小学班主任自我评价3篇

时间:23-06-12 网友

小学班主任自我评价3篇

小学教育主要是养成教育一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德关键在于小学阶段的教育特别是低年级阶段的教育所以我加强了对学生课堂纪律常规礼貌卫生和劳动等几方面的教育。以下是wtt整理的小学班主任自我评价3篇欢迎大家阅读!

小学班主任自我评价1

伴随着新的暑假的临近这一学期工作已经圆满地画上了一个句号。经过一学期的努力我针对低年级学生的特点主要以培养学生良好的行为规范为主要内容有些许效果特总结如下:

一、重视在课堂内的常规训练

对于一年级的学生我首先对他们进行常规教育和训练。一学期以来我针对班上学生实际

利用一切有利时间加强了学生学习习惯的培养。首先训练学生的正确读书和写字姿势每天提醒他们注意三个一读书时要求全班同学都拿起书做到手到眼到口到心到。只要做作业就不停地提醒纠正不良姿势。当学生起来发言时则要求他们站端正两眼平视前方态度自然大方并且说话时声音要响亮吐词要清楚。在听的能力方面则要求他们注意听别人说话听清楚说话的内容记在心中要说得出来。如每天的晨会我要求学生注意听讲了几件事是什么事然后抽学生起来说出要点如答不出就说明没有专心听讲。这些办法对学生听的习惯养成起到了一定的促进作用。现在学生在课堂上读写坐站听说的正确姿势逐步养成。

二、规范学生常规

为了规范小学生行为我还将学校的常规学习劳动等教育向家庭延伸要求学生每天按时起床睡觉;讲文明懂礼貌经常使用礼貌用语;养成在家认真复习功课和参加劳动的习惯;培养学生自理能力并针对低年级儿童特点要求学生学会自己洗脸洗脚洗小件衣服会帮助父母扫地倒垃圾。总之让孩子通过劳动来理解劳动的意义体会劳动的艰辛体贴父母的辛劳。针对儿童上进心强的特点以表扬为主坚持正面教育。教室的墙上设立了谁的星星多的评比通过评比对学生良好行为习惯的养成起到了很好的促进作用。通过活动本班涌现出一大批好人好事。班上学生生病同学互相关心;同学有困难互相帮助同学吐了不怕脏臭主动打扫。该班学生表现十分积极充分体现了学生热爱集体关心他人的优秀品质正在逐渐形成。

三、以真爱去感染学生

用真爱去感染他们让他们因被爱而学会去爱。我亲切地呼唤他们为他们整理衣领、学具与他们一起打扫卫生教学课文时也不放过任何一点爱的熏陶。利用日常生活里发生的随机事件加以引导热情地向困难的学生、病的学生、有不良行为的学生伸出友谊的双手。通过上述的细节让他们在潜移黩化中感受爱、发现爱、并学会去爱。

四、重视与家长的联系

为了更好地全面了解学生情况我通过多种形式与家长建立联系。对一些学习有困难的孩子家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境为孩子做好榜样。并采取合理的教育方法。如:多引导多启发让学生家长的培养下更好更快的发展。

小学班主任自我评价2

我自任教以来勤勤恳恳默默奉献对工作尽职尽责。对教学不断研究不断创新对自身不断完善努力提高政治思想觉悟文化专业知识水平刻意培养教育教学能力。现总结二大点:

一、重视自身建设努力提高业务水平

“学高为师身正为范”教师职业要成个人永久职业人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的主题。可以说思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务献身于教育事业。首先必须端正思想明确人生目标不断地从各方面提高自身素质完善自我不断创新努力培养适应时代需要为社会作贡献的有用人才有了这样的明确目标后我们就不会再为环境为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折我依然毫无怨言。有人说一个教师应该具备半个演讲家的口才半个作家的文才半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了提高写作能力我还自修了写作培训。为了充实的教学理论更新教学理念我阅读了数十本理论书籍还参加市骨干教师培训。总之我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑时常新鲜的血液。

二、为教育事业为培养人才做贡献

一名教师的广义目标是为教育事业做贡献而狭义地说实际目标就是教好书培养出人才。在担任班主任这三年的工作当中我勤勤恳恳做事细致。我在教育教学方面一丝不苟认真备课、认真反思注重个别差异做到课前有精心的准备。平时我也很注意自己班主任应有的职责常开展科学性、知识性、趣味性的活动培养幼儿的能力、开发幼儿的智力。同时对能力相对较弱的孩子进行重点指导耐心教育。我平时经常与孩子们打成一片了解每一位孩子的心理特征做他们的知心朋友。在课堂上为了调动孩子们的积极性我经常鼓励他们给戴红花、爬小蜗牛等使孩子对求知产生了浓厚的兴趣。在家长工作方面我常与每一位家长进行联系做到不冷落一个家长让自己成为家长最可信赖的朋友。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱对事业的热爱对学生的热爱才能教好书管好班级。这三年的班主任工作中我从不放弃一个孩子发现每个孩子的闪光点让每个孩子富有个性的成长。我所接管的班级制度都是民主化充分发挥幼儿的主人翁精神让幼儿有地方展现自己表现自己每一年我班的孩子都能发挥出自己的特长在全幼儿园展现自己。

作为一名幼儿教育工作者我热爱自己的职业始终以踏实的工作态度对待每一天在今后的工作中我将扬长避短为幼儿教育事业贡献自己的光和热。

小学班主任自我评价3

一学期来本人认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后辅导工作广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构严格要求学生尊重学生发扬教学民主使学生学有所得从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。一下就是我对自我的工作鉴定:

首先要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我做了下面的工作:

课前准备。备好课:认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些资料怎样才能教好;了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施;考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

课堂上的情况。组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精减轻学生的负担。

其次要提高教学质量还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业有的学生抄袭作业。针对这种问题抓好学生的思想教育并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去还要做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始比如握握他的手摸摸他的头或帮助整理衣服。从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重还有在批评学生之前先谈谈自己工作的不足。然后积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平。

最后培养多种兴趣爱好到图书馆博览群书不断扩宽知识面为教学内容注入新鲜血液。

在这个日新月异的社会里各方面对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为美好的明天贡献自己的力量。

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