2016年药剂科带教工作计划
为了提高我科室教学工作质量，带教老师应有高度安全意识,按照“放手不放眼，放眼不放心”的原则带教,不断引导实习生提高独立工作能力，切实保证病人用药安全质量。实习生必须在带教老师的指导下从事药剂操作，不得擅自进行任何调剂行为.为确保实习生在我科实习期间能学有所成、学有所用，特制定我科带习带教工作计划:
一、带教目标：
（1）熟悉医院及科室各项规章制度、明确岗位职责，培养学生独立思考、独立解决问题的能力
（2）熟悉医疗相关法律知识,并做到知法、懂法.
（3)强化理论知识，做到理论联系实际，做好实践指导。
（4）熟悉药剂各项工作流程和操作规程.
（5）培养良好的工作习惯及良好的医德医风，树立以人为本、以病人为中心、全心全意为病人服务的思想。
（6)培养实习生对突发事件的应变处理能力，熟悉危重病人的抢救药品相关知识。
（7）熟悉毒性药品、麻醉药品、精神药品、高危药品的管理、存放、养护等相关知识。
二、带教内容：
（1）科室管理制度及各岗位工作职责。
(2)药剂各项工作流程和操作规程。常用药品的名称、用途、剂型、规格、用法用量、不良反应、配伍禁忌、贮存条件及药品相互作用等
（3）《处方管理办法》、《抗菌药物临床应用指导原则》、《不良反应监测管理办法》和《麻醉、精神药品管理制度》等相关法律法规。
（4）医患沟通基本原则和技巧。
（5)医德医风的培养.
三、实施措施：
(1）实习生由科室统一安排就位后，由各小组组长安排带教老师。
(2）带教老师针对所带实习生，结合实际情况制定具体带习带教计划。
（3)带教老师在学生实习期间至少有一次教学讲座任务。进行教学讲座时所有实习生必须参加。
（4）各小组组长负责监管所在小组实习生，包括劳动纪律和工作学习。
（5）完成实习周期后，又带教老师及实习生本人对学习情况进行评价，并完成出科考核，由科主任签署意见.
（6）带教老师在指定的带教期间内，实习生如发生差错事故，带教老师应负主要责任。
四、考核要求
为做好实习生实习情况考评，实习生在实习点的学习任务完成后需要进行相应考核评分,考核内容包括：
（1)由带教老师对学生职业道德,工作作风、学习态度、组织纪律、沟通能力进行评分，总分100分。占总实习成绩30％
(2）由科室每两月组织一次基本知识及基本技能考试，总分100分，占总成绩70％。
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