七年级组工作总结
2016——2017学年第二学期
时光荏苒,紧张而又忙碌的一个学期即将结束.回首这一个学期的工作，全体老师们努力工作，同心协力，为年级整体工作的开展做出了很大贡献，取得了优异的成绩。现就把一学期以来的工作总结如下.
一、班级工作
1、本学期，我们注意对学生每日行为规范的评价，还注意引导学生追求学习上的进步，引导学生关心集体,多参加集体活动；关心他人，多做好人好事。学生在老师的引导下多方面严格要求自己，学习上要求进步，积极参加各种社会活动和集体活动，综合素质得到提高。
2、指导班主任抓好班上的各项常规工作，搞好班级管理。指导年级学生干部的工作，注意培养好学生骨干,使之成为老师的好助手和同学的表率。了解掌握学生思想情况，检查各班的班会课（特别是主题班会）、早读、课外活动情况.
3、关心学生的身心成长。要求班主任对不同层次的学生,制订适合他们实际的奋斗目标,以起到激励作用,增强德育工作的实效。通过查阅班级早读情况表,班主任工作手册、召开学生座谈会等，掌握学生的思想动向。注意进行心理品质教育,特别关心有问题家庭和单亲家庭子女.对严重违纪学生在教育后向家长反映情况，提出处理意见.
4、做好后进生的转化工作.制订有效措施，加大管理力度，对后进生做到“关心”、“爱心”、“耐心”、“细心"，对后进生跟踪教育,使后进生的行为走上规范轨道，学习上亦有所进步.
5、建立全年级畅通的反馈渠道，发挥年级组对学生管理方面的优势，师生互动，教学相长,全力搞好班风、学风建设。处理本年级的偶发事件，了解学生对学校各方面工作的意见，及时解决或缓和矛盾,以保证学生能安心学习、生活.
二、教学工作
教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，我们清醒的认识这一点.所以我们积极推行高效课堂,确保提高我们的教学质量，让每一个学生都学有所得.要想做到这一点，就必须抓住每一个教学细节，不能有丝毫的懈怠。
1、做好常规教学检查。每两周按课时检查教案，深入课堂听课,了解老师的教学情况，和老师们共同探讨教学问题，寻找教学方法,杜绝一切教学事故的发生。
2、以学生为主体，从学生自身出发，提高他们的学习热情。努力打造高效课堂，调动全体学生的学习积极性。
3、做好培优补差工作。因为只有抓好优等生，才能保证三年后高中的上线人数；因为只有抓住后进生，才能保证整体成绩提高.为此，对学生严格要求及时检查总结,保证教学工作落到实处。辅差工作主要紧抓后进生的思想工作，帮助他们树立信心、端正学习态度，改正不良的学习习惯，找到适合他们的学习方法.
4、做好月考的分析工作，在年级中形成“八仙过海，各显神通”的竞争局面。每次考试过后，认真做好试卷分析，注重查缺补漏。
三、教师方面
全组教师都努力做到遵规守纪,自觉践行《中小学教师职业道德规范》，学为人师,行为世范.自觉遵守学校规章制度，敬业爱岗、为人师表.
各班主任都能以先进的教育理念，坚持用教育理论指导班级管理,严格控制和防范学生问题的发生。年级组全体教师重视学生的思想品德教育，关注学生的全面发展，坚持教书育人。七年级学生的整体纪律意识强，班风良好。各班学风浓厚,在月考、期中，各班成绩保持相对均衡,无明显薄弱班级。全体班主任工作认真负责,踏踏实实，平时总是最早到校，晚离校，还牺牲休息时间进行课间纪律管理,确保学生上课的效率。我们组的老师还做好家访工作，请家长来校或电话联系的多种形式和方法，对问题学生与家长一起教育他们、帮助他们树立奋发向上的学习精神和认真学习的勇气。
四、活动方面
本学期，七年级组配合学校组织了几次活动,丰富了学生的课余生活,我们组织了跳绳比赛、拔河比赛、乒乓球比赛，学生们积极参与，精心准备，发扬团队精神，增强了班级凝聚力，达到了预期的效果。
五、成绩与不足
一年以来，我们这支团队团结协作，共同进退。在一些方面也做出了可喜的成绩。
成绩突出
1、班风、级风良好。整个七年级学生基本能做到文明礼貌、遵纪守规，各班均衡发展.广播操队列整齐，能做到快、齐、静；眼保健操动作规范。卫生干净彻底。大型活动完成到位。
2、教师精神面貌佳、团队意识强.有活力,有闯劲，工作效率高.
3、学生成绩突出。这届生源整体很好，县质检测试成绩优异。
4、在我们的努力下，全年级学生都能以校为家，刻苦学习，热爱学校,也由此得到了家长和社会的肯定和赞扬。
存在问题
在我们的教育教学中，也存在着一些问题。如少数老师任教的学科，学生成绩偏低；少数老师的教育教学经验欠缺,缺乏教学的艺术性；少数班主任工作还有待提高；少数学生行为习惯较差；工作细节还不够到位等等.
方法措施
针对以上存在的问题，在进一步巩固我们的强势项目的同时,下一步计划将采取以下方法措施：
1、继续指导班主任抓好班上的各项常规工作,搞好班级管理,使他们能尽快做好本职工作。
2、进一步做好培优补差工作。确实保证优等生的数量和整体教学质量。
3、主动性的开展工作，创造性的开展工作，充分发挥全年级师生的作用，把工作做细、把细节做大.
总之，一学期以来我们的各项工作取得了长足的进展，今后我们将以更加解放的思想、更加创新的精神、更加负责的态度,更加认真的学习、更加努力的工作,在加强自身建设、提高工作水平、充分实施素质教育方面,探索新的经验，创造新的成绩，作出新的贡献！
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