一年级下学期班主任工作计划
一年级下学期班主任工作打算
时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作同时也在不断更新迭代中,为此需要好好地写一份打算了。好的打算都具备一些什么特点呢?以下是我为大家收集的一年级下学期班主任工作打算,供大家参考借鉴,盼望可以关心到有需要的伴侣。
一年级下学期班主任工作打算1
转瞬间,又一个轮回。小学一年级的学生是第一年上学,思想和行为意识都没有到达最好,只有老师的不断领导和教导,将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。经过上学期一个学期的学习和认识,我教的小学一年级的学生开始有了上学和努力学习的意识了,不再是成天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会继续的努力教育他们的,不让他们把积累的学习阅历忘光。所以我依据我的思路制定了本学期班主任工作打算:
一、班级基本状况
本班共有学生64人,男34人,女30人。学生喜爱班集体,主动向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参加学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识缺乏,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我信任在大多数同学的影响和关心下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。
二、本学期工作要点和措施
〔一〕工作要点1.班干部队伍建设2.加强个人卫生习惯培育
〔二〕具体措施1.抓好学生的常规教育
①向学生进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。
②进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、不迟到、不早退,严格请假制度。上课用心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,仔细听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响马上进教室在座位上坐好课前预备,等待老师来上课。
③进行安全教育,利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟生疏人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话,以便遇到紧急状况时爱护自己。
④进行讲卫生的教育,利用班队会和清扫卫生的时间,教给学生清扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。
2.支配班级活动
依据学校德育工作支配,引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践能力的培育,面向全体学生,促进学生全面进展。活动之前要制定好打算,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等。
3.营造向上气氛
依据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级气氛。〔1〕制定班级公约、班风。〔2〕让学生参加班级管理,培育学生的组织能力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,在潜移默化中渐渐形成自理自治能力。
4.指导培育小干部
班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,关心小干部树立威信;第二,鼓舞小干部大胆工作,指教他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的言论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
三、各月工作支配
二月:
1、学生报到;上交寒假通知书第二页,进行学生寒假活动汇总
2、支配学生观看《开学第一课》进行安全教育;
3、组织学生参与学校“安全法制集中教育活动”;
4、召开新学期班会,公布新学期优秀学生评价标准;
5、科技作品评选;
三月:
1、开展班级科技活动;
2、庆祝“三八妇女节”〔感恩教育〕
3、开展“安全教育日”、“安全教育月”教育活动;
5、组织学生参与校书法竞赛。
四月:
1、参与读书节活动;
2、新营好习惯教育;
3、开展法制教育;
4、清明节;
5、组织学生参与校书法竞赛;
6、庆祝“五一劳动节”;
五月:
1、好习惯养成教育;
2、指导学习《小学生守则》;
3、安全教育〔火场逃命演练〕。
4、端午节;
5、组织学生参与校书法竞赛;
6、庆祝“六一国际儿童节”。
六月:
1、好习惯养成教育;
2、指导学习《小学生守则》;
3、指导复习;
4、组织学生参与校书法竞赛;
5、假期安全法制学问教育
一年级下学期班主任工作打算2
这学期我担任一年级班主任,为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行,特制订班主任工作打算如下:
一、常规教育方面
1、充分利用班会的时间进行安全教育,在日常学习的过程中让学生知道什么行为事对的,什么事不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级特地负责监督检查学生的日常行为,评出“今日之星”。对表现不够好的学生,准时点拨,指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增添学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
二、班级纪律方面
一个班级要想有良好的班风必需有良好的纪律。因此,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样是学生既感到好玩,又有动力,在不知不觉中遵守纪律。由于孩子们还小,自制力较差,所以无论课上课下还要多催促,尤其要培育孩子互相监督的习惯。
课间实是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛,但走廊和室内假如有吵闹声,常常有学生喧哗,会使整个校内不得清静,影响到师生的工作和学习。因此,我把课间纪律作为重点,课上提示,课下催促,奖惩分明。
三、卫生方面
讲究卫生方面我从以下几点来做:
1、个人卫生:要求穿着干净,做好“三勤”课堂勤清,物品勤摆,手脸勤洗。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗。
四、班干部的培育方面
班级管理只靠班主任一人是不够的,而班干部的确班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制,使班级管理再上一个台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有独特的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、学习方面
为了让每个孩子都有所长,取得优异的成果。在教学方面我确定从以下几个方面来做:
1、看法习惯
找个别学生谈心,晓之以情,动之以理。与部分家长联系,主要从更上一层楼的角度,与家进步行沟通。
2、学问能力
利用下午课外活动时间进行必要的辅导,发动优生进行互帮互助,实行先学生自愿结对,后教师统筹支配的方法,给每一位后进生找到自己的帮手。
3、检查习惯的培育
教师利用上课时间,进行一步一步的指导,从培育学生检查意识开始,不仅要知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。
一年级下学期班主任工作打算3
有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最灿烂、最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任打算如下:
一、指导思想
仔细贯彻《基础教育课程改革纲要》精神。结合校本教育工作体系,以学生自我进展为本,以开心的儿童教育为格局,以培育学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学生德育工作的实效性,努力建设“团结、活泼、严谨、求学”的班风。
二、管理目标及主要措施:
〔一〕常规教育方面
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我确定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,特地负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出“最正确拇指奖”。对表现不够好的学生,准时进行点拨、指导,加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增添学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内外的展版的教育作用,采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提示与关心。
〔二〕班级纪律方面
一个班级,要想有良好的'班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳各种学生喜爱的形式组织课间活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。
3、路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理。
〔三〕卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求穿着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于环境卫生保持好的的同学或小组,进行嘉奖。
〔四〕班干部的培育方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制〔包括班长和组长〕,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有独特的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
〔五〕其他方面
班级管理中还应注重个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
三、各月支配
2、3月:
1、座位支配、班干部任用、和学生一起制定管理及奖惩制度等开学适合。
2、全面开展常规教育,规范学生行为习惯,开始运行本学期周评比制度。并评选出每周之星。
3、结合三八妇女节,开展尊老爱幼思想教育,从关怀妈妈开始教育学生关爱他人。
4月:
1、革命传统教育。
2、班级写字竞赛
3、协作学校作业班,关心学生在完成学习任务的同时进展业余爱好。
5月:
1、结合五一劳动节,在班级开展“我爱劳动”宣扬教育活动,评比劳动明星,嘉奖爱劳动的好孩子。
2、古诗文背诵竞赛及学校、年级开展的学期中各种语言文字类活动。
3、抓紧安全教育。
6月:
1、各项分项测试、考评。
2、复习备考。
3、期末各项评比总结。
7月:
1、关心学生圆满结束期末考试,取得满意成果。
2、完成期末各项工作适合。
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