、具有较高文化素养的社会各界人士组成的家庭教育志愿者队伍，要发挥家庭教育团体作用，对家庭教育指导者、志愿者进行较为系统的家庭教育专业知识和专业技能培训，组织他们定期参加家庭教育义务工作，逐步提高其业务水平、服务质量。健全家庭教育讲师团队伍，加强管理培训并充分发挥其作用。
（三） 加强家庭教育理论研究
要深入实际，与家庭教育第一线的实际工作者密切配合，从社会发展的特点出发，开展家庭教育重点、难点及热点问题调查研究，提出建议和对策，增强家庭教育指导的科学性和针对性。学习兄弟学校家庭教育工作先进经验，互通信息，加强交流与合作。
为了进一步提高家长素质和家庭教育水平，形成学校、家庭和社会教育的合力。促进青少年健康成长，促进家长学校管理规范化。根据县家教所的工作要求和我镇家庭教育的实际情况，制定了我校20XX年家庭教育工作计划。
一、具体措施、计划安排。
确定本学年家庭教育的主题：连接家庭和学校，形成合力；一起学习，一起成长。
加强家校联系。落实家校联系制度，调整组建新一届家长学校校务委员会。发展、拓展家委会作用，形成齐抓共管局面，最大限度取得教育社会化、社会教育化的效果。以象山县优秀家长学校评选标准的要求开展家庭教育工作。
1.家长会将分阶段举行，家访将分层次进行。一年级家长会于9月11日举行。从“家庭与学校的联系，如何成为一年级家长”和“如何自觉注意养成良好习惯”的主题讲座开始。解决家长的问题：为什么家长会开得这么早？探索和实践家长培训和辅导的研究。给家长布置一些家庭作业。明确家庭教育的要求以及家长和学校的组织。相关培训学习任务知晓率达到98%以上。如何成立班级家长委员会（家庭委员会）？人数、推荐角色（自我推荐）：“桥梁”联系人。我希望大家能帮助班主任做好一些工作、活动准备、宣传和协调。一个孩子对全班说：1/45我们提倡因材施教，但我们做不到。在国际形势下有小班学生。每一个家庭：100%的希望，因材施教。现在是“珍惜教育机会”、“树立榜样”和“共度时光”的时候了。这是父母放学后送给孩子的“最好的礼物”。开展有针对性的“探亲”活动。
2、学校校园网开辟家庭教育、家校联系主题板块，使工作有计划、有过程的安排落实。利用这个平台与家长联系能更有载体更为紧密。引导教师合理有效使用校讯通与家长联系，要求1－3年级建立家校联系本，4—6年级可根据班级实际灵活应用。家校联系本：作业、简单的评语，老师对你孩子的一句两句反馈的话。家长对老师反馈的话。要求家长自己签名，防止学生作弊。撒谎。一个好孩子首先是个诚实的孩子。“检查”“督促”（两者都是责任，有个教子的案例），“辅导”三个层面。良好的家庭教育可以弥补孩子在学校教育的不足。缺陷。使孩子第二天能更加自信的和小朋友们一起学习，跟紧集体的步伐。为什么老有掉队的学生。
3.树立观念，形成共识。“教育绝对不是教师和学校的单方面问题”。在小学阶段，尤其是低年级阶段，家庭教育更为重要。甚至比学校教育更重要。“如果不是为了学校，老师将与我无关。”孩子的成长、成功和良好的家庭教育对培养习惯和责任非常重要。这种共识表明，我们的父母相对软弱。我认为这是首要任务。
4、根据学校实际安排家长培训内容，对优秀的家庭教育理论、实践研究进行推广学习。重点抓好教子案例征集、学习。通过家教专栏，学习和写一【第教子案例，交流案例，育子心得】。计划通过班级讲台让优秀家长走上讲台为家长上课，“现身说法”。计划举办两期家庭教育专题讲座。
5.开展以“感恩”为主题的家庭教育。父母关爱孩子，孩子感激父母，营造和谐的家庭氛围。“以诚换诚，以善换善，美滋养美。”用交流代替批评。
6、抓实家庭教育中的几个建设篇：
（1） 为孩子们营造一个学习环境。为孩子提供安静、适当、独立的学习空间，不受家庭环境的影响。
（2）每天10——30分钟的亲子阅读工作。培养青少年学生健康的阅读兴趣。一起制定作息时间。控制好课余时间。把电脑、电视时间当做奖励。家长一起阅读，学习家教知识。把你的孩子重新当做孩子一样来落实每项要求。和孩子一起学习和孩子一起成长。这是你们的成绩，这是家庭的成绩。用实际行动真心关心孩子的学口头上的关心。
（3） 倡导“小缺点、大优点”的家庭教育模式。“好孩子被吹嘘”用吹嘘代替批评，而不是“消极辅导”。与家庭的另一半（父亲）沟通和合作。家庭教育不是母亲的事。
（4）家长的角色建设。除了监护人，还有什么？良师益友。对老师如何相处？如果有意见，很正常，但做到在孩子面前注意自己的言行，当面指责老师得不偿失。得到的少，失去的多。能和老师商量，联系。
7.召开家庭教育工作经验交流会，开展创建学习型家庭表彰活动，评选优秀家长，组织家长报告会表彰一批优秀家长。
8、加强未成年人的思想道德建设，以家庭预防和减少青少年违法犯罪目的出发，对孩子进行道德品质教育、法制教育、安全教育和爱国主义、集体主义教育。开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。
近年来，我校在普及家庭教育知识、提高家长素质、促进学校、家庭和社会教育相结合方面发挥了一定作用。因此，本学年，我们将继续贯彻落实上级关于家庭教育的意见，切实加强对家长学校的指导和管理，特制定本工作计划：
一、指导思想：
为了拓展学生、教师和家长沟通的平台，充分整合学校和家庭教育的作用，引导学生家长树立正确的家庭教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为孩子的健康成长创造良好的家庭教育环境。通过家长学校的教学形式，家长可以明确家庭教育的意义和作用，增强家庭教育的使命感和责任感。通过家长学校的教学，家长可以了解孩子的生理、心理和智力发展特点，为孩子的健康成长创造良好的条件。通过家庭生活，塑造孩子良好的道德，学会学习，学会做事，学会做人。
二、工作目标：
1.创建市级示范家长学校。
2、开辟多种渠道，抓好家长学校的管理。
3.采取多种形式丰富家长的学校活动。
4、加强师资队伍建设，提高教师的指导水平。
三、 工作重点
1、定时间、定内容对家长进行专题讲座和培训。
2.以德育为核心，帮助家长更新教育观念，树立正确的教育观，明确责任和义务。
3、以养成教育为核心，传授家庭教育的基本知识，指导家长科学的教子方法。
4.帮助家长提高思想道德、科学文化教育水平，加强法制教育，规范自身教育行为，帮助家长克服重教养轻教育、重智慧轻道德的倾向，促进子女健康成长。
5、创造条件让家长学校教师运用现代科技手段，提高家长教育的方法。
6.建立专兼职相结合、功能互补、专业素质高的家长学校教师队伍。
四、工作措施
1.落实家长学校的上课时间。原则上每学期授课三次，授课时间不少于1小时。每个班级都应该有计划、有层次地开展活动。要求班主任和教师在课后与家长见面，交流教育信息，实现同步、有针对性的教育。
2、保证家长的参与率。每次上课前一周内由学校发告家长书，保证出勤率，并加强点名制度。
3.明确家长学校教学的主要内容：
（1）学校办学思想、办学思路及学校工作计划和要求。
（2） 科学的家庭教育方法和知识
（3）学习《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》等法律法规。
（4） 心理健康教育。
（5）网校家教教材等。
4.聘请专家举办家长学校讲座。学校将定期聘请专家进行家庭教育专题讲座，向家长介绍不同年龄段儿童的生理和心理发育特点、营养知识和教育方法，引导家长为孩子身心健康发展创造良好的家庭环境。
5、召开家长会，为家长提供交流学习的机会。学校每学期召开一次家长会，时间定在期中考试前后一周。
6.精心挑选家长学校班主任：主要包括学校行政领导、法制副校长、心理辅导教师、退休教师和学生家长代表。
7．利用短信平台、家访及时和家长联系沟通，协调教育工作。
8.加强对家长学校的课题研究，收集有关家长学校的论文和家长经验，并进行评价和总结。
五、工作安排：
九月
1、制定家长学校家庭教育工作计划。
2.调整学校家庭委员会和家长学校校务委员会的组成。
3、组建班级家长委员会。
4.家长学校开学，新生家长专题讲座。
十月份
1.针对二年级家长的特别讲座。
2、三至九年级家长班级开课（第一次家长读书会）。
十一月
1、结合期中学生在校情况与家长进行交流。
2.组织家长参加学校家长开放日活动。
3、家长法制知识测试。
4.家长家庭教育论文（论文、经验、案例分析）。
十二月份
1.家长家庭教育论文评估与交流。
2、第二次家长家庭教育读书会（全校）。
一月
1、开展家访活动。
2.每个班级举行家长会。
3、检查教师备课情况。
4.家长学校委员会例会、工作总结。
三月份
1.为家长和学校教师提供特殊培训。
2、全校各班级家长读书会。
四月
1、家庭教育专题研讨。
2.组织部分家长参加“一天开放活动”。
3、全校各班家长读书会。
也许
1、各年级家长培训。
2.家访和一般访问。
3、家长家庭教育知识测试。
六月
1、召开年级班级家长会。
2.从家长学校挑选优秀学生。
3、召开家长委员会会议，进行年度工作总结。
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