（最新版）推普周活动方案（14篇）
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20__年推普周活动方案 第一篇：
小学推普周活动方案
为扎实营造宣传氛围, 切实扩大教育效果, 凸显学校作为推广和普及普通话的重要阵, 把推普周作为进一步提升我校语言文字工作水平的平台, 特制定此方案。
一、指导思想
以__为指导, 以营造与和谐校园相适应的和谐语言生活为目标, 积极宣传国家语言文字法规政策, 引导广大师生热爱祖国语言文字, 构建和谐语言生活, 进一步推动我校语言文字工作。
二、活动主题
热爱祖国语言文字, 构建和谐语言生活。充分认识推广普通话对构建和谐社会, 增进人际沟通和促进学生学业和素质发展上的重要作用, 努力实践本届推普周活动的主题, 力争在活动的形式和内容上有所创新。
三、组织领导
由学校语言文字工作领导小组成员负责学校第十_届推普周活动领导小组, 对宣传、推广工作进行检查、督促。
组长：
副组长：
成员：各年级组长
(二)宣传动员, 营造氛围
1.利用集中学习时间, 带领全体教职工认真学习关于开展第22节届全国推普周活动的通知, 对全园教职工进行一次总动员, 形成共识, 进一步促进我园推普工作的深入开展。
2.在推普周期间, 通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅, 营造良好的推普氛围。
3.利用家园联系栏向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。
(三)活动安排
1.加强幼儿园使用普通话的督查力度, 教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。
2.组织全体教师开展我的教育梦钢笔字比赛活动。
3.开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动
4.开展自愿纠错行动, 对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进行检查, 发现不规范用字马上予以纠正。
20__年推普周活动方案 第三篇：
学校推普周活动方案及活动总结
一、活动目的
根据上级领导指示, 全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策, 大力推广和规范使用国家通用语言文字, 提高国民语言文字应用能力, 共筑语言文字中国梦。积极引导全校师生员工树立科学的语言关, 提高师生说普通话、用规范字的意识与能力, 为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品为营造良好的语言环境, 我校特将九月的第三周定作推普周, 进一步浓厚校园讲普通话、用规范字的氛围, 养成说好普通话、写好规范字的校园用语用字的良好习惯, 为构建和谐校园、和谐社会, 营造良好的语言环境做出贡献。
二、活动内容
1.国旗下讲话
利用周一的升旗仪式, 进行主题为推广普通话, 共筑中国梦的演讲, 倡议大家说普通话, 用规范字。
2.啄木鸟纠错活动
推普员带领班级同学在校园和附近社区中, 找寻展板中的文字是否有错别字。(专业一部一、二年级同学参加)
3.电子小报
组织班级制作推普周的电子小报, 主题为说好普通话,圆梦你我他。(专业二部一、二年级同学参加)
4.黑板报
组织班级出一期推普周黑板报。
5.校广播站宣传
利用学校中午的学生广播, 向全校师生宣传讲普通话的重要性。
三、注意事项
1.电子小报上交截止时间为9月20日(周四), 以电子稿的形式发送至__x
2.完成啄木鸟纠错活动表格, 表格上交时间为9月8日(周五), 上交至13学前(7)wsb同学处。
20__年推普周活动方案 第四篇：
经国务院批准, 自1998年起, 每年9月第三周为全国推广普通话宣传周。今年9月10日至16日是第22届推普周。根据《省语委关于开展第21届全国推广普通话宣传周江苏系列活动的通知》(苏语函〔20__〕1号)精神, 现就组织开展第22届推普周xx系列活动通知如下。
一、指导思想
以__新时代__思想和党的十_届全国推广普通话宣传周。教育部等九部门联合下发了《关于开展第22届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函〔20__〕1号), 对第22届全国推普周活动提出了明确要求。温州市语言文字工作委员会下发了《关于开展第22届全国推广普通话宣传周活动的通知》(温语〔20__〕7号)。现结合我市实际, 制定本方案。
一、活动主题
依法推广普通话, 提升国家软实力
二、活动时间安排
8月27日前, 各单位制定实施方案, 将电子稿上交瑞安市语言文字工作委员会办公室(教育局义务教育科);
9月14日至9月20日, 各单位根据方案开展活动, 完成各项目标任务;
9月25日前, 各单位上报活动总结;
9月30日前, 市语委办汇总全市各单位推普周活动总结及相关图片、视频、活动简报等上报温州市语委办。
三、活动内容
(一)紧扣主题, 开展宣传活动。
今年是《国家通用语言文字法》发布实施19周年, 各单位要紧紧围绕依法推广普通话, 提升国家软实力这一主题, 紧密结合贯彻落实《浙江省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要〉(20__-20__年)的实施意见》(以下简称《实施意见》), 大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策, 弘扬爱国主义精神和革命传统。加强舆论引导, 充分利用各种媒体加大宣传力度, 拓宽覆盖面, 扩大影响力, 切实增强宣传效果。
1.各单位大门外悬挂或电子屏幕显示一幅第22届推普周宣传标语;工作场所粘贴写规范字, 讲普通话的宣传标志。
2.各学校出一期第22届推普周宣传专刊;各班级出一期以依法推广普通话, 提升国家软实力为主题的黑板报;
3.参加温州市语言文字规范化工作的镇街范围内的学校要走出校园, 进社区开展宣传活动, 让民众了解《国家通用语言文字法》以及推广国家通用语言文字的重要性和必要性, 提高民众对国家大法和方法规的知晓度和熟悉度。
(二)创新形式, 开展专题活动。
党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业四大重点领域要根据实际, 开展各种形式的专题活动, 特别要发挥学校的示范和辐射作用;要结合我的中国梦主题教育、社会主义核心价值观学习、中小学经典诗文诵读大赛、中学生汉字听写大赛、中小学弘扬和培育民族精神月等活动, 运用微博、微信、手机报等新媒体, 多渠道、多角度、多层次、多形式组织开展各具特色的宣传实践活动。
1.各直属学校、镇街中心校开展校内中学生汉字听写选拔活动, 推荐优秀的学生参加瑞安市、温州市语委第三届中学生汉字听写大赛。瑞安市、温州市语委第三届中学生汉字听写大赛具体安排另行通知;
2.各学校开展一次以社会主义核心价值观24字为内容的校园规范字书法比赛, 并将优秀作品展示在校园内;
3.各学校开展一次以弘扬民族精神为主题的经典诗文朗诵活动;
4.参加温州市语言文字规范化工作的镇街范围内的中小学要走出校园, 开展啄木鸟行动活动。
(三)区域联动, 推进语言文字规范化创建工作。
各镇街、各有关单位、学校认真落实全市推普周的各项工作要借助推普周活动平台, 在镇街区域内联动, 加大乡镇、农村推普工作力度, 不断提高城乡人民群众对学习掌握国家通用语言文字重要性的认识, 提升依法规范使用国家通用语言文字的意识和水平, 推进区域化语言文字规范化评估工作。各级各类学校要宣传和提升自身的语言文字规范化工作水平, 努力创造条件, 开展语言文字示范校创建工作。参加温州市语言文字规范化工作创建的镇街要结合当实际制定本次推普周活动的详细方案, 组织有关单位、学校广泛开展各项活动, 并做好全过程相关材料搜集归档和活动总结工作。
四、组织保障
瑞安市语言文字工作委员会办公室具体负责全市第22届推普周活动指导工作, 各单位要落实具体负责本届推普周活动的科室和负责人。
20__年推普周活动方案 第六篇：
今年是第22届全国推广普通话宣传周, 本届主题是： 。为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识, 弘扬中华优秀传统文化, 促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入, 我校特制定计划如下：
一.加强宣传。利用大屏幕滚动推普周宣传口号, 创设宣传的氛围。利用早上集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话, 向全校师生发出推普周活动倡议, 介绍推广普通话和使用规范字的意义, 布置落实推普周活动安排。发挥各级部的作用, 开展相应活动, 深入进行推普宣传工作。
二.聘请学生建立推普联络小组, 每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员, 召开联络会议, 监督检查全校师生用语用字的规范情况, 并做好书面记录, 督促老师、同学使用普通话, 规范教学语言, 培养学生养成说普通话, 写规范字的良好习惯。
三.级部活动丰富多彩。
二年级级部：
内容：代表全校师生发出推普周活动倡议。――负责人：二年级班主任。
形式：撰写推普周活动倡议书。转发到学校网站。
完成时间：20__9.8
三年级级部：
内容：征集宣传周口号。负责人：三年级班主任。
形式：家长、学生全员参与自创宣传口语。由班级汇总, 注明自创家长或学生姓名。评选最佳宣传口号。(本周家长和孩子一起创作一个, 写在记作业本上, 周一带来)
完成时间：20__.9.12日
四年级级部：
内容：组成团队, 自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
形式：图片及活动场景。每班上级至少六张。
完成时间：20__.9.12
五六年级：
内容：举行爱的教育――情感日记征文活动
内容主要为：爱国;做一个有道德的人。
形式：上交电子稿及文本稿。5―6年级各班上交6篇。9月3日之前上交。要求a4纸打印, 正文宋体四号。注明：学校、班级、指导教师。
20__年推普周活动方案 第七篇：
推普周活动方案(1)
一、活动时间
本届推普周时间为20__年9月14日至20日。
二、活动主题
本届推普周宣传主题是：依法推广普通话, 提升国家软实力。
三、活动内容及安排
1.各单位要围绕依法推广普通话, 提升国家软实力这一宣传主题, 从实际出发, 制定科学、可行的推普周活动方案。
2.创新活动形式, 开展校园宣传。广泛发动师生, 积极开展校园宣传活动, 以教师普通话测试培训、师生朗诵指导点拨、古诗文经典诵读、演讲比赛等为载体, 扎实开展推普周宣传活动。
3.积极组织参与第五批市级语言文字规范化示范学校和第三批市级规范汉字书写教育特色学校创建活动。具备条件的农村学校要积极开展创建申报工作。
四、活动要求
1.加强组织领导。各单位要提高对做好语言文字工作的认识, 精心筹划, 统筹安排, 务求实效, 认真做好推普周期间的各项宣传组织工作。力求主题突出, 色彩鲜明, 形式多样, 效果明显。
2.励行节俭节约。严格贯彻落实中央八项规定精神, 厉行节约, 反对浪费, 节俭举办各类活动。
3.做好计划总结。各单位要按照通知要求, 认真制定推普周活动方案, 请于9月25日前将推普周活动方案和活动总结报送至邮箱xxx。各单位要保存好推普周活动的图片、文字、音频和视频资料。
20__年推普周活动方案 第八篇：
社区街道推普周活动方案
一、活动主题
__, __。
二、活动目标
进一步增强我局语言规范意识和推广普通话参与意识, 促进我局推广普通话和语言文字规范化工作不断深入, 努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活, 积极开展行之有效的活动, 推进我局语言文字工作进一步规范化、制度化, 树立良好的对外形象。
三、活动内容
1、抓好日常推普工作。要求在全体干部职工坚持用普通话进行交谈, 同时, 在日常工作、接待中, 积极鼓励全体干部职工用普通话进行交流, 提高语言文字规范意识, 形成大家都说普通话的良好风气。
2、做好推普宣传工作, 扩大推普面积。广泛张贴推普标语, 让说普通话的意识深入到每个人的心里, 通过多种方式营造推普活动的浓烈氛围, 形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。
3、开展好推普工作, 增强推普力度。结合每周学习会议等进行大力推广和规范使用国家通用语言文字的语言文字规范化教育活动, 增强推普力度。
四、具体安排
1、成立推普领导小组, 召开领导小组会议, 落实具体工作。
XX文化广电局第22届推普工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：
2、组织学习《国家通用语言文字法》, 深入学习了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活, 要求大家在公共场合说普通话。
3、开展各种形式宣传活动, 张贴推普周宣传画和宣传牌, 悬挂大型横幅标语, 进一步渲染推普气氛, 扩大推普宣传的影响。
4、积极响应上级要求, 认真组织、开展一次普通话推广动员大会, 向全体干部职工发出推普周活动倡议;组织一次啄木鸟行动, 自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
20__年推普周活动方案 第九篇：
经国务院批准, 每年9月份的第三周为全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。今年9月14日至20日为第22届全国推普周。为了做好今年我市的推普周宣传活动, 现依据省教育厅、省委宣传部、人力资源和社会保障厅、文化厅、广电局、公务员局、语言文字工作委员会、省军区政治部、共青团省委等9部门联合下发的《关于开展第22届陕西省推广普通话宣传周活动的通知》, 结合我市实际, 特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻党的十_届推普周的时间、主题, 同时把学校推普方案贯彻到全体师生, 布置落实推普周活动安排。
实小教师推普口号：树立语言规范意识, 提高民族文化素质
实小学生推普口号：我是中国娃, 爱说普通话
实小家长推普口号：说好普通话、方便你我他
唱响推广普通话, 共筑中国梦主旋律。
4.开展教师硬笔书法比赛, 督促老师规范用字, 发挥老师以身示范的作用。推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中, 要求教师授课用普通话、板书用规范字, 并引导学生在校园中说普通话, 在作业、答卷中用规范字。
5利用星期一(9月14日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
6.举行一次全校学生写规范字的写字比赛, 每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
7.各班开展形式多样的推普活动, 根据教育局五个一活动要求, 结合我校实际情况特制订如下活动形式：
(1)每班挂一幅推普标语;
(2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;
诗歌朗诵比赛
(3)办一期推普板报或手抄报;(进行推广普通话, 共筑中国梦设计比赛, 学校进行专项评比, 激发了学生学习和讲好普通话的积极性。)
(4)召开一次推广普通话的主题的班会;
利用周一下午(9月14日)的班会时间, 学校以班级为单位举行推广普通话, 共筑中国梦主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。
(5)组织一次推普社会宣传活动。
开展我给父母当老师活动, 发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象, 实现了一个学生带动一个家庭, 推普两级跳。
8.在校园内开展纠错活动, 对黑板报、手抄报、学习园、作业等进行检查, 发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正, 对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
五、组织机构为更好落实推普工作, 学校成立推广普通话领导小组。
组长：xx(校长)
副组长：xx(教学副校长)
组员：各处室主任1―6年级语文教师
20__年推普周活动方案 第十_届推普工作, 成立推普工作领导小组。
2、加强推普工作检查, 促进推普工作顺利进行。
推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作, 及时发现和反映情况, 对各班的推普活动要及时给以评定, 并评选优秀推普员。
3、丰富推普内容, 活跃形式。
四、活动内容
﹝1﹞抓好日常推普工作。
要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈, 同时, 在日常教育教学工作中, 积极引导学生用普通话进行语言交流, 提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。
﹝2﹞做好推普宣传工作, 扩大推普面积。
广泛张贴推普标语, 让说普通话的意识深入到每一位教职工, 每一位同学的心里, 通过校园广播和学校德育宣传阵, 营造推普活动的浓烈氛围, 使普通话由教学语言转变为校园语言, 形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯, 营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开, 积极向家长、社会进行推普宣传, 引起各方面的重视, 为人人会说普通话打下基础。
﹝3﹞开展好班级推普工作, 增加推普力度。
利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育, 让每一位学生有说普通话的意识, 增强推普力度。
五、活动目标：
以激励、表扬为主的手段, 努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学, 师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后, 教师之间的交流必须使用普通话, 为全校学生作好榜样示范;学生之间的语言交流也必须使用普通话;学校、科组组织各类活动必须使用普通话进行。进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识, 推进我校语言文字工作进一步规范化, 制度化。积极开展行之有效的活动, 突出推普活动的时代性、特色性和创新性。
六、具体安排
1、为加强活动的领导, 学校成立推普领导小组名单, 并召开推普领导小组会议, 落实具体工作。
2、利用星期一升国旗仪式, 校长作一次国旗下推普宣传讲话, 专门对全体师生进行推普周宣传讲话, 向全校师生发出推普周活动倡议, 介绍推广普通话和使用规范字的意义, 明确本届推普周的时间、主题, 同时把学校推普计划贯彻到全体师生, 布置落实推普周活动安排。利用学校广播在9月**至**日的一周中, 每天12:00-12:10安排10分钟的推广普通话专题广播做宣传。
3、组织学生建立推普联络小组, 每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员, 召开联络会议, 监督检查全校师生用语用字的规范情况, 并做好书面记录, 督促老师、同学使用普通话, 规范教学语言, 培养学生养成说普通话, 写规范字的良好习惯。
4、组织师生学习国家通用语言文字法学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活, 要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
5、开展校内宣传活动, 在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌, 悬挂大型横幅标语, 进一步渲染推普气氛, 扩大推普宣传的影响。
6、结合学校实际, 创造性开展活动, 全体师生积极参加, 使推普周工作真正落到了实处。
﹝1﹞举办一期推普宣传板报。
各班出好一期推普宣传专栏板报, 内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。
﹝2﹞语文组组织学生举行一次提升国家通用语言文字应用能力, 弘扬中华优秀文化传统征文活动。
﹝3﹞在社会或家庭进行一次推普宣传。
要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传, 让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂, 增进人际沟通, 促进经济发展, 提高城市文化品位, 促进文明城市创建, 维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。
﹝4﹞组组织学生举行一次提升国家通用语言文字应用能力, 弘扬中华优秀文化传统朗诵比赛活动(红色经典诵读比赛)。
﹝5﹞组织一次以推普为主题的班队会。
利用班会时间, 以班级为单位举行推普主题班会。
﹝6﹞继续以古诗文诵读校本教材为载体开展美文诵读活动, 充分利用学校图书馆组织学生开展一系列诵读红色经典读书活动。
总之, 通过开展系列推普活动, 进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识, 推进我校语言文字工作进一步规范化, 制度化。促进我校的语言生活和谐健康, 提升我校师生语言文字应用能力及文华软实力起到重要作用。
20__年推普周活动方案 第十_届推普周的时间、主题, 同时把学校推普计划贯彻到全体师生, 布置落实推普周活动安排。
2、在推普周期间, 充分利用板报、校园广播、网站、电子显示屏等平台, 宣讲《中华人民共和国国家通用语言文字法》, 营造推广普通话的宣传氛围。
3、每班推选出两名推普员, 宣传推广普通话, 在班级、学校营造出推普氛围。
(三)教师活动安排
1、由学校教导处牵头, 各教研组长领导组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。
2、加强校园使用普通话的力度, 课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况, 将纳入教师课堂工作情况考核表中。
(四)学生活动安排
1、开展20**年浦东新区网络语言文字法律法规知识竞赛活动。
2、组织学生参加浦东新区经典诗文朗诵比赛。
3、中华诵.20__学生规范汉字书写大赛, 选送优秀作品参加上海市的比赛。
4、开展书香校园活动, 与好书交朋友。
5、各班啄木鸟小队专项活动。
6、启动汉语文化周专项活动。
五、有关要求
学校各部门要重视并开展好推普周各项活动, 把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。各部门对相关活动要制订计划并认真组织实施, 要通过活动取得实实在在的效果, 培养师生养成说普通话, 写规范字的良好习惯。办公室要注意随时拍摄、报道相关活动开展情况。各部门活动中要注意资料的保留、收集和整理, 并及时上报、归档。学校将对在活动中涌现出来的先进部门和个人予以表彰。
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