保育员个人工作计划5篇
计划要有科学性、严肃性。在计划眼前不断的让步,会让人丧失信心和斗志,会形成疏松的工作作风,会养成没有责任感的不良品质。以下是作者整理的保育员个人工作计划范文5篇,欢迎大家鉴戒与参考!保育员个人工作计划1
这个学期是大班孩子在幼儿园的最后一个学期,也是幼儿园加强作风建设的一年,为了进一步加强教师的作风建设,我园提出了一系列的活动计划,我组成员将本着认真学习、知道贯通、努力实行、不断提高的原则,以饱满的热情投入到新一年的工作中去,现提出班组工作计划:
一、指导思想
以园部提出的 服务、发展、创新、育人 为目标,进一步解放思想、更新观念、提高素养、增强水平,不断提高服务意识、服务水平和服务能力,努力做到善解人意、和蔼可亲、热情大方、和谐快乐。
二、主要任务
1、加强作风建设、提高服务水平。
认真学习园部关于作风建设活动计划,转变观念、提高认识,深入知道加强作风建设的重要性和必要性。认真参加园部组织的各项学习,关心时事、了解时政、知道时局、信任政党,养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感遭到教师的服务热情,不断提高服务水平。
2、增强专业意识、提高科研水平。
依照园部提出的 提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力 的师资建设要求不断努力。通过看书、参观、教海沙龙、专家讲座等情势加强学习,并做到学以致用,将生态式教育观念融会贯通,并且不断总结教育教学心得,撰写论文和教师随想,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。
3、做到保教结合、提高保育水平。
保教结合一直都是幼儿园工作重点,教师之间相互配合、相互支持、和谐工作、共同进步。保育教师在做好清洁、消毒工作的基础上,也多加强学习,了解班级教育工作,书写保育笔记,做到保教在观念、工作上真正的结合,提高保育水平。
三、工作重点和方法措施
(一)认真参加政治业务学习,提高自身素养。
1、认真参加园部组织的各项学习,加强作风建设的意识,完善作风建设的认识,提高作风建设的能力,将提高服务质量做为工作重点,建立正确的服务观。
2、以园部提出的 提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力 的要求为目标,参加学历考试、学习幼儿园英语口语、学习制作课件、学习新的教育观念等,建立正确的学习观。
3、认真参加各教研组活动,及时吸取新的信息,谦虚好学、不耻下问、主动摸索、善于总结,并学以致用、融会贯通,建立正确的教育观。
(二)切实做好日常教学工作,提高服务质量。
1、连续展开主题活动,各班根据主题内容创设与教育相适应的环境,做好主题与环境相融会,主题与区域相融会,主题与游戏相融会。
2、不断加强《纲领》及 生态式 教育活动的学习,深入展开园本课程的研究,鼓励教师理论和实践相结合,操作和总结相结合,注意收集和积存资料,反思和总结成果,每学期撰写一篇论文,每学期出一本主题夹。
3、根据各班特点,展开《叶子》、《龟兔赛跑》、《小马过河》、《旋转乐园》、《毕业了》等主题活动,教师重视收集素材,运用灵活多样地教育模式,活动前有计划有准备,活动中有对话有记录,活动后有分析有反思。
4、展开区域和主题相融会的教育模式,创设游戏氛围,丰富区域材料,满足游戏需求,增进幼儿发展。
5、按时展开丰富的户外游戏和体育活动,确保幼儿的一日活动量,增进幼儿身体各性能和谐的发展。
6、运用家长园地、家长会等方法与家长交换、沟通,使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情形,更好地配合班级工作。首创逐日教学公布栏,展现班级教学动态。
(三)真正做到保育教育结合,提高保育质量。
1、加强保教结合意识,学习新的教育理念,为幼儿成长提供良好的物质与心理环境。
2、保育老师严格遵照卫生清洁制度,坚持天天清洁,周周小扫,月月大扫,为幼儿提供卫生、整洁、明亮的环境;坚持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定点消毒,寝室、教室定期消毒,为幼儿提供无菌、无害、无污染的环境。
3、保育老师通过学习岗位工作细则、清洁消毒制度,不断提高工作质量,并形成相互学习、相互增进、相互监督、相互提高的工作氛围,坚持书写保育笔记,记录心得。
(四)不断增强科研意识水平,提高科研质量。
1、连续展开 生态式 和 蒙式 教育研究,不断增强科研意识和水平,重视学习、重视摸索、重视探索、重视反思,真正做到学以致用。
2、积极探索 生态式 和 蒙式 教育相融会的教育模式,有计划有目的的展开主题活动和区域活动相结合,主题活动和操作活动相结合,主题活动和亲子活动相结合等教育内容。
3、深入地展开园本课程的研究,每周坚持主题研讨,并通过外出学习、专家讲座、组内观摩等活动增进教科研水平。
4、要善于积存不断总结,每学期设计主题夹一本,每学期撰写论文一篇,并接受开课、观摩、参观等任务。
大班组是一支团结进取、努力好学、勤劳仁慈、主动热情的队伍,在园部加强作风建设,提高各种质量的今年一定会再创佳绩!让我们用真挚的情感、真诚的微笑、真心的服务做到让家长、孩子、社会真正的中意。
保育员个人工作计划2
一、工作目标
1、认真做好新生家访工作。
2、认真实行《保育员职责》中每一条规程,做好本职工作。
3、认真协助教师帮忙幼儿稳固情绪。
4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。
5、认真做好家园沟通工作,培养幼儿的独立性。
6、认真配合保健老师做好幼儿的保健工作。
二、具体措施
1、认真做好新生家访工作,与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性情、体质等进行深入了解,以便遇到问题能够有更好的措施来应对。提出我们对家长的要求,请家长大力协助和支持我们的工作,例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字,并教他认识自己的标志等。
2、认真实行〈〈保育员职责〉〉中每一条规程,管理班上的设备、物品,使室内、室外管理得整整齐齐。做好逐日的卫生消毒工作,使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。
3、认真协助教师帮忙幼儿稳固情绪,由于幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的,幼儿情绪不稳固会对幼儿园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感,就第一稳固幼儿情绪,让幼儿爱好幼儿园、爱好老师。
4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的,例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上,以免放错拿错。逐渐进行幼儿常规教育,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要连续安静。
5、认真做好家园沟工作,培养幼儿的独立性。多些利用电话跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的状态,多些询问幼儿在家的状态。和家长共同努力培养幼儿的独立性。
6、认真配合保健老师做好幼儿的保健工作。做好季节性流行沾染病的预防措施,配合班上老师每一天视察幼儿情绪、食欲,对体质较弱多病的幼儿个性照管。视察幼儿每一天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识,不追逐、不随便离开群众,要注意安全。
保育员个人工作计划3
一、提高思想政治素养
用心参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵照幼儿园各项规章制度、酷爱本职工作,建立较强的事业心、职责感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,仔细、耐心、关心、爱心肠公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。
二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养
这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够爱好上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行动习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行动规范、生活自理潜力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行动习惯。
1、在体质上,鼓励幼儿用心参加锤炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子个性护理,注意孩子的饮水量,提示幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,连续本班出勤率,真正做到让家长放心。
2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每一天不用老师再提示,都能主动完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理潜力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。
4、生活卫生常识
(1)明白保护视力,看书、绘画要连续正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
(2)明白保护牙齿的一样卫生常识,用正确的方法刷牙。
(3)明白一些预防蛔虫和肠道疾病的一样常识,不吃不干净的食品。
(4)明白天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。
5、安全常识
(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全职责事故的产生,确保幼儿安全。
(2)知道交通安全。
(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。
6、生活潜力
(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。
(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意视察,精心照管幼儿,轻声和蔼地指导帮忙幼儿掌控进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,稳定扔残渣,饭后整理干净,培养礼貌行动习惯和吃完自己的一份饭菜。
(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。
(4)连续外表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。
(5)连续公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,稳定涂墙壁。
三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节省水电,并培养幼儿节省的好习惯。
幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划,期望在大家的帮忙下、自己的努力下,有所收获有所成长。
保育员个人工作计划4
一、指导思想:
保育员要认真学习《幼儿园工作规程》,要有良好的自身素养和职业道德。酷爱幼儿,尊重幼儿,扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康成长,让家长放心。为了本学期的保育工作更加完善,特制定以下工作计划。
二、做好幼儿一日常规的培养:
培养幼儿良好的行动习惯和合作,参与、探索意识,培养幼儿行动规范,自理生活能力,自我保护,生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锤炼,进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行动习惯。
1、幼儿进餐时,保育员要集中精力,注意视察,精心照管幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌控进餐的技能,培养文明习惯和吃完自己的一份饭菜。
2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗一洗,不吃不干净的东西。
3、鼓励幼儿积极参加晨间锤炼活动,培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。
4、培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的 事,擦桌椅等。
5、精心照管好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮助幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好,加强幼儿的自律性,培养幼儿的良好的活动习惯。
三、幼儿的户外活动是增强幼儿的身体素养,提高幼儿身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮助幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿穿脱衣服。活动后要及时补充水分。
四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的产生。
让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视野范畴内,排除一些不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护能力的意识和高度的应变能力。
五、认真学习“保育员工作职责”明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意视察幼儿的神态、情绪,发觉非常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节省水电,节俭持园。
六、强化安全防范意识,确保幼儿安全。开学前,全部保育员对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发觉问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发觉不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,做好体弱幼儿的护理。
保育员个人工作计划5
在过去的一个学期里,虽然在工作中获得的一些成绩,新学期我将把好的一面连续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划以下:
一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿
随着冬春的季节交替,也是幼儿沾染病高发季节。作为保育员要严格遵照保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加透风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。
二、主要工作
1、清洁卫生习惯
做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2、良好进餐习惯
要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依靠性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高增进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。
3、有良好睡眠及穿脱能力
能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿x,鞋袜及所放的固定位置。
4、良好学习环境
坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每个月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒服的环境中健康成长,为幼儿营建透风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
5、配合老师展开教学活动
做好课前准备,配合教师展开各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的展开教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。
6、做好家长工作
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情形,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。
7、团结协作
教师和保育两者配合,相互知道,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,相互干心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中,我要不断地超出自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展现自我。
保育员个人工作计划5篇到此终止。
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