教师个人三?...

教师个人三年专业发展规划书

　　教师个人三年专业发展规划书（精选5篇）

　　规划，意思就是个人或组织制定的比较全面长远的发展计划，是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考和考量，设计未来整套行动的方案。以下是小编整理的教师个人三年专业发展规划书（精选5篇），欢迎大家分享。

　　作为一名老师，要让自己在工作ä¸æ°¸è‘†æ¿€æƒ…，积极释放æ£èƒ½é‡ï¼Œä»Žå¿ƒçµæ·±å¤„出发，关注教育的细节，规划自己的职业特长，让自己的教育教å¦å†ä¸Šæ–°å°é˜¶ã€‚结合å¦æ ¡çš„教师专业发展规划，现制定我个人的三年发展规划，以作éžç–。

　　一、指导思想

　　书籍是人类宝贵的精神财富，读书是人们重要的å¦ä¹ æ–¹å¼ï¼Œæ˜¯äººç”Ÿå¥‹æ–—的航灯，是文化传承的通道，是人类进æ¥çš„阶梯。教师——传道授业解惑者，这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生ä¸çš„头ç‰å¤§äº‹ï¼Œä½œä¸ºä¸€åæ•™å¸ˆï¼Œåœ¨ä¸€å®šæ„ä¹‰ä¸Šè¯´ï¼Œè¯»ä¹¦å°±æ„å‘³ç€æ•™è‚²ã€‚苏霍姆林斯基曾说：不仅å¦ç”Ÿè¦è¯»ä¹¦ï¼Œè€å¸ˆä¹Ÿè¦åšæŒè¯»ä¹¦ï¼Œâ€œæ•™å¸ˆè¦æ¯å¤©ä¸é—´æ–地读书，跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪，每日不æ–，注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间，不至于把备课变成单调乏味的æ»æŠ æ•™ç§‘书，那你就要读å¦æœ¯è‘—作。应当在你所教的那门科å¦é¢†åŸŸé‡Œï¼Œä½¿å¦æ ¡æ•™ç§‘书里包含的那点科å¦åŸºç¡€çŸ¥è¯†ï¼Œå¯¹ä½ æ¥è¯´åªä¸è¿‡æ˜¯å…¥é—¨çš„常识。在你的科å¦çŸ¥è¯†çš„大海里，你所教给å¦ç”Ÿçš„教科书里的那点基础知识，应当只是沧海一粟。”俗话说的好：站得高，看得远。你书读得越多，你掌握的教育教å¦çš„方法就越多，思维开阔了，在工作ä¸é¢ä¸´çš„各种困难就有办法解决了。教师要把读书活动融入到自己的教育教å¦å·¥ä½œå½“ä¸ï¼Œä¿ƒè¿›æ•™å¦å®žè·µä¸Žç†è®ºçš„结合与反思，提高师德素质和自身修养。教师通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力，可以转变思想观念、思维模式，进行教育创新;通过阅读经典，丰富人生，让教育在阅读ä¸æ—¥è‡»å®Œç¾Žã€‚

　　二、自我剖析

　　从XXXX年踏上工作岗位至今，已经17个年头了。在这期间，我自己收藏图书1500余册，平日里，读书是我最大的爱好与特长，这也促进了教å¦æœ‰è·¨è¶Šå¼çš„发展，教å¦ç†å¿µã€æ•™å¦ç®¡ç†ã€æ•™ç ”意识都有很大进æ¥ï¼Œæ•™å¦èƒ½åŠ›ä¹Ÿå¾—到一定的提高。我善于接受新事物，面对新的挑战，我不知畏惧，总是怀着一份期待，一份欣喜。同时我又是一个工作负责的人，平时无论做任何事都是认认真真、踏踏实实。但我也清楚地知道自己的不足。首先，我感到在å¦ä¹ ä¸Šå¯¹è‡ªå·±æœ‰æ‰€æ”¾æ¾ï¼Œè¯»ä¹¦å¦ä¹ çš„机会少了，造成了理论功底不扎实，缺乏理论积淀，使自己的专题研究大多停留在实践层面，无法提升到理论层面上。再就是没有一个明确的目标，自己迷失了发展方向;在课堂教å¦ä¸Šéœ€è¦åœ¨æ•™å¦æ–¹æ³•æ‰‹æ®µä¸Šæ”¹å˜ï¼Œå¢žå¼ºæ–°æ„ã€‚

　　面对教育发展的新形势，我必须选择专业成长，因为这是时代的要求，教育的需要，同时也为了实现人生价值，寻找职业幸福感。认认真真读书，扎扎实实教å¦ï¼Œå ‚å ‚æ£æ£åšäººï¼Œä¸æ–发展自我，提升自我。

　　三、规划目标

　　书能够影响人的心灵，心灵与人的气质又是相通的。“腹有诗书气自华”。是气质，是修养，是浑身流溢的书卷味，使老师显得与众不同。我要做一名爱读书的老师，让读书成为习惯。

　　1、通过å¦ä¹ æ•™è‚²ç»å…¸ç†è®ºï¼Œè½¬å˜æ•™è‚²è§‚念，提高教育教å¦èƒ½åŠ›ã€æ•™è‚²åˆ›æ–°èƒ½åŠ›ï¼ŒåŒæ—¶é€šè¿‡é˜…读接触更广的课外知识,深化更多的å¦ç§‘内容,逐æ¥å…»æˆå¤šè¯»ä¹¦ï¼Œè¯»å¥½ä¹¦çš„习惯。

　　2、通过读书å¦ä¹ ï¼Œæ ‘ç«‹æ£ç¡®çš„世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象，通过阅读使自己业务精良，进一æ¥æå‡æ•™å¸ˆçš„理念，开阔教师的视野，积累教å¦ç»éªŒä»Žè€Œå½¢æˆè‡ªå·±ç‹¬ç‰¹çš„æ•™å¦é£Žæ ¼ã€‚

　　3、通过阅读å¦ä¹ ï¼Œä¸°å¯Œè‡ªèº«ä¸ªäººæ–‡æ¶µå…»ï¼Œå¼ºåŒ–自身修养，提高自身的人格é…力，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

　　四、规划措施

　　在未来的三年里，我要勤于å¦ä¹ ï¼Œæé«˜è‡ªèº«çš„素养，将自己打造成一名主动å¦ä¹ è€…;不æ–改进自己的课堂教å¦ï¼Œä½¿è‡ªå·±çš„课堂成为快乐的课堂，是å¦ç”Ÿå‘往的精神家å›ï¼Œå¹¶èƒ½å’Œå¦ç”Ÿå…±åŒå¦ä¹ æˆé•¿;更要使自己成为å¦ç”Ÿå¿ƒç›®ä¸å…·æœ‰äº²å’ŒåŠ›ã€è½»æ¾ã€å¿«ä¹ã€å¹½é»˜çš„老师，并逐æ¥å°†è‡ªå·±æ‰“造成å¦ä¹ åž‹ï¼Œç ”究型，专家型的教师，满足å¦ç”Ÿæˆé•¿å’Œèµ°ä¸Šç¤¾ä¼šçš„实际需要。

　　1、我要充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保一小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，å¦ä¹ æˆä¸ºè‡ªå·±çš„一种需要。

　　2、自己读书要做到å…个结合：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题;读书与实践相结合，å¦ä»¥è‡´ç”¨ï¼Œæ³¨é‡å®žæ•ˆ;读书与校本教研-校本培è®ä¸€ä½“化工作相结合，切实化解实践ä¸çš„难题;个人阅读与集ä¸å¦ä¹ ç›¸ç»“合，广泛交流，相互启发，共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不æ–解放思想相结合，提高认识，创新工作思路。

　　3、把自己的读书活动与课堂教å¦ç›¸ç»“合。要用现代教育思想指导教育教å¦å·¥ä½œå®žè·µï¼Œç´§ç´§å›´ç»•å¦ç”Ÿå‘展和å¦ç”Ÿéœ€æ±‚这个ä¸å¿ƒï¼Œä¸ºå¦ç”Ÿçš„发展提供开放的空间。边å¦ä¹ æ•™è‚²ç†è®ºï¼Œè½¬å˜æ•™è‚²è§‚念，及时认真地进行教å¦åæ€ï¼ŒçœŸæ£åšåˆ°è¯»æœ‰æ‰€æ‚Ÿï¼Œæ‚Ÿæœ‰æ‰€ç”¨ï¼Œç”¨æœ‰æ‰€å¾—。

　　五、个人成长æ¥éª¤

　　1、20xx.9-20xx.9目标:

　　1)读教育专著以及和课堂教å¦ç›¸å…³çš„æ•™å¦èµ„料，并及时撰写教å¦ç¬”记。

　　2)认真参加å¦æ ¡ç»„织的各级各类活动，加强教å¦åŸºæœ¬åŠŸçš„è®ç»ƒï¼Œæé«˜è‡ªèº«çš„教育教å¦æŠ€èƒ½ã€‚

　　3)理清新课标的教材知识脉络，为课堂教å¦æœåŠ¡ã€‚

　　4)认真备课，利用课余时间å¦ä¹ æ–°è¯¾ç¨‹æ”¹é©æ–¹é¢çš„文本知识。

　　5)深入优秀教师课堂进行å¦ä¹ ï¼Œå–é•¿è¡¥çŸã€‚

　　2、20xx.9-20xx.9目标:

　　1)认真钻研教材、研究课堂教å¦æ–¹æ³•ï¼Œç»å¸¸åæ€ï¼Œéšæ—¶è®°å½•æ•™å¦æ„Ÿå—。

　　2)坚持每天读书一小时，å¦ä¹ æ–°çš„æ•™å¦ç†å¿µã€æ•™å¦æ–¹æ³•ï¼ŒæŸ¥æ‰¾ä¸€äº›è‡ªå·±éœ€è¦çš„资料，认真地å¦ä¹ ï¼Œåšå¥½è¯»ä¹¦ç¬”记，及时的记录自己的想法和设想。

　　3)带着问题进课堂，在实践ä¸ç§¯æžå¼€å±•ç§‘å¦ç ”究。

　　4)积极参加教研组活动，尤其是听评课，集体备课ç‰ï¼Œå€ŸåŠ©é›†ä½“的智慧，提高自己的教å¦èƒ½åŠ›ä¸Žæ°´å¹³ã€‚

　　5)做好专题总结，争取把自己的教å¦æ„Ÿæ‚Ÿå‘表成文。

　　6)抓住å¦ç”Ÿçš„成长转型期，促进良好习惯的养成。

　　3、20xx.9-20xx.9目标

　　1)将前两年总结的教å¦æ–¹æ³•ã€ç»éªŒèžä¼šè´¯é€šè¿ç”¨äºŽå„类课型当ä¸ï¼Œå½¢æˆæœ‰è‡ªèº«ç‰¹

　　色的课堂教å¦ï¼Œäº‰å–在教å¦ä¸šç»©æ–¹é¢å®žçŽ°çªç ´ï¼ŒåŠ›äº‰æˆä¸ºå¸‚级骨干教师。

　　2)善于思考，时刻把工作与思考相结合，在思考ä¸å·¥ä½œï¼Œåœ¨å·¥ä½œä¸æ€è€ƒï¼Œåˆ›é€ æ€§åœ°å¼€å±•å·¥ä½œã€‚更要善于把自己所接触的工作进行整合，在整合ä¸å‘现发现切入点，找准研究重点并积极开展相关研究。

　　3)注意å¦ä»¥è‡´ç”¨ï¼Œå‘挥教育理念的引导力量。

　　4)勤于动笔:挤出时间把自己的思考与实践成果写下来，通过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面，不æ–提高论文质量。完成2-4篇论文参加评比或投稿，力争能够获奖或发表。

　　职业特长是强化个人能力的体现，教书者先强己，育人者先律己。作为一名教师，我就是要通过自己多读书，在教师ä¸å½¢æˆç§¯æžè¿›å–、努力å¦ä¹ çš„氛围;提高教师理论和实践水平，推进课程改革进程，全面提高教育教å¦è´¨é‡ï¼Œè¦å¼•é¢†å…¶å®ƒæ•™å¸ˆä»¬åœ¨è‡ªèº«ä¸“业上发展，找到目标，从而实现自我价值。一直希望老师们能以提升专业能力为基点，从职业ä¸èŽ·å–成功的幸福感。

　　一、基本情况

　　XXX，女，XXXXå¹´11月出生,小å¦é«˜çº§æ•™å¸ˆã€‚本人于1997å¹´7月毕业于浙江省少数民族师范å¦æ ¡ï¼ŒåŒå¹´å…«æœˆå‚加工作，现担任è¯æ–‡æ•™å¸ˆå…¼çä¸»ä»»ã€‚屈指算来，从教已有13个年头，在这几年参加自å¦è€ƒè¯•å’Œå‡½æŽˆèŽ·å¾—了大专和本科å¦åŽ†ï¼Œå¤šç¯‡è®ºæ–‡èŽ·å¥–，çä¸»ä»»å·¥ä½œä¹Ÿå¾—到了大家的认可，先后被评为校优秀çä¸»ä»»ã€åŒºä¼˜ç§€çä¸»ä»»ã€‚

　　其实当老师应该说是从小的理想，而从事了这一职业后更让我爱上了这份职业，可以说它既完善了我的人格，使我找回自信，又让我的人生从æ¤å˜å¾—充实。当我看到å©åä»¬åœ¨å¿«ä¹åœ°å¦ä¹ ï¼Œä¹ æƒ¯ä¸Šã€è®¤çŸ¥ä¸Šä¸€ç‚¹ä¸€æ»´çš„è¿›æ¥ï¼Œæˆ‘就会由衷地感到快乐。

　　二、现状分析

　　1、水平优势

　　（1）çƒçˆ±æ•™è‚²å·¥ä½œï¼Œå¯¹å¦ç”Ÿæœ‰ä¸€é¢—爱心，多年的çä¸»ä»»å·¥ä½œï¼Œç§¯ç´¯äº†è¾ƒä¸°å¯Œçš„ççº§ç®¡ç†ç»éªŒï¼Œèƒ½å…³æ³¨å¦ç”Ÿçš„综合全面发展。

　　（2）虚心å¦ä¹ ï¼ŒæŠŠä¹¦ç±ä½œä¸ºè‡ªå·±æˆé•¿çš„土壤，经常è´ä¹°å›¾ä¹¦æˆ–到å¦æ ¡å›¾ä¹¦å®¤å€Ÿä¹¦æ¥é˜…读而充实自己。自从有了网络，上网阅读也成了我å¦ä¹ çš„一部分。无论工作怎么忙，我都挤出时间å¦ä¹ ã€‚教育名著、文å¦ç»å…¸ç‰å„类书籍，《教师之友》、《小å¦è¯æ–‡æ•™å¸ˆã€‹ã€ã€Šå°å¦è¯æ–‡æ•™å¦ã€‹ç‰æŠ¥çº¸æ‚志也成了我生活的伴侣。

　　2、å˜åœ¨é—®é¢˜

　　（1）自我表现能力较差，常把握不住一些展示自己的机会，其主要原因是不够自信。

　　（2）文å¦ç§¯æ·€ä¸å¤Ÿæ·±åŽšï¼Œåº•è•´ä¸è¶³ï¼Œè¯¾å ‚è¯è¨€ä¸å¤Ÿä¸°å¯Œã€å‡ç‚¼æˆ–厚重，对å¦ç”Ÿçš„启发、引导缺乏创意、诗意或灵气，工作不够大胆、泼辣。

　　（3）课堂教å¦èƒ½åŠ›å°šå¯ï¼Œä½†å´ä¸èƒ½åšåˆ°æ¯èŠ‚课都游刃有余、得心应手。教å¦è®¾è®¡å¸¸ç¼ºä¹åˆ›æ–°ï¼Œå®¹æ˜“被条条框框所束缚，课前对文本的钻研解读还不够深入，常不能有效利用课文ä¸çš„诸多教å¦å¥‘机为å¦ç”Ÿæå»ºæ€è€ƒã€å±•ç¤ºçš„平台，缺乏找寻切入点的慧眼，课堂环节有点拖沓，常在课后才有新的思考、新的启发，然后再来弥补。今后我将努力改进课堂教å¦ï¼ŒåŠ›äº‰æž„建和谐、灵动、高效的è¯æ–‡è¯¾å ‚。

　　（4）专业理论知识有所欠缺，对于工作上的想法不少，敏于思，却很少落笔提升到理论高度。对于教科研方面缺乏探讨研究的积极性，怕看专业性的教育å¦ã€å¿ƒç†å¦ç‰ç†è®ºæ–¹é¢çš„书籍，也导致了评课能力较弱。

　　三、发展目标

　　第一年度目标：

　　1、勤于å¦ä¹ ï¼Œæ ‘立终身å¦ä¹ è§‚念，努力提高自身文化内涵，丰富知识结构。

　　2、明确高层次教师培养对象的基本要求和发展方向，不æ–更新教育观念，能在现代人才观、质量观和以人为本促进主动发展的教å¦è§‚的指导下，逐æ¥æé«˜æ•™è‚²æ•™å¦æ´»åŠ¨è´¨é‡ï¼›è”系教改实际开展教育科研，结合课堂实践，寻找研究切入点。

　　第二年度目标：

　　1、积极投身教育科研的改革与实践，在实践ä¸ä¸æ–探索、感悟、反思，使自己由合格、称职走向成熟。

　　2、多研讨教育教å¦å·¨è‘—，提升自己的理论水平，善于在教育教å¦å®žè·µä¸å‘现问题、分析问题，在科å¦ç†è®ºæŒ‡å¯¼ä¸‹é’ˆå¯¹é—®é¢˜è¿›è¡Œå®žéªŒç ”究，并把研究实践ä¸èŽ·å¾—的感性认识总结上升为理性认识。

　　第三年度目标：

　　1、在教育研究方面形成自己的特色，关注教育界的最新动向，能通过各种信息传æ’手段广泛获取现代教育教å¦ä¿¡æ¯å’Œæ•™è‚²æ•™å¦æ”¹é©ç»éªŒï¼Œè¿›ä¸€æ¥åŠ å¼ºæ•™è‚²ç†è®ºå¦ä¹ ï¼Œä¸ºæ•™å¦å·¥ä½œåšå¥½ç§¯æ·€ã€‚

　　2、继ç»æ”¹è¿›è‡ªå·±çš„课堂教å¦ï¼ŒåŠªåŠ›ä½¿è‡ªå·±æˆä¸ºå¦ç”Ÿå¿ƒç›®ä¸å…·æœ‰äº²å’ŒåŠ›ã€è½»æ¾ã€å¿«ä¹ã€å¹½é»˜çš„老师，使自己的课堂成为诗意的课堂，成为å¦ç”Ÿå‘往的精神家å›ã€‚

　　四、行动ç–ç•¥

　　1、读书方面

　　努力å¦ä¹ æ”¿æ²»ç†è®ºï¼Œæ•™è‚²ç†è®ºï¼Œç€é‡å¦ä¹ å“²å¦ï¼ˆå°¤å…¶æ˜¯æ•™è‚²å“²å¦ï¼‰ã€å¿ƒç†å¦ç‰ï¼Œä»¥ç†è®ºæ¦è£…头脑，指引教å¦å®žè·µã€‚通过读文å¦ä½œå“ï¼Œæé«˜è‡ªèº«çš„文化底蕴，提升自身文å¦ç´ å…»ï¼›è¯»å„¿ç«¥æ–‡å¦ä½œå“ï¼Œèµ°è¿›ç«¥å¿ƒï¼Œæ„Ÿå—童心，为更好地教好è¯æ–‡è€ŒåŠªåŠ›ã€‚

　　2、实践方面

　　①每天挤出30分钟的冷静思考的时间，争取坚持记教育教å¦æ—¥è®°ï¼Œå…»æˆåŠæ—¶åæ€å’Œå‹¤äºŽç§¯ç´¯çš„习惯。每天有意识、有计划地背记一些诗、词、名段、名篇。

　　②努力改进课堂教å¦ï¼Œåƒæ–¹ç™¾è®¡æ¿€å‘å¦ç”Ÿçš„å¦ä¹ å…´è¶£ï¼Œä½¿ä»–们变“苦å¦â€ä¸ºâ€œä¹å¦â€ã€‚

　　③认真上好每一节课，把教å¦èƒ½åŠ›çš„提高落实在每一天的课堂教å¦ä¸ã€‚认真参加每一次的教研活动，认真思考并虚心å¦ä¹ ã€‚

　　只有坚持不懈，才能有所作为，才能有所成绩。要有“独上高楼，望尽天涯路”的追求；要有“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执著；然后才能有“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的喜悦。

　　俗话说：凡事预则立，不预则废。说的就是做事要有个计划。为了能让自己更快更好的成长和发展，成为让领导放心、家长承认、å¦ç”Ÿå–œæ¬¢çš„教师，为æ¤ï¼Œæˆ‘对自己今后三年的成长作了一个规划。

　　一、努力做一个智慧的实践者。

　　有人说“实践者是最指挥的”。的确，任何真理只有在实践ä¸æ‰èƒ½å¾—以检验。所以，我们的成长首先得立足课堂。虽然是çŸçŸçš„40分钟，但要做一个智慧的实践者却是一门艺术。没有日积月累的实践，是无论如何也谈不上“智慧”的，那就更别说“艺术”了。作为驾é©è¯¾å ‚尚且稚嫩的教师，我们更需要在不æ–的实践ä¸æå‡è‡ªå·±ï¼Œä¸°å¯Œè‡ªå·±ã€‚对次，我对自己提出了三个方面的要求：首先，夯实基础，稳扎稳打，抓好自然常态下的每堂课。记得有人曾经说过“要给å¦ç”Ÿä¸€æ¯æ°´ï¼Œè‡ªå·±å…ˆè¦æœ‰ä¸€æ¡¶æ°´â€ã€‚而我认为在二期课改的今天，教师应有“一泓流淌不息的泉水”，只有这样，我们才能自如地驾é©è¯¾å ‚，让课堂真æ£æˆä¸ºå¦ç”Ÿæˆé•¿çš„乐å›ã€‚要上好每一堂课，教师就得有对教材的深入钻研，有对教案的精心设计，有对å¦ç”Ÿçš„全面了解，有对课堂的灵活掌控，把每一个40分钟都当作提升自己的机会；其次，虚心å¦ä¹ ï¼Œå€Ÿé‰´ç»éªŒï¼Œæé«˜ä¸“业修养。当苹果砸到头上时，牛顿发现了万有引力定律，但他说是因为他站在了巨人的肩膀上。在我们的教育教å¦é¢†åŸŸï¼Œå·²ç»æœ‰æ— æ•°å‰è¾ˆåšäº†å¤§é‡æœ‰ç›Šçš„探索和实践，并影响着一代又一代教育者。今天的我们，又何尝不要借助“巨人的肩膀”成长呢？当然，除了认真研读和å¦ä¹ æ•™è‚²æ•™å¦çš„先进理论书籍外，我也要虚心向身边有经验的老教师请教，å¦ä¹ ä»–们的敬业精神，也å¦ä¹ ä»–们长期积累下来的好的经验和方法，以便缩çŸè‡ªå·±çš„成熟期；第三，要善于抓住每一次机会展示自己。展示并不ç‰äºŽå‡ºé£Žå¤´ã€‚一次展示，重要的不是展示的那节课，而是准备的过程。在专家和同行的指导和帮助下，通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程，你的课堂的理解，对教å¦çš„认识也会随之升华。而这些是我们在别人身上搬不来也å¦ä¸ä¼šçš„。

　　二、以反思促发展。

　　反思是自我提高的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态，也会让自己观察研究自己的教å¦ï¼Œå¯¹è‡ªå·±å’Œä»–人的行为与观念会有深层的认识。另外，反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式，因而经常做好读书笔记、写教å¦åæ€å¯ä»¥ä½¿è‡ªå·±ä¸šåŠ¡æ°´å¹³å†ä¸Šæ–°å°é˜¶ã€‚

　　随着二期课改的逐æ¥æ·±å…¥ï¼Œæ•™å¸ˆè¶Šæ¥è¶Šéœ€è¦éšæ—¶æ›´æ–°è‡ªå·±çš„观念，以适应新事物、新变化。因为“变化总是在发生，他们总是不æ–地拿走你的奶酪”。而在实际教å¦è¿‡ç¨‹ä¸ï¼Œæˆ‘们往往容易忽略对自己教å¦è¡Œä¸ºçš„反思，拿老眼光和经验来对待一切问题，恰好犯了经验主义和教条主义的错误。就象斯宾塞约翰逊在他的《谁动了我的奶酪》ä¸æ‰€è¯´çš„：“预见变化，随时做好奶酪被拿走的准备，追踪变化，经常闻一闻你的奶酪，以便知道它们什么时候开始变质”，只有这样，我们才能“尽快适应变化，越早放弃旧的奶酪，你就会越早享用到新的奶酪，改变，随着奶酪的变化而变化，享受变化，尝试冒险，去享受新奶酪的美味”。

　　因æ¤ï¼Œè¦å°½å¿«è·Ÿä¸Šæ–°è¯¾æ”¹çš„æ¥ä¼ï¼ŒåŠ å¿«è‡ªå·±æˆé•¿çš„速度，教师应该善于反思，善于开展批评与自我批评。对于一个参加工作不久的新教师，我们更应该随时更新自己的观念，对于自己的每一次实践进行深入的反思，通过不æ–总结形成良好的思维习惯，从而在解决矛盾ä¸ä¿ƒè¿›å‘展。

　　三、始终保持专业的情怀——激情

　　教育是一项需要献身的职业，也是一个充满爱心的职业。人们都把教师比喻成“人类灵é‚的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”，这无上的荣誉承载着多少人对我们教师的嘱托，同时也意味着我们的责任之重大。那么要挑起这份重担，我们就需要有为之献身的激情。因为，çƒçˆ±æ˜¯æœ€å¥½çš„老师。只有对这份职业始终怀着一种激情，我们才能æ£è§†ä¸€åˆ‡å›°éš¾ä¸ŽæŒ«æŠ˜ï¼Œæ‰èƒ½æ‰¿å—一切委屈与压力，才能在这平凡而又伟大的人生道路上走的坚定和从容。作为一名新教师，我们今后的道路依然漫长。前方也许荆棘密布，但当你享受å¦ç”Ÿæˆé•¿çš„喜悦时，一切都是微不足道的。在这个日渐浮躁的年代，我们既要敢于冒尖，又要甘于寂寞。也许我们是清贫的，但我们也是富有的，因为我们用我们的爱心塑造着一群群鲜活的生命，难道不是吗？

　　没有教师生命质量的的提升，就很难有高的教育质量；没有教师精神的解放，就很难有å¦ç”Ÿç²¾ç¥žçš„解放；没有教师的主动发展，就很难有å¦ç”Ÿçš„主动发展；没有教师的教育创造，就很难有å¦ç”Ÿçš„创造精神。要享受新奶酪的美味，我们就应该享受变化，尝试冒险。在教育教å¦çš„道路上，我们只有始终怀着激情地去实践和反思，才能尽快跟上时代发展的æ¥ä¼ï¼Œåšä¸€åæ–°æ—¶æœŸçš„教育工作者。

　　具体措施：

　　1、科å¦å¤‡è¯¾ï¼šæ€Žæ ·æ‰èƒ½è®©å¦ç”Ÿæ‡‚å¦ã€çˆ±å¦ã€å–œæ¬¢å¦æ˜¯å¤‡è¯¾è¿‡ç¨‹ä¸éœ€è¦å¥½å¥½è€ƒè™‘和花心思的地方。加强备课的思维性、科å¦æ€§ã€åˆ›æ–°æ€§ã€æœ‰æ•ˆæ€§ã€‚针对ççº§å¦ç”Ÿæƒ…况，写出适合å¦ç”Ÿçš„教案，选择适合å¦ç”Ÿçš„æ•™å¦æ–¹æ³•ï¼Œå¤‡å‡ºè‡ªå·±çš„风格。了解每一位å¦ç”Ÿï¼Œé’ˆå¯¹ä»–们的特点进行预设，争取效果达达到最佳。

　　2、认真上课：上课也是一门艺术，如何上好每一节课，是我们现在必须思考的问题。上课应以å¦ç”Ÿä¸ºä¸»é¢˜ï¼Œå……分发挥它们的主动性。让每一位å¦ç”Ÿéƒ½å–œæ¬¢æ•°å¦ï¼Œæé«˜è¯¾å ‚效率。这样就必须提高自身的修养，提高自己的教å¦é…力，来吸引住å¦ç”Ÿï¼Œè¿™å°±æ˜¯æˆ‘在这三年内必须要达到的，让每一位å¦ç”Ÿéƒ½çˆ±ä¸Šæ•°å¦ï¼Œçˆ±ä¸Šæ•°å¦è¯¾ï¼ŒåŒæ—¶æ³¨é‡ä¸Šè¯¾è¿‡ç¨‹çš„高效率，努力利用每一分钟使å¦ç”Ÿçš„知识得到巩固和发展也是教å¦è¿‡ç¨‹ä¸éžå¸¸é‡è¦çš„环节。及时、认真的批改好å¦ç”Ÿçš„作业。并对å¦ç”Ÿä½œä¸šä¸å˜åœ¨çš„问题给予评è¯ã€‚

　　3、加强å¦ä¹ ï¼šè®¤çœŸå¦ä¹ æ•™è‚²æ•™å¦ç†è®ºï¼Œæé«˜è‡ªå·±çš„理论素养。积极利用一切参加各种讲座、交流或研讨会ç‰ï¼Œå‘专家与同行å¦ä¹ ã€‚认真参与每一次教研活动，多听课，多听好课，取长补çŸï¼Œå¹¶ä¸»åŠ¨ä¸ŽæŒ‡å¯¼æ•™å¸ˆè¿›è¡ŒæŒ‡å¯¼äº¤æµã€‚多争取上公开课的机会，用压力给自己动力，多磨练，快成长。在信息技术上多下工夫，能够熟练应用多媒体技术为教å¦æœåŠ¡ã€‚

　　4、做好教å¦åæ€ï¼šåæ€æ˜¯æˆ‘们不æ–è¿›æ¥çš„阶梯，在上完每一节课后要及时做好反思工作，想象这节课有哪些灵性迸发的地方，有哪些不足的地方，认真总结。提高自己的教å¦èƒ½åŠ›å’Œä¸“业水平。对每堂课的成败及时地进行总结和反思，是对自身教å¦å·¥ä½œçš„检查与评定，是适时总结经验教è®ï¼Œæ‰¾å‡ºæ•™å¦ä¸çš„成功不足的重要过程。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来，从主观和客观上去寻找原因，并努力寻找解决的方案，使之成为以后教å¦ä¸çš„前车之鉴。并且对自身在教å¦è¿‡ç¨‹ä¸å¿½ç„¶äº§ç”Ÿçš„灵感和好的教å¦æ–¹æ³•è®°å½•ä¸‹æ¥ï¼Œä¸æ–丰富自己的教å¦æ–¹æ³•ã€‚

　　我相信一句话：用心去做，没有做不好的事。我想，只要自己用心，因不足而å¦ä¹ ï¼Œå› å›°æƒ‘而探索，我可以一æ¥ä¸€ä¸ªå°é˜¶ï¼Œç•™ä¸‹ä¸€è¡Œç¾Žä¸½çš„足印。

　　总之，作为一名人民教师，我将为人师表，与同事团结合作，çƒçˆ±å¦ç”Ÿï¼Œå¸®åŠ©å¦ç”Ÿã€‚我会珍惜这份工作，尽快熟悉教å¦ç¨‹åºï¼Œä¸¥æ ¼è¦æ±‚自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、å¦ç”Ÿå–œæ¬¢çš„合格教师。

　　随着xxxx小å¦çš„课改工作的逐æ¥æ·±åŒ–，高效课堂模式发展也方心未艾，å¦æ ¡å¯¹æˆ‘们的工作要求、工作节奏越来越高、越来越快。美术教å¦å¤§çº²è¦æ±‚我们以培养å¦ç”Ÿçš„创新精神、想象力、动手能力、审美能力为主，以技法的掌握为辅。自20xx年建校开始以来，荥阳å…小将剪纸作为å¦æ ¡çš„特色教育之一常抓不懈。å¦æ ¡åœ¨éƒ¨åˆ†ççº§æ¯å‘¨ä¸€èŠ‚课开设剪纸课程作为试点。利用剪纸这一民俗文化，作为校本开发课程，努力构建具有剪纸特色的校å›æ–‡åŒ–。为了更有效上好每一节课，就必须加强自己的专业素养。为æ¤ç»“合å¦æ ¡å‘展规划我制定了近三年的å¦ä¹ ã€å¥‹æ–—目标。

　　一、自我分析

　　1、我的优势

　　本人深深地çƒçˆ±æˆ‘所从事的美术教å¦å·¥ä½œï¼Œæ¯å¤©éƒ½æ˜¯æ»¡æ€€æ¿€æƒ…，积极开拓荥阳å…小美术教育工作新局面。课堂上积极与å¦ç”Ÿäº’动交流，用幽默风趣的教å¦æ–¹æ³•å’Œä»–们相处，促使他们å¦ä¹ å’Œè¡¨çŽ°è¿›æ¥ã€‚æ•™å¦ä¸Šï¼Œåœ¨åŠ å…¥è¥é˜³å…小团队的三年教å¦å·¥ä½œä¸ï¼Œæˆ‘教过小å¦é˜¶æ®µç¾Žæœ¯çš„大部分教材，特别是对剪纸的教å¦å†…容、目标、重点和难点有了较系统完整的认识。

　　2、我å˜åœ¨çš„不足

　　在教å¦æ–¹é¢ï¼Œæ³¨é‡å®žè·µä¸Žç†è®ºï¼Œä½†åœ¨è¯¾å ‚æ•™å¦å®žæ•ˆä¸Šä¸Žå¦æ ¡è¦æ±‚的高效课堂还有差距。我喜欢教å¦å·¥ä½œï¼Œç”±äºŽç‰¹è‰²æ•™è‚²å‰ªçº¸æ•™å¦ç¾Žæœ¯å¥½çš„模式和经验值得借鉴，还需自己认真加以摸索、研究并及时总结。相信在领导的大力支持下，在美术组的老师精诚合作下，我们会获得成功的。

　　二、指导思想

　　坚持“以人为本”的教育思想，为å¦ç”Ÿç»ˆèº«å¦ä¹ æ‰“下坚实的基础。

　　三、发展目标

　　（一）总目标：

　　认真å¦ä¹ ä¸“业知识，提高美术教育专业素养，努力成为业务水平较高的.教师。

　　（二）分期目标：

　　20xxå¦å¹´ï¼š

　　1、加强特色项目建设，争取在一年内使剪纸作为å¦æ ¡ç‰¹è‰²å“ç‰Œä¹‹ä¸€ï¼ŒåŠ›äº‰åœ¨è¥é˜³å½¢æˆè¾ƒå¤§çš„影响力。

　　2、教å¦ä¸Šï¼Œä»¥ç¾Žæœ¯ç»„教师为依托把剪纸技术向全体爱好剪纸的老师传授，让每个çè€å¸ˆéƒ½èƒ½ä¸ºç‰¹è‰²æ•™è‚²èµ·åˆ°è‰¯å¥½çš„å¦ä¹ å¸¦å¤´ä½œç”¨ã€‚

　　3、充分利用好每节课，认真抓好教研提高自己的教å¦æ°´å¹³å’Œæ•™å¦æ•ˆçŽ‡ã€‚建立和谐，互相信任，共同进æ¥çš„师生关系。

　　4、服从å¦æ ¡é¢†å¯¼çš„工作安排，积极主动协助领导做好å¦æ ¡å„项工作。力争特色教育有声有色。

　　20xxå¦å¹´ï¼š

　　1、办好å¦æ ¡ç‰¹è‰²æ•™è‚²ï¼Œäº‰å–形成在荥阳有一定影响的å¦æ ¡ç‰¹è‰²ã€‚

　　2、加强自身的理论å¦ä¹ ï¼Œå¤šé˜…读有关教å¦çš„书籍，多上公开课，多与其他教师互动交流，多让领导指导帮助，尽快提高。

　　3、继ç»å‚与å¦ä¹ ç¾Žæœ¯ç»„教研，细心听取教研组的经验意见。

　　20xxå¦å¹´ï¼š

　　1、形成特色å¦æ ¡ï¼ŒåŠ›äº‰æˆä¸ºå‰ªçº¸ç‰¹è‰²å“ç‰Œå¦æ ¡ã€‚

　　2、抓好å¦ç”Ÿçš„课堂常规，将自己的经验与体会写成论文。

　　2、继ç»åŠ å¼ºè‡ªèº«çš„å¦ä¹ ï¼ŒåŒ…括教å¦æ–¹é¢å’Œå¦ç”Ÿç®¡ç†æ–¹é¢ï¼Œå¤šå‘身边的同事、同行å¦ä¹ ã€‚

　　3、多和å¦æ ¡é¢†å¯¼å’Œæ•™ç ”员联系，了解掌握新课改后美术å¦ç§‘æ•™å¦ä¸Šçš„新的动态和趋势，多取经多å¦ä¹ ã€‚使自己更好更快的成长。

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